高三励志文章15篇
高三励志文章1
那天早上起来去锻炼，在墙外的夹缝里，意外的发现了一株生长的茂盛的向日葵，那黄灿灿的花朵，朝着太阳的方向，努力的生长着，蹲下来静静的观察才更惊喜的发现，原来它的根茎只有一点扎在墙角的泥土里，可是我震惊的是，它居然就那么顽强的生存下来了，还开出了那么灿烂的花朵，望着盛放的花朵，我不禁感叹，我们的生活又何尝不是如此呢?短暂的生命旅途中，我们总会遇到各种各样的困境，也许我们当中有很多人也能像那个在困境中生存的向日葵一样顽强的面对着各种来自外界的困境，可是绝大多数时候，我们并没有它那么顽强，我们所能承受的压力也好，困境也好有的时候并没有它那么的恶劣，所以，我倒是觉得在我们学会面对困境的时候，我们所有的人都应该像它一样努力的成长，因为在我们所经历的人生的每个阶段都会有来自各种各样的困境，也许你是生命的幸运者，在你的成长道路上永远都是一帆风顺，可是绝大多数的人，都会遇到或多或少的挫折和苦难，在我们生命的记忆里，也许这也就够成了你丰富多彩的人生，当你迟暮之时你才有许多的故事可以回忆。
我觉得自己是那种无论在何时何地都不够幸运的.人，因为在我人生的绝大部分时间里我都是不够快乐的，总是因为这样或者那样的事情没有达到自己的满意而心情变的糟糕，从而更多的事情就变得额更加的糟糕，慢慢的我才发现这真的就是一个“破罐子”循环，你的心情越坏之后你做的所有的事情就会越坏，而且终于我才明白，原来越努力就会越幸运，事实上也许就是这样的，在人心情不好的时候，你越是觉得自己倒霉没那么坏运气就像被你吸引一样，似乎在你的身上所发生的事情就只能拿倒霉来解释，可是如果你完全不去回想你有多么的倒霉，你越是努力生活你就会发现生活当中遇到的事情也不过就是那么的样子而已，只有无能的人才会用命运来解释发生在自己身上的一些事情，曾经读过一本书，书上说“无论我们每个人处于什么样的环境中，我们都要告诉自己要努力的生活，因为事情已经坏到最坏的程度了，那么还有什么样的程度我们不能接受呢?
所以我想告诉自己，要学习向日葵的生存精神，永远不要放弃自己，坚持也许未来的某一天幸福的曙光就在不远处等着你。学会像向日葵一样，只要有一点点的生存环境我们就要努力去生存，因为你不努力，你永远都不知道，自己可以像向日葵一样生活的如此灿烂!
高三励志文章2
是不是经常迷茫，是不是学会了颓废，是不是缺少目标无所适事，警告你，别堕落，你没资格！
你生来就不是豪门，没有王子公主的命就别学只有王子公主才能得的病，人家有时间、金钱去仰望天空、去抑郁彷徨，你没有，你必须奋斗，你生来就背负着家庭、生活的重担！别把时间都浪费在埋怨、牢骚上，没有人对不起你；别把自己看得跟故事里的男女主角似的，人家天生漂亮、天性善良，你呢，你能够给自己的优势就是能力，然而，如果你一味的颓废，就连这最后的机会都会丧失，成为一无是处的废物！
不论你是笼罩在失望阴影下的大学生，还是很不顺心的工作者，你都得找到自己的信心，然后去努力。否则，就认命吧，一辈子浑浑噩噩，无所做为，别怪别人鄙视你、瞧不起你，因为你活该！
所以，从今天起要么努力追逐梦想，要么就做别人脚底的泥巴，云泥之别，不过如此，千万别堕落你没资格！你需要看清，你的失败究竟是因为没有伯乐还是你自己没能力！ 爱自己的`最好方式就是努力奋斗让自己优秀起来，如果你在颓废，别郁闷没有知己、找不到真爱，因为连你自己都不爱自己，还妄想别人爱你吗？试问，你有什么值得爱，你配吗？往往一个人在乎的不是金钱而是一颗奋斗的心啊！！
醒悟吧！别再堕落了!
难过了，静静的蹲下来抱着自己，让眼泪尽情的洒落
难过了，拿着镜子看看此刻的自己，让真实浮现眼前
难过了，默默的将自己隐藏起来，让空虚掩盖一切
难过了，闭眼倾听周围的声音，让自己沉浸在喧嚣中
难过了，不必告诉别人，自己的悲伤为何要别人也承担呢
难过了，可以假装快乐，和别人一起兴奋时就能遗忘了自己。
难过了，仍然安慰别的伤心者，你会发现自己也在受益，当局者迷而已
难过了，听音乐，就让音乐把它带走
有谁不曾难过
过去的不再从来
又何必去苦想忘掉? 用微笑渲泄悲伤
高三励志文章3
青春是一团火、青春是一朵花，笑容与彩霞飞扬，汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏，智慧弹奏着优美的乐章。青春是一泓山间的泉水，是一条奔腾的小河。平静时，泉水叮咚，绵绵诉说着青春的故事;激荡处，汹涌澎湃，百折不回，抒发着青春的热情。青春是璀璨的夜空，有如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想渴望。只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮，青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。
花开花落，春去秋来，十年的求学生涯转眼即过。一路走来，我们终于迎来了高三这既令人紧张又让人激动的时刻。有人说高三的天空中时常有电闪雷鸣，高三的河流总会有惊涛骇浪，高三的道路上必定是荆棘丛生，正是这些合成了惊心动魄的高三交响乐。高三是对一个学生意志的检验，对恝性的锤炼和精神的升华。没有不屈的意志、坚强的恝性和契而不舍的精神，是无法真正体会到高三的意义的。
马克思、恩格斯说：“在科学的入口处，正像在地狱的入口处一样……” 我们要想创造人生的辉煌，要想实现生命的价值，就要敢于承受“地狱”的折磨，“地狱”的挑战。须知，经受得住暴风雪的扑打，松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼，百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺，生命之树才会郁郁葱葱。
期中考试已过去，这也意味着高三的生活过去了四分之一。而我们还有不少的同学仍然在迷惘，在徘徊，不知道如何真正的融入到高三的生活，不知道怎么才能闯过险象环生的'高三。
在这里，我想谈谈我自己的一点看法和体会。
首先也是最重要的是要有一个良好的心态，在学习和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖，我们没有办法改变;而心情的优劣，我们可以调控。让心灵中布满明媚的春光，外界的天寒地冻也会退避三舍。
有位老师说得好：“其实，一生都是在路上。拥有一颗快乐的心，再长的道路都可以一路欢歌;拥有一种愉悦的心境，漫长的路上可以是一道道灿烂的风景。”
给心灵以春光，拥有好心情，这样就会更喜欢出发。其实，人生就是一次次出发。从小学出发，我们的目的地是初中;从初中出发，我们的目的地是高中;从高中出发，我们的目的地是高等学府……人生无穷尽，出发无止境。
不要惧怕失败，不要拒绝失败，不要被失败打倒。失败是成功的前夜，是胜利的序幕，是重新崛起的起跑线，是实现超越的信号。通往凯旋门的路途，是由失败的砖石铺成的;成功的金粒，是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。
高三励志文章4
