环境工程专业介绍内容

时间：2023-07-31 10:05:34 欧敏专业介绍我要投稿

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环境工程专业介绍内容

　　环境工程专业与我国环境污染防治、环境规划管理、生态环境建设息息相关,有着广泛的社会需求与良好的就业前景。下面是小编精心整理的环境工程专业介绍，希望对大家有所帮助。

　　环境工程专业介绍内容 1

　　环境保护是21世纪全球发展进程中的重要课题之一。环境工程学科的主要任务是研究污染防治的技术原理和方法，应用和开发改善环境质量的工艺和设备。本专业培养从事环境工程的高级工程技术人才，使其具有从事本领域工作所需的基础理论知识，具备对水污染控制、固体废物处置及资源化、环保节能等工程进行设计、开发的基本能力，掌握环境评价、环境监测等方面的基本知识和技能，具有较强的计算机和外语应用能力。

　　主干课程：无机及分析化学、有机化学、环境工程微生物学、流体力学、化工原理、管道工程、水污染控制、城市固体废弃物处理、大气污染控制、环境质量评价、工程热力学、传热学。

　　就业领域：本专业毕业生适宜到与环保、环卫行业有关的政府管理部门、各类设计院所和环保工程公司等企事业单位从事规划、设计、研发和技术管理等工作。大力支持学生考研，使其由应用型人才向研究型人才转变。

　　就业前景：工作好找，待遇不高

　　环保职业被人们评为21世纪最热门的职业，但是在目前红红火火的各种毕业生供需见面会上，环境专业人才受到冷遇，这是因为在具体的环境治理行业，往往投入大于产出，赢利微小，除环保咨询业务与环保技术服务业每年的近期亿元人民币的盈利外，其他行业普遍处于亏损的状态，因此，与此相关的环境类专业毕业生的就业形势也是叫好不叫座。

　　这个专业在毕业后应争取去经济发达地区就业，因为大公司的专业理念和技术水平可以让新人迅速的积累到有关的工作经验。一般的小公司则很难花费成本和精力培养新人，也缺少这个环境和能力。根据一项针对数百名环境工程从业人员的调查发现，珠三角、长三角等经济发达地区毕业生的薪资一般在1500元/月到3000元/月之间，不发达地区的类似岗位工资则普遍在800-1800元/月。环境类岗位是典型的越老越值钱。一般设计院招聘的环境工程师，都要会注明需要5年以上设计工作经验。

　　环境科学涉及面广。加上绿色科技的兴起，可从事的行业非常广泛。一旦环保人才走俏，年轻的环保板块能够像曾经的it业、投资银行业一样打造一大批成功的绿色金领人士。

　　就业方向：

　　技术类岗位：学习能力更重要

　　目前环境工程主要工作方向还是水处理，垃圾处理，烟气处理，也就是通常所说三废处理，水处理分污水和给水处理，涉及行业门类较多，目前就业适用面较广，烟气处理是目前最热门与抢手的，薪水很高。

　　环保行业的概念比较广，有环保管理，如环保局和环境监测部门;有环保设施运营，如水处理站，各企业环保监督管理部门;有环保工程公司，做工程承包;有环保设备生产制造，如专业设备制造厂;有环保技术咨询，如设计院和环保技术公司。

　　技术咨询和工程管理是此行业发展的主流方向。在就业选择上，依照行业发展趋势，首选在外企做环保技术支持和项目管理，其次选择做研发，最后才是在企业内部做环保管理。

　　事实上，大多数已进驻中国的外企在这两大主流方向有着巨大的技术优势，盈利情况也很不错。这些企业对高级人才的招聘普遍要求具有大型项目管理能力，对应届毕业生在管理方面的素质也相当看重。因此，不愿意脱离本专业而有志于做技术的同学，可以从现在开始自学项目管理等课程。另外可以多接触行业杂志，他们会带来更多更流行的'技术和理念。如果能有去一流企业实习的机会那千万不要放过。技术和先进设备看十遍书都不如亲自操作或见识一回。而且，团队合作和管理思想也只有你在实际工作中才可以真正有所体会。

　　销售类专业：专业性弱，选择面大

　　大多数环保产品的销售岗位在招聘时，企业会要求毕业于环境工程专业。拥有专业背景的人才可以给客户以专业的解说，同时也可以承担一些售后服务的职能。

　　目前人才市场提供类似岗位的增长速度远远快过技术类岗位，很大一部分是环保产品的销售、售后服务等岗位。但这类岗位在刚上手时大体会有这样一个特点：工作累，待遇低基本上所有行业的销售岗位都差不多。

　　目前高级市场职位是职场上的高薪宠儿，这些职位一般都要求五年甚至更长的市场职业经历，拥有良好的客户资源，优秀的策划能力和市场意识。如果大学生在学校就具备一些销售技能，竞争力无疑大大增强。而且做销售以后转行的机会会更好，毕竟销售原理在任何行业几乎都是可以通用的。

　　资格考试：

　　以环境保护和监测专业为例，考取分析中级操作工证和分析高级操作工证是此专业的基本要求。除此之外，可以就自己理想的目标职业有针对性的选择一此证书，像从事室内环境工作的可以考室内环境检测中级证书、环境工程设计证书等。还有一些基础的应用证书如英语、计算机方面的证书，和autocad等操作方面的认证，也是用人单位会考虑的。

