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湖北事业单位面试真题及答案
湖北省的事业单位面试题目有哪些呢?你会回答了吗?以下是阳光网小编帮你们整理的湖北事业单位面试真题及答案，一起来学习啦。
湖北事业单位面试真题及答案篇一
1.最难就业季，政府鼓励大学生下基层，你对政府购买服务的看法?
参考解答 这项政策的推广在就业难的大背景下应运而生，拓展政府购买服务范围，并且让购买程序逐步规范，不仅可以可以让更多毕业生走入基层，实现就业，缓解社会中的就业矛盾，而且从另一方面也让基层注入了更多的新鲜血液，引进更多的人才。
但是，我们要看到，政府在缓解就业压力、推广购买公共就业服务的政策之下下，还要进一步疏导就业观念、规范就制度，避免政策流于形式、避免在购买服务过程中出现暗箱操作等问题。可以从以下措施着手：
1)、加大就业指导政策推广
进一步加大对高校毕业生的就业指导，包括政策引导、就业形式方向分析。并且合理设置高校专业结构，避免出现专业工作不对接的情况。
2)、提供合理的工资水平和福利待遇
在广大人才涌向北上广等城市的去试下，为了更好的引导毕业生走向基层，为了更好的落实该项政策，国家应提供相应合理的工资水平和福利待遇，提高岗位的吸引力和竞争力，引进更多的人才下基层。
3)、设置合理的岗位
开发更多的基层工作岗位来引导就业，比如采取定向培训、委托培训的方式，为特定的地区以及特殊时期专门培养人才，并提供公益性岗位，推进就业一体化。
4)、完善制度
在购买公共就业服务，引导大学生下基层这个政策上，要完善相关的制度，引进规范化的考核标准，人才引进流程和办公流程，使之形成相应的制度。
5)、公开透明
在政策的落实过程中，要公开透明，请广大群众和媒体全程监督，避免出现暗箱操作等问题。
综上，中国政府在购买公共服务在养老、教育、就医等方面已经有了很多尝试，政府购买公共服务进一步延伸到就业服务领域已是大势所趋。而这项政策更应从制度上进行完善，行动上落实，让更多人享受到服务型政府带来的福利。
2.襄阳6个工作小组成立马上办办公室，群众满意度很高，你怎么看?
参考解答背景：为进一步建立行为规范、运转高效、执行有力、公正廉洁的运行机制，全面提高行政效能，近年来，襄阳6个工作组推行“马上办、办得好、办得快工作理念，大力推行“马上办”工作制度, 全面提升了政府形象和群众满意度，并且得到了群众的广泛认可， 因此我认为这一做法是符合民心的，具有积极的意义。
一部分公职人员没有尽到相应的职责，反映了现在一些政府部门确实存在着“门难进、脸难看、话难听、事难办”的情况，反映了部分政府办事能效低下的问题。
而单凭设立“马上就办办公室”来解决能效低下的问题似乎有“头疼医头，脚疼医脚”、“治标不治本”的嫌疑。个别政府办事能效低下，究其原因，我认为是由于政府各部门之间存在权责不明、权责交叉和管理空白等原因所导致。因此要想真正解决行政效率问题，必须从以下几个方面出发：
第一，加快“管制型政府向服务型政府”的政府职能转变，摒除官僚主义作风。认真贯彻落实科学发展观，坚持“以人为本”，坚持一切从人民利益出发，始终把人民群众“满不满意，高不高兴，答不答应”作为一切工作的'出发点和落脚点。
第二，深化行政管理体制改革，简化行政机构，减小财政支出，落实管理责任，明确机构职责，优化服务创新方法，统筹好资源，逐步解决管理空白、权责不明以及权责交叉等问题。
第三，加强相关的监督监管机制，提高奖赏和惩罚力度，对服务意识强、办事效率高的人员进行奖励，以资鼓励，而对那些缺乏服务意识的工作人员进行处罚，从而在机制上促进公务员队伍服务意识和办事效率的整体提高。 第四，加强对政府工作人员服务意识的宣传教育，提高公职人员公仆意识。加强对政府工作人员能力素质的培训，从技术上提高办事效率。
总之， “马上就办办公室”不能只有办公室，也不能只是“三分钟热血”。我相信，从以上几点出发，扎实落实，就会防止“独木难成林”或“昙花一现”等流于形式的结果，就会把“马上就办办公室”马上解决群众所需的美好愿望落实下去。
3.你新到一个办公室，每天积极打扫办公室卫生，你的同事向领导反应你装积极，被你撞见了，你怎么处理?