很多年后，我都会记得很多年前那个寒冷的冬天，我躺在白色的病床上绝望地看着窗外斑落的银杏树痴痴发呆，有时候会出现一缕阳光，带来一种干燥而尖锐的力量，就像半个月前医生用手术刀切开我化脓的阑尾，让我无从逃避。伤心的句子
化脓的阑尾，这使我无法跟进正全力进发高考的同学们，而且医生告诉我，你还得休息两个月，因为你是化脓性阑尾炎。当时我还看了一眼被切割下来的阑尾，它像一根可恶的虫子趴在手术盘上，我扭头回去，哭了。我是一个并不出色的孩子，但我很想考上大学，妈妈经常给我讲鲤鱼跳龙门的老故事，让我能从人生这第一个关口中跃腾过去，为今后铺好金色大道。但是阑尾，但是像虫子一样可恶的阑尾，耽搁两个多月，对于一个并不出色的高三学生几乎就是宣布了落榜的缓刑。
我是那个还没冲上独木桥就被挤下来的孩子，我每天这样对自己说，以至于伤口在忧伤之下迟迟不愈，而且便秘。我觉得自己患了自闭症，不想见妈妈，不想见同学，不想见一切可能让我产生压力的人和事，那本《钢铁是怎样炼成的》，被我视为对我的压迫，因为我不是保尔柯察金叔叔，我也不会拿起枪打敌人，拿起铁锹修铁路英雄离我太远，我只能独自放逐。
我还记得病房有个老太太，她长得很像晚年宋庆龄，只不过个子小了一号，也许她年轻的时候很迷人吧。她喜欢每天摆弄床头上一瓶梅花，仔细得像照顾自己的孙女，她也喜欢和我聊天儿，但我不喜欢，这使得她常常很尴尬，独自转身又去照顾她的孙女。我知道我这样很不对，很没礼貌，但我不想因为要礼貌就和她说话。我真的不想说话，只想一个人悲伤。孤独和悲伤，成为我防守自己的武器。
老太太知道我出生于新疆后，终于突破了我的防线，因为她年轻时在新疆待了近十年，那时她能歌善舞，她的梦想青葱生长，喜欢她的小伙子很多，但她只想成为全新疆跳舞最棒的姑娘。后来她给边防军演出时得了胸膜炎，哭得泪人儿一样被送回了内地。她这次住了半年的院，也是因为年轻时落下的病根。我绝望了很久，老太太看着我自顾自地说，我以为我的梦想从此破灭，那时我和你一样，天天看着窗外，但并不知道窗外有什么。直到我生平第一次学会了许愿那是一个很干瘦的小老头，乐观而幽默，他说，小姑娘你许个愿吧，心情就会好的，而且这个愿望很快就会实现，老太太说到这里眼睛绽出某种光芒，我看着小老头，看看窗外阴沉的天幕，就恶狠狠地说，那我许个愿你真能帮我实现，这个愿是我要看到窗外突然出现阳光，而且有很多向日葵生长。老头想了想，沉默，然后走开。不一会儿，老头兴冲冲地跑回来了，他手里拿着一幅新从街上买的窗帘布，站在椅子上就开始悬挂那幅窗帘。我觉得他很滑稽，冷若冰霜地看着他的举动但是奇迹出现了，当老头把窗帘挂好我才发现，整个病房充满了阳光，因为窗帘布上全是金黄色的`灿烂的向日葵啊。老太太看着我，说：故事讲完了，怎么样，从此以后我相信，只要你许个愿并相信愿望会实现，它就一定会实现的。我看着漂亮的老太太，心中一动：那我想看到窗外下雪，就像我故乡新疆的雪，老太太说，那你就等待吧，再过几天就是新年了，我相信你能等到的。励志书籍
人是需要有愿望的，至少愿望可以让你在空洞的时光中有所企盼，从那天开始我就盼望下雪，并且有个戴红帽子的白胡子老头半夜从烟囱里钻进来，在我床头的袜子里装满各式礼物成都不是一个容易下雪的城市，我的等待很漫长，每当我出现一丝绝望时，老太太就会和我聊起我们共同的故乡新疆的下雪情景，她回忆：有一次啊，我做了一个很大的雪娃娃，鼻子是用红萝卜安上的，眼睛用算盘珠子做的我回忆：那次打雪仗我把手都弄肿了，回去老爸使劲用雪搓我的手，不能用热水，否则手会冻坏的。
这时，我还记得那是19XX年1月3日，天空开始下雪，没有新疆的雪那么大，但很温柔细腻，挂在银杏树枝上很快就融化。我惊呆了，我和老太太互相看着，觉得人生真的是有奇迹的。
半年后，我考上了大学，考得很棒。因为在那天下雪后，老太太帮我轻轻拔了一根眼睫毛，说：赶紧许个愿望，下第一场雪时许个愿很灵的，我许的愿是：我要考上大学。
高三励志文章5
1、《爬坡人生》
明智的人早就说过："人要生活，而不仅仅是生存。"生活，实际上就是要人们有追求，有目标，也即过一种爬坡的生活。
人生在世，基本上有着两种生活状态，一是爬坡，一是下坡。表面上看来，爬坡很困难，很辛苦;下坡很容易，很轻松。但实际上，情况正相反。上坡的人生，有着无限的期待，因为心中想着"无限风景在顶峰"。因此，在整个向上爬的过程中，当事者势必充满着激情，充满着希望。即使遇到挫折，也会努力去化解它。再多的疲惫，再多的辛劳，只要有理想支撑，也是甜而有味的。
而在下坡的人生中，当事者无所期待，无所追求，认为"日光之下也无新事"，势必对事情没有兴趣。这样，反而会让他顿感生活很累，缺乏趣味。难以想像，一个人在下坡的人生中前行，在单调乏味的世界里生存，那会是什么样子?肯定是十分厌倦和痛苦的。
2、《决胜高三，做头老黄牛》
鲁迅先生有句名言："横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛"。这是鲁迅先生的志向，也是鲁迅先生的立场。我们今天的高三学子，虽然不必对别人横眉冷眼，却要有"甘为孺子牛"的精神。我们要有这样的志向和立场，读高三，下定决心做头老黄牛。
高三是决定一个人未来走向的一年，至关重要。人生风云多变，很难把握自己的命运，但是高三这一年却可以把握。努力奋斗了与玩玩打打，结局肯定会相差万里。
大家都听说过这句励志语吧："吃苦一年，幸福一生。"人生能有几回搏?用一年的辛苦换一生的幸福，同学们说这划不划得来?何况，对于那些喜欢拼搏的人来说，奋斗就是一种享受。
所以，高三这一年要舍得吃苦。此时不搏何时搏?高中不是疗养院，父母送大家到学校来不是为了享福。在高三想享受生活的想法是完全不切实际的，是要不得的。
同学们都知道武装特警是最厉害的。请问他们的本事是天生的吗?肯定不是，他们是经历过了"魔鬼训练营"才练就一身功夫的!高三学生也要向他们学习，经受魔鬼训练。不经过魔鬼一样的训练能成为战胜魔鬼的人吗?
其实，高三的学习显然不能称为"魔鬼训练"，同学们也不必做魔鬼，魔鬼太可怕了。我换一个好的形象，做牛，高三学生确实要做一头默默耕耘的老黄牛。
首先要有牛劲。说一个人脾气犟，我们常常说他像牛。牛这个动物，脾气倔。我们高三学生也需要这种倔脾气：不达目的不罢休!
刚进入高三的时候，大家一定心里暗暗下定决心：一定要考上某某大学!一定要把某科学习搞上来!一定要考到多少分!一定要怎样怎样......可是，过不了多久，有的同学就把当初自己的誓言忘到九霄云外了。
这些同学本质就是缺乏牛劲。所以我们要做牛，做牛的坚韧不拔，不达目的不罢休。一个人心中没股气，不想争口气，很难实现自己的理想。
其次要拿出牛吃草的精神。
把牛系在一个桩上，它会把一块草地啃得一干二净。我们也要做牛，教室就是我们的桩，辅导书是我们的草。同学们要能安下心来，坐在教室里默默啃好自己的草。
学习最忌讳东一榔头西一棒子，浅尝辄止。同学们要认认真真学好一本辅导书，不要这山望到那山高，也不要眼高手低。其实，辅导书大同小异，有的同学喜新厌旧，总喜欢不停地换新辅导书;知识也不是花朵，有的同学喜欢走马观花。这两种心态都要不得，都学不到扎实的知识。
坚持做一头用心吃草的牛，就能取得很大的进步，就能把自己的弱科补起来，就能稳打稳扎，决胜高考。
等到成功时，同学们就会无愧于这个称呼：我们是牛人!
