二年级上册体育教案：立定跳远

学习内容:立定跳远
学习目标:能掌握用力蹬地起跳和轻巧落地,做到动作连贯,他、协调;对练习有浓厚兴趣,勇于自我表现。
学习步骤:
一、统一规章,身体力行
教师活动:
1、集合队伍,宣布本课主要内容。
2、组织学生进行基本队列队形练习。
3、引导学生两人一组,“摸膝盖”比赛。
学生活动:
1、快速安静集合队伍。
2、队伍整齐,动作规范,反应迅速。
3、积极参加活动,明确比赛方法及要求。
组 织:四列横队 散点
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二、合作探究,掌握技能
教师活动:
1、组织学生进行兔子跳、青蛙跳的`小游戏,分组进行单脚跳接力。
2、组织学生练习原地摆臂蹬地起踵,注意动作协调,集体练习立定跳远。
3、分组练习立定跳远,提示学生用前脚掌蹬地起跳,着地时屈膝缓冲轻巧落地,蹬地起跳和摆臂动作协调。
4、教师巡视指导,及时总结学生的练习情况,并提出要求。
5、组织学生进行动作交流展示活动。
6、再次组织学生进行练习。
学生活动:
1、分散模仿练习,比谁模仿得像。
2、体验动作协调用力和前脚掌蹬地起跳动作。
3、分组在跑道上的统一白线上进行立定跳远练习,通过互测互评,看谁跳得好、跳得远。
4、认真听教师讲解动作,及时纠正自己的错误动作。
5、积极参与交流展示活动。
6、乐于反复练习,掌握动作方法。
组 织:散点 八组
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三、 活跃身心,快乐放松
教师活动:
1、组织学生进行单脚跳接力比赛,讲解、示范比赛方法及规则。
2、及时点评学生的比赛情况。
3、再组织学生比赛。
学生活动:
1、按要求进行比赛,动作规范,遵守比赛规则。
2、对照自己的情况,及时纠正错误。
3、积极投入。
组 织:四路纵队
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四、 交流评价,总结经验
教师活动:
1、总结评价整节课,并提出要求。
2、宣布下课。
学生活动:
1、相互交流评价。
2、师生再见。
组 织:四列横队
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