参考解答:遇到这种情况，我最初可能觉得气愤和委屈，但是我不会因为一时气不过，就怒气冲冲地找对方理论。也不会让这种情绪影响我的工作。
因为我并不完全确定我的同事是否真的是在“打小报告”，如果同事也是在正常汇报工作;即使同事看到我身上有什么不足的地方向领导汇报，我想他可能也是怀着就事论事，并希望能对部门工作有所改进的态度，希望对我、对我们的单位发展有帮助，所以我会稳定好自己的情绪，继续向领导汇报自己的工作。
如果领导直接指明了我存在的问题的话，我会认真、谦虚听取领导和同事的意见，认真反思自己在日常工作中是否有什么做的不对的地方，诚恳地承认自己的错误，并且表示自己愿意真诚地修正自己的行为，希望同事和领导在你犯错时能明确指出，以便自己更好地进步; 如果领导没有直接说明，那我也会过后选择一个比较恰当的时机，诚恳地向我这位同事交流，听取他对我的工作意见和建议，我想我们都是单位的同事，大家都是为了能够营造一个和谐有战斗力的团队而共同努力的。
人非圣贤，孰能无过，只有我以积极的心态正向地看问题，解决问题，才能有所进步，也才能赢得别人的尊重与看重，也才能更好地赢得大家的信任。
4.到一个单位，领导把你安排到一个你从没接触过的岗位，专业也不对口，你怎么办?
参考解答:新到一个单位，领导把我安排到一个我从没接触过的岗位，专业也不对口。但是我要相信，领导有领导的考虑，领导一定是从大局出发的，在这种情况下，我会接受并且服从领导的安排，我会通过自己的努力向领导证实自己是可以胜任这份工作的，并且我会踏踏实实勤勤恳恳为单位尽力，为人民效力。
我会从以下几个方面入手来开展自己的工作：
首先，我会尽快熟悉工作、适应环境。进一步了解本岗位的工作职能、组织架构和我所在岗位的工作职责，尽快熟悉本职工作。
其次，我会端正心态，虚心求教。走上一个新岗位，会有相当多的问题需要学习。我会积极地向领导汇报、向老同志请教、向同事学习，争取能够早日胜任这份工作。
第三，我会谦虚谨慎、低调做人。在工作中，我们需要同方方面面的人处理好关系，做到与同事多交流、多沟通，加深了解，增进感情;不争名夺利，不斤斤计较;识大体、顾大局。从而为自己的工作创造一个有利的环境。
另外，我会在自己的闲暇时间学习专业知识，阅读各方面的专业书籍，来提升自己的理论知识，以期更好的为实践工作提供理论支持并指导实践工作。
总之，遇到这种情况，不气馁、不焦躁，从各方面来提升自己锻炼自己，争取尽早适应这个岗位，早日为单位尽一份绵薄之力。
湖北事业单位面试真题及答案篇二
1、有人说制定高的目标，然后才能发挥自己的水平，才能做出更大的贡献，你怎么看?
答：这句话告诉我们要发挥自己的水平，做出更大贡献必须有明确高远的目标。志不强者智不达。如果没有远大的目标，就无法发挥自己的水平。
在现实生活中这样的例子比比皆是。例如，索尼公司的创始人之一盛田昭夫，曾经带领他的团队，在对录音机的制造和结构一无所知的情况下，决定造一部世界上最好的录音机。这在当时听起来简直有点”荒唐”，但索尼公司的开发人员通过共同努力，克服重重困难，在目标的'指引下硬是把它研制出来了。正是在这样一个非常高的目标激励下，索尼公司才能创造一个又一个奇迹，并成长为世界上首屈一指的工业巨头。
当然，高目标不应该成为不切实际的空想。如果制定的目标不切实际，那么我们的目标就不可能完成。因此，我们在制订目标时必须注意科学性、实用性、超前性，这样才能走在对手的前面，立于不败之地。一旦目标不切实际，就会损失惨重，不但“劳民伤财”，还将挫伤积极性。
2、你如何看待雷锋精神?