3、《此刻，出发》
在青春的隧道里迷茫、悠游，转眼已到了高三的十字路口。
面对因自己的狂妄不羁而惨不忍睹的成绩，我开始反思。我不得不承认自己虚度了两年的光阴，入校时的理想与豪情都被搁浅在了沙滩上。我着迷于凄婉的诗歌，疯狂在人潮如海的街道，热衷于自己美好的友情。却忽视，甚至遗忘了自己最初的梦想。
我伤心，我徘徊，黑夜因此更加漫长。我不想就此沉沦，不想十多年来的努力最终只有一个逗号，我害怕看到母亲失望的眼神，害怕对不起自己的承诺。
因此，我必须站起来。
诗歌被锁进抽屉，因为我相信大学美丽的清晨更适合它的旋律;不羁被抑制，因为生命的活力应该绽放在最美丽的夏季;友情依然继续，因为真挚的情感永远不会因距离而沉寂。
不在乎烈日灼伤的痛，不去想现实与理想的差距，不吝啬给自己一个梦，因为哪怕是像芥末种子一样微小的希望也可以茁壮成光彩万丈的彩虹。不能给自己任何借口，因为有了一次的妥协与退让，便会有无数的理由来助长失败。
坚信我们是最美丽的太太阳，将经过凤凰涅盘，绽放最耀眼的光芒;相信我们是夜驰千里的骏马，将经过千山万水的飞奔，练就风驰电掣的速度。
一切从现在开始，从此时开始，让搁浅的梦想与激情开始扬帆。此刻，出发!
4、《推开梦想之门》
你是不是有过月亮圆了，梦还挂在树梢的遗憾?你是不是有过走了很远，距离梦想还很远的.懊恼?你是不是有过踌躇在外，不敢敲开梦想之门的犹豫?亲爱的朋友，让我们背上梦想的行囊，为梦想跋涉，向梦想奋进，推开梦想之门吧!
梦想是黑夜里的灯塔，能让远航的船找到航线;梦想是悬崖上的岩石，在绝望之巅给人支撑和信念;梦想是火，在冰冻的季节给人以温暖。
雄鹰梦想翱翔蓝天，溪流梦想汇入海洋，蒲公英梦想走遍天涯海角，种子梦想冲出土壤。经过千百次跌撞，雄鹰终于历练出征服天空的翅膀;经过千山万水的艰难跋涉，溪流终于汇入汪洋大海;经过千百次在雨雪风霜中跌宕，蒲公英终于天涯海角四处安家;经过四处寻找养分，一天天与黑暗奋斗，种子终于冲破土壤，感受雨露阳光和新鲜空气，茁长成长。
梦想是一种勇气，因为他会让人变得无所畏惧。为了心中的那份信念，人便拥有了无穷无尽的动力，即使前面深渊万丈，也有跨过去的勇气!梦想是一种选择，对于一个拥有梦想的人来说，为了心中的梦想，可以抛弃一切不必要的负担。他勇敢，他坚毅，即使一无所有，他都从未犹豫，他相信，只要坚持，一切都会梦想成真。
有什么能阻挡我们追寻梦想的脚步?有什么能够妨碍我们对梦想的痴迷?有什么能迷失我们追梦的方向?有什么能动摇我们推开梦想之门的决心?没有!因为我们有决心，让追梦的路不再艰辛;有毅力，让梦想不再遥远，有热情，让梦想途风景格外优美;有执着，让梦想变得异常珍贵。
拥有梦想，并勇于为梦想打拼，因为梦想是水，能滴穿坚硬的石;梦想是石，能敲开成功的门;梦想是门，能引导我们走进一片新的天地。让我们带着自己的梦想，成功地实现理想。
精选高考励志文章，为学子加油
5、《蝶舞，在挣扎后》
曾无数次在静谧的天宇下，和童年的伙伴们去捕捉静立在花间的蝴蝶，羡慕她们飞舞时那无声却震撼人心的美，更羡慕她们那没有禁锢的自由。
其实现在的我们就是蛹，高考就是束缚我们飞翔的茧，我们的目标就是破茧化蝶飞......
是啊!曾多少次因为失败而怨天尤人，彷徨失措。现在才明白，我们只是一只蛹，没有人可以帮我们，只有自己奋斗挣扎，我们的翅膀才能有飞翔的力量，未来的方向只有在挣扎后才能寻找。我们此时的航标就是对飞翔的渴求。
在一条挣扎奋斗的路的尽头，有些蛹会冲出那份禁锢，真正的在梦想的高度遨游，而有些却在破茧的刹那，还没来得及抖动翅膀，她就已夭折。谁会了解绚烂的背后那痛苦挣扎的滋味，但没品味过这份滋味的人永远也体会不到蝶舞沧海的艳丽。然而此刻，我们只是一个将萌动的蛹。
时间以其恒定的速率带着曾经的浮华向远方飞逝，曾和不同的人在不同的地方许下的每一个关于梦想的诺言确定各在了心中。我要破茧，这是我的梦!而这个破茧的季节页已渐渐逼近。不禁扪心自问：破茧，你准备好了吗?心中那遥远的呼声此刻回荡着：等了那么久，纵然失败，我也要奋力挣扎一次!
飞翔的蝶很美很美，甚至有些妖艳!但，蝶舞却在挣扎后!我是一个蛹，一个有成为蝴蝶梦想的蛹!
高三励志文章6
我也经历过高三，可那时侯没有谁提醒过我这一年将意味着什么，多年以后的今天，当我再次审视自己的高三历史时，我才明白那一段历史是多么美丽。
如今在学校里我看见很多这样的场景：一个娓娓动听的叙说者——老师；一个若有所思的聆听者——高三学生。他们的谈话内容就不用说明了。也许某年月日，那个娓娓道来人生哲理的人就曾经是我、就是我或许将会是我。而多年以前，我没有经历过那位聆听者一样的角色，所以我无法体会那样的感受如何。
过多的预知未来的结果，是一件好事，还是一件坏事？
如果赞成第一种结果，那么你们是幸运的一代，尽管你们并不一定会承认这点。
从某个角度来说，每一代人在他们成熟以后，都会在心灵和身体上深深铭刻着时代的烙印。这中烙印将会有形和无形地伴随他们的一生。于是，许多家长们谈虎色变的“代沟”由此产生。
上世纪九十年代的我们，高考是我们人生路上走向辉煌的`一个非常重要、而且几乎是唯一的跳板，所以我们那一代人身上、心里都刻画着一种“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”的精神。
如今想来，全身心投入读书学习而没有其他任何杂乱干扰的因素的时候，也是种幸福的感觉。
你们是幸运的一代，还是不幸的一代？如今你们，“大学”的诱惑并不能让你们安静地坐下来乖乖地在教室里读书学习，不是你们的错：时代给你们选择的机会和门路太多了。
好比一个饥饿的人面前，摆放着一桌丰盛的宴席时，他的食欲可能就不那么疯狂了，于是困惑了，就是你们这一代；相反，我们对大学的渴望是唯一的，当时我们面前只有一块极其普通的馍馍，我们别无选择，所以就疯狂地争夺啃吃，有人落水，有人成仙。就是我们那一代。
可是你们年轻，我们已经长了大了。幸与不幸，在每个人身上都有。所以，心急火燎的高三同学们，静下心来好好读几天书，别成为《最后一课》里的小弗朗士，这也许是我觉得最适合给你们的一句忠告。
“长大成人”这在孩童们心里神圣的概念，在大人们心里是一剂毒药。因为他们长大以后，得到了功名利禄，但是失去了上帝赐予的最美好的东西：青春。
