初二劳技教师个人总结

一. 校本研修工作

根据学校的部署,在本学期加强课例研究。在区教研室的指导下,全区信息科技学科决定进行一次课例研究。经商定,实验基地放在青浦高级中学。

研究成员有,区教研室:姚为民、马建忠;朱家角中学:池坚、李伟;青浦一中:周世杰;青浦高级中学:李文明、王体禄、黄晓红、杨兆环、费静。

实践课教师为我校教师费静。

基本思想是通过研究,使二期课改的理念进一步深化。《信息科技》作为一门新兴的学科,具有极强的实践性。如何在课堂时间内,强化基本概念,加强实践操作,同时充分发挥学生的创新精神和创造能力,毫无疑问,教师的引导作用极为重要。因此,如果在研究中对课堂模式的改变和课堂效益的'提高能取得一些经验,对将来的课堂实践会有一定的指导意义。

基本方法是听取新教师的实践课,对课堂进行全程录象。然后对特定的主题进行研讨。反复几次以后,通过同伴互助和专业引领,使得新教师的能力迅速提高,老教师的经验得到深化。

10月29日在青浦高级中学第一次活动,听了杨兆环、费静两堂实践课。课题是《authoware动画中设置按钮交互》。课后研讨中大家认为课上得不错,作为新教师很不容易。

总的印象还是老师传授的多,学生自己感悟的少。有些应该学生思考的东西,老师用讲解代替了。但也不是说全部放给学生,例如请学生自主看书,要给出注意点;提出操作任务时,应指出关键点。这些都是正确的引导。

根据课程的特点,学生有充分的实践时间。但是如何调控,很难掌握。也就是出现什么问题、问题到什么程度,老师应该进行干预。课堂上老师请学生进行一些演示操作,解决某一个特定问题,这个方法还是值得提倡。

还有就是学生之间差异较大,如何解决。

11月5日在区教师进修学院又进行了一次研讨活动

11月11日在青浦高级中学听了费静一堂实践课,课题是《authoware动画中设置其他交互》。课后进行了研讨。

12月11日在青浦高级中学听了费静一堂实践课,课题是《网页制作中设置链接》。课后也进行了研讨。

二. 学校信息化建设

本学期信息化建设硬件方面完成了新教学楼和宿舍楼的网络布线,技术上采用光缆到位,楼内交换机工作。

软件方面主要是暑假受到“冲击波”病毒影响,校园网工作不正常。做完分析以后,对全校近200台教师用机重新安装系统,加装防火墙。

在一网四室的检查中,整理了资料,规范了工作。 检查中获得了区一等奖。

三. 教师培训工作

配合wps办公软件的使用,举办了两次讲座。介绍了wps文字处理软件的应用。为了帮助新教师通过“多媒体辅助教学”的考试,进行了培训。

四. 教学常规工作

《信息科技》学科教学工作基本正常,在期末做了大量的准备,让每一个学生进行了操作考试,强化和锻炼了学生的操作能力。同时结合教学,组织学生参加了上海市第五届师生电脑作品展和XX年信息科技学科竞赛。

高一劳动技术课存在问题,由于教学软件配置较高,目前安排在电子阅览室运行与上课。由于时间冲突,上课只能安排在晚上,干扰了正常教学、影响了学生的自习,请学校设法解决。

劳技教研组