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对外汉语教师个人简历
编写个人简历要注意的原则是真实性、针对性、价值性、条理性，同时还需要注意编写时出现的问题。下面我们来看看对外汉语教师个人简历，欢迎阅读借鉴。
基本信息
姓 名 ：
性 别 女
出生年月 1986年7月
身 高 162cm
籍 贯 浙江省嘉善县
居住地 嘉善县
民 族 汉 族
政治面貌 团 员
毕业院校 浙江师范大学
专 业 对外汉语
求职类型 教师
联系方式 移动电话：
教育经历
1993年9月至1999年6月 于嘉善县魏塘镇中心小学就读小学；
1999年9月至2002年6月 于嘉善一中就读初中；
2002年9月至2005年6月 于嘉善高级中学就读高中；
2005年9月至2009年6月 于浙江师范大学就读大学本科。
实践经历
2006年1月至2006年2月 于嘉善嘉年华娱乐公司豪华转马部门担任工作人员，就职期间工作认真负责，能及时处理紧急事件，使游客和领导满意；
2008年7月至2008年8月 于柳州公园北票房担任售票员，就职期间工作认真到位，避免出错，做到让游客满意；
2008年9月至2008年10月 于嘉善县魏塘镇中心小学担任英语教师及助理班主任，就职期间工作认真努力，认真钻研教材，使学生能在课堂上及时牢固地掌握知识，课后找学生谈话，及时了解他们的想法，帮助学生解决问题，关心他们的成长；
在校期间曾多次辅导留学生学习汉语。
技能水平
熟练掌握计算机一级技术，能够使用micrsoft office软件进行word，excel，powerpoint等操作；通过教育学、心理学考试；拥有全国普通话二甲证书，全国英语四级证书等。
自我评价
通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。
学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。
大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。 我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。
求职意向
语文教师、英语教师
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