高三就是人生道路上的一个冲刺阶段，因为高考是一个坎，我们已经选择了这条路并且走了很长时间，那时没有人逼迫你，所以现在的苦难和甘甜都是你自己的。
离开这个校园时前，我们不要等到20xx年6月6日那天，才在教室里等着先生给我们上《最后一课》，深深感伤地怀念过去的一年。
最后一句送给大家：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
共勉。
高三励志文章7
蓝蓝的天，白白的云，微微的风，还有我内心那暖暖的感动，坐在写字桌前，脑海中的画面竟是那样的温暖人心，那样的让人难以忘怀，也是我心中的这些感动让我在我的人生旅途中不懈奋斗。
疯狂的高三，痛苦的高三，难忘的高三。现在想起那是的我,内心总会有一种激动，有时也会情不自禁的傻笑。因为看到那时的自己太幼稚，太任性，太自私，只知道自己处在痛苦中，而看看别人，他们又何尝不是如此呢
高三的考试多得让人窒息，无尽的真题、模拟题、预测题但是老师的批改却总是如期而至，鲜红的印记认真的印在卷子上，还有一次又一次的找我们谈话，一遍又一遍的唠叨让人厌倦不已。但是过后，内心总是充满温暖、充满感动。
高三这痛苦的岁月，我一路感动着奋斗着。每天早早起床，喊着嘹亮的誓言开启这一天的奋斗之旅，上课困倦至极就掐着自己的大腿默念;我要认真听，我要上xx大学。晚上拖着疲惫的步伐久久不愿离开教室，晚上伴着灯光熬到很晚才睡。想到这些熟悉的画面，内心的感动油然而生，也许那时被自己一路感动着，就一路奋斗者，一直到现在。
现在的我每天也在感动中生活，在感动中成长，在感动中不懈奋斗。每天早晨在舍友的熟睡声中悄悄起床，背起书包来到一个无人的树林，诵读着优美的.文段，迎接着今天的第一缕阳光，然后上完一天的课后，我迅速来到图书馆，害怕昨天还没读完的一本书被别人借走了，幸好那本书还安静的躺在书架上，我就高兴的捧着书在书桌前认真的阅读起来，时间过得真快，管理员又来催促我们离开。当我恋恋不舍的离开图书馆，走在回宿舍的路上时，一天就这样悄无声息的过去了，回想这一天，我被自己所感动，因为这一天我没有浪费，我过得很充实。虽然独自一个人，想起遥远异乡的父母、同学、朋友，内心会泛起阵阵凄凉，但是这些却更加烘托出我内心的感动。而明天，我也依然如此，没有人要求，没有人逼迫，只是内心的感动太强大了，它给了我不懈奋斗的力量。
想起我读过的一本叫《我的苦难，我的大学》，里面主人翁赵美萍的人生历程真的让人难以置信，她苦难难以言说，但是是什么让她依然能挺立在孤独失败屈辱绝望的废墟之上，甚至在她荆棘横生的人生路上不懈奋斗，是苦难是挫折还是她坚强的而性格NO。是感动，是她母亲、亲人、陌生人、还有她自己给她带来的温暖，让她看到了社会的光明、温暖与美丽，而不是沉陷于苦难的泥潭中，永远不见天日。这些感动给了她信心与力量，让她在她的人生旅途中不懈奋斗!
不要总是在痛苦中纠缠不清，而忘记了去我们内心搜寻这些感动。它们是一笔宝贵的财富，是它们一直激荡着我们的内心，让我们在我们的人生旅途中一路感动着、奋斗者。
高三励志文章8
学习是要吃苦的，是要能忍得住板凳上、台灯前的孤独。不管你的起点如何，最终到达终点的人一定是勤奋且有目标的人。学习是通往自我理想的铺路石，只有勤奋努力，才能披荆斩棘，乘长风破万里浪，到达梦想的彼岸。
一个人只要有了奋斗的目标，就会笑着迎接挑战，视困难如草芥，将汗水比黄金。经过了挫败，游历了迷惘，开始清醒，即使一无所有，但会努力拼搏，为了理想与最斑斓的梦。成功从来没有一帆风顺，有梦，且不轻言放弃的人一定会到达他心中的彼岸!
为了学业而奋斗、拼搏、吃苦、牺牲，是一种高尚享受。将持之以恒、一丝不苟的勤奋贯穿于学习生活的每一天、每一课;把高考的成功仅仅当作是积铢累寸、厚积薄发的一种回报，越是困难，越要坚持，才会看到希望，才有可能触到幸福。
把追求本身作为追求的目的，不计成败地追求知识本身。这样，可以使自己在高考面前放松下来，还能感觉到追求过程中的快乐与充实。获得知识并不是唯一的目的，如何对待学习和生活，是我们终身都应该去思考的问题。
很多时候，我们不是缺少浮上水面的能力，只是缺少沉在水底的耐心。一件事情，看来和做来的.感觉永远不会完全相同。不去做它，虽然回避了经历这个过程时可能会付出的艰辛，但却永远难以体会那份忙碌的充实与奋斗途中收获的喜悦。
高三就像一次长跑，需要毅力、勇气以及一点点的技巧。其实，高考的成败关键在于内因，而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外，我们都要相信自己，坚持自己，成功也最终会属于我们自己。因为，胜利往往来自于坚持不懈地付出和努力!
让我们用暂时的枯燥和寂寞打造未来的鲜活，让我们用现在的汗水和泪水洗亮他日的欢笑!放开胸怀，去迎接人生的挑战，无论是胜还是败。
高三励志文章9
有些人认为，学习的最佳年龄是在30岁以前，过了这个年龄，就役有必要也很难继续学习下去了。其实，这样的想法是存在偏差的，卡耐基的理论为我们指明了方向:自我学习和自我教育是一辈子的事情。
假如你已经年过30，还没有受过相当的教育，你大可不必为此而灰心。从前有一个人，从一个生性·懒惰、挥霍无度的人手里买到一块田地，等到成交时已经是5月底了。以前那个·晒隋的地主，在早春时分，不曾下种，不曾耕耘。许多邻近的人都去告诉这位新地主，说早春已过，除了种蔬菜以外，种别的东西，现在已经太迟了。但是这个新地主是个很有头脑，很能干的人;他下了些长得较晚的谷类种子，并且得到一次很丰盛的收获一一一次超过其他邻居所得的收获。这类事实的发生，不仅仅限于耕田，在人生的各方面，都有后来居上的可能。
假使你真有向上的志愿，假使你真想补救早年失学的损失，你该谨记，你每天所遇到的每个人，都能增益你的知识。假使你遇见的是一个印刷师傅，他也能灌输你许多印刷的技术;一个泥水匠，也能告诉你建筑方面的技巧;一个普通的农夫，也有他做人做事的经验，你能从他身上得到许多人情世故。
利用可能的条件或机会，努力摄取知识，这是使人知识广博的唯一途径。广博的知识，可以使人们胸襟开阔，不至于流于狭隘、鄙陋。这样的人能够从多方面去接触人生，领会人生.
