让每个孩子都有成功而精彩的故事西城中学校园活动侧记

时间:2024-09-09 22:40:18 成功故事 我要投稿
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让每个孩子都有成功而精彩的故事西城中学校园活动侧记

  今年五月,没有想象中那般急促与焦热,有的,只是微凉的风里透着丝缕宁静与柔软的气息。

让每个孩子都有成功而精彩的故事西城中学校园活动侧记

  在这样一段没有浮躁没有喧嚣的时光里,让我们理理衣角,轻轻抖去襟上的尘埃,啜一口泛着茉莉香的花茶,聆听一段关于越西县西城中学的故事。

  越西县西城中学。

  不错的,这是它的名字。

  十年前,她只是一颗悄悄撒落在城边的无人知晓的种子,而今,她桂冠比肩,荣誉接踵,捷报频传。

  太多的艰辛,太多的眼泪,太多的心血,太多的汗水……这一切,都在3650个日日夜夜里,一点一点,凝结成了西城中学今天的辉煌。

  20xx年中考。学校总成绩名列全县第一,全州第六。

  20xx年中考适应性考试。学校总成绩再次名列全县第一,全州第八。

  透过耀眼夺目的文化成绩,我们看到的,不是这所学校的孩子们苦于机械学习时麻木的眼神,不是他们奔走于教室、食堂、公寓这三点一线的疲惫的身影,我们听不到他们的叹息与埋怨。我们看到的,是这里的孩子们在足球场上奔跑的剪影,是在乒乓台前舞动的青春,是舞台上优雅动人的姿态,是游泳池里一个骄傲的转身;我们听到的,是赛场上你追我赶时激情的呐喊,是旗台前飘扬的悦耳的歌谣,还有在校园上空久久回荡的笑语欢声……

  走进西城中学,你会不经意的被这一个个小生命感染,你会觉得,这每一个生命都仿佛是一朵灿烂绽放的花儿,或是河床边被水冲刷得透亮的彩色的石头,又仿佛是迎着朝阳吟诵的一句句催人奋进的诗。

  故事讲到这里,也许您会探寻,越西县西城中学孩子们的生命为何这般灵动可人,这一答案西城中学校长冯道良告诉我们:西城中学在抓好教学这条生命线的同时,始终以活动为载体,千方百计在学习之余给学生提供活动的机会,着力把西城孩子培养成既拥有优异成绩、高尚品格又拥有丰富心灵和美好生命的新时代娇子。学校从建校初期就持之以恒地走着一条以内涵求品位、以活动促发展的特色成长之路。

  现在,请让我们把目光聚焦到西城中学的活动中来,让我们和西城中学一起来体验活动育人的美好过程。

  让每一个孩子都有上台演讲的机会

  在西城中学,每一个星期一的早晨,你都会听到广播里传出的整齐嘹亮的朗读声。这是西城中学的孩子们在周一升旗仪式上进行的国旗下演讲。不是一个人,不是一组人,而是一个班的人!他们个个精神饱满,声音洪亮,昂首挺胸,神采飞扬。西城中学校长冯道良说:“传统的国旗下演讲,都是由班级选派优秀学生代表参加,能上台展现自我的孩子不过是凤毛麟角,而更多的孩子这三年都不过是听众,甚至有的孩子这一辈子都难有登台锻炼的机会。这让人十分心痛。为了让学校每个孩子都有机会上台表演,学校从2012年开始,变传统的单人演讲为集体演讲。”多么朴素的话语,饱含着的却是是一个长辈对晚辈,一位校长对学校最为真挚而又深情的关怀。于是,从2012年的9月开始,每一周的星期一,西城中学的旗台下都会有着这样一幅画面:六七十个孩子,手持书卷,面带笑容,激情演讲:或美文诵读陶冶情操,或讲述名人故事鼓舞斗志,或唱响心中最为铿锵的青春誓言……台上,是演讲,信心百倍;台下,是掌声,经久不息。虽然只是演讲形式的小小变革,但西城中学的每一个孩子却收获着鼓励、幸福和希望的光芒。

