国庆节校园活动策划方案-校园国庆节活动策划方案

时间：2022-11-23 05:41:39 范文我要投稿

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2017国庆节校园活动策划方案-校园国庆节活动策划方案

　　在国庆节的时候，校园一般都会举办相关的庆祝活动，2017国庆节校园活动策划方案怎么写呢?下面是小编整理的2017国庆节校园活动策划方案资料，欢迎阅读。

2017国庆节校园活动策划方案-校园国庆节活动策划方案

　　篇1：2017国庆节校园活动策划方案

　　迎庆国庆xx周年系列活动方案

　　为迎接xx个国庆节的到来，继承并弘扬伟大的民族精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神及自强不息、拼搏进取精神，增强德育工作的时效性，丰富校园文化内涵、提升校园文化品位，学校团委将开展“青春与祖国理想与责任”为主题的庆祝活动。有关事项安排如下：

　　一、活动目的

　　培养学生的爱国主义情感，增强学生的民族意识，激发学生的`爱国热情，鼓励学生为振兴中华而努力学习。

　　二、活动内容与时间

　　1、出好以“庆国庆颂祖国”为主题的黑板报，高一、高二各班参加，9月26日第八节课检查。

　　奖项设置：(分高一、高二设奖)

　　一等奖：1个二等奖：2个三等奖：2个

　　2、举办“青春与祖国、理想与责任”为主题的演讲比赛，每班只限一个，国庆放假前夕(初定9月30日早上7:30)在大操场举行。

　　奖项设置：(按评委评分结果)

　　一等奖：3个二等奖：5个三等奖：8个

　　三、演讲比赛活动具体安排

　　评委：马文龙、刘睿明、蔡瑛、金光明、王宁辉、李湘辉、谭志坚

　　统分：周丹、肖映红计时：杨亚(演讲4分钟时作提示)

　　主持：汤玉峰、汤铝炬(初定) 纪律维护：政教处成员及各班班主任

　　音响控制：李强整队：陈健

　　摄像、照相：李强、李湘平

　　演讲要求：1、演讲内容：主题鲜明深刻，格调积

　　篇2：2017国庆节校园活动策划方案

　　为庆祝第XX个国庆节，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、乡情的相关知识，在校园内营造热烈的节日气氛。特举行本次国庆庆祝活动，现将具体事宜通知如下：

　　一、活动主题：我是中国娃

　　二、活动时间：9月30日上午第四节课

　　三、活动对象：全校师生

　　四、活动内容：

　　1、小小演唱会活动

　　演唱爱国主义歌曲，老师引导或邀请同学上台带领大家演唱如《中国人》、《中国娃》、《五星红旗》等熟悉的歌曲。通过歌声唤起学生的民族自豪感，以音乐的方式振奋学生的精神。

　　2、放眼看奥运活动

　　老师通过选取一些有特色的`奥运冠军，如：女网双打冠军、张国政、刘翔、张怡宁、王义夫等，由学生抢答，并说出其姓名、参与的项目和感人的故事。对表现优秀的同学予以奖励。通过奥运冠军的感人事例来激励同学们。以此培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

　　3、“八仙过海，各显神通”表演活动

　　学生通过查找资料，准备活动，更了解我国的伟人和英雄人物的事迹并通过小品表演或演讲等形式表现出来。进一步培养学生的爱国情感，激发自我奋发的斗志。

　　4、“查一查，找一找”活动

　　学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找“中国之最”，并上台向大家介绍。通过活动让学生进一步的了解国情、乡情，增长学生的综合知识。

　　五、活动要求：

　　1、以上活动各班级可以任选一项开展，也可自设主题、形式、内容开展活动;

　　2、希望各班级能认真组织，积极开展本次活动。让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。

　　3、活动结束后，各班级需认真总结。做好本班教室的清洁卫生与安全检查后，学生方可离校。

　　篇3：2017国庆节校园活动策划方案

　　一、活动目的：

　　通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的`情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

　　活动主题：“祖国在我心中”

　　活动对象：全体师生

　　活动时间：20XX年9月29日——20XX年9月30日

　　二、活动准备：

　　各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

　　三、活动内容：

　　1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

　　2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

　　3.评比标准：

　　(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

　　(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

　　(3)普通话标准、声音洪亮。

　　(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

　　(5)表达诗歌的情感准确自然。

　　(6)现场演出效果好。

　　四、活动具体要求：

　　1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。

　　2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。

　　3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

　　4.活动主要负责人及分工：

　　评委：xx

　　统分员：xx

　　会场布置：xx(音响)

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