青春的名人励志故事
没有磨砺过的青春，怎能撑得起你的骄傲，下面就让阳光网小编和你分享有关青春励志故事的内容，欢迎阅读哦!
青春励志故事篇(一)
我曾经带过两个实习生。同一时间进到公司，一个名校毕业，成绩优异，曾任学生会副会长，叫小杨;另外一个普通本科毕业，做事细心沉稳，叫小林。小杨脑袋聪明，风风火火，喜欢出风头。有一次做一个项目，我让组员一起分工处理，她跳出来说自己一个人能搞定，让大家配合她。会议现场她就这么直接说出来，弄得我都有点尴尬，但架不住她的一腔热情，我也想看看她的潜力如何，就答应了。可结果工作汇报的时候做的一塌糊涂，出现多处逻辑错误，解释不明，数据不准确。并且那天我们亚太区的老板到公司视察，恰好看到我们在开会就过来旁听，当场就指出这些问题。小杨现场脸涨得通红，我赶紧帮她打圆场。后来我重新给组员分配工作，让小林去负责数据搜集整理和分析。后来我发现，别看小林平时闷声不响，但做事很细心。例如她每一个数据都会去考证来源，并且标注在PPT里，以便我有疑问时可以随时查阅;对于我列举出的问题，她都会从两到三个不同的角度去回答和说明，虽然有的角度并不准确，但是至少让我看到她是思考过的。这些都是平时在工作中，我不经意间和组员说明过的要点，小杨没有记住，可小林记住了。
后来我慢慢发现，小杨和小林的性格，可以代表很大一部分职场新人。一种人，敢想，敢说，敢做，确实比起很多70，80后而言，他们天马行空的创意和不受拘束的想法能够打破常规，开启新世界的大门。另一种人，沉静，懵懂，就像最近很火的一部电视剧《欢乐颂》里的关关一样，做事循规蹈矩。很多时候人们颂扬第一种人，但我认为恰恰是第二种人才是维系一个公司乃至社会正常运转的中坚力量。
一个企业的运转靠的不是热情和出位，而是靠规则。这是隐藏在你日常工作中，方方面面对你造成潜移默化影响的东西。往最小了说，项目有项目的规则，部门有部门的规则，往大了说，公司有公司的规则，行业有行业的规则。每一种规则就是一个模具，刚出社会的你就是一杯清水。无论你是普通的自来水还是高逼格的依云水，最初大家进入的都是相同的模具，比的是谁能更快更好地适应这个模具然后晋升到下一个模具，而不是如何击破这个模具。
当一个职场新人踏上工作岗位，首先想的不应该是“我该怎样改变世界”，而是“我该如何先了解这个世界”。
只有适应了规则，才能了解规则;
只有了解规则，才能发现规则的.不足之处;
而当你了解了规则的不足之处，才会想到如何去打破规则，甚至创造新的规则;
这个过程，是你不断磨砺自己的过程。没有人生下来就全知全能，即使你在学校再聪明，奖状证书拿到手软，走上社会之后依然是小白。因为学校里的规则，和职场上的规则，totallydifferent.
我们颂扬乔布斯改变了世界，然而大多数人不知道在创立传奇之前他也被公司扫地出门，经历创业低潮期，可正是这一系列经历让他重新正视新的市场，逐步反思，最后重整旗鼓，带来了苹果“辉煌的十年”。
乔布斯是不是天才，他的锋芒够不够亮眼?毫无疑问。但他却说：我是我所知道的唯一一个在一年中失去2.5亿美元的人，这对我后面的成长很有帮助。
中国人说厚积薄发，是先有积累再有爆发。无论你天赋异禀还是平凡普通，都请先磨炼自己，适应规则。这篇文章是鸡汤，最后就说三点。
1.即使你再聪明再有能耐，先把布置给你的手头工作做好。
倘若给你的工作是写一份研究报告，那么问清楚报告的目的，把所有涉及到的数据再三考核确认，资料信息来源标明清楚，格式排版工整;倘若安排让你接待客户，弄清楚客户的行程安排，个人喜好，生活习惯，最好连客户老家是哪里的你都去弄清楚。这些都是工作中的小事，你那么聪明，先把这些小事做好。老板不是瞎子，也不是傻子，小事做好才敢交给你大事。
2.任何一项工作，在你没有看清楚它的全貌之前都不要妄下断论。