  艺术节是浸润心灵的甘露

  每年五月,是西城人最紧张、最繁忙也是大家最期待最快乐的日子。从2013年开始,西城中学将每年的五月定为校园文化艺术月,并举办校园文化艺术节。这一月,西城中学多才多艺的少男少女们都会身着盛装,为节日献上最精美的礼物,绘画、陶艺、手工、唱歌、跳舞、相声、小品、钢琴演奏、朗诵、写作、班班大合唱……多样的形式,丰富的内容,呈现在我们面前的,是一场属于西城中学自己的文化艺术饕餮盛宴,是西城人心灵的再一次凝聚,是西城精神的又一次升华。这时候的西城中学,仿佛是一座艺术城堡的缩影,孩子们摇身一变成为了身手不凡的艺术家,争先恐后而又淋漓尽致的展示才华。这让每一个路过的人不得不驻足停留,与其说我们是在为一所农村初级中学的华丽蜕变而感叹,倒不如说是在为西城孩子们美好且又丰富的心灵而感叹。西城中学校长冯道良告诉我们,学校一年一度文化艺术节的举办,从文艺汇演、班班大合唱、班班演讲到今年的全校现场征文比赛,力求形式多样,力求每一年的文化艺术节都带给师生全新的感受。冯校长特别介绍,之所以今年举行全校性现场征文比赛,是为了达到人人参与艺术节的目的,学校往届艺术节的主角儿是初一、初二年级,为避免与中考复习相冲突,初三年级不参与。而今年现场征文比赛,只需四十分钟,全校七八九三个年级学生完全能同时参与。西城中学有网班、重点班、平行班三个层次班级,为确保评选公正并扩大鼓励面,学校实行跨年级阅卷,每一个层次班级由一个老师阅卷,并在网班、重点班、平行班三个层次内部评选出特等奖、一、二、三等奖和优秀奖若干,颁发奖状,发放奖券。学校这样做的目的,是让每一个孩子都有获奖的机会,让不同层次的孩子都看到自己的闪光点,帮助孩子树立信心,寻找希望。这次艺术节的奖励,是西城中学建校以来涵盖面最广的一次,全校共有600余名学生获奖,共发放奖券1200余张。这些天,西城中学荣誉橱窗前人头攒动,各年级各层次的同学都踮起脚尖探着脑袋看自己是否榜上有名。入围的孩子笑容满面,幸福之情溢于言表;落榜的孩子没有气馁,脸上流露出我不服输定卷土重来的神情。一次平凡的活动,培养的,是一群孩子的自尊心与进取心,这正是西城中学活动育人的深意所在。

  谁说我与大自然不可以亲密接触

  如今的教育领域,一谈到“春游”二字,很多学校都毛骨悚然,避而不缓。是啊,在安全警钟长鸣安全事故却又频发的今天,为了求得一份安宁,哪所学校又愿意去承担这样的风险?但是,西城中学敢!西城中学的校长冯道良就敢带领全校师生跨过这一条安全警戒线。请听故事的您暂且平静,待我娓娓道来。冯校长的这一举措,不是他不分轻重缓急,更不是他敢去拿学生的生命打赌,而是这位校长不仅有过人的胆识和敢为人先的精神,更有谋划事件的大智慧和缜密思维。冯校长这样说:“纵观春游时发生事故的学校,他们的事故大多都出在交通安全这一块上,因为他们选择出行的工具是汽车,如果改汽车为步行,这一事故应该在很大程度上得以避免。”冯校长又说:“为了确保春游的顺利进行,他会提前两天亲自带领政治处老师对春游全程路段进行勘察,对存在安全隐患的地方进行仔细全面的排查,一定要选出一条最安全的路段。出发当天,学校会联系当地公安干警分路段设点进行安全维护,并求助于医院安排医务人员和救护车随行,为同学们的身体健康保驾护航。班主任、任课教师跟班,行政人员跟年级,全程全力维护学生安全。”由于西城中学安全工作落实到位,学校每年春游从未发生一例安全事故。那么,越西县西城中学为何不惜做出如此细琐的工作都一定要带孩子们出去春游呢?冯校长这样说:“春天是一年中最美最具生命力的季节,是大自然赋予孩子们无比珍贵的礼物,自然界是应该是属于孩子们的第二课堂,带孩子们春游,不仅可以让孩子在紧张的学习之余放松身心,亲近自然,陶冶情操,丰富心灵,感悟生命的美好,还能培养孩子们动手动脑和团结协作的能力。西城中学的春游意义非凡,它不是一次单纯的玩耍。学校不允许同学们带零食或熟食,也不提倡简单的火锅或烧烤,而是号召同学们以小组为单位自己动手做饭炒菜,出发前,冯校长一再告诫班主任不要低估孩子的动手能力。果然,春游那一天,西城中学的老师们收获惊喜不断,孩子们不仅烹饪出色鲜味美的食物,还给每道菜取上了有趣的名字,再加之学校要评选出做饭菜最好的小组并全校表扬,同学们更不甘落后,人人都使出浑身解数大显身手……午餐结束后,同学们在老师的有序组织下爬山,玩水,与花同影,与鸟共戏,与自然融为一体,我想,那一刻的他们,一定若海子的诗句所言:从今天起,我要做一个幸福的人,面朝大海,春暖花开。

