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2024考研管理类联考逻辑真题试卷分析
无论是在学校还是在社会中,我们需要用到试卷的情况非常的多,作为学生,想要成绩提升得快,那么平时就一定要进行写练习,写试卷,你知道什么样的试卷才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的2024考研管理类联考逻辑真题试卷分析,仅供参考,大家一起来看看吧。
试卷分析1:
一、推理概念和逻辑基本规律
1.概念
理解概念的定义,熟悉概念的类型,特别是集合概念和非集合概念;掌握概念的外延与内涵;重点掌握概念间的关系;
2.推理形式及其有效性
了解什么是推理,什么是推理的形式,要掌握基本推理结构及过程;
3.逻辑的基本规律
掌握逻辑的基本规律,同一律、矛盾律、排中律的概念及区别,重点掌握矛盾律的基本结构。
二、演绎推理
1.直言命题及其推理
了解直言命题的概念及其类型,直言命题中词项的周延性,重点掌握直言命题之间的对当关系。
2.三段论
熟悉三段论的定义,重点掌握三段论的一般规则;三段论换质与换位推理。
3.联言命题
熟悉联言命题的定义,掌握联言命题的有效形式。
4.选言命题及其推理
熟悉选言命题的定义,理解并掌握相容选言命题和相容选言推理的有效形式,及不相容选言命题和不相容选言推理的有效形式。
5.联言、选言与简单命题的肢干关系。
6.假言命题及其推理
了解假言命题的定义,记忆并掌握充分条件假言命题及其推理、必要条件假言命题及其推理、充要条件假言命题及其推理;重点掌握肯定前件肯定后件,否定后件否定前件;重点掌握假言命题和选言命题的等价转化;重点掌握假言连锁推理。
7.三种复合命题的推理关系与负命题及其等值命题。
8.复合命题与简单命题的推理关系
如直言命题与假言命题、性质命题与选言、联言。
9.模态命题及其推理
理解掌握模态命题的定义,记忆相关的模态词,重点掌握模态命题之间的推理关系、负命题的等值转换。
三、归纳推理
求因果联系的方法,了解因果联系的特点,掌握求因果联系的几种方法:求同法、求异法、求同求异并用法、共变法等,了解归纳推理、类比推理的定义和形式。
四、论证推理
1.直接推导,分为推导结论型和结论前提型,相对比较简单,可直接理解掌握。
2.加强与支持,理解加强与支持的内涵、条件、基本表达形式,能快速分析出加强与支持的特点与联系。
3.削弱与质疑,理解削弱与质疑的内涵、条件、基本表达形式,能快速分析出削弱与质疑的特点与联系。
4.对话,对话题的形式与特点比较显著,但在本质上,对话题是加强题、削弱题、假设题、评价题的综合运用,考生需要准确理解对话双方意思之间的差异,以此为突破口进行分析解答。
5.假设,做好假设题目的关键,是熟练掌握和运用三段论,一个成立的三段论推理必须有大前提和小前提都成立的2个假设。
6.解释说明,要重点掌握需要解释的内容,一般要求解释的内容可分2类:一是解释结论或现象;二是解释差异或缓解矛盾。
7.逻辑运算,重点考查考生在分析问题时,能否灵活应用数学知识来解决其中的问题。
试卷分析2:
一、各科目备考指导
一般而言,我们在复习之初,首先要确定复习资料,对资料提供的理论、例题和习题都要认真扎实的学习和训练思考3遍以上;其次,在每次学习完一遍资料后,对重难点知识作笔记记录,进行重点理解和掌握;依次类推进行二轮三轮复习,直到达到对教材95%以上内容都掌握并熟练应用为止。同时,在三轮复习期间,进行真题和模拟试题的定期试做,一边检验自己的学习进度,一边摸索并提高解答试卷的整体感觉。最后,对复习资料的内容进行框架梳理,通过回忆整理一份图书的内容结构框架图,并分到各章节、甚至主要知识点。
