高中新学期班主任工作计划范文
时间是箭,去来迅疾,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!下面是小编收集整理的高中新学期班主任工作计划范文,欢迎阅读与收藏。
高中新学期班主任工作计划1
大二下学期是高中教育的关键阶段。为了让学生各方面健康发展,为学生进入高三打下良好的基础,我班这学期的基本目标是:打造一支有事业心、有能力的班干部队伍,全体学生都能树立明确的学习目标,形成良好的学习氛围;培养学生良好的行为规范,促进健康向上的趋势,逐步形成遵纪守法、进取勤奋的班风。继续抓好学生常规教育,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校各项活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的荣誉感和责任感,提高自律和自我管理能力。
今后我会加强对学生的管理,从各方面严格要求。这学期,我打算从以下几个方面着手工作:
一是继续规范学生行为习惯,培养学生良好的思想品德
虽然他是大二学生,但已经初步形成了一些良好的行为习惯,当然也有一些不良的行为习惯。借着“学生行为规范养成教育活动”的东风,让他们继续保持良好的行为习惯和思想道德习惯,这样更有利于他们在整个高中阶段快速健康快乐的成长。只有这样,才能为以后的大学阶段打下坚实的基础。因此,培养和维护良好的行为教育仍然是班主任的重点任务之一。
(1)修订完善班规,包括出勤、上课、课间、卫生等。并认真贯彻执行。根据学校的实际情况和学生的基本心理特点,对现有的班规进行了修订和完善,使其更加实用,更好地为班级服务,更好地规范学生的行为。
(2)有计划地实施个别对话。有计划地不时与学生交谈,了解他们最新的心理状态和学习心态,帮助他们积极面对生活和学习中的各种困难,克服不良习惯,从“情感”上培养他们自觉养成良好的行为。
(3)学高是老师,受人尊敬是榜样。班主任作为学生的第一课堂责任人,在培养学生良好行为方面起着不可替代的作用。班主任的一举一动都成了学生模仿的对象。这学期一定要继续在思想素养和生活作风上严格要求自己,努力成为一名真正的导师。
(4)以身作则,弘扬高尚。有良好行为习惯的学生要及时表扬,让其他学生身边有榜样,努力让其他学生觉得良好行为的培养是自然的。
二是加大力度,继续建立和保持良好的班级学风
班风建设是学风建设的关键因素。只有班风好,积极向上,才能形成良好的学风,所以必须下大力气保持良好的班风。一个班级的学习成绩好坏是其管理效果的直接体现,学风是其学习成绩的重要保证。如果学风好,班级就能进,就能成长。学风不好,班里就搬不动了。因此,我们必须通过各种渠道促进和保持良好的学风。良好的班级氛围无疑对学生的健康成长有很大的帮助。
(1)严抓严管严管,从“严”字上下功夫。在不违反《教育教学法规》和《教师法》的情况下,必要时可以稍微严厉一点,在最前面给予警告,促进班级氛围的形成。从学习上的每一件小事、班级纪律上的每一个漏洞、每一个学生自己的.行为出发,一定要强调“一进c就进班”的习惯
(2)继续抓好班干部工作,完善工作职责,有计划地开展班干部会议。班干部是学生的直接服务者,他们正确的思想和行为是班主任和班规在课堂上最直接的体现。一个好的班委是一个成熟班级的要素和骨干。通过不同的、不定期的班干部会议,努力让班干部成为班主任的得力助手。
(3)积极与课任老师进行沟通。沟通促进了解,了解有益进步。做到学生敢于问很想问,与课任老师一道把每一门课程学习到极至学习到乐处。力争让班干部们先在思想上重视学习,在行动上主动学习,学习形成一股积极向上的风气。同时让这些干部去带动各学习小组长和各科代表的学习,再分工负责周围的同学的学习。
(4)严抓教室内的“静”。做到上课、自主自习、晚检测都能够保持安静状态。积极开展各类学习竞争活动,让学生寻找自己学习上的对手,在竞争中不断进步。
三、做好后进生转化工作
一年半以来,很多学生经历了很多,同样也承受了很多,尤其在学习上,很多同学因为多次考试不理想,老师批评,家长斥责,同学嘲笑,致使他们已经对学习没有了自信心,失去了兴趣,成为了“特困生”。面对他们,我们首先要做的是增强学生的信心和自尊心,要尊重他们的人格。我们不论讲课,还是谈话,都不要刺伤学生的自尊心。我们应是学生可亲可敬可信赖的朋友。要给学生以鼓励性期待性的评价。这样做,不仅可以强化学生的某一优点,而且使学生智力潜能得到较好的发挥。这样慢慢的增强他们的自信心。在他们慢慢感觉自己也不比别人差的时候,就会感到学习有乐趣。