  我的赛场我做主

  如果说每年五月是西城人最繁忙快乐的日子,那么每年十一月便是西城人最激情燃烧的日子,因为每年十一月,西城中学都会如期举行冬季运动会。虽是隆冬时节,但寒冷的天气并未封冻住西城人沸腾的热血与澎湃的豪情,运动健儿们在赛场上奋力拼搏,师生们挥舞手臂呐喊助威,短跑将爆发力彰显,长跑是对耐力的挑战,跳远的孩子如离弦的箭,跳高的孩子如腾跃的燕,六十米迎面接力更是赛场上最紧张、最激烈、最精彩的看点……那一刻,我们从西城孩子身上读懂了坚持的意义,感受到了团结的力量,知道了什么叫做真正的不抛弃不放弃……这一种叫做西城精神的东西,让人热泪盈眶!也许,多年以后,当西城中学的孩子回忆起曾经在运动赛场上的点点滴滴,他们会觉得,以后的路上,再也没有一种比校运会更能叫做青春的东西。于是,他们会闭上眼想象着,那时,他们还在西城中学读初中,某个晚霞铺洒的傍晚,自己曾经和一群要好的朋友,就在这操场上跑步,当时,他们就好想这么不停不停的跑下去……

  有一种活动叫幸福

  西城中学的孩子是幸福的,他们不仅因着优异的成绩而幸福,也因着西城中学的活动而幸福。在绝大多数学校抢占学生活动时间大打成绩分数战的今天,西城中学却反其道而行之,出台了这样一条让全体学生都欢呼雀跃的特别规定,那就是学校要求各班主任每周必须带领学生开展一次有意义的活动,并且由活动委员将班级开展活动的情况如实填写入活动记录表交政治处审核,政治处将根据各班活动表情况深入学生进行核实,对不开展活动或虚假填写活动记录表的班级进行全校性通报批评,认真开展活动的班级,政治处将在该周流动红旗评比中给班级量化加10分。在生源大战激烈的时代,很多学校几乎是占尽了学生的课余时间去抓学习提质量,而西城中学却要强行规定班级必须搞活动,西城中学校长冯道良这样说:“西城中学的育人宗旨是培养德智体全面发展的学生,全力塑造学生健全的人格。班级活动与学习并不冲突。开展班级活动,既可以让学生在紧张繁忙的学习中放松身心,又可以培养学生团结合作的能力,增进师生感情,实为一举多得。”所以,走进西城中学,我们感受到的不是很多学校固有的那种严肃、沉闷与压抑,而是一种本就应该属于孩子们这个年龄的朝气、灵动与活泼。每一天,学校的每个角落,都有班级活动的影子,两人三柱,拔河、篮球赛等体育活动让同学们玩得不亦乐乎;唱歌、跳舞等文艺表演让孩子们共享青春年华;油菜花开的三月,班主任会领着孩子到郊外徜徉花海;时常,我们还能看到老师和孩子们一起,在油麻花开的花廊下静心阅读,共同享受文字带来的美好和喜悦,偶有阳光穿过叶的缝隙,在孩子们脸上投下斑驳的光影……在西城中学,班级活动仿佛一朵朵洁白的水花,在海的呼唤里绽放着一个又一个美丽的传奇……

  故事讲到这里,我们不得不说一说西城中学的育人理念。据西城中学校长冯道良介绍,西城中学自建校伊始就把“希望教育”作为育人理念,其主要内容是着力培养学生的“四心一力”——自信心、自尊心、进取心、责任心、自控力。因为受特定背景的限制,我们大凉山很多家庭对学生不抱希望,老师对学生不抱希望,最后导致学生对自己也不抱希望。本着拯救一个学生就是拯救一个家庭的心愿,西城中学多措并举培养学生四心一力,以活动为载体正是其中的一条途径。西城中学就是想蓬勃开展多种活动,育智,育心,育人。

  这个宁静的五月,谢谢您,能暂时放下手中的事务,来与我一同聆听一段关于越西县西城中学的故事,在故事里,我们看到了活动赋予这所学校的特殊意义;在活动里,我们明白了生命的真谛。西城中学校长冯道良说,在西城中学,我们渴望每个孩子都有成功而精彩的故事。而我说,故事刚刚开始,故事未完待续……

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