经典名句摘录
苏霍姆林斯基认为：最重要的教育任务之一就是要培养孩子用仁慈、恳切和同情的态度来对待一切有生命的东西，因为这些东西身上体现着生命的伟大和美。
小孩子的梦常常是成人世界的童话，为了孩子，也为了我们自己，是该好好地呵护孩子的梦。
有我所爱，不如爱我所有。如果生命是大树，梦想就是悬在叶下的滴滴露珠，永远晶莹在生命的精彩中。
陈鹤琴先生说：“儿童的世界是儿童自己去发现的。”
我们不能给孩子豪宅，却能给他安宁与自由；我们不能让孩子成为天才，却能给他赞美与认同。
一分钟教师：每天可让不同的孩子做一分钟教师，也许可以培养孩子的自信，挖掘孩子的闪光点。
苏或姆林斯基说：“在每个豪搌心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的音响。”
肖川博士说：“良好的教育一定能给无助的心灵带来希望。”
如果一朵花不美，就请欣赏它的叶子；如果叶子不美，就请欣赏它的枝干；如果枝干不美，就请欣赏它的根基；如果根基也不能使你产生情感的冲动，那么你总该为它是一株蓬勃的生命讴歌。
我们要用优美的舞姿感染孩子，用更热烈的语言启迪孩子，用更欣赏的眼光激励孩子，用更温暖的双手爱抚孩子。
因为爱，所以感动；有了爱，所以执著。
每天花一小时来干你想干的任何事，这有助于挖掘出你身上的潜在能力。
富兰克林：只要你业务勤奋，你就会变的博爱；只要你勤俭节约，你就会变的富裕；只要你清心寡欲，你就会变的健康；只要你积德行善，你就会变的心情畅快。
让我们面带微笑，让孩子的心田充满阳光，让我们，也把微笑和快乐贮满自己的心房。
给予是一种快乐，一种让人幸福的快乐，它可以在我们的生命中留下一些永恒。
给心灵一点空间和营养，让喜悦和平静自然地生长，随时给生命来个深呼吸，美好无处不在，快乐随手可得。
活动自己的手脚，舒展自己的笑脸，鲜花与荆棘相伴，阳光与风雨同在，成功与失败并存。
人生象一条缓缓流动的河流，充满而自信。
所谓的幸福，是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称心的工作，一位深爱你的爱人，一帮信赖的朋友。
翠绿满枝是大树的资本，雄壮伟岸是大山的资本，而人的资本就是自信。
一个“行”字，消除了孩子的恐惧感；一个“行”字，激发了孩子的求知欲；一个“行”字，唤起了孩子对生命的热爱。
我们要多一些坚持，少一些盲从；多一些自主，少一些统一；多一些自助，少一些包办；多一些尊重，少一些放任；多一些分享，少一些自我。
在一个人的事业上，自信心能够创造奇迹。自信使一个人的才干取之不尽，用之不竭。
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