　　环境类专业自身的这种专业性很强的特点，对学生的专业技能要求也比较高，同样，用人单位对毕业生的能力资格也是非常看重的，在这种情况下，有相关的证书还是有用的。不过在选择证书考试的时候，应该慎重一些，不要一味赶潮流，或抱多多益善的想法。

　　环境工程专业介绍内容 2

　　培养目标：

　　本专业培养具有良好科学素质和系统的环境工程与环保机械设备设计与制造交叉学科相关方面的专业知识和专业技能，在环境工程领域既能够从事环保设备的设计与制造﹑操纵与维护以及设备功能的改进和完善等方面工作，又能够从事环保设备的科技开发、应用研究和运行管理等方面工作的高级工程技术应用型人才。

　　专业特点：

　　本专业要求学生通过系统的专业学习，具备环保设备的设计与制造﹑操纵与维护、设备功能的改进和完善、环保设备的科技开发、应用研究和运行管理等方面的基础理论和基本技能，同时注重学生的动手能力的'培养，通过拓展课程学习、课外科技活动以及实习实践等环节培养学生分析问题和解决实际问题的能力。

　　主要专业课程：

　　大学化学、电工与电子技术、计算机原理及应用、工程制图及计算机制图、工程力学、机械原理及设计、固体废弃物处理与处置、水污染控制工程、大气污染控制工程、电子废弃物的资源化技术、环保设备基础、可编程控制器原理及应用。

　　就业领域：

　　毕业生可在环保部门、环保企业、机制生产企业等企事业单位从事管理、设计与制造﹑研究与开发等方面的工作。

　　环境工程专业介绍内容 3

　　环境工程专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、环境微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。

　　知识技能

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　1．掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测与评价、环境工程学科的基本理论、基本知识；

　　2．掌握水污染控制工程、空气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程的基本原理和设计方法；

　　3．具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力；

　　4．了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态；

　　5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

　　专业特色

　　环境工程是21世纪重点发展的高新科技之一。环境工程专业培养的'学生具有扎实的环境工程理论知识、专业技术和工程设计能力，特别是在（高浓度）有机废水的生物化学处理、可持续发展的垃圾填埋处置及环境污染修复的生态工程等方面的理论和技术独具特色。

　　主干课程

　　毕业论文(设计)、水污染控制工程、大气污染控制工程、工程制图、环境规划与管理、环境生物化学、环境土壤学、环境微生物学、固废处理与处置、环境影响评价、高等数学、线性代数、概率论、大学物理、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、大学计算机基础、物理性污染控制、专业英语等。

　　相近专业

　　环境工程、安全工程、灾害防治工程、水质科学与技术、给水排水工程、地下水科学与工程、风能与动力工程、环境科学与工程、城市规划、辐射防护与环境工程、环境科学、过程装备与控制工程。

　　人才培养目标

　　旨在培养具有环境工程基础知识与综合应用能力，面向生产、建设、管理、服务等基层一线，基础扎实、实践能力强、综合素质好，具有创新精神，特别在污染控制工程设计方面具有特别优势的应用型高级专门人才。

　　人才培养要求

　　学生应掌握自然科学、人文科学基本理论知识和环境工程学科基本理论、技术方法，具备基本的计算机程序设计能力，熟练掌握工程识图、制图方法，掌握各环境要素污染控制工程设计基本理论及设计方法，具备环保工程师基本素质，具有环境工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力，具有工程意识、价值效益意识、综合分析素养和革新精神。

　　环境工程专业介绍内容 4

　　一、领域简介

　　环境工程学科始于20世纪中期，当时以防治局部污染和末端治理为特征；随着各类环境污染问题日益严重和影响范围不断扩大，环境工程领域的研究内容进一步扩展，更加趋于与其他科学技术紧密结合和相互渗透。环境工程学科作为环保科技发展的核心和源泉，对绿色科技、绿色产业的形成与发展，促进人类社会从工业文明向绿色文明过渡起着极为重要的作用。环境工程学科将成为21世纪的带头学科之一，对实施我国环境保护基本国策和可持续发展的兴国战略，促进社会经济与环境协调发展起着重要作用。

　　本领域涉及环境保护的工程设计、制造、材料、检测等基础理论、技术和方法，并与化学工程、土木工程、生物工程、轻工技术与工程、海洋工程、农业工程、材料工程和计算机工程等工程领域密切相关。

　　二、培养目标

　　培养在环境工程领域科学研究和技术开发、工程设计与施工、新技术推广与应用、工程规划与管理等方面，能紧密联系环境污染治理和环境保护工程实践的高级工程和管理人才。

　　环境工程领域工程硕士应掌握坚实的学科基础理论和宽广的专业知识，对环境工程技术的国内外现状和发展趋势有较全面的了解；能熟练运用先进的科学技术、工具和实验方法；具有独立从事工程技术研究、开发、设计与工程管理的能力。

　　三、领域范围

　　该领域涉及的范围有：水污染防治工程、大气污染防治工程、固体废弃物处理处置与资源化工程、环境科学管理、饮用水净化和输配工程、物理性污染（含噪声、电磁波、光、放射性等）防治工程。

