- 相关推荐
《晏子使楚》课后练习及答案
《晏子使楚》的练习
第一部分：
1、解释下面句子中指定的实词。
(1)晏子将使楚使：
(2)楚王闻之，谓左右曰谓：
(3)晏婴，齐之习辞者也习辞：
(4)王曰：“何坐？”坐：
(5)吏二缚一人诣王缚：
(6)晏子避席对曰避席：
(7)圣人非所与熙也熙：
(8)吏二缚一人诣王诣：
2、解释以下虚词意义用法。
(1)楚王闻之之：
(2)何以也以：
(3)缚者曷为者也曷：
(4)齐人固善盗乎固：
(5)人楚则盗则：
3、翻译以下句子。
(1)晏婴，齐之习辞者也。
(2)酒酣，吏二缚一人诣王。
(3)橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
(4)得无楚之水土使民善盗耶？
4、楚王为什么想侮辱晏子？(用自己的话回答)
5、楚国君臣是怎样安排计谋的？(用自己的话回答)
第二部分：
（一）
晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗平？”晏子避席对曰：“晏闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病耳。”
6、晏子，时期，国着名的政治家，外交家。《晏子春秋》是一部记载晏子言行的着作。
7、针对楚国君臣的戏弄侮辱，晏子是怎么回击对方的？
8、晏子的回答，可谓巧妙得体，体现了一个外交家的风范，请说说晏子外交的特点
（二）
晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏于不入，曰：“使狗国者从狗门入，今臣使楚，不当从此门入。”傧者①更道②从大门入。见楚王，王曰：“齐无人耶？使子为使。”晏子对曰：“齐之临淄三百闾②，张袂④成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人？”王曰：“然则何为使予？”晏子对曰：“齐使使各有所主，其贤者，使使贤主，不肖者使使不肖⑤主。婴最不肖，故宜使楚矣。”
注：①傧者：接引宾客的人；②更道：改变道路；③闾：古代二十五家为一闾；④袂：衣袖；⑤不肖：不才。
9、解释下列句子中指定的词语。
(1)为小门于大门之侧而延晏子延：
(2)今臣使楚使：
(3)晏子对曰对：
(4)比肩接踵而在比：
10、下面各句都有“使”，按意义用法分类。
(1)晏子使楚
(2)使狗国者从狗门入
(3)使子为使
(4)齐使使各有所主
(5)使使贤主
(6)何为使子
出使：
让、派：
使者：
11、翻译以下几句。
(1)张袂成阴，挥汗如雨，比肩继踵而在，何为无人？
(2)其贤者，使使贤主。
12、面对楚王的戏弄，晏子是怎样回击的？用原文回答。
《晏子使楚》答案
1、(1)出使(2)对……说(3)善于辞令(4)犯罪(5)到……去(6)离开座位(7)戏弄(8)捆绑
2、(1)代这件事(2)用(3)同“何”(4)本来(5)就
3、(1)晏婴，是齐国很擅长辞令的人。(2)酒喝得正畅快的时候，两个小官吏捆绑着一个人到楚王面前。(3)橘树在淮河以南就成长为橘；在淮河以北就成了枳，两者只是叶子相似，它(果实)味道是不同的。(4)莫非是楚国的水土能使百姓擅长偷盗吧？
4、因为他知道晏子很会说话，很会外交，想找机会羞辱他，试探他。
5、先预设抓住齐人偷盗的情境，当晏子到来时，故意带到楚王面前，以此影射齐人都善偷，从而戏弄晏子。
6、春秋、齐
7、以橘树生长地不同，而本质不同来设喻，得出一方水土养一方人的结论，环境造人。
8、晏子外交特点：擅长辞令、聪明机智、维护国家尊严。
9、(1)请(2)出使(3)回答(4)并、挨
10、(1)(2)(出使)／(3)(5)(6)(让、派)／(4)(使者)
11、（1）张开衣袖就形成浓阴，流下的汗水像下雨，肩并肩，脚跟挨脚跟，凭什么说没人？(2)那些有品德、能力的人，让他们出使有品德、才能的君主。
12．略
【《晏子使楚》课后练习及答案】相关文章：
《晏子使楚》教学计划04-22
《晏子使楚》教师总结与反思05-04
《故乡》课后练习答案05-10
《海燕》课后练习及答案05-11
《童趣》课后练习答案05-11
《风筝》课后练习及答案05-12
托尔斯泰课后练习及答案05-11
龙应台课后练习与答案05-11
晏子使楚语文教学设计方案05-09