有些家庭困难，或身体残疾而无缘进入大学的人，总认为自己遭受了一种不可复得的损失，以为这在他们的一生中是一个永远无法补救的缺陷。他们会觉得，纵使日后怎样的自修学习，也将无法弥补今日的缺陷。但就事实而论，有学间、有修养、有水平的人中间，很多是那些从未受过大学教育的人，甚至是那些连中学校门也没跨入过的人。
一个未读完小学的青年，凭着多年孜孜不倦的努力，自学了许多历史书籍，最终成为了一个历史学家。他也因此得到了许多人的称赞。
假使你因为有些学科不容易理解，而怀疑你的学习与记忆力不如从前，那么你不必因此而灰心。教育的'意义十分广泛，我们可以避免那些自己不感兴趣的课程。对于有些科目，成年人的学习与记忆能力要比青年学生强得多，因为成年人有更多的经验，更成熟的见解，更正确的判断力。
卡耐基通过他几十年的研究，为我们得出了结论，一个人的一生，应该是一个不间断的自我教育的过程，年龄、受教育程度或其他原因不应成为阻碍自我教育的因素。
高三励志文章10
此时应是一年中复旦最美丽的季节，金黄色的树叶纷纷优雅地飘落，清爽的秋风轻轻拂过草坪，曦园和燕园里的池水也微微泛出了清亮的光泽。时光荏苒，转眼这已是我在复旦度过的第六个秋天了。六年前我满怀憧憬地走进复旦园，欣喜而好奇地打量着这个学校的每个角落;也是在六年前，我荣幸地成为华英大家庭中的一员，收获了这份来之不易的荣誉，也背负了沉甸甸的使命与责任。“属望吾乡子弟，德智兼修，奋发精进，期成未来，建国人才”，这是华英文教基金创始人余纪中先生的谆谆教诲和殷切期盼，也是华英精神的精妙概括。在我看来，华英奖学金对于每位获奖学子的激励与影响早已远远超出了奖学金这一物质层面，其特有的追踪年审制度与定期交流活动不经意间打造出了一个常武学子的峰会论坛。每年寒假重回华英欢聚，总有一些华英学子代表将他们的学习工作经验介绍出来与大家分享，而每次参加完聚会，我总会发现自己还有很多不足，也收获了许多前进的动力和方法。事实上，正是华英，以及华英这一品牌所凝聚的众多优秀学子，激励着我走过了四年本科以及即将结束的三年研究生生活。而在大学生活即将告一段落之际，华英基金会的老师们希望我把大学生活作一整理，有机会与师弟师妹们交流一下。其实，我也是聆听着别人的成功经验一路走来，以下文字，绝没有激动到要去总结什么学习规律与方法，更没有狂妄到要去提供什么建议，只是觉得好歹是自己的经历与心得，和大家聊聊。
相信自己能行，也相信自己不努力肯定不行。
20xx年，我来到复旦，梦寐以求的“江南第一学府”。彼时，高考常州市文科状元的光环已渐渐褪去，我告诉自己，一切从头开始。而且，身边的同窗学友都是来自各个省市的精英，我也必须保持低起首的心态，从头开始。然而，遇到的困难还是有些出乎预料，英语就是第一个障碍。虽然通过英语入学考试被编到了快班，但一开口立马就发觉到与上海同学之间的差距，由于自己以前长期偏重于书面英语，口语表达成为了软肋。英语课上看着上海同学与老师侃侃而谈、对答如流，心里又是羡慕又是着急。“相信自己能行，也相信自己不努力肯定不行”，每每心情低落踯躅徬徨时，一中陈玉萍老师的这句座右铭总能让我看到希望重拾信心。是啊，虽然暂时落后，但是我却拥有赶超的时间和机会：别人走一步，我走一步半，总有一天，差距会越来越小直至消失。千军万马过独木桥的高考这一关都闯过来了，还有什么小石头搬不走呢?正是抱着这样的心态，我开始忙活起来：抓住点滴时间扩充词汇量，坚持收听英语广播和英语电视节目，模仿播音员的发音，平时大声朗读背诵课文……除此之外，我还和班上几个英语爱好者组织起了英语角，找些大家都关心的话题，或辩或议，轻松愉快，在交流过程中，其他同学一些简洁精彩的表达方式就可以被我吸收过来为我所用。一个学期下来，自己的表达方式在不知不觉中丰富了许多，口语表达也流畅了许多，在英语课上，也逐渐乐于发表自己的观点。自此以后，巩固和提高自己的英语运用能力一直是我常抓不懈的一项工作。上海市紧缺人才工程之一的“上海市高级口译资格证书”，通过自己的努力终于拿下，其实最终领到手的一纸证书本身也许并没有太多涵义，自己通过扎扎实实的努力确确实实提高了英语水平，才是这张证书真正的含金量所在。20xx年，我和我的队友代表复旦大学赴香港参加了第三届红十字会国际人道主义法模拟法庭比赛，书状与法庭口头辩论均以英语完成，面对许多来自英语母语国家的参赛队，我们的表现得到了大赛组委会的一致好评。现在，我在一家国际律师事务所上海代表处实习，平时的工作语言都是英文，但是由于自己在大学阶段对于英语的一贯重视，工作起来感到得心应手，工作成绩也得到了同事们的认可与赞同。回想起当年的彷徨与迷茫，我再一次深切地感到，转折，往往就在于再坚持一下的努力之中。
想得比别人早一点，做得比别人快一点。
都说早起的鸟儿有虫吃，想来是很有道理的。在现实生活中，思考快，行动快，占得先机，往往就奠定了领先优势。其实在个人层面实践起来，并不困难，关键在于事先规划。比如，在假期里，就可以为自己在下个学期制定一个全面的计划，要看完哪些书，要着重研究哪些问题，要实现的目标有哪几个，学习和工作的时间大致如何分配等等。事先计划的好处，一来可以让自己心中有数，众多事项具体展开时不会手忙脚乱;二来可以预先做好相关准备，一旦机会来临即可抓住。记得我在大二的时候，就基本决定本科毕业后继续攻读硕士学位，于是，争取直研成为我的目标，而当时班上很多同学还沉浸在大学的自由氛围中尽情享受着生活。由于对国际法很感兴趣，除了老师上课介绍的基本知识，我经常泡在图书馆和法学院资料室里，对国际法的各个领域展开深入研究。功夫不负有心人，当其他同学在大三结束时开始为考研或求职犯愁时，平时细水长流般的点滴努力给我送上了一份厚礼——我被成功保送复旦法学院国际法专业攻读硕士学位。学习期间，当大家都一味地注重理论研究时，我开始意识到真正优秀的法律人才应该具备全面的素质与能力，除了理论研究能力，实践能力以及与他人的沟通能力，同样不可或缺。于是，我积极投身于各项学生工作、暑期社会实践、法院以及律所实习。努力依然没有白费，我先后被评为复旦大学三好学生、复旦大学优秀团员、复旦大学优秀本科毕业生，年年获得学校奖学金，并被沪上三家知名律师事务所授予奖学金(众达国际法律奖学金、贝克?麦坚时国际法律奖学金、权亚励志奖学金)。我并不是一个非常聪明的人，我只是一直在思考并一直在努力。
善于分享，善于学习。
记得有一则寓言，大意是说，假如你有十个苹果，千万不要自己独享。你可以自己只留一个，而把其他九个分给别人。虽然乍一看你损失了九个苹果，但是当别人有香蕉、葡萄、凤梨的时候，也会想起你。这样，你不仅吃到了自己的苹果，也得到了香蕉、葡萄、凤梨，最终你可以品尝到十种不同的味道。其实，大学生活同样如此。无论是在学习还是在工作中，善于与他人沟通，善于取得他人的支持，善于学习他人的长处，也是事半功倍的一大 法宝。我依然记得20xx年为了准备首届“理律杯”全国模拟法庭竞赛，我和我的队友们展开了激烈的辩论，大家都毫无保留地将自己的观点表达出来，把所有可能出现的问题事先“曝光”，为了使起诉状与答辩状无懈可击，对措词的修改几乎达到了抠字眼的程度。一次次激烈的头脑风暴最终让我们站在了最佳书状奖的领奖台上。我还记得在校学生会工作时，接触到了许多其他院系的同学。也许是自己学久了法律的缘故吧，分析问题处理问题的角度和切入点渐渐形成了固定模式。但是在与来自经济学院、管理学院、新闻学院等其他院系的同学们的交流中，我总能很轻易地发现他们思维风格和处事方法方面的闪光点，取人之长补己之短，其实，学习真的是无处不在无时不在的'一项任务。多看，多听，多学习，我欣喜地感到自己的成长。在担任校学生会文艺部部长和生活部部长期间，我成功组织了首届全国校园情景剧大赛、复旦大学首届新生之星大赛、世界大学生运动会火炬接力仪式上海站等活动，负责管理复旦大学校园服务网，担任校内外众多大型晚会以及会议主持等等。在社会工作中形成的开阔视野和积极心态反过来又能让我自信满满地投入到学业中，从而始终能在学业与社会工作中找到平衡点。
学会感激。
我始终觉得，自己真的很幸运，能一步步走到今天，实现一个个梦想，离不开许许多多人的帮助。所以，学会感激，让我更加珍惜现在拥有的一切，也让我更加懂得努力并不只是为了自己。我要感谢余纪中老先生，先生虽已驾鹤西去，但其留下的华英精神却在常武大地上泽被着后人;我要感谢常州华英文教基金会的诸位老师，是他们，心甘情愿为了华英事业默默无闻地奉献着，每次看到老师们被岁月染白的双鬓和饱经风霜的笑脸，听到老师们常回家看看的絮絮叨叨，我都会轻而易举地被感动;我还要感谢我的母校常州市第一中学，她刚刚庆祝完她的八十岁生日，而我正是从那里开始起步，走近知识走向成熟的;最后，我不得不感谢我的父母，在我看来他们拥有非凡的生活勇气和智慧，母亲因为身体原因八年前就内退在家，父亲因为单位改制三年前也内退了，我无法想象他们怎能在最艰难的时候仍让我心怀美好对生活充满信心和希望……所以，唯有努力，才不会让那些让我感激的人们失望，也才不会让我感恩的心灵留有遗憾。
“优秀是一种习惯”，我愿以古希腊先哲亚里士多德的这句名言与所有华英学子共勉。我常常在想，三年、五年、或者十年后，当祖国建设的各条战线上活跃着越来越多华英人的身影时，那该是华英和华英人多大的骄傲啊!