　　主要的研究方向有：城市污水与工业废水生物及物理化学处理技术；空气污染控制与处理技术；固体废弃物收集、转运、处理、处置与资源化技术；饮用水深度处理技术；饮用水安全保障技术；环境影响评价与规划、环境污染监测与管理、噪声污染防治技术等。

　　四、培养方式及学习年限

　　1．在职攻读，与企业共同培养，学习年限为3-5年

　　2．课程设置

　　课程设置以水污染、空气污染和固体废弃物的防治工程内容为主，结合环境科学、给排水工程和噪声防治的内容，体现基础理论与工程应用技术的结合。

　　工程硕士研究生总学分不少于32学分，其中学位课不少于19学分，非学位课不少于11学分，必修环节2学分，其中考试课程不少于26学分。

　　五、必修环节

　　工程硕士研究生必修环节要求2学分：文献综述与选题报告1学分，论文中期检查0.5学分，工程项目实践0.5学分。

　　六、论文工作

　　（1）双导师制

　　工程硕士专业学位培养实行双导师，校外导师应由具有丰富实践经验的专家担任。被聘专家应是具有高级技术职称、或具有硕士（博士）学位的中级技术职称的工程技术人员。

　　（2）学位论文选题

　　工程硕士专业学位论文选题应直接来源于生产实际或具有明确的工程背景，其研究成果要有实际应用价值，论文拟解决的`问题有一定的技术难度和工作量，论文要具有一定的理论深度和先进性，能体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力。具体可在以下几个方面选题：水处理工程、大气污染控制和废弃治理工程、固体废弃物的处理处置工程、环境规划与环境影响评价、环境污染防治新工艺、新材料新产品和新设备的研制和开发、环境监测等。

　　（3）对不同形式的论文要求

　　1) 工程设计类论文，应以解决生产或工程实际问题为重点，设计方案正确，布局及设计结构合理，数据正确，设计符合行业标准，技术文档齐全，设计成果投入了实施或通过了相关业务部门的评估。

　　2) 技术研究或技术改造类（包括基础研究、应用研究、预先研究、实验研究、系统研究等）项目论文，综合应用基础理论与专业知识，分析过程正确，实验方法科学，实验结果可信，论文成果具有先进性和实用性。

　　3) 工程软件或应用软件为主要内容的论文，要求需求分析合理，总体设计正确，程序编制及文档规范，并通过测试或可现场演示。

　　4) 侧重于工程管理的论文，应有明确的工程应用背景，研究成果应具有一定经济或社会效益；统计或收集的数据可靠、充分。理论建模和分析方法科学正确。

　　（4）评审与答辩

　　1) 攻读工程硕士专业学位必须完成培养方案中规定的所有环节，成绩合格，方可申请学位论文答辩。

　　2) 学位论文应有2位专家评阅（校内外专家各1人），答辩委员会应有3-5位专家组成（校内外专家至少各1人，除校内外导师外总人数不少于3人），评阅人和答辩委员会成员中校外专家应有来自工矿企业或工程部门的具有高级专业技术职称的专家。

　　3) 工程硕士专业学位论文工作时间不少于一年

　　（5）学位申请与授予遵照学校有关规定（要在公开杂志上发表一篇论文）

　　环境工程专业介绍内容 5

　　环境工程专业培养要求

　　环境工程专业培养目标：本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、水污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。

　　环境工程专业培养要求：本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。

　　环境工程专业毕业生知识和能力

　　1.掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测与评价、环境工程学科的基本理论、基本知识;

　　2.掌握水污染控制工程、空气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程的基本原理和设计方法;

　　3.具有污染监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力;

　　4.了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态;

　　5.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

　　环境工程专业主要课程

　　环境工程专业主干学科：环境科学与工程

　　环境工程专业主要课程：工程力学、测量学、水力学与水泵、水处理微生物学、普通化学、分析化学、物理化学

　　环境工程专业主要实践性教学环节：测量实习、工程制图、计算机应用及上机实习、水力学实验、微生物实验、环境监测实验、水处理实验、空气污染控制实验、课程设计、认识实习、毕业实习、毕业设计(论文)等，一般安排40周左右。

　　环境工程专业主要专业实验：水力学实验、微生物实验、水处理实验(包括混凝、沉淀、过滤、曝气、气浮、污泥等实验项目)、空气污染控制实验

　　修业年限：四年

　　授予学位：工学学士

　　相近专业：环境科学、给水排水工程

　　志愿填报技巧

　　一.填志愿，学校为先还是专业为先?

　　一本院校里有名校、一般重点大学，学校之间的层次和教育资源配置，还是有较大差异的。在一本院校中，选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校，但没能进入自己最喜爱的专业，你还可以通过辅修专业等方式，来完善学科知识结构。而且，如今大学生就业专业对口的比例越来越小了，进入一所积淀深厚、资源丰富的学校，有助于全面提升自己的素质与能力。

　　二本院校中，大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好，以专业为导向来选择学校。

　　二.如何看待专业“冷门”“热门”?