答：(1)雷锋精神没有过时，在今天对我们的工作和生活还有重要的指导意义。如他的干一行爱一行的"钉子精神"，是我们对工作应有的态度;他的集体意识就是我们今天提倡的团队精神。他的艰苦奋斗是今天我们每人应具有的工作作风。
(2)要辩证地看待雷锋精神。雷锋精神的实质是无私奉献，我们提倡人人要有无私奉献精神，但在实践中，为了提高工作效率，促进经济更好地发展，也应该同时考虑报酬问题。
(3)倡导与时俱进学习雷锋的精神。学习榜样应该与时俱进，我们应该找到并弘扬"老"榜样在今天的现实意义，只有这样才能把学雷锋精神落到实处而不会流于形式甚至趋于没落。
(4)作为一名公务员，要学习雷锋的.处处关心别人，做好事不求回报的精神和具有平和心态，才能全心全意为人民服好务、办好事。
3、基层单位政务不公开，领导让你去调查，你怎么开展工作。(测评要素：计划组织协调能力)
答：政务公开是政府工作的重中之重，是人民群众监督政府工作的重要途径，也是建设服务型政府的具体体现。增加政府工作透明度，使政府工作人员置于人民群众的监督之下，有利于依法行政，高效率，高质量的履行职责。防止和杜绝各种不良行为的发生，深入开展反腐倡廉工作都有着非常重要的现实意义。
第一，要详细向人民群众了解那些政务没有向人民公开，这中间是不是存在什么误会，如果存在误会就积极地向人民群众解释。
第二，如果确实存在这样的现象，那么要深入调查。通过走访向人民群众了解基层政务公开的落实情况以及存在的问题等，包括什么政务应该公开，什么政务没有公开，该办什么，怎么办，收费多少，并做好记录工作。
第三，对于相关部门也要了解相关工作，对于没有及时公开政务的原因要进行调查，包括对于政务应该公开的时间、相关信息、相关内容、相关责任人等。
第四，对于调查的结果要及时形成报告，及时公开相关信息，及时让人民群众了解相关政府工作情况，及时让我们的政府工作人员接受人民的监督。在调查的过程中不仅要全面考察存在的问题还要态度严谨认真，这样才能减少工作过程中的问题或者差错。
4、现在有的工作人员上班玩游戏，你有什么措施可以避免?(测评要素：工作态度)
答：上班时间玩游戏属于工作作风不踏实，没有真正树立起全心全意为人民服务的理念。没有把自己的精力投入到为人民服务的工作上去。我们可以通过以下措施来避免。
第一，加强教育，使工作人员自觉树立起为人民服务的意识。让他们学会自律，远离和服务宗旨无关的任何事情。
第二，出台相关的规定，禁止在工作时间做与工作无关的任何事情。还要建立专门的纪律检查小组。可以定期与不定期的方式来进行检查。
第三，对在工作期间玩游戏的人，一旦发现，就要给予警告处分。通过这样的监督手段，使其不敢在上班时间玩游戏。
事业单位面试真题及答案篇三
1、组织一场调查专项资金的活动?
【测评要素】计划组织协调能力
【参考答案】
调查专项资金首先明确调查目的，准确了解专项资金的用处，我一定会认真的调查以保证专项资金能够专款专用，没有被挤占、挪用，切实保证调查数据的准确性和真实性。
第一，在计划阶段，我会根据调查目的制定详实的前期计划，内容包括调查时间、调查地点、调查方式、调查人员、调查对象以及所需经费等，调查方式主要采取问卷调查、座谈会和访谈相结合的方法，调查对象包括下发资金部门、申请资金部门、落实资金相关的一些部门以及相关人员等。在计划制定完成后，我会及时报领导审批，并根据领导的指示进一步完善。
第二，在活动的准备阶段，我会与单位的财政部门联系，尽快落实行动资金，并联系专家制定合理的调查问卷，务必使问卷能够真实反映专项资金的现状;成立调查工作小组，对调查小组人员进行培训，培训内容包括调查流程、调查方法等，把此次活动的具体活动方案和小组各成员达成一致共识，确保在调查活动过程中做到行动统一、安排统一、内容统一、方式统一，避免在工作中出现不必要的差错。
第三，在具体的实施阶段，首先我会采用问卷调查的方式，对于落实专项资金运用的人员以及部门发放事先设计的科学的问卷，以保证问卷的质量反映真实的情况。其次我会采用座谈会的方式，调查一下专项资金运用情况。再次我会采用暗访的方式在单位的员工以及群众那里听取意见，掌握第一手资料。最后我会采用明查的方式直接到专项资金申请以及落实的单位进行考察，了解一下情况是否和暗访的结果有出入。
总之，在回收调查问卷阶段，我会对调查数据进行审核整理，并根据本单位的具体情况，采用数据统计分析工具进行分析，以保证数据的科学性和准确性。并总结专项资金的运用落实情况以及在这个过程中存在的问题和问题产生的原因，提出相应的对策，解决自己职权范围内能够解决的问题。
最后，我会撰写出书面报告，向领导汇报后听取意见，整理归档。
2、 你和小秦是同学，在你升职之后他把你当陌生人对待，你怎么处理?
