跑学美文摘抄

跑学美文摘抄

　　观看中央电视台《朝闻天下》连续播出的题为《500米悬崖步步惊心》——讲述新疆皮里村孩子上学的，真实质朴的画面直击心灵，使我又回想起小时候跑学的情景。

　　跑学，顾名思义，就是跑着上学。可我翻完我所能查到的词典没有查到这个词语，又在百度中搜索，只有“泡学”而没有跑学，更可笑的是竞然有“猪跑学”，而没有（人）跑学。我于是惊叹于当时发明这个词语的人，一个跑字，竞使人浮想联翩，一切情景又活灵活现的跃然眼前。

　　我的家住在大山深处，一个叫古坪的地方。古坪其实没有多少坪，四周都是连绵起伏的大山，起这样一个名字也许是寄托着山里人的一种期望吧。我发蒙的学校名叫金淌窝小学，在我家蹈场里，可以看到学校青瓦的屋脊，晚上，则可以很清楚的看到学校的灯光。但虽能看到，走起来却有5华里的上坡路。从家里出发，先要下到沟底，然后顺着一湾的水田走一段平路，来到山脚，就笔直的往山上爬，等到气喘吁吁，来到半山腰的的一小块缓坡地，就能听得到学校的上课铃声了，时间早，就坐下来喘口气，不慌不忙的翻过学校蹈场坎，进到教室，若是听到上课铃响了，那就得几个箭步冲上蹈场坎，旋风般的来到坐位上，惊恐的朝讲台一瞥，然后惴惴的拿出书本开始上课。

　　那时学校是全大队最大最高的土木结构房屋，有两层，楼下是一间大教室，楼上全是用板壁隔成的房间，有老师的办公室兼寝室，还有大队医生的寝室和办公室，教室旁边则是大队卫生室的的药房，再旁边就是伙房和厕所。我们读的是复式班，从一年级到四年级，总共不到二十个学生。上课时老师先要给不上新课的三个年级布置作业，然后才开始给其中一个年级的学生上课。但老师讲着讲着，其它几个年级的学生就不由自主地伸长颈项听，这时老师就不得不中断讲课，大声提醒其它年级的学生。给我启蒙的老师姓刘，是一个漂亮的姑娘，圆圆的脸庞，梳一对羊角辨，讲课声音清亮，干脆利落，眼神却特别犀利，坐在教室里，总感到有一双像锥子一样的眼睛盯着你，使你不敢有丝毫的造次。好不容易挨到放学，却又不时被这位漂亮的女老师留下来，背书，或者背算术口诀，那时简直是怕得要命。一旦脱离老师的控制，便像脱僵的野马朝山下狂奔，10多分种便下到沟底，心里有一种脱离牢笼似的欣喜和快感。这位漂亮的女老师还真有能耐，她来后不久，就请木匠师傅用本地的杉树做了蓝球架，由于操场太小，就立了个半边蓝球架，她买了浅黄色的橡皮蓝球，教我们打蓝球，这是我第一次认识蓝球，感到既新鲜又好玩，放学后也不愿意回家了，总想借出蓝球玩一会儿。可恨的是操场太小，又悬在山包上，四周都是陡坎，蓝球一离开操场就要滚下坡，抢都抢不到，于是老师又请人在操场坎下围了一道五、六米高的栅栏，起到了一定的保护作用。但可怕的事情还是发生了。那天星期六放学较早，我从老师哪里借来蓝球，和几个要好的同学留下来玩，玩到高兴时，一个远距离投蓝，扎到蓝框上，蓝球反弹回来飞出了操场，我们还没反应过来，就越过了栅栏，朝山下飞滚而去，我们几个同学以迅雷不及掩耳之势跃下操场，朝着蓝球滚落的方向飞赶，只见蓝球蹦得老高，最后在坡脚的大片森林中消失了。我们苦苦找寻了两天，始终没有找到蓝球的踪迹。我们怀着惴惴不安的心情来到老师面前，准备接受严厉处罚。这位漂亮的女老师拉着我们的手，仔细察看了我们身上被划破的伤痕，眼神中竞流露出无限的怜惜和疼爱，她平静地对我们说：“喜欢打蓝球是好事，但要注意安全啊！”，当时心里不知有多感激！