　　专业的热门与冷门，随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业，看起来热门，许多学校都开设，招收了许多学生，导致若干年后人才过剩。有的专业，在招生时显得冷门，但毕业生就业时因为社会需求旺盛，学生成了“抢手货”，而且个人收益也不错。家长可以帮助学生，收集多方信息，对一些行业的.发展前景进行预测，带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时，学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业，有兴趣才能学得更好，日后在就业竞争中脱颖而出。

　　高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的，专业内容变得更宽泛一些，此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的，这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业，录取分数线可能会在校内处于较低分数段。

　　三.高考咨询问些什么?

　　4月下旬起，各高校招生咨询会此起彼伏，密度很大。为了提高现场咨询的效率，咨询前不妨做些“备课”，在相关部委的官方网站、校园网等网站上“预习”一些对外公开的基本情况。

　　比如对高校办学条件和水平，有了比较才有认识。从高校隶属关系看，既有国家部委所属院校，也有省市所属院校。隶属不同，经费投入、招生范围等也有所不同。目前，全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。

　　另外，还可查询一下高校师资水平和重点学科数据。代表师资水平的数据包括院士、大师级人物有多少;作为未来院士“预备队”的“长江学者”有多少;博士生导师有多少等。国家重点学科是经教育部严格评审，在各个高校相同学科中排名前一、前二名的某些学科。一所高校的“重点学科”越多，其周边也必然聚集着一个较高水平的相关学科群。

　　在正式咨询时，再问到更细的专业层面。应真正了解专业方向的内涵，包括研究些什么、学哪些课程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来社会需求怎样、招生计划多少、过去几年录取情况，以及这个专业的历史沿革、在同行中的水平、是否具有硕士点博士点以及现有哪些名师等。其中，录取分数线情况应掌握近几年的数据，参考其趋势变化。

　　热门专业排行榜

　　1、电子与信息类：电子信息科学与技术、光信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程(长沙牛耳软件教育是湖南最专业的电脑软件培训学校)。

　　2、外语类：外贸英语、小语种。

　　3、法学类：法学、社会学、治安学、侦查学。

　　4、机械类：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、测控技术与仪器。

　　5、土建类：建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程。

　　6、会计类：会计学、财务管理。

　　7、中文类：对外汉语、新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学。

　　8、医学类：临床医学、麻醉学、医学影象学、医学检验、口腔医学、药理学、中药理论。

　　9、环境、心理类：环境科学、生态学、心理学、应用心理学。

　　10、工商管理类：工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理。

　　好就业专业排行榜

　　一、同声传译

　　同声传译员被称为21世纪第一大紧缺人才，随着中国对外经济交流的增多和奥运会带来的会务商机的涌现，需要越来越多的同声传译员。

　　同声传译员的薪金不是按照年薪和月薪来算的，是按照小时和分钟来算的，现在的价码是每小时4000元到8000元，相关人士说。4年之后入驻中国和北京的外国大公司越来越多，这一行肯定吃香。

　　二、3G工程师

　　据计世资讯发布的相关研究报告称，估计国内3G人才缺口将达到50万人以上，由于目前3G人才比较少，尤其是复合型人才奇缺，预计4年之后3G工程师的基本年薪会在15万元到20万元。从目前的一些趋势来看，在无线增值服务行业里的一些精通2.5G技术的人才年薪都在10万元左右，中国已经进入3G时代了，这些人才的收入应该会更高，业内人士表明。

　　三、网络媒体人才

　　目前，类似与在新浪和搜狐的网络编辑的月薪都在5000元左右，中等职位的收入都在8000元到10000元之间。相信4年之后整个网络媒体的广告收入越来越多的时候，从业人员会有一个更好的回报，目前，不少网络编辑对自己所从事的行业都颇有信心。

　　四、物流师

　　物流人才的需求量为600余万人。相关统计显示，目前物流从业人员当中拥有大学学历以上的仅占21%，许多物流部门的管理人员是半路出家，很少受过专业培训。据相关人士透露，对此人才有需求的某知名企业在国内招聘的应届大学生目前的薪金是每月6000元到8000元。

　　五、系统集成工程师

　　据悉，一名刚刚毕业的学生，毫无工作经验的学生应聘系统集成工程师之后的薪金是年薪8万元，用户对系统集成服务的要求不断提高，从最初的网络建设到基于行业的应用，在到对业务的流程和资源策略的咨询服务，未来系统集成工程师应该是一路走高的职业。

　　六、环境工程师

　　相关资料显示，目前我过环保产业的从也人员仅有13万余人，其中技术人员有8万人，按国际通行的惯例计算，我国在环境工程师方面的缺口在42万人左右，据悉，随着国内房地产行业发展，国内园林设计师，景观设计师的月薪都在七八千左右。

　　七、精算师

　　我国被世界保险界认可的精算师不足10人，在当今的国内人才市场上，精算师可谓凤毛麟角，随着国际保险巨头在中国开拓市场以及国内企业的需要，精算师是几年后保险业最拿手的人才，目前在国外的平均年薪达10万美金，国内目前月薪也在1万以上。随着人们对保险认识加强，保险行业的兴起必然会需要更多的精算师。

　　八、中西医师，医药营销

　　医学院校毕业的学生有三条路可以走，一是进入医院，急救医生，产科医生，妇科医生，和理疗医师都将十分吃香，二是进入医药生成流通企业，三十继续深造，业内人士表示，这个行业的特点是越老越值钱，目前的医药行业月薪在3000到5000元。