全貌是什么意思?这份工作在整个项目，整个部门，整个公司的意义是什么?做的好不好会造成什么影响?涉及到的相关部门和人员都有谁?完成这项工作需要什么资源配合?整体时间规划是怎样的?就算是小到让你每天把茶水间收拾整齐这样一个“工作”，你都不要觉得“屈才”，“低就”。我朋友公司有个老板，没事就喜欢在茶水间盯着，看谁拿了东西不会放回原位，看谁开了冰箱不关门，看谁倒水的时候洒地到处都是，最后年终评估工作表现专门列一条叫“办公室行为礼仪”，不合格的人年终奖统统减半。你觉得这个是小题大做吗?恰恰不是，就这么一个简单的“茶水间行为'背后反映的是一个人的性格和做事的态度，放在工作上有时候就是不得了的事情。职场里这种'小处见真章'的例子不要太多，你轻视它，指不定以后什么时候就吃闷亏。
3.谦虚不是示弱，是为了以后更强。
不懂的事情虚心去问。就算你看不起这个人只会拍马屁，那个人学历没你高，另外个人英语没你好，但是别人能在这个位置上就一定有他的道理，你与其瞧不起别人不如去研究一下为什么别人能混到这个位置，要是你你能不能做到。把你的聪明用在琢磨和分析上，用在适应规则上，用在反思和学习新事物上，不要用在出风头上，不要用在邀功论赏上。我以前带过一个实习生，三本学校毕业，论聪明程度在我带过的人里面算倒数的，很多事情我要和他说两三遍他才明白。但是每次开会他都认真记笔记，结束以后会逐条过来和我确认自己的工作任务以及方法，然后征询我的意见，而不是像有些人一副“我都懂了”的样子，想都不想，问都不问就开始去做。虽然他脑子比不上其他人活络，但是他自己培养出一套做事的方法，我教给他的都是点，他自己把这些点连成一条线。后来我听说他现在已经能够在别的公司独当一面了。
青春励志故事篇(二)
在一次心理学讲座上，主讲的心理学家为我们讲了一个故事：从前有一只小鱼，它每天都对着天空发呆，幻想自己有一天能像鸟儿那样飞到天空去，在白云和蓝天之间翱翔。同伴们对它的愿望都觉得不可理喻，认为鱼儿本应该生活在水里，在山涧和水草间嬉戏，在清澈的河水里，有吃不完的食物和吸不尽的氧气。在水中悠闲自在地生活，本应是鱼儿的本分，而天空，是鱼儿不该有的梦想，除了让自己不开心之外，便再无别的用处。
小鱼儿并不这么想，它觉得天空之所以美丽就在于它的遥不可及，在水里，在一眼望得到底的现实里，没有梦想的生活跟一块石头有什么区别?于是它开始向自己梦想的天空飞跃，一次次努力挣扎着跃出水面，拼命摆动着尾巴，努力向上挣扎着，体验一次又一次短暂的飞翔，它的头，一次一次地撞在水面和山涧边的岩石上，鲜血和鱼鳞四散飞扬……
心理学家讲到这里，突然停顿下来对在场的朋友说：接下来的故事，我想请大家来帮我讲，看看大家能为这只小鱼设计出怎样的结局?
坐在前排的一个中年男人说：
也许小鱼在撞了几次之后，发现天空真的如伙伴们所说的那样，除了带来伤痛之外，便什么都没有了。于是，它从此不再飞不再跳，安安心心地待在水中，渐渐适应以往那些看不顺心的水中生活，并开始心安理得地享受鱼本来应该过的日子……
一位戴眼镜的小伙子说：
小鱼摔伤摔痛，但它觉得每一次的痛苦挣扎，都离它的目标更近一些，在一次比一次高的跳跃中，小鱼渐渐体会到了飞翔的感觉，尽管是短暂的一瞬，却让它看到水里没有的山花、树林和冒着炊烟的小木屋，还有偶尔从夜空中划过的流星和萤火虫，这些东西，是在水中生活几辈子也看不到的……
一位老者说：
鱼儿跳出水面时，它不知道自己的周围充满了危险。一只在岸边观察了许久的鱼鹰终于决定动手，在空中将它抓住，在水面上划过一道漂亮的弧线，然后逆向展翅高飞。在鹰的铁爪下，小鱼看见自己生活的山涧一点点变小，周围的高山村庄和田野都在脚下，它终于如愿地以鸟的视点审视了世界，它也因此付出了生命的代价。临死前，它半是悲伤半是欣喜地长叹了一口气……
一个十五六岁的小女孩说：
为什么把结局想得那么悲惨呢?也许是因为小鱼的京英和执着感动了上苍，上苍派鱼鹰来实现它的梦想，像猫妈妈叼着小猫那样，鹰小心地拎着鱼，让它在天空尽情地体会飞翔的快乐……
另一个更稚嫩的声音说：
那上苍为什么不再慈悲一点，干脆把小鱼直接变成一只鸟?