【测评要素】人际关系处理能力
【答案要点】
在我们的工作和生活中，同学之间的感情是极为真挚和诚恳的，同学是我们生活方式的监督者、工作进步的推动者、知识学习的促进者、事业成功的分享者，因此，我不能因为自己升职了就和同学之间的`感情有所不同，反而更应该认真处理好和同学的关系，我相信，正是有他们的支持，才会使我更有动力把本职工作开展更好。
第一，我得到了升职说明单位对我成绩的认可，这要求我在新的岗位上担负起更重的责任。我要进一步提升自己的业务水平，充实自己，但是与周围人处理好关系也是至关重要的。我升职了，同学小秦却把我当成陌生人，我很伤心，我会先反思一下为什么会出现这种情况。有可能是因为我升职了，为了能更好的开展工作而忽略了与同学小秦的沟通，使小秦认为我升职了就不在意同学之间的情谊了;有可能是因为我升职后在言谈举止有些地方表现的很不谦虚，或者是我办事的方式方法上较以前有一定的差距，而让小秦感觉到一些压力，误解是我升职的缘故;也有可能是因为小秦自己心里上的一种曲解，他认为我升职了就不再会像以前一样和他相处了。
第二，针对以上情况，我首先会找到同学小秦出来吃个饭，推心置腹的聊聊天，了解一下小秦把我当陌生人的真正原因。如果是因为小秦内心认为我升职了不会再象以前一样和他相处，我就耐心真诚的告诉同学小秦我会一如既往的和他做好朋友;如果是因为我升职后和小秦沟通少而造成的误解，我会向他解释工作忙，并请他继续支持我的工作并像以前一样多给我提宝贵意见;如果是因为我的一些语言或是表情伤害到了小秦的感情，我会当即向小秦道歉，请求小秦的原谅，并希望他能够一如既往地对我的错误进行批评和指正。
第三，同学是我生活中的镜子，他会在我犯错误时进行提醒和鞭策;同时同学也是我开展好工作的动力。因此，我一定会在认真开展工作的同时，更加得体地和同学相处，我相信，通过自己的努力和同学的理解和支持，我的工作一定可以开展的更好。
3、 据调查，有1000位高考状元，在以后的发展过程中都没有在从商、从政、教育科研方面成为顶级人才，你是怎么看的?
【测评要素】综合分析能力
【答案要点】
中国高考状元现象成为每年高考最吸引人的新闻，很多家长、学生心系高考状元、名校，陷入了踌躇满志和求而不得的焦虑当中，似乎成为高考状元，就能获得更好的人生。殊不知，高考只是人生书本的序言，很多状元大学生在以后的发展过程中渐渐失去优势，在学习工作中趋向于平庸。究其原因，我认为主要体现在以下几个方面：
第一，兴趣是最好的老师。很多高考状元在选大学时过多关注牌子而忽视考虑大学的发展前景，同时缺少良好的职业规划，挑专业时扎堆热门专业，结果进入高校之后，对所学专业没有足够的兴趣，导致学无所长。
第二，高校现行教学体制和管理制度滞后，从招生工作到课程设置再到教师考核管理，已经不能适应经济发展、社会发展的需要。高等教育中职业能力教育的缺位，也是导致高考状元能力下降的主要因素之一。
第三，应试教育制度片面强调智力因素而忽视多种能力的培养，是很多高考状元沦为高分低能的制度性因素。所谓的高考“状元”，仅仅是按照应试教育唯分数论的尺度排列出来的优胜者。
针对以上的原因，我觉得要想真正成才，首先，要正确认识自我，了解自我，从自身兴趣、爱好等特征出发，选择适合自己的成才之道，做好自我的人生规划，并一步一步脚踏实地的迈进。其次，高校不应单纯的追求状元效应而忽略了学生的个性化教育，而是应当加大教学体制改革，调整课程设置，真正的提升学生各方面的能力，并发挥其特长，做到因材施教，人尽其才。最后，国家应该加大素质教育进程，注重多元化人才的培养，更好的适应我国各方面发展的要求。
高考是步入大学的通道，高考状元只是考场的状元，并不代表是商界状元，政界状元，科研状元。所以，无论是在学习还是工作中，我们都要脚踏实地，勇于拼搏，不能被一时的虚名所迷惑，做到有所擅长有所建树，这样，我们的人生才会更精彩。
【名师点拨】
本题是就这几年流行的“高考状元热”引申出来的一道子题，高考状元们光环褪去后的发展又是什么样的呢?一项调查结果让我们看到了其中很多的问题。面对这个问题，考生必须坚持客观全面的分析，可以采用主体分析法，分析有关各个主体方面的原因，并能提出相应的解决措施。
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