　　十、注册会计师

　　根据中国经济高速嘎子的需要，至少急需35万名注册会计师，而目前实际具备从业资格的自由8万人左右，其中被国际认可的不足15%，每年高扩毕博在内的四大注册会计师事务所都会在高校招收毕业生，专业涵盖了统计，法律，数学等，应届毕业生月薪都在五六千元，在加上每年的丰厚的奖金，收入会超过10万元。

　　环境工程专业介绍内容 6

　　应用化学

　　业务培养目标：本专业培养具备化学、材料、纳米技术的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、科研开发、教学工作及管理工作的高级专门人才。设置三个培养方向，即纳米材料化学、高分子科学与工程和计算机在化学化工中的应用技术。

　　业务培养要求：本专业学生主要学习化学、材料、纳米科技及计算机在化工中的应用等方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。主干学科：化学化学工程与技术

　　化学工程与工艺

　　业务培养目标：本专业培养具备化学工程与化学工艺方面的知识，能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药和环保等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。

　　业务培养要求：本专业学生主要学习化学工程学与化学工艺学等方面的基本理论和基本知识，受到化学和化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练，具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造、对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力。

　　主干学科：化学、化学工程与技术

　　环境科学

　　业务培养目标：本专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，在专业领域内具有一定的'创造性思维能力、创新实验能力和科技开发能力，能在相关行政部门、高等院校、科研机构、企事业单位从事环境监测、环境污染预防控制、环境规划、环境管理、环境咨询、环境影响评价等工作的高级专门人才。

　　业务培养要求：本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练，具有较好的科学素质及一定的教学、研究、开发和管理能力，掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。

　　主干学科：环境科学

　　环境工程

　　业务培养目标：本专业培养具有环境工程专业基础知识、基本理论和工程应用研究及技术开发能力，能够从事水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理与处置工程设计、研究、施工、规划管理和教育方面工作的高级工程技术人才。

　　业务培养要求：本专业学生主要学习环境工程方面的基本理论、基本知识，受到环境工程应用研究和环境管理的基本训练，具有较好的科学素质及一定的科研、教学、工程开发和技术管理能力，掌握与环境有关的水体、大气、噪声、土壤等污染物的环境工程治理、环境监测的基本技能。

　　主干学科：环境科学与工程

　　环境工程专业介绍内容 7

　　环境工程专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。环境工程专业是新西兰留学热门专业。

　　环境工程专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。

　　推荐学校：

　　奥克兰理工大学:创新设计教研实力很强，大学与科研领域的专家和机构保持密切的联系，确保学校进行的科研工作与新西兰的实际市场需要紧密相关。

　　林肯大学：在商业、管理、科学、环境管理和旅游等专业上实力强劲。该校国家高级生物保护中心是新西兰政府特别资助的优秀科研中心之一，拥有世界一流的科研设备，在生物安全、害虫防制等方面处于领先地位。

　　梅西大学：在理论科学、应用科学(包括农业、园艺、兽医学)、商业、教育、社会科学、科技、工程和信息科学方面独具特长。该校阿兰威尔森分子生态与进化研究中心是政府资助的优秀研究中心之一，在分子进化速度、生物多样性等方面具有一定的权威性。

　　奥克兰大学：拥有新西兰7个世界级优秀研究中心中的4个中心，分别为分子生物学研究中心、新西兰数学与应用研究中心、国家成长与发展研究中心等。此外，该校的博士研究领域非常宽泛。

　　怀卡托大学：研究领域宽泛，其中一些领域走在时代前沿，包括全球变暖、人口研究、生物科技和基因变组等方面。在化学、计算机学和数学专业领域也具有一定实力。

　　奥塔哥大学：在生物科学、心理学、人类学、历史和艺术史、地质学、法律和哲学等专业领域具有独特优势。该校的医学院有很强的科研能力，在海内外颇负盛名。此外，该校创业园鼓励和发展科研成果的商业运用，尤其在生物科技和IT领域。

　　新西兰最紧缺的专业

　　土木工程

　　土木工程是建造各类工程设施的科学技术的统称。它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养维修等技术活动;也指工程建设的对象，即建造在地上或地下、陆上或水中，直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的.各种工程设施，例如房屋、道路、铁路、运输管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水和排水以及防护工程等。

　　岩土工程

　　岩土工程专业是土木工程专业的分支，是运用工程地质学、土力学、岩石力学解决各类工程中关于岩石、土的工程技术问题的科学。按照工程建设阶段划分，工作内容可以分为：岩土工程勘察、岩土工程设计、岩土工程治理、岩土工程监测、岩土工程检测。就业方向上，可以是政府某些相关部门或各种工程类咨询公司

　　热门理工科专业

　　环境工程

　　环境工程是研究和从事防治环境污染和提高环境质量的科学技术。环境工程同生物学中的生态学、医学中的环境卫生学和环境医学，以及环境物理学和环境化学有关。由于环境工程处在初创阶段，学科的领域还在发展，但其核心是环境污染源的治理。