各式各样的`答案还有很多，心理学家说：其实，我们每个人都是这样一只鱼，我们心中，都或多或少地存在着一个梦想，它就像鱼儿眼中的天空一样遥不可及。有人因为它太遥远，而根本不去想;有的人，因为其具备挑战性，而挣扎着去接近;有人因此受伤甚至付出生命;有人牛刀小试之后发现不过尔尔，而重新回到了以往的生活中。有人被遥不可及的梦想逼迫，每天过着焦灼紧迫的生活;有人则为实现自己的梦想，而把自己变成另外一个人……
鱼和天空，永远是一对矛盾体。向往天空的鱼，注定是痛苦而挣扎的鱼，只是因为挣扎的方式不同，悲伤和痛苦的程度也不同。很多人终其一生在做的，便是理顺两者之间的关系。
青春励志故事篇(三)
在地中海的金兰湾，生长着一种螃蟹，叫寄居蟹。
刚开始的时候，金兰湾一带的居民认为他们这里生长有两种蟹类：一类是生活在海边浅水洼里的;一类是生活在深海里的。因为这两种蟹不仅生活场地不同，而且体形更是截然不同。生活在海边浅水洼的蟹体形很小，每一只只不过有乒乓球般大小，而且反应迟缓;而那种生活在深海里的蟹却很大，它们每个成年蟹差不多能长到同盘子一样大，并且色泽鲜亮动作敏捷。金兰湾的居民们一直认为，这是两种截然不同的螃蟹，一种是海蟹，一种不过是岸边的土蟹罢了。
1854年秋天，一个来自英国的海洋生物学家偶然到金兰湾休假，他发觉了这两种蟹，通过观察和分析，便向金兰湾的居民宣布说：“别看这两种蟹形体差异这么大，但它们百分之百是同一种蟹，不过是生活环境让它们的形态有了异化而已。”金兰湾的居民认为这位英国生物学家简进就是信口雌黄，对他的说法更是嗤之以鼻，认为这位自命不凡的海洋生物学家只不过是在哗众取宠——对于一个小如乒乓、一个大如盘子的两只螃蟹，不用什么思考和分析，仅就反差巨大的形体就可知是不同的蟹类，怎么能这样明目张胆地指鹿为马呢?生物学家的判断一经宣布便遭到了金兰湾居民的一致否认和嘲讽，他们普遍认为生物学家是一个白痴。是在胡说八道而已。原本随便表达一下自己看法的这位英国生物学家被金兰湾居民的固执己见激怒了，他是一个治学严谨的学者，无论如何都难以接受金兰湾居民对自己的误-解和百般嘲讽的。他决心不惜一切办法，要同当地的居民打个赌，用事实证明自己绝不是一个信口雌黄、指鹿为马的人，为自己的人格讨回一个清白。在一个社会机构的主持下，生物学家和金兰湾居民开始了一场真伪之辨的生物试验。
按照生物学家和金兰湾居民们商定的，他们用两只网箱，一个网箱装上10只岸边土蟹的幼蟹，然后把它沉放进大海的深处;而另一个网箱则装上10只深海里那些大蟹的幼蟹，然后把它放在海岸边的小水洼里。
半年过去了，放在海岸边水洼里的那些幼蟹还活着，但它们并没有像深海里的蟹和金兰湾居民们期望的'那样，很快就长得大起来，它们只长到了乒乓球般大小，同岸边生活的土蟹一样;而那些被放在大海深处的土蟹却出人意料地长得很大，它们大的大如盘子，小的也赛如拳头，个个通体锃亮，敏捷健壮。金兰湾的居民们想不明白，为什么那些海蟹在海里能长那么大，而在海边的浅水洼里却只变得如此的小呢?而那些原本很小的土蟹，为什么在海底生活却能令人吃惊地长这么大呢?
生物学家笑笑说：”岸边的土蟹和海里的海蟹其实就是一种蟹，之所以它们形体大小有迥异，只是因为有些幼蟹惧怕风浪，一直蜗居在岸边浅水洼里时，它们只能从每次的涨潮中得到一点点的食物，它们的生活总是处在饥一顿饱一顿的状态里。在这种环境中生长，它们怎么能长大呢?而那些勇敢地迎向风浪走向大海的幼蟹，大海的风浪不断强化着它们的体质，大海里的丰富食物让他们有着享之不竭的营养，它们又如何能长不壮长不大呢?”
金兰湾的居民们沉默了，他们从自己海岸边的螃蟹上悟到了人生的真谛，那些贪图悠闲的人开始走出了村庄走向了大海，那些梦想能创造出人生大成就的人更是勇敢地走进了人生的风浪里，后来，金兰湾成了一个人才辈出的着名地方。
我们谁又不是金兰湾的那一种螃蟹呢?决定我们一生的绝不是别的什么，它只取决于我们自己选择了什么样的生活。是生活造就了不同的人生。无论是谁，要让自己的人生精彩，就必须拒绝生活的平庸，把自己交付给风浪和坚韧的跋涉。
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