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图书馆学专业介绍及描述
图书馆学（Library Science）是一门普通高等学校本科专业，属图书情报与档案管理类专业，基本修业年限为四年，授予管理学学士学位，是以满足人的信息需求为目的，研究文献、信息和知识的收集、组织与传播利用，图书馆管理，以及图书馆与社会的关系的一门管理科学。以下是小编为大家整理的图书馆学专业介绍及描述，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
图书馆学专业介绍
图书馆学专业学生主要学习图书馆学与信息管理的基本理论和基础知识，受到文献学、目录学、信息学、传播学、管理学、经济学等方面的基本训练，掌握文献信息搜集、处理、研究、开发与传递的技能。本专业培养具备系统的图书馆学基础理论知识，有熟练地运用现代化技术手段收集、整理和开发利用文献信息的能力，能在图书情报机构和各类企事业单位的信息部门从事信息服务及管理工作的应用型、复合型图书馆高级专门人才。
图书馆学专业方向
图书馆学，档案学，信息资源管理，会展经济与管理
图书馆学专业课程
图书馆学基础、图书馆管理、信息管理概论、信息用户研究、文献资源建设、文献分类法、文献编目、人文社会科学文献检索、科技文献检索、咨询与决策等。
图书馆学专业怎么样(学长学姐评价)
东北师范大学：如果不是想把终身都奉献给图书馆学事业的就不要选了，尤其是男生，男生在这个专业如果不干到部主任级没有什么好的发展。对于女生来说这个专业还可以，但是现在工作都是一种趋势，就是女生工作不好找，所以要是女生可以选择读研然后再深造，留到学校里对女生来说还是不错的!
河北经贸大学：喜欢安逸的工作，可以选，当然进入正常的图书馆肯定安逸的。我在一个病态图书馆里，看着一堆书，没时间精力读啊每天累个臭死。没的发展空间，现在图书馆学要求高学历，如果学习刻苦，考上研究生，做好博士一定能到好地方的!高学历图书馆学人才，缺啊!冷门就业率可是不低的哦!!尤其是男生
东北师范大学：暂时还算可以吧，就业的时候进高校还没多大问题，待遇也还说的过去!不过以后很难说!如果是今年高考的话，建议选择其它专业!图书馆的就业前景不容乐观!
图书馆学专业就业前景
在我国，图书馆学事业虽已取得了巨大的进步，但远未达到完善的程度。当今社会处于一个信息化快速发展的时期，信息成为人们每天面对的生活内容，获取利用信息是人生成功的关键。图书馆学作为一门研究处理、保存、利用社会总信息的学科，面临着巨大的需求和机遇。目前学科发展正处于与数字化、信息化技术相交叉的时期，随着我国社会需求、科学技术的发展，图书馆的传统功能将有一部分萎缩，如何更快捷不受限制地获得信息，成为人们关注的问题。图书馆也必将实现数字化、网络化，以便于更好的利用、交流信息。传统意义上的图书馆将有部分被虚拟网上图书馆所代替。目前各大图书馆均已相继建立自己的网站，已然大大加强了图书馆的功能，也对社会提供了极大的便利。但应看到，目前也存在着网上资源量不足、内容分类不尽合理的问题，但这一切都是图书馆事业发展中所必然要面对的问题，在今后相当长一段时期内，这方面的高级人才将会有持续的需求。另在传统意义的图书馆学研究、图书馆管理等方向，目前仍需大量人才。
图书馆学专业就业方向
企事业单位、IT行业、新闻出版部门、大专院校、医院及有关研究机构、图书馆、档案馆、博物馆就职，从事信息管理和开发工作。主要岗位有：图书管理员，图书编目员，标准化数据员，类目管理员，信息架构师
不同学校图书馆学专业就业前景和方向
每个学校对此专业的培养方向略有不同，导致其就业方向也会有所不同，下面是几位学长学姐对本学校图书馆学专业就业方向和前景的分析：
东北师范大学：一部分去了各大图书馆工作还有一部分考研究生的成绩也比较不错还有一小部分去企业的
东北师范大学：一般都是去高校图书馆和省市公共图书馆。也又一些去咨询公司的。当然，如果真的不想去图书馆，也可以转行的。
东北师范大学：首先，既然是图书馆学，那就不要脱离专业，要去图书馆工作，毕竟这个专业比较专，去别的地方不合适。
其次，各种图书馆中首选高校图书馆!因为相比而言，高校图书馆享有两个假期，假期中可以休息，也可以做一些自己想做的事;高校图书馆所接触的读者素质较一般图书馆高;高校图书馆一般资金来源稳定。最后，考虑到职业发展问题，建议去一些中小型的图书馆。大型的馆人员、设备完善，普通的本科生没有相当的能力很难出头!小型的馆专业人才匮乏，图书馆学本科生在那里能得到重视，锻炼的机会多，以后生前的可能性大。
图书馆学专业培养规格
学制与学位
图书馆学专业本科学制为4年，各高校可根据实际情况允许实行弹性学制，最短和最长学习年限按中国国家及学校相关规定执行。允许学生保留学籍休学创新创业。学生完成该专业培养方案规定的课程和学分要求，考核合格，准予毕业。符合规定条件的，根据《中华人民共和国学位条例》的有关规定授予管理学学士学位。
素质要求
图书馆学专业人才应该具备良好的思想道德素质、文化素质、专业素质与身心素质。
1.思想道德素质包括：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，诚实守信，有正确的职业价值观、良好的职业道德和学术道德，具有团队意识和合作精神。
2.文化素质包括：具有良好的文化素养、信息素养和一定的文学艺术修养，具有开拓、开放、平等、包容等现代意识和人际交往意识。
3.专业素质包括：掌握扎实的图书馆原理和方法，具备从事各类型图书馆与信息服务机构实际工作的职业素养和从事图书馆学研究所需要的学术素养，掌握图书馆学思维方法和研究方法。
4.身心素质包括：具有良好的身体素质和心理素质。
知识要求
图书馆学专业人才应具备合理的知识结构，内容如下：
1.专业知识：掌握图书馆学基本理论，如图书馆学基本原理、理论基础、图书馆与图书馆学历史、图书馆与社会、图书馆事业建设理论等；掌握应用图书馆学各分支学科的知识，如信息资源建设、信息组织与描述、信息检索、信息服务、信息伦理、信息政策与法律、图书馆管理、图书馆现代技术等。
2.工具性知识：至少掌握1门外语，能熟练地听、说、读、写；能熟练地掌握计算机、软件、系统设计与网络技术应用的知识；能熟练地进行文献与信息检索；能运用科学研究方法进行学术研究和论文写作。
3.相关学科知识：具备较广泛的人文社会科学知识、自然科学知识和工程技术方面的基础知识。
能力要求
图书馆学专业人才应该具备获取知识的能力、应用知识的能力和创新能力。
1.获取知识的能力：能有效地进行自主学习，不断获取新的知识；能熟练应用计算机及其他信息技能熟练应术开展学习和研究；有良好的文字表达能力和口语表达能力；善于与人交往，并具有在社交活动中获取信息的能力。
2.应用知识的能力：能运用图书馆学及其相关学科的知识去发现、分析、解决各类型图书馆及相关信息管理工作中的实际问题；具备文献、信息和知识资源的获取、组织、管理与服务的能力，以及帮助用户高效获取信息知识的能力，能在实践中较快地适应不同工作岗位的需要。
3.创新能力：富有创新精神和创造性思维，对新观念、新理论、新技术保持敏感；具有独立从事创新性科学研究的能力；掌握创业知识、领会创业要领，在就业中具有职业竞争力和创新创业能力
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