　　生物工程

　　生物工程是指对生物有机体在分子、细胞或个体水平上通过一定的技术手段进行设计操作，为达到目的和需要，以改良物种质量和生命大分子特性或生产特殊用途的生命大分子物质等。包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程，其中基因工程为核心技术。由于生物技术将会为解决人类面临的重大问题如粮食、健康、环境、能源等开辟广阔的前景，它与计算器微电子技术、新材料、新能源、航天技术等被列为高科技，被认为是21世纪科学技术的核心。

　　环境工程专业介绍内容 8

　　加拿大留学热门专业多为理工类、金融类专业，至于哪种专业更适合自己，还需要有意去加拿大留学的学生根据自己的兴趣及专业技能对号入座。

　　一般来说，学生应该先去了解一下专业的现状、课程设置等方面的内容，再决定是否报考。留学专家帮您分析环境工程学专业的教育现状和课程设置，希望帮助大家对加拿大专业有个基本的了解。

　　环境工程学专业是运用环境科学、工程学和其他有关学科的理论和方法，研究合理保护和利用自然资源，控制和防治环境污染，以改善环境质量，促进人类与自然协调发展的工程技术学科，它对环境资源的综合利用和国民经济的可持续发展具有极其重要的作用。

　　环境工程学专业旨在培养从事工矿企业、城镇、区域及流域的水、气、噪声、振动、固体废弃物和其他污染的控制、治理、管理等方面的技术和研究工作的高级工程技术人才。环境工程现如今已经运用在楼宇建筑，工程开发，工厂排污以及清洁能源中。比如在德国，荷兰，风力发电是运用最广的发电形式，从而大大改善了对于石油，煤炭的消耗。在加拿大，美国这些发达国家，那里的'垃圾回收。

　　教育现状

　　中国的环境工程教育始于20世纪70年代末，真正形成规模是在80年代末期，快速发展则处于高校大力扩招的90年代后期。起初，仅有少数工科高校设有环境工程专业，随着社会对环境工程人才需求的增加，环境工程专业逐渐在理、农、医、经、管等类学校出现，设置环境工程专业高校比例也由1977年0.8%增加到20xx年37.9%。截至20xx年，全国高校环境工程专业点达到247个。在加拿大，关于环境方面的议案早几年就开始被政府重视，在环境科学方面的研究更是早在50年前就走在世界的尖端，环境工程教育一直是北美的优势专业。整个教学理念都是注重培养学生学科知识在实践中的应用。从本科的基础学科教育中就开始加入实验课，学生在实验课的过程中体会到如何具体操作。

　　课程设置

　　环境工程专业主要的研究方向包括水污染控制理论与技术，环境生物工程与技术，固体废弃物处理与资源化，大气控制工程与技术以及水环境生物修复技术。在实际学习中，会触及到物理，化学，材料学，工程管理，微生物学等基础学科。学生将会通过一些列的课程学习掌握环境污染的处理方法，能源的合理利用以及新能源的开发和使用。学生在研究生的学习阶段会跟随自己的导师一起去工厂或者环保机构进行项目的研发。

　　环境工程专业介绍内容 9

　　美国西北大学土木与环境工程的理科硕士课程的学术和研究谁贫寒在全美位于前列。土木与环境工程专业旨在培养在研究、学术、团体和公共服务等领域的领袖。专业给学生提供了5个方面的课程：环境工程与科学;地质技术学;材料与固体力学;结构工程与材料;运输系统分析和规划;项目管理专业硕士。美国西北大学土木与环境工程的理科硕士课程的学生可以在导师的`指导下安排自己的学习计划。

　　土木与环境工程理科硕士就业方向：

　　通过美国西北大学土木与环境工程的理科硕士课程的学习，学生可以按照相应研究方向从事于城市规划、水利建设、地质环境勘测与地震预警、建筑设计以及运输调度等工作。

　　土木与环境工程理科硕士入学要求：

　　学术要求：

　　1、获得认证大学的工程学理科学士学位，或者拥有注重数学、运营研究、计算机科学、统计学或计量经济学等计量课程的其他非工程类学士学位;

　　2、GPA不低于3.5分;

　　语言要求：提供托福成绩，其中托福网考不低于80分;或者雅思不低于7.0分;

　　其他要求：提供GRE成绩，其中新版GRE Verbal达到162-170分，GRE Quantitative达到155-166分，GRE Analytical writing达到4.5-6.0分。

　　土木与环境工程理科硕士授课设置：

　　所涉及的课程包括：工程法，环境法与政策，土木与环境工程系统分析，土木工程不确定性分析，有机地球化学，结构理论2，结构分析，结构设计，钢结构设计，建筑管理，流体动力学，环境管理，基础工程，公共与环境健康，环境微观生物学等。

　　环境工程专业介绍内容 10

　　一、学科概况

　　“环境工程”是运用科学原理，采取工程技术手段保护和合理利用环境资源以保障国民经济和社会可持续发展的学科。本学科1995年获硕士学位授予权，是我校重点发展的新兴学科之一。环境工程学科现有中国科学院院士1名，教授5名（其中博士生导师4名），副教授7名，四川省环境科学与工程学科学术带头人及后备人选各1人，中国水污染防治技术装备专家团专家3人。本学科已在有机废水的生物处理、城市固体废物的生物反器填埋场技术等方面形成特色。本学科依托实验室为四川省高校重点实验室。