作为一个班主任,不可能每时每刻都守在教室里,只有走进学生,关心他们,了解他们,爱护他们,站在他们的角度去考虑问题,尽自己最大的努力帮助他们,这样才会得到学生的认可和拥护。同时,也把自已的想法做法讲给学生听,让学生也站在班主任的角度去考虑问题,使他们更了解也更理解班主任的工作和良苦用心。这样也会对班级的管理有很大帮助。相信在接下来的一学期,我们的班级各个方面都会更上一层楼。
高中新学期班主任工作计划2
新学期的来临,于孩子们而言是又要上紧箍咒了,于老师们而言又是什么呢?其实和孩子们的感受没有特别大的区别。一开学,我这个班主任就又得像一个牧民一样管理好我家的一群“牛羊”了,我得让他们“吃”好“喝”好,让他们成为更加优秀的“牛羊”,我也就得像孙悟空一样去西天取经了。当然,我们作为班主任的老师,也是非常值得自豪的,看着我们管理的学生越来越出色时,我们也会由衷开心的。不过说这些也阻挡不了新学期新任务的到来,为了不让自己在新学期的带班工作中出现问题,我制定了以下的班主任新学期工作计划:
一、班主任首则
这个学期跟以往的学期,跟以后的学期一样,都始终要先做到班主任的首则,即“班级管理是我们的职责所在,万万不可以懈怠。”每一次提都是为了让我们身为班主任的人都能够牢记自己的职责所在,不让自己在带班遇到困难的时候退缩。
二、本学期教学任务
高中班主任的工作是紧张的,也是非常重要的。高一高二同高三没有特别大的区别,切不可以把高一高二离高考还远而有所放松,毕竟我们手里的这群孩子,都正期待着自己的理想人生正式开始,他们每一个人,不管是成绩好的,还是成绩不好的,他们一定都期待着高中毕业之后的美好生活。这会儿他们对未来的生活还是模糊的,我们作为老师可以给他们去描绘一些可供他们幻想的生活,让他们在学习上有一些特别的动力所在,这比让他们考多少分考到第几名要管用得多。我们班主任可以召集班级里的授课老师,在下达本学期教学任务的同时,也下达到这一精神层面的憧憬和向往的制造,让孩子们能够在一个自己所希望的未来里进行现在的学习生活,这样的话,每一个孩子都会变“要我学”为“我要学”,从而在根本上起到学习管理的'引导工作。
三、本学期教学活动
高中是要走高考这个独木桥了,可高中不代表教学就可以变得枯燥乏味。班主任有责任和义务管理自己班级的老师,让他们都在教学活动中展开寓教于乐的教学,让孩子们能够更加有效的吸收进本学期所学的知识。我这做班主任的老师,会在本学期的工作中,督促每一位授课老师完成最基本的教学活动,也会在课余组织同学们和老师们一起进行有利于身心健康的其他教学活动,让孩子们在学习之余也有所娱乐和放松,而这些娱乐和放松还能带来教学的目的,那就更好了。
高中新学期班主任工作计划3
新的学期开始了,为了引导学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:
一、班级情况分析
从开学以来的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期主要培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。
二、本学期目标
1、培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
2、创建良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。
三、具体措施
(一)抓好学生的思想工作
(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。
(2)多多了解关心学生,努力开导学生
(3)对一些要求上进的.学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。
(二)常规工作
(1)积极开展各项评比活动:形成比、学、赶、帮的风气。
(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。
(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。
(4)鼓励学生积极参加集体活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。
(三)学风建设
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。
4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。
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