幼儿实习工作计划

时间：2022-12-09 09:42:32 实习计划我要投稿

关于幼儿实习工作计划四篇

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又有了新的工作，让我们一起来学习写工作计划吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？下面是小编为大家收集的幼儿实习工作计划4篇，欢迎阅读与收藏。

关于幼儿实习工作计划四篇

幼儿实习工作计划篇1

　　一、目的要求：

　　（一）使学生熟悉并学会做保育员的具体工作，了解教养员的教育教学工作内容。

　　（二）在实际工作中培养和巩固学生热爱幼儿，热爱幼教事业的专业思想。

　　二、见习实习的具体内容：

　　（一）实习保育员的全部工作，包括早清扫，接待幼儿入园，组织就餐、整理睡眠室，消毒各种器具，协助教养员组织各种教育活动等。并完成卫生学作业《幼儿园一日活动各环节工作内容》。

　　（二）见习幼儿园的教育教学活动，包括听课、观察幼儿的各种活动、观察教师如何组织指导幼儿等。并记录《一周幼儿园教学计划》，同时整理一节课听课记录及分析。

　　三、园、校领导教师职责：

　　（一）幼儿园领导负责落实见习、实习计划，安排实习班级，向实习生介绍本园情况，支持和动员本园指导教师认真完成指导任务，检查见习、实习计划执行情况和学生见习、实习质量，为学生见习、实习创造条件。见习、实习结束时抓好实习鉴定工作。

　　（二）原班指导教师应向学生介绍本班情况，认真从事教育教学工作为学生见习、实习提供条件和学习的'机会。具体指导学生做好保育工作，检查学生的见习实习情况，一般情况下不得无故离开原班，以保证指导工作的正常进行。

　　（三）幼师指导老师应按统一计划要求进行工作，督促和检查计划的执行情况。到各园观察学生见习、实习情况，检查学生的实习记录，督促学生完成实习作业。征求园领导及各班教师对实习工作的意见。填写《工作日记录表》。

　　四、具体日程安排：

　　自11月22日始至12月2日止，共计2周，具体安排如下：

　　（一）11月21日见习一天，全天跟班，见习幼儿园各项保育工作并熟悉幼儿。

　　（二）11月22日至12月2日，独立见习教养员，实习保育员。

　　要求：上午集体教育教学和游戏活动以及下午的游戏活动，学生跟主班老师，其余时间跟保育员。

　　（三）12月2日下午与园领导、老师座谈、告别。

　　（四）返校上交：

　　1. 每人一份《工作日记录表》。

　　2. 每人一份《一周幼儿园教学计划》和一节课听课记录及分析。

　　3. 每人一份《幼儿园一日活动各环节工作内容》。

　　4.实习生组织幼儿活动的照片资料一份。

　　五、对见习、实习生的要求：

　　（一）热爱幼儿、热爱幼儿教育工作。认真负责地完成保育员的各项任务。

　　（二）按时见习原班老师组织的各种教育活动，虚心学习，不懂就问，认真做好记录，完成学校布置的各种作业。

　　（三）自觉遵守纪律，讲文明、有礼貌，为人师表，衣着美观大方，穿戴适合工作需要，有病有事要提前向幼儿园及实习指导老师请假。

　　（四）吃苦耐劳，勇挑重担。

　　六、实习成绩评定：

　　实习结束时，幼儿园实习指导老师要考核实习生在实习期间的全面表现，评定实习成绩。实习成绩的评定尽可能符合实际，防止偏松偏高现象。实习成绩评分采用四等级，优秀、良好、合格、不合格，评定的内容主要包括实习态度、遵守纪律、教学、班级工作、保育工作等。

幼儿实习工作计划篇2

　　作为刚进入幼儿园的一名实习生。特制订如下计划：

　　一、思想方面

　　遵守园内的各项规章制度，遵纪守法。如：积极参加园内组织的有益活动，以热爱本职工作为出发点，认真、努力工作，来提高自己的专业水平，热爱自己的职业，无论是面对孩子还是家长，始终要保持微笑，用老师和"妈妈"双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心.

　　二、教育教学

　　制定好每月、每周、每日教学计划，一尊重幼儿在学习活动中的主体地位。赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，同时，日常生活中，向有经验的老教师学习，取长补短，积累经验，有计划地提高自己的业务水平。

　　三、教育工作

　　1开展促进孩子全面发展的主题活动。

　　1大主题如下：健康宝宝”树”纸”蓝色的大海”炎热的夏天”

　　体现“生活既教育”教育观念，2灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源。继续开展“主题生成”从多方面考虑主题活动内容，体现幼儿活动的主体性。

　　主要让幼儿参与进来，3根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来决定主题活动。环境布置符合主题内容。让幼儿成为环境布置的主人，让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域，并随着主题的深入增添、更改区域内容。充分尊重幼儿的自主性，教师只是支持者、合作者。

　　2结合节日对幼儿进行品德教育

　　教育幼儿热爱自己的母亲、老师等。三月份：开展“爱妈妈”主题教育。

　　开展以环保为题材的活动，四月份：开展“植树节”活动。日常生活中对幼儿进行环保教育。利用“清明节”为契机，萌发幼儿爱英雄的情怀。

　　让幼儿了解周围人的工作，五月份：开展“好帮手”劳动教育。理解他劳动和自己的`关系，懂得珍惜别人的劳动成果。

　　感受节日的欢愉。六月份：参加“六一”汇演筹备活动。布置节日的班级。

　　3地盘我作主”区域活动

　　以幼儿的发展为本，为了让幼儿身心更为健康地发展。发挥幼儿的天性，还给幼儿空间，不再刻意地安排特定的活动，而只是区角投入玩具材料，让幼儿自由选择，玩角色游戏、搭积木、讲故事等”

　　4逐步深入、切实抓好游戏的开展工作。丰富游戏材料。

　　第一了解幼儿

　　没有知己知彼的了解就没有立竿见影的效果，伟大的幼儿园之父福禄贝尔就认为儿童行为是其内在冬季支配的，因此合理的儿童教育必须以观察儿童为前提。

　　1 由于我是半路插班代课，对于我的学生缺乏了解，所以教学第一步就是了解幼儿性格，能力，个性等等。

　　2了解幼儿的第二个层次就是除了外在条件之外更应该了解幼儿身心发展，根据幼儿身心发展规律，科学教学，不超前，不盲目。

　　第二教学目标

　　1学前教育指导纲要明确指出教育的母的应该是发展幼儿德智体美劳，促进幼儿全面发展.