　　本学科具有硕士学位授予权。

　　二、主要研究方向

　　1.水污染控制

　　主要研究污水与废水处理工程技术、水体污染预防与流域规划、水质深度处理和综合利用以及分质供水技术。

　　2.固体废弃物处理处置及资源化

　　主要研究城市垃圾、工业废渣及其他有毒有害固体废弃物的处理、处置和资源化利用等的新工艺技术及其工程应用。

　　3.环境规划与环境管理

　　利用系统工程的原理和方法，对区域性的`环境问题和防治技术措施进行整体的系统分析，以求取得综合整治的优化方案，进行合理的环境规划、设计与管理。

　　4.大气污染控制

　　主要研究大气污染物的产生、散发机理和污染防治技术原理、方法、工艺和设备，以及污染物在大气中的迁移转化规律及其应用。

　　三、从业领域

　　主要从业领域为：高校任教或在设计院、科研院所、认证机构、大中型企事业单位、各级政府环保部门、环境监测机构、环保公司、市政机构等单位工作。

　　四、主要相关学科

　　环境科学、市政工程、化学工程、大气物理与大气环境、人口资源与环境经济学。

　　环境工程专业介绍内容 11

　　环境工程学专业旨在培养从事工矿企业、城镇、区域及流域的水、气、噪声、振动、固体废弃物和其他污染的控制、治理、管理等方面的技术和研究工作的高级工程技术人才。

　　环境工程学专业主要课程：

　　无机化学、有机化学、分析化学、环境微生物学、物理化学、水力学、工程力学、测量学、画法几何、水文地质学等专业基础课。专业课设有水处理工程、大气污染控制、汽车营销与销售、环境噪声控制、结构振动控制、固体废物处理与处置、给排水管道工程、环境评价、环境监测、环境经济、环境规划、环境管理等。为培养学生创新能力和实践能力，设置了环境微生物学实验、环境监测实习等实践性教学环节。

　　环境工程学专业就业前景：

　　学生毕业后，除报送或报考本校和外校的环境工程、市政工程等专业的研究生继续深造外，还可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环境保护部门、设计单位、工矿企业、科研院所、学校等单位从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发工作。

　　当前有不少环保企业人才缺乏，而且求贤若渴。但它们所需要的专业人才与学校提供的毕业生之间还存在着一定差距，学校不能全面满足他们的需求。不久前，有一家环境工程公司因承担了环保工程项目的设计和建设任务，而企业的技术人员数量满足不了工程量的需要，于是该企业急需能独挡一面的技术人员去承担一定工程的设计和建设工作，包括选择处理方案、工艺设计、设备选型、总平面设计、施工监理及运行调试等一体化工程。由于在校的应届毕业生虽然理论基础较好，但实践经验缺乏，满足不了企业的这种要求，结果这家公司只有另寻他人。对环境工程专业人才要求能“独挡一面”、技术过硬、能迅速承担工程任务的环保企业非常普遍，甚至在这个行业内不乏“挖墙脚”的现象，一些企业通过出高价来“抢夺”人才。这说明社会并不是不需要环境工程专业人才，只是企业的用人要求与我们培养的毕业生状况有一定的差距。

　　环境工程专业毕业生的对口去向无外乎有三种：吃“财政饭”的国家各级环保部门和科研单位，“吃效益饭”的、需要解决污染问题的.工矿企业以及真正吃“环保饭”的环保公司。

　　从当前对环境工程专业学生的市场需求情况来看，真正能进入政府环保部门、规划部门、建设管理部门毕的竟是少数。受长期计划经济体制下人事制度的影响，这些单位在人事编制和指标控制等方面存在着重重障碍。所以，结合高职教育的特点和定位，高职环境工程专业的毕业生应主要面向:环境工程公司、环境监测部门、工矿企业、设计单位或部门从事环境工程设计、施工管理、环保项目运行管理、环境监测等基础性、技术性工作。

　　从形势上看，高职环境工程专业的学生到环保公司具有一定的优势。

　　第一，这些单位普遍都需要能在环保工程的设计、施工及运行调试等方面能迅速派上用场的实用型专业技术人才；

　　第二，环境工程专业的本科生和研究生往往都不愿意到环保公司，尤其不愿意到小型的、私营的环境工程公司，他们对自己的定位太高，想去的是那些大型企业、外资企业、科研单位、政府环保部门等（这种就业观是影响他们就业难的重要原因）；

　　第三，当前的环保公司众多（以四川省成都为例，已注册的环保公司就有上百家），而且从当前环保发展趋势来看，它毕竟是一个世纪性的“朝阳产业”，今后对环保人才的需求量会越来越大，特别是第一线的环保技术人才。据预测，到20xx年国内的环保市场将达到5000亿元人民币，需要环保从业人员1000万人，环保技术人员50万人。

　　环境工程专业介绍内容 12

　　在校学习成绩：

　　1、综合测评达到优秀。各科成绩优秀。比较擅长cad制图等设计软件地应用。在课余还自学了较多地计算机知识，帮助并教同学们修电脑。在学院还连续四年担任学院网站地管理员，重新编写了学院地网站。

　　2、去年参加第四届华南区化工创业设计大赛，担任队长。带领团队取得了银奖和最佳工程制图奖。在化工设计大赛中与团队度过了最艰难地时期，从师资力量薄弱地二线队伍，一跃打败了强大地一线队伍。现在在校地主要任务是协助老师指导同学们毕业设计。