衷心祝愿华英之树枝繁叶茂，华英精神发扬光大!
高三励志文章11
如今，为了司法考试也开始过起了起早贪晚的日子。规律得让人觉得乏味又疲倦的备考时期，却总让我想起三年前的高三。
记得那时有一位老师跟我们说过，如今你最讨厌的这种日子，待你上了大学，出去工作，才会发现这可是你人生中最充实最宝贵的时光，也才会知道高三那年是读书时期回忆起来最美好的日子。
那是一段心无旁骛为了一个模糊的梦想而努力奋斗的日子。
那是一段不知疲倦为了家人朋友期许而逼迫自己前进的日子。
纷飞的试卷中夹杂着笑脸和泪水，堆积成山的考试资料和课本中，是欢声和汗水。
每天清晨的花坛边，走廊上是我们朗朗的读书声，清晨的阳光和薄雾笼罩着我们年轻瘦弱的身体。
每天放学的操场上总有我们洒脱奔跑的身影，欢笑声回荡在那些男生争先恐后去占领的.篮球场。
晚自习的教室明明坐满了人却安静好似无人。
没有标准答案的语文阅读题和烦心的数学函数题，搞不懂的生物细胞分裂和永远记错的化学式，好好人的物理老师给的解读答案总是让人摸不着头脑，政治老师不流利的普通话是我们茶余饭后的谈笑，英语老师严厉又尽责但是布置的作业总是做不完，历史事件无论怎样都会记错发生时间但是产生的影响和意义却可以倒背如流，地理老师是班主每天放学会留在学校陪我们自习到很晚，偶尔突然出现在晚自习总是引来一阵小骚动，搞笑又和蔼的班主是我们高三6班的精神支柱。关注他有没有女朋友也成了生活中一个大大的八卦。
如今班主都有了儿子了，而我们这群人，有一部分也已经毕业开始进入社会，或者正在准备毕业正在准备进入社会。本来说好的聚会也渐渐变少，已经多久没见面了？呵，好像有两年多了吧。大家都在为自己的未来奋斗了，但是我却相信每个人都会回想起高三6班，那个专属于我们的一年，一个不会改变的回忆，如同那时不会改变的座位一般，总会留在记忆最深处。
现在我还能没事就脱口一篇《出师表》，有时随口背出总让我感慨万千，还能有什么东西让我如此记忆深刻，还能有什能让我像那时一样埋头努力就为了在成绩单上前进几名，还能有什么事情像那时综合卷终于考上130分以上让我无法压抑的流泪，也还有什么能让我像那时一般在宿舍楼梯转角借着昏暗的灯光看书看到一点？
除了梦想。
高三励志文章12
“一模”的分析已经结束，“二模”的考试还没来临，这一阶段，高三学生的生活，显得相对地平静，有的只是这样一种现象：按照原有的学习节奏或生活规律，学生周而复始地生活着每一天。看似风平浪静的高三生活，实则隐藏着许多暗流，或者生活的内部波涛汹涌。这是一个非常有挑战性的阶段，如果“事后”来看，高考的奇迹或遗憾，都是这一个阶段酝酿和发酵而成。
在这一个阶段，高三学生或许面临许多的问题，如果单纯从学习或生活来讲，这样的一些问题是难以避免的，需要直面面对。直面面对的过程，需要的是高三学生勇气，更需要的则是一种操作程序/化解方法，也许这个来得更加实际一些。根据多年来高考教学管理的经验，试图列举高三学生这一阶段存在的四个问题，并给出相应的对策或建议，供大家参考。
问题一，部分学生比较放松，或比较紧张，或没有激情，过的是一种没有节奏感的高三生活，成天是疲于应付和机械生活。
我的建议，如果用两个词，一是对付，二是应付，来说明对待高考的态度话，我们会发现其中的奥妙。若是“应付”的话，我们始终处于一种被动的局面，尽管是“兵来将挡，水来土掩”，但考生的主观能动性不能够被充分地激发出来，甚至还认为，“高考不是我的事”，身份也可能发生变化，即为“旁观者”。若就凭这样一种状态，来创造高考奇迹，这本身即说明这是一种“奇迹”。
如果对待高考的态度，是“对付”的话，我们就会想尽一切办法，用尽一切心思，调动一切积极因素，这样的一种局面不正是我们所期待的吗？这样的精神状态，则是一种主动、积极、乐观和向上的品质，这样的品质比成绩或分数的提高，更来得珍贵和珍惜。
是啊，“应付”和“对付”，只是一字之差，却能改变一个人的一生。在高考的冲刺跑中，没有人会停下来等待别人超过，无论是弯道超越，还是直道超越，都需要一种顽强的品质、拼搏的精神、坚韧的意志，也只有这样，机会才会降临在做好各种准备的人身上。
几年前的这个时候，有一位高三学生来找我，咨询高考的问题，他神情萎靡地向我说了一大堆的问题和困难，以至于他这一个人都要崩溃。我问了他这样一个问题，“你的身高有多少？”他有气无力地、口齿不清地说了一句，我仔细聆听，最终听到了这几个数字，“1米85”。我接着说，根据你目前的坐姿，我看，最多只有1米70。他说，不，1米85。我依然说，最多1米70。这时，他有点着急了，我明明1米85，你却偏偏说只有1米70。
接着，我跟他说，一个人身体上的一种伟岸，比不代表他精神的'伟岸。拿破仑虽然个子很矮，但精神却是很高大。人与人的差别，其实是很小的，但就是这很小差别却造成巨大的差异。这很小的差别，即为一个人的心态。一个人身体上的伟岸并不重要，重要的是精神上的一种伟岸。
他说，老师，你讲的我懂了，改变人生，从改变心态开始；改变心态，从改变坐姿开始。说得多好啊！这个学生的悟性的确很强。其实，心态决定行为，行为反映心态。改变心态，从改变行为开始。比如，就拿“走路”这个动作来说吧：抬头挺胸，面带微笑，步伐有力，大步流星……这样的一种走路，正是一种良好的精神状态的集中体现！
问题二，部分学生学习学不下去，似乎感觉头脑里装满知识，知识没有新鲜感，学习没有成就感。
我的建议是，有这样一个案例，这是07年北京与作文相关的一个内容，在一个大瓶子中装一些大石子，很快瓶子就装满了，再也放不下一块大石子了；可是我们发现，如果我们再向瓶子里面放一些小石子，它又可以容纳很多块；接着我们向瓶子里面倒沙子，很可能倒了很多，瓶子仍然没有满；让我们继续，可以向瓶子中倒水，结果发现瓶子又装了很多。同样道理，我们的学习也是如此，表面看起来我们已经装满了，学不下去了，那么，我们是否也应该换一些小石子、沙子和水呢？
其实，还有一种生活常识，就是电脑中如果垃圾信息过多，就会挤占硬盘的空间，导致硬盘的运行速度降低。同样，在高三的学习中，也是如此。当我们每天花一定的时间，进行知识的整理，同样能达到这样的效果。首先，是将自己的学习资料，包括课本、讲义、练习、试卷，分学科进行整理和归纳，再理清哪些是最重要的、最需要的、最有价值的，将这些放在每一个种类的最前面，其他的不重要的、可有可无的就可以舍弃，这样就会更好地释放许多硬盘的空间，为提高硬盘的运行速度提供非常重要的前提条件。