　　读二年级下学期的时候，这位漂亮的女老师就被推荐上大学去了，我也跟随父亲转学到了神坦坪小学。神坦坪小学在许家花屋，是没收的过去大地主的房屋，青瓦白面，两端有高高的马头墙，颇有徽派建筑风格，有四个丹墀，很气派，我第一次见到这样的房屋，觉得很新鲜，心情特别高兴。依旧是跑学，从神坦坪小学到我家约有10多里山路，要翻过三四座山。那时，学校旁边住着我的一个远房姑爹，他们没有子女，我经常在他们家吃中饭，姑爹是兔唇，我在心里一直管他叫“缺嘴”姑爹，但他很热情，吃饭时总是不停地往我碗里夹菜，嘴里还要说一些客气话，由于嘴唇关不住风，吐词不明亮，我总是忍不住想笑。时间过去了四十多年，每每回想起童年时光，我就会想起“缺觜姑爹”，当时的情景历历在目，感到无比的温暖和亲切。在神坦坪小学我只读了半学期，就又回到金淌窝小学继续读三、四年级，五年级就转到蒿坪中学去了。

　　在蒿坪中学我读了三年，一年五年级和两年初中。开始觉得新鲜，寄宿了半年，整天感到饥饿，实在无法安下心来搞学习，我跟班主任说了半天好话，最后才同意我跑学。从蒿坪中学到我家足足有15里山路，早晨天不亮就要起床，自己弄早饭吃，那时家里没有钟表，无法掌握准确的时间，常常是听到鸡叫两遍就起床，洗把脸，把煮熟了放在筲簸里的苕拿几个，放在砧板上，用刀切成大小不等的圆块，放在锅里，加把柴火炕热，吃上两碗，感到肚子里饱饱的，很温暖。这时开门，东方已经有了一丝浅浅的亮色，拿起书包，飞快的上路向学校奔去。一口气跑到学校，正是寄宿生吃早饭的时候，从来没有耽误过上课。晚上放学后，一路跑到家，一般也是家里点灯吃晚饭的时候。恼火的是，家里没有钟表，遇到天色差的时候，自己无法判断时间。有一次，我一觉醒来，感觉窗子上已经有了朦胧的亮色，连忙从床上爬起来，吃过早饭，借着朦胧的亮色就上路了，趟过门前的小溪，爬过对门的山坳，天色却越来越黑了，站在山坳的深处，四周漆黑一片，一动也不敢动，风吹树林发出呼呼的响声，一种巨大的恐惧逐渐吞噬我的心灵，后背已始冒冷汗，这时突然林子里传出猫头鹰凄厉的叫声，我禁不住“啊”的一声，当时完全吓傻了，半天才回过神来，后来自己也不知是怎么跑到学校去的，脑子里一片空白，多年后回想起这一幕，还感到无比的害怕。

　　那时正是开始恢复高考的前夕，学校已开始转向抓教学质量了。给我们授课的老师大多是响应毛主席号召到农村接受锻炼的一批知识分子，他们都有过硬的知识功底，对教育事业和农村的孩子充满感情。给我教化学兼班主任的刘老师，也是一名女老师，她为人温厚善良，教学总是循循善诱，启发诱导，感觉她的每句话都能说到我的心坎上，在我脑海里留下慈母的印象和感觉，至今也抹不掉。还有给我们教数学和物理的朱老师，他渊博的学识，令我敬佩不已。正是在这些老师的引导下，激起了我学习知识的热情和兴趣。记得刘老师给我们上化学课的时候，要求我们必须在一周内要把元素周期表背到，并在她那里过关。我白天上课，回家的路上，便边走边背，结果第二天到校时，我竞能倒背如流，令老师和同学们惊诧不已。朱老师，在教授我们课本知识的同时，还经常给我布置一些超出课本的习题，让我研习，想得我耳朵根直发烫，每当解出一道难题，一种莫以名状的喜悦便溢满心间，那种快乐是无法形容的。有一次，朱老师给我布置了一道几何题，我白天想了一天，路上又接着想，还是没有想出来，第二天早晨，我把苕炕好后，吃着吃着，我脑壳里突然灵光一闪，好像在梦里梦见一样，我终于把这道几何题解出来了，我竞情不自禁地手舞足蹈起来，心里不知有多高兴！

　　其实跑学的路上，我并没有感觉到有多苦，倒是觉得春夏秋冬，寒来暑往，季节变幻，有看不完的风景，使我的思维始终充满活力，自由飞翔，一路憧憬着未来，做着缤纷的少年幻梦，一路奔跑着，冲向了未来。

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