初中体育教案表格式:前滚翻

时间:2016-09-10 15:24:05 娱乐资讯 我要投稿

初中体育教案表格式:前滚翻

为您整理了“初中体育教案表格式:前滚翻”,方便广大网友查阅!更多教案相关信息请访问教案网。

体操技巧:前滚翻

五指山思源实验学校 周义群

教学内容

1、正反口令练习

2、前滚翻

3、接力游戏

课 型:

公开课

1、认知目标:让学生了解翻滚的作用和意义——保护自己

2、技能目标:通过练习培养学生的翻滚能力

3、情感目标:通过练习游戏,体验参与学习和锻炼的乐趣,学会与同伴友好合作,锻炼坚强的意志和培养集体主义荣誉感。

1、重点:翻滚时身体协调用力,低头、收腿、蹬地,全身团成一圈滚动。

2、难点:头后、颈、肩、背、腰、臀各部位依次触垫,滚动圆滑,滚动时平衡的控制。

教学过程

教师活动

学生活动

教学组织与要求

时间

1、指定集合地点

接受体委报告

2、师生问好

3、宣布本课内容

4、安排见习生

1、按指定地点集合,体委整队并报告人数

2、向老师问好

3、听清本课内容及要求

4、见习生见习

××××××

××××××

〇〇〇〇〇〇

〇〇〇〇〇〇

▲ 密集

2分

1、正反口令练习

2、带领学生绕体操垫S型慢跑

3、带领学生做热身徒手击掌操:

1、散开,成四列横队练习。

2、跟着老师绕体操垫S型慢跑。

3、认真练习充分热身。

8分钟

教学程序

教师活动

学生活动

教学组织与要求

时间

1、同学们,你们知道“猴哥”是如何翻跟斗的`吗?下面请同学们想象一下,并自己“翻一翻”。

2、请学生代表根据自己的翻滚做示范。

3、设疑:如何才能做得圆滑?

4、提问:平时我们都是仰头看天,现在我们低下头来试试是否能看到天?

1、示范并讲解前滚翻的动作要领

(1)动作要领:

由蹲立开始,两手撑地,重心前移至两手上,同时两脚用力蹬地,提臀、屈臂、低头含胸,顺势经后脑勺、肩部、背部、臀部向前滚动,上体及时跟进,手抱小腿成蹲立(团身)

(2)技术要点:

1)两脚蹬地,提臀,同时低头屈臂。

2)前翻顺势经后脑勺、肩部、背部、臀部向前滚动。

3)及时跟上体,迅速抱腿成蹲立。

(3)动作规格:蹬地用力,瞬间腿要伸直,滚动圆滑。

(4)保护帮助:

保护者位于练习者体侧,一手托肩,一手托背,助其完成。

2、参与到学生中间去带动和激励学生。

3、引导学生并进行表扬和点评。

4、集中总结纠正错误动作

5、边巡视边指导

接力游戏:

方法:将学生分为相同的四组站在起跑线,前滚翻后接跨过障碍物,接钻过栏架,接快速跑触线返回和下一位同学击掌交接

规则:

1、学生必须依次完成每个动作

2、输的一组,向赢的一组敬礼。

1、大小西瓜比划放松

2、放松练习抖动

3、集中总结本课学习情况

4、 师生道别,归还器材

1、根据自己的想象自由翻滚。

2、自由展示

3、根据自己的答案自由展示

4、跟着老师试试做

1、看清示范听懂要领

2、认真练习

3、结合自己情况认真练习

4、集体练习

5、进行展示、并开展自评和互评。

1、认真听清规则和要求积极参与比赛

2、学生分四组进行比赛,

3、相互评价。学生互相鼓励,体验成功与快乐,

1、开心玩耍体验快乐

2、充分放松

3、认真听讲

4、向老师道别,归还器材

练习队形

讲解示范和练习队形

П П П П 栏架↑

┳ ┳ ┳ ┳障碍

▋ ▋ ▋ ▋

————————— ↑

0 0 × ×

0 0 × ×

0 0 × ×

0 0 × ×

要求:分小组进行练习比赛时,学生能够开动脑经,如何才能做得更好。

××××××

××××××

〇〇〇〇〇〇

〇〇〇〇〇〇

▲ 密集

25

5分钟

1、小体操垫40个

2、大体操垫1个

3、跨栏架8个

教学

方法

设疑、讲解示范和指导练习

预计脉搏曲线图

练习密度

35~45%

【初中体育教案表格式:前滚翻】相关文章:

1.初中体育教案:健美操

2.初中体育教案范文:挺身式跳远

3.体育教师师德演讲格式

4.一年级上册体育表格式教案:韵律活动

5.前滚翻的教学随笔

6.体育教师个人简历格式

7.自荐信格式体育专业范文

8.体育专业自荐信范文格式