　　2班里的年龄以及能力层次不齐，如何正对个人潜力施教，如何扶持比较弱势学生健康学习也是我的个人计划中的重点。健康在学前领域中不仅仅是指身体更是心理方面素质。如何让一个幼儿在比较轻松、快乐的氛围中健康成长直接反应了一个教师的教学水平。

幼儿实习工作计划篇3

　　为了加强我园与幼教学校之间的教育科研合作，进一步拓展我园辐射带动作用，积极为优秀幼儿教师毕业生创造良好的实习条件，使实习生的教育教学能力得到锻炼，为将来独立从事幼儿学前教育工作打下基础。做出以下工作计划：

　　一、主要内容：

　　1、召开实习生见面会；

　　2、实习生完成实习任务，指导教师认真进行指导；

　　4、实习生严格按照实习作息时间、纪律、要求完成实习任务；

　　3、实习结束进行小结；

　　4、做好师生互评工作。

　　二、具体安排：

　　预备周：

　　1、8月29日上午九点由园长组织全体实习生与指导教师见面会。

　　2、介绍我园的基本情况及本学期园务工作计划；

　　3、了解幼儿作息时间安排；

　　4、参与教室整理工作。

　　第一周：

　　1、进入实习班级，将实习计划交指导教师；

　　2、了解本班常规，熟悉幼儿（姓名、年龄、性格特点、家长情况等）并记住姓名；

　　3、学习各项记录填写工作；

　　4、认真听指导教师授课，做好听课记录；

　　5、参与环境布置工作；

　　6、参与教师节活动；

　　第二周：

　　1、学会制定和执行周计划、日计划、游戏计划，学习做教育教学的效果检查和记录；

　　2、按照《纲要》的内容与要求，结合该班实际确定教育活动的内容，组织幼儿生活、游戏、科学小实验等活动，学会贯彻运用教育的原则和方法；

　　3、学会对幼儿进行必要的'常规培养、良好品质教育、卫生安全教育；

　　4、参与环境布置工作；

　　5、按进度编写教案1-2篇，交指导教师批改

　　第三周：

　　1、能根据教育教学需要，自己动手制作教玩具、为幼儿提供活动材料，布置活动环境。

　　2、学会做家长工作，主动向家长汇报幼儿情况，虚心听取家长意见与家长共商教育幼儿的方法。

　　3、按进度编写教案，交指导教师批改；

　　4、指导教师指导实习生授课，课后完成说课、评课、反思。

　　第四周：

　　1、安排一次实习生优质课评比活动；

　　2、做好实习鉴定工作，师生互评工作；

　　3、评选优秀实习生；

　　4、做好实习总结工作。

　　三、园实习生工作领导小组及其职责

　　1、实习领导小组的职责：

　　（1）结合实习学校提供意见做好统筹安排；

　　（2）落实实习生实习工作；

　　（3）检查指导教师、实习生工作；

　　（4）解决处理实习中有关重要问题。

　　2、指导教师职责

　　（1）向实习生介绍教学规划、教材内容和实习对象的有关情况；

　　（2）组织示范教学活动，供实习生观摩，介绍教学经验；

　　（3）指导实习生备课、编导教案，审查教案

　　（4）指导实习生课前试讲，参加听课、主持评议会，提出指导性的意见；

　　（5）评定实习生的教学成绩（包括评语等）。

幼儿实习工作计划篇4

　　根据湖北省教育厅《“国培计划（XX）”——湖北省幼儿教师培训项目实施的通知》的统一要求和部署，为保证我院“国培计划”置换脱产培训项目的顺利实施，确保参训学员来源单位工作正常运转，提高我院顶岗实习生幼儿园工作综合能力，帮助顶岗实习生顺利完成实习任务，特将XX年国培置换培训项目学生顶岗实习工作安排如下：

　　（一）工作机构及工作任务

　　组长：李永华

　　副组长：杨永贵、张书银

　　成员：廖江涛、邓霁岚、蔡艳、周志农、徐丽蓉、郝艳亮

　　工作分工：廖江涛负责实习生校内训练的安排与指导教师的分配工作，邓霁岚负责学院与各地教育局、实习单位联系与协调工作，蔡艳负责实习生下园顶岗安排、调度与管理工作，周志农负责实习生接送教师的.安排、接送车辆的调度与安全工作，徐丽蓉、郝艳亮负责顶岗实习工作的具体实施以及学生的思想动态了解、反馈，学生实习中相关问题的收集与处理、反馈与协调。

　　（二）时间安排

　　岗前培训2周，9月10日之前完成。

　　顶岗实习顶岗时间：9月11日——12月14日。

　　（三）人数安排

　　在12级学前教育专业应届毕业生中择优遴选219名。

　　（四）岗前培训内容

　　1.幼儿园一日工作常规录像观摩与研讨

　　2.幼儿园教育活动设计备课与研讨

　　3.分组模拟试教、评教

　　（五）顶岗人数分配

　　潜江 10人

　　天门 13人