　　在校地工作业绩：

　　历任副班长、班长、团支书，带领班级拿到学校优秀班级等荣誉。在学生会担任过学习部部长，期间锻炼了我地组织协调能力和团队作战能力。还担任过西乡塘区新阳上社区社区助理、第一次全国污染源普查普查员。

　　再介绍下我个人地几个特点：

　　1、自我感觉比较聪明好学，学习能力强能快快速掌握各种实用技能。

　　2、待人真诚，人缘广。

　　3、做事沉稳，但也不缺乏创新思维。

　　环境工程专业介绍内容 13

　　加拿大留学环境工程专业详解。近年来，世界各国均把环保作为国家发展的一个重要部分，中国也不例外，灌输及加强市民的环保意识，并实行各种措施改善空气质量、生活环境及节约能源等各种环保问题，因此，未来环境工程也将成为热门与重点学科。

　　那究竟什么是环境工程呢？

　　《文汇报》称，环境工程（Environmental Engineering）是一门综合性科学，内容主要涉及应用生物化学、生物学及化学的知识及技能，以测量、评估及改善各种环境问题。此外，环境工程亦提供能源学、气候、大气层和海洋学、自然灾害、环境污染、地质学、毒理学、仪器应用、生态学、废物处理、环境影响评估和资源及环境管理等科目。

　　新一代年轻人的环保意识明显地加强了，环境工程亦会成为学生争相修读的热门科目之一。中国国内在环保方面的发展只称得上是起步阶段，所以很多有兴趣修读环境工程的学生会选择到海外大学升学。海外国家在多年前已开始钻研环保事业，对于环境工程有更深入的研究，并且相对国内，能为学生提供更多实地考察的`机会。而加拿大一向是修读环境工程的热门国家，因为它们在推行保护环境项目方面均做得非常出色。

　　至于就业出路方面，政府现在提倡环境保护，人才需求殷切，学生于修毕环境工程课程后亦不愁出路，就业前景理想。学生可从事有关环境科学和环境工程方面的工作，例如、环境管理及保护、政府及大学研究工作、环境顾问、环保机构、推广环保教育、生态保育及植林工作、燃油工业以及多个政府部门如：环境保护、水务、农业渔业部门等。

　　环境工程专业介绍内容 14

　　马来西亚留学环境工程专业就业机会分析。毕业生一般可进入政府部门或建筑业界、工商业界，担任环境工程师或环境工程顾问，从事工程评估、工程监督、环境工程的设计、规划、管理与施工等相关的工作。马来西亚留学环境工程专业的课程内容包括了物理化学、工程流体力学、环境工程微生物学、环境生态学、环境工程原理、环境影响评价、水污染控制、固体废物处理与处置、大气污染控制等等。

　　马来西亚留学环境工程专业是一门研究以工程的理论与技术，来控制生态、环境污染、管理环境资源的科系。此科系的工程，所涉及的建设项目皆与环境科学有关，如有机废水的'生物化学处理工程、可持续发展的垃圾填埋工程、环境污染修复的生态工程等。因此，学生不仅须学习各种土木工程方面的理论与技术，也须探讨环境科学方面的理论与知识。此外，学生也须学习如何评估某项工程对环境的影响，如水源、空气及声音方面的污染。

　　开办相关科系的国立学府：

　　马大 UM

　　环境工程学士学位 Ijazah Sarjana Muda Kejuruteraan Alam Sekitar

　　敦大 UTHM

　　土木工程学士学位(环境) Ijazah Sarjana Muda Kejuruteraan Awam dengan Kepujian(Alam Sekitar)

　　玻璃市大学 UNIMAP

　　环境工程学士学位 Ijazah Sarjana Muda Kejuruteraan Alam Sekitar

　　环境工程专业介绍内容 15

　　工学学科（基本专业十二）：环境科学与工程类、生物医学工程类

　　环境科学与工程类：环境科学与工程、环境工程、环境科学、环境生态工程

　　【环境工程】：

　　统计信息（数据统计截止日期：20xx年12月30日）

　　1、该专业20xx年全国普通高校毕业生规模：18000-20000人

　　2、该专业20xx年全国普通高校毕业生性别比例：男58%：女42%

　　3、该专业20xx年全国高考招生文理科比例：理科100%

　　4、该专业近几年全国就业率区间：20xx（85%-90%）20xx（85%-90%）

　　5、该专业全国报考硕士较集中的专业：环境工程、环境科学与工程、环境工程、环境科学

　　课程设置：环境工程专业设置了水污染控制工程、大气污染控制工程、环境监测、规划与管理几个主导方向的专业课群，如水质工程学、大气污染控制工程、环境管理学、固体废弃物的'处理与处置、仪器分析、环境工程设计基础、环境质量评价、噪声控制工程、环境微生物学、排水管网工程、化学与生物文献检索等，并辅以实验、课程设计、实习及毕业设计等实践教学环节。

　　就业方向：学生毕业后主要在环境管理部门、设计院、市政部门、环保公司、科研单位、高校等从事管理、规划、设计、施工、教育和研究开发等方面工作，就业范围广。

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