下面对管理类联考综合能力各科目的复习作整体指导。
(一)数学基础的备考指导
管理类联考的数学,对一般在本科阶段学过高等数学,且学习成绩还不错的考生来说,复习起来相对不是太难,只要按常规计划进行复习即可。对于本科阶段不学数学的考生来说,则需要多下一些功夫,虽然有部分内容在高中学习过,但毕竟放下的时间太久,要捡起来还是需要花一定的时间和精力的。
但综合来说,管理类联考的数学复习,遵循以下五个方面的特点。
第一,要重视基础。每一道题都是由基本的定义、定理、公式和原理等构成,它们的不同组合就形成了不同的问题,多层次的组合形成不同复杂程度的问题。所以这些定义、定理、公式和原理等是解题的基础,而熟练掌握和深刻理解这些内容就成为解题成功的关键。为了熟练掌握牢固记忆和理解所有的定理、定义和公式,一定要先复习所有的公式、定理和定义,然后再做大量的练习基础题。
做这些基础题时能做到一看便知其过程,心算就能得到其结果,这样就说明真正掌握了基础习题的内容。这些题看起来外表简单,目标单一,但它们主要帮助我们熟悉和掌握定理,定义和公式。千万别小看这些习题,如果把整个习题看成一座城堡,则定义、定理、公式和原理等可比做砖瓦,而基础习题就可看成砖瓦垒起的一堵墙,如果要建成一座城堡,就需要把先把砖瓦给准备好了,可见熟练掌握基础知识的重要性。
第二,要加强解综合性试题解题能力的训练,力求在解题思路上有所突破。综合题的考查内容可以是同一学科的不同章节,也可以是不同学科的内容。在解综合题时,迅速地找到解题的切入点是关键一步,为此需要熟悉规范的解题思路,考生应能够看出面前的题目与曾经见到过的题目的内在联系。因此必须在复习备考时对所学知识进行重组,搞清有关知识的纵向与横向联系,转化为自己真正掌握的东西。注意各章节之间的内在联系,注意综合性的典型考题的分析,来提高自己解决综合性问题的能力。
第三,重视历年试题的强化训练。通过对历年真题试题类型、特点、思路进行系统的归纳总结,可以估计一下考试难度,对自己的水平有一个准确估计,还可以有意识地重点解决解题思路问题。对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题,要特别注重解题思路和技巧的培养。尽管试题千变万化,其知识结构基本相同,题型相对固定。提炼题型的目的,是为了提高解题的针对性,形成思维定势,进而提高考生解题的速度和准确性。强化训练要反复进行,学习数学,要做一定数目的题量。提倡精练,即反复做一些典型的题,做到一题多样,一题多变,要训练抽象思维能力。对一些基本定理的证明,基本公式的推导,以及一些基本练习题,要做到"熟能生巧"。
第四,合理安排学习计划,强迫自己完成计划。不用担心时间够不够用,只要你想到了,任何时候都不算晚。当你想到时,确定好自己的大目标,再分割成小块,分步实现。实现这些小目标块时,一定要不折不扣,持之以恒。我们需要合理安排时间,制定出合理的学习计划。但最重要的也是最简单的,要"严格遵守自己的诺言",克服贪玩,贪睡,懒惰,悲观,消极的思想与习惯。
最后,就是学习的瓶颈问题。一般来说,大家在学习的时候都会或多或少的碰到瓶颈问题,也就是说他们觉得某一门课好像再学,成绩也不会有明显的提高,好像已经学到极限了似的。如果你出现了这种状态,那么你的学习就到了最关键的攻坚战的阶段,这时候如果你能够突破瓶颈,水平一定会有质的飞跃。突破瓶颈的方法很多,最重要的一点就是一定改变学习方法,因为每个人的智力水平差别不大,只要方法对路,你不会跟别人差别很远的。
(二)逻辑基础
目前,管理类联考综合能力逻辑考试的试题大致上可以分为两类:
第一类叫做"程序化的题目"。这个题目有确定的方法、确定的程序、确定的步骤,它是以逻辑知识,甚至包括一些数学知识为背景的。程序化的题目相对来说,是比较容易一些的,因为只要掌握逻辑的基本知识和基本方法,这些题目总是有程序来解决的,凡是可以程序化的东西都不会很复杂,尽管会很烦琐,但是不会很复杂。解决这个题目,就需要考生具备一定的逻辑知识,接受一定的思维训练。这是避免不了的,因为这部分程序化的题目大概在管理类联考综合能力逻辑考试当中占1/3左右,你要拿到这1/3分数,拿到20分,就要下功夫去学习逻辑性基本知识、掌握逻辑知识的方法、解决逻辑问题。
第二类叫做"非程序化题目"。这种题型就要依靠批判性的解题思维能力,悟性到的话,这道题就很简单了。如果悟性不到的话,你永远也解不了。解决这类题目,没有固定的程序,因此也没有固定的方法,然而,我们也可以通过一定的训练来进行提高,因为人的悟性,有时通过熟能生巧也能达到。所以,解答一定量的题目对参考的考生来说,是非常有必要的。
基于这两方面的理由,考生在学习基本的逻辑知识之外,要重点下功夫分析研究历年真题,从真题上寻找掌握出题的一般方式和规律,在熟悉整体形式和规律的基础上,探索真题的解答方式和技巧特点,真正达到触类旁通的效果。
所以,在此提醒大家,也不要把逻辑考试看成非常的深奥,实际上测试的很多题目,就是我们日常的常理、常识、常规等,按照常规解答就可以,再加上我们通过复习,掌握一定的逻辑基本知识、逻辑基本方法,就能够相对更有针对性的进行解答,相信经过一段时间的有效训练,考生一定都可以取得理想的成绩。
(三)写作
管理类联考综合能力当中的写作部分,作为综合能力考试中的主观题,对考生的分析论证能力和文字表达能力都提出了更高的要求。对于写作的复习,可主要通过三个方面来进行提高:
一是勤于总结方法和技巧,包括如何提炼中心,如何编写提纲,如何开头如何结尾等一些常规的方法和技巧;
二是持续实战训练,所谓眼过千遍不如手过一遍,只有通过亲身的强化训练才能达到实质的提高;
三是加强对优秀范例的学习和研究,所谓模范作用就是这个道理,有很多同学,想写好作文,但不知道什么样才是好作文,需要找到一个优秀的范例,让他自己,这就是好作文,这样能够使训练写作的目标更清晰准确。
在备考过程中,很多考生都对写作题型望而却步,对自己的写作能力没有信心,这其实是大没有必要的,在综合能力的写作部分更多的是要考察我们的分析论证能力和文字表达能力,而不是我们的文笔,所以只要考生能够运用科学的方法和技巧,加以练习,必定能够呈现出一份满意的答卷。
二、各题型备考指导
数学基础两种考查形式备考:
数学基础共75分,占管理类联考综合能力成绩的37.5%,包括两种考查形式:问题求解和条件充分性判断,其中问题求解共15小题,每小题3分,总共占45分的成绩;条件充分性判断10小题,每小题3分,总共占30分的成绩。问题求解题,是传统型的数学选择题,按正常的顺序进行计算、推理出准确的答案即可。
条件充分性判断题,是新型的一种题型,由于大多数考生没有接触过,所以考生的重点是要对这种题型的形式和要求进行了解和熟悉,并掌握其解答规律。
问题求解题的解答思路,是根据前面题干给出的条件,推导或计算出准确的唯一的答案;而条件充分性判断的解答思路,是根据题干所给的条件,结合下面给出的2个条件或2个条件中的1个条件,来推导或计算出题干所问的结论,类似于从后面推前面的感觉,跟考生这么多年来的思维做题习惯完全不一样,所以需要考生重点熟悉适应这种题的解答思路。
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