当然，若从学习论的角度来讲，第一轮的复习主要侧重于知识点的学习，而第二轮更加倾向于能力的一种提升。对于能力主要表现为思想、方法、规律的一种整理。所以，这一个时候，知识的复习就是不简单满足于一般知识的背诵和记忆，而要采取深度加工，寻找知识的细部特征和深层意义，从学科的一些本源性问题出发，多视角的、多情境的认识学科知识，这样就会更加接近学科知识的本质和规律。
同样，在解决问题时，不能仅仅满足于运用一个知识点去解决问题，更多地运用与之相关的知识点/知识群，分析和解决问题，这就好比在现代化作战过程中，单一兵种作战的效果，要远比集团军作战的效果要差得多是一样的道理。另外，如果尝试运用学科的一些思想、观念、规律和方法去解题时，我们又会发现，“小米加步枪”在作战的种种弊端，现代化武器的一种优越性和现代性。
问题三，部分学生经过若干次综合训练，分数总是维持在一定的水平，看看试卷，对的还是对，错的还是错。
我的建议是，高三学生有必要分析，每次综合训练时，失分的主要原因。一般来说，很为三种情况，第一种情况是会的还是会，不会的还是不会；第二种情况是每一份综合训练题中，总有几道相同题型的试题失分较多，没有形成一定的解题思路，心里没底；第三种情况是在前一阶段学习中，主要着眼于知识点的复习，没有形成良好的知识网络和能力结构。
通常情况下，此时试卷中经常失分的题目，在确定能力达不到的情况下，就可以跟它轻轻地挥手，因为，试卷上的题目并不是为所有的学生准备的，有些学生一定要考清华大学、北京大学等，那么，试卷的所有题目，这些学生都应该是认真对待的；还有些学生要考的则是东南大学、南京理工大学等，那么，他们对付的则是75％－85％的题目；当然，还有些学生只需要对待的则是60％－75％的题目。
但问题的关键是，在我们已经确定的百分之几的题目时，如何将这些题目更好的做对，尽可能地提高“转化率”（做的情况与实际得到的分数之比值），所以这个时候的重点，并不是对付那些还不会的问题或题目，而是如何地巩固已经会的确实能够100％地转化为分数。有人曾经说过，如果经常将会做的题目，反复操练，这样会进一步降低智力水平，有可能会出现“熟能生笨”这种现象；同样，经常做的的则是自己不会的、或者错误率比较高的题目，这样，人的自信心将会受到进一步打击。
所以，这个时侯，高三学生对“题海无边，回头是岸”这句俗语，有必要来重新认识。跳出题海看题海，可能我们会认识更多。是的，这个时候题目的价值，也许不在于题量的多少，而在于能否从每一个题目中悟出多少。悟的过程，即是反思的过程，也是深度纠错的过程。
何谓深度纠错？通常有以下接个主要步骤：一是，这个题目主要涉及哪些知识点？以及这些这些知识点的能级要求？二是，这道题目的主要解题思路有哪些？三是，在解决这个题目时，常用的解题方法、技巧或思想有哪些？四是，这个题目中在表达时经常出错的地方有哪些？五是，这个题目还可应用在其他哪些题目？六是，这个题目如何与考试说明有效的衔接？等等。一旦当我们将这些问题想通时，深度纠错才能真正地实现。此时，我们对待题目的研究，有可能由表及里、由此及彼、举一反三、融会贯通，我们才能不被题目所奴役，真正地作为题目的主人。
问题四，部分学生在进行复习时，总是一本书一本书看，一道题目一道题目想，一张卷子一张卷子翻，唯独看不见用笔。
我的建议是，在高考阅卷的过程中，阅卷教师是“只见试卷不见人”，阅卷教师与高考考生之间连接的桥梁即为“书写”。因此，无论怎样强调“书写”的重要性，都不为过分。很多考生在高考中跌跟头的地方，就在“书写”方面。作为考生需要理解阅卷教师的心情，那么高的一个气温，每一个阅卷教师又有一个规定的批阅量，所以作为考生，在书写试卷的时侯，不能仅仅考虑自己书写的方便，更应该考虑的是阅卷教师的方便，要将题目的主要要点主动呈现给教师，而不是让他们在纷繁复杂的书写中寻找答案。
有这样一个常见的现象：一位高考考生，花了半个小时或更多的时间在复习（主要是看书或看讲义），时间过去之后，将课本合上，闭上双眼，请他回忆刚才所看的内容，或者问他看之前和看之后，有哪些新的收获或新的认识，学生一脸的茫然：空白。这种现象不是少数，就其原因，他没有一定的任务驱动，没有激发大脑的思维，只是随便翻翻。随随便便的翻翻，最终只能是无言的结局。所以，这样的复习，与其是浪费时间（当然，也是图个心理安慰）还不如没有。
常见的复习，是拿出一张白纸和一支笔，对所要的复习的内容进行“追忆”（搜肠刮肚地一种回忆需要极大的耐心和意志），写在白纸上，写出来，就证明你已经牢固地掌握，追忆不出来，说明这个知识不存在或这个知识不牢固，需要进一步进行加工。之所以强调动笔，这是因为动笔这是符合认知规律的，也是符合考试规律的。
动笔才是思维的真正开始！动笔就是将思维的过程与结果用书面文字、书面语言表达出来，语言是思维的载体，思维是用学科语言思维，用书面语言表示思维过程与结果就是思维过程，经过发散、深入、分类、划归最终导出现结果。
动笔才能把问题暴露出来。老师讲明白，学生听明白了；老师讲清楚了，学生听清楚了；懂了吗？——懂了！会了吗？——会了！会做了吗？——会做了！一提笔做就错！这就是学生认知过程中最常出现的问题，这完全是正常现象，学生在写的过程中出现错误一方面暴露了学生在学习方面存在的问题，另一方面也暴露了老师在教学过程中存在的问题，一定意义上说有反复才有教育。写一遍的记忆效果大大高于看一遍。“好脑子不如烂笔头子”，动笔对于记忆，特别理解记忆有很大帮助。如果要用一个字回答，什么是高考？写！如果要用一个字回答什么是高考考生和阅卷老师的桥梁？字！所以说，动笔，对于现在的高三学生而言，真是太重要了。
四月份的高三生活，只是高中生涯的一个重要片段。高三的生活，尤其是四月份的学习，无需跌宕起伏、汹涌澎湃，也无需随随便便、平平淡淡，不要顾虑太多，该干嘛干嘛，因为，这是你所拥有的时间，这是你能决定的生活。
高三励志文章13
鞋对一些人来说可能只是护脚的工具，或是一件装饰品，或是一件产品，更或是一种事业。但鞋对他来说却是有灵魂的，鞋包含了浓浓的爱，包含了强大的信仰——将失败踩在脚下。
高考，没有经历高考的人生不是完整的人生。高考的苦，高考的累，高考的百般无奈，现在想起都是那么的模糊，唯一留下烙印的是一直关注儿子爱护儿子的浓浓父爱。
在高中时候，英语一直是他提高成绩的绊脚石，每次都是在七八十分徘徊，这样的`分数对哪怕只有三本梦想的学子都是一种折磨，何况他还有一颗一本梦。到了高三英语水平一直提不上来，使他越来越浮躁，越来越不安，这一切都被父亲看在眼里，在接近高考的那一次月考，他的英语成绩还是不出意料的七八十分，他带着一种失落的心情回家，当进家门的一瞬间和父亲相遇，当四目相对的时候，儿子知道父亲有很多话要说——看见儿子这样的状态是父亲的都知怎么了。但儿子没有给父亲开口的机会，连一声父亲都没叫就进了自己的房间。
在房间里打开了自己早已接受但不想面对的英语试卷，看见那可怜的分数，心中又涌起那份躁动，用力的将试卷揉成一团扔到角落，然后夺门而出，出门的瞬间，儿子又看见了那双眼睛，可怯懦的儿子就是不敢开口说话，直奔门而走。犹如没有灵魂的幽灵在大街上游走，等恢复理智的时候才知返。到家看见自己房门打开，而被自己揉皱的试卷被展开摊平了，上面有一双鞋——妈妈做的布鞋。还有父亲写的横七竖八字——生活就是将失败踩在脚下。
将失败踩在脚下。看见这父亲写的字，泪水像全开的水龙头奔涌而出，可能是压抑太久，可能是疲惫的身躯需要泪水的滋润，可能是这浓浓的父爱要泪水衬托。用泪水洗净的面庞才能绽放出完美的笑脸，用泪水洗涤的灵魂才能发出万丈光芒。
穿上母亲亲手缝制的布鞋，敲开父亲的房门，让父亲陪儿子一起出去跑步。选择一条通往郊外的道路，一路上父子无言却胜有千言万语，一路上父亲都是紧随在儿子的身后或快或慢，一路上父亲都是在外侧把最安全的内侧留给疼爱的儿子，一路上就这样一路上的跑，跑到儿子跑不动，跑到日落西山。最后在儿子的一句怒吼中打破了傍晚的宁静结束了这场父子跑——男儿，就要把失败踩在脚下。父子还是一路无言走回家，依旧还是父亲紧随儿子身后。
晚上依旧是家常饭，不同的是父子笑开颜，晚饭儿子主动提出要喝父亲的二锅头，父亲点头同意了，然后说了几句儿子永远铭记于心的话：高考，只是人生历程的一小段，是通往成功的捷径但不是唯一道路，今天看见你湿润的眼睛，看见你脚上穿的那双鞋就知道你理解高考；理解生活，我就放心了，无论你高考怎样我都会很欣慰，因为你已经懂得生活——将失败踩在脚下。这顿饭一瓶二锅头，喝出男人味，喝出浓浓父爱，喝出生活的意义，喝出儿子直面未来生活的勇气。
将失败踩在脚下。这是不善言语的父亲对儿子浓浓父爱的表达。将失败踩在脚下使儿子笑看高考，笑看人生。现在儿子已经长大，现在儿子已经将失败踩在脚下——成功自然尾随。
高三励志文章14
朋友啊，请你记住拼搏的本钱并不是别的，而是你不懈的努力。纵观古伟人，今英雄，多少科学家、艺术荚冬甚至普通工作者，有多少个是出身权贵，家财万贯的，他们的成功是数十年如一日，用血汗浇灌而开出的花蕾。我们的`先烈为了理想，甚至还以生命为代价而往拼搏，往奋斗啊！因此，我们应该更努力，更拼搏！
从小就被那波涛汹涌的大海所感动，一浪推一浪，一波袭一波，不断地撞击礁石。涛涛之水如此搏击不息，何况人哉！也许有些人会抱怨：“我凡人一个，既没有比尔~盖茨那样的生意头脑，也没有腰缠万贯的父亲，更没有权倾天下的亲戚，何不安于天职，做一个欢快的自己！”
朋友啊！波涛不碰击岛屿和暗礁就不会激起美丽的浪花，不懂拼搏的人就不会奏起生命的乐章。要让我们的青春无悔，那我们就必须拼搏。勇往直前吧，朋友，拼搏会为你找到通往成功的大道。
高三励志文章15
光阴荏苒，六月的号角早已成为历史，经过那场没有硝烟的战争后，很庆幸我还活着，依然坚强的活着。在一个新的起跑线上，我仍然在朝着自己的目标奔跑，依然在追寻我那最初的梦想。走过高三，经过高考，我不认为我是这场战争的成功者，但我也从来没以为我是一位失败者。高考只有成功者，没有失败者。只要方向是正确的，只要朝着自己的目标努力过，付出过汗水;经过高考后，你会发现结果已不再那么重要了。
如今我已步入大学这个小型社会中，也正在慢慢地去适应大学的新生活。在大学你会发现自己很自由，自由的有点放纵;你会发现上课很沉闷，因为只有老师一个人在讲台上不停地说;你会发现自己要学的东西还有很多，你会发现有太多太多的活动等着你去参与
告别了教室、食堂、寝室三点一线的生活，在大学自己的活动范围会大很多，足球场、篮球场、图书馆都是我经常去的地方;告别了那课桌上堆积如山的资料书，因为在大学根本就没多少资料书，不用再为不会做题而烦恼;告别了那每天纷飞的试卷，也不用再为试卷上的分数而茶饭不思了。
走过高三，你会发现自己已经成熟了许多;你会发现高三将会是你一辈子都会难忘的一段时光，你会发现自己离梦想又进了一大步。
回忆高三，回忆那段被称为炼狱的生活。现在心中仍然有太多的感触
高三，我有过努力。相信每位高三学生都曾为自己的目标去努力过，去付出过。努力就有结果，付出就有回报，这很公平。你为自己的梦想付出了多少，你就会得到多少。上帝是公平公正的，在高三不要去抱怨上帝的不公，不要去抱怨自己和别人相差太多。你唯一能去做的就是努力去学习，去努力争取自己的公平。高三就好比一场足球赛，而你需要去做的就是努力去射门，努力去获得自己的高分。
高三，我觉得充实。高三是人生中最充实的一段时光，相信每一位过来人都会认同这一说法。高三只有一件大事，那就是学习;高三只有一个追求，那就是高考。我们攀登书山，我们遨游学海;我们有做不完的题，有背不完的知识点;我们与命运抗争，与时间赛跑。也正因为如此，高三才成为我们人生中最难忘的一段时光。
高三，我有太多的留恋。在高三紧张的气氛中，也夹杂着一丝别离的气息。因为即将告别自己的母校，告别那些敬爱的老师，告别那些与我们一起努力追求自己梦想的同学。茫茫人海，我们从相遇到相知，我们一起吃饭一起学习，这些深厚的友谊难道不值得我们永远去留恋吗好怀念高三的同学，好怀念高三的'老师，真的好怀念高三的一切。如果没有考试压力的话，我想我会很爱高三的生活。
无论是高中还是大学，学习都是最重要的。努力去追求自己的梦想，有过悲伤，有过泪水，但依然要坚强地去面对，执着地去追求。思想有多远，我不一定能够走多远，但只要方向是对的，只要我努力的向前走，走多远真的不重要。大家都知道蜗牛和老鹰都能到达金字塔的顶端，我不是老鹰，但我希望我会是一只蜗牛，会是一只努力追求自己的梦想，有过悲伤，有过泪水，依然坚强的蜗牛，会是一只即使翅膀折了，心也要飞翔的蜗牛，更会是一只用世上最慢的速度去实现那最遥远目标的蜗牛。
漫步在大学校园，感受着大学那特有的气息，站在新的起跑线上继续努力前行，因为我始终相信：梦不死，心不灭!
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