中学下半年工作计划

时间：2022-11-29 07:44:30 工作计划我要投稿

中学下半年工作计划5篇

　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，又即将迎来新的征程，这时就需要好好想想接下来的工作内容，做一个详细的工作计划了。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？下面是关于中学下半年工作计划5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

中学下半年工作计划5篇

中学下半年工作计划篇1

　　一、指导思想

　　以初中科学新课程标准为指导，以“学为中心”为课堂教学理念，以科学教学质量为重点，扎实有效地开展教学研讨活动，提高课堂教学效率，从而使本组老师在教学实践、课题研究等活动中增强教学能力、提高自身素养；全面实施项目管理，提升研训实效，服务于师生成长。

　　二、主要工作与要求

　　1、确立新理念，抓好常规教学：

　　科学教学中，绝大部分时间是对学生进行课堂教学，而且学生绝大部分知识也是从课堂常规教学中获得，所以要求每一位科学教师以新的教学理念来思考怎样上好每一节科学课要求：根据大纲、教材和学生具体情况认真备好每一节课，科学的设计教法，锁定新的目标，使每一节课都成为成功课例。

　　2、发挥教师积极性，共同创新

　　落实科组计划，定时、认真、有一定目标的`开好每一个会，发挥所有教师的智能、潜质，精心研究设计每一节课例，推最佳课，最佳教案设计，最佳实验课和创新课。

　　3、抓优质、寻突破、培养创新人才

　　学科工作重点是“抓优质”，科研工作的重点是“寻突破”全面教学工作要做到“优质”决不允许有一节随便课，马虎课、应付课出现，建立典型课例全面总结制度。在优秀中选优、发现人才，建立培优小组，科学兴趣活动小组，把科学知识应用到生活中，环境保护中，确定教师和培优教材，争取在初中学生科学素养竞赛取得好名次。

　　三、本学期重要工作安排

　　9月：

　　①教师专业发展项目培训自主选课

　　②对学生进行怎样学好科学教育

　　③研究通过教研组工作计划

　　10月：

　　①第一次集体备课、公开课活动

　　②成立科学竞赛培优班，成立科学兴趣小组

　　③期中考试

　　11月：

　　①总结期中考情况，研究期中后工作

　　②第二次集体备课、公开课活动

　　③初中学科基本功比赛

　　12月：

　　①第三次集体备课、公开课活动

　　②初中学生科学素养竞赛

　　1月：

　　①课改现场会

　　②复习，研究准备期末考。

中学下半年工作计划篇2

　　一、指导思想：

　　贯彻执行xx市二期课改有关精神，根据区教育局及我校20xx年的工作计划，扎实推进新课程实施；认真以学科课程标准为依据，进一步推进学科课程统整，通过教学常规精细化、优化教学等手段，扎实有效的开展好“课堂教学有效性”研究，注重培养学生良好的学习习惯、全面提高教学质量。

　　二、重点工作

　　1、加强教研组、备课组建设，以作业布置的有效性研究为主题，开展围绕课堂有效性研究内容的作业布置的.有效性研修活动。结合两次阶段性练习及期中期末考试的出题、考试及试卷分析过程，研修作业布置有的效性。

　　2、以“师徒带教汇报课”、“骨干教师研讨课”等活动为载体，在教研组开展提升教学有效性的课例研讨活动。在充分开展说课、听课、评课的基础上，充分发挥教研组、备课组在学科教学研讨工作中的作用，提升教研组研修质量，从而提升教学质量。

　　三、具体安排

　　活动时间

　　第1周2月14日

　　1、准备开学摸底考试卷。

　　2、各备课组制定计划。

　　教研活动

　　第2周2月21—25日。

　　1、开学摸底考试分析。

　　2、备课组交课时计划和组内活动计划。

　　第3周2月28—3月4日

　　启动备课组作业有效性研修活动。

　　教研活动第4周3月7—11日

　　1、“骨干教师研讨课”听评课活动。

　　2、备课组作业有效性研修活动。

　　第5周3月14—xx日

　　1、各备课组准备第一次阶段练习试卷。

　　2、备课组作业有效性研修活动。

　　教研活动

　　第6周3月21—25日。

　　第一次阶段性练习。

中学下半年工作计划篇3

　　20xx下半年，ＸＸ中学工会在上级工会和学校党支部的领导下，继续坚持学校“以德育为首，教学为中心”的办学宗旨，认真学习，加强师德建设，积极投身教育、教学活动，加强民主管理，加强组织建设等，取得较好成绩，高考入线、录取人数达到历年最高水平。

　　在下半年里，我们要继续认真贯彻全总十三大精神，，在上级组织和学校党支部的领导下，进一步发挥工会的参与和维护职能，充分调动会员群众的积极性，为扎实提高学校的教育教学质量而努力。结合学校实际，拟着重做好下列工作：

　　一、加强学习，提高会员素质

　　继续学习党的十六大精神，全总十四大精神，结合学校实际，开展有效活动，使广大会员群众认清形势，加强师德修养，解放思想，发挥主观能动作用，在学校各项工作中锻炼自己，作出应有贡献。在把竞争机制引进评估、评奖的同时，引导会员提倡奉献精神，同心同德做好工作。

　　二、教育会员以主人翁精神投身教育教学工作

　　要更好履行工会的参与职能，作为工委班子，对学校工作应发挥参谋助手作用，为学校党政班子的.科学决策出主意，当参谋。

　　作为学校教育教学工作主力的广大教师会员，应以主人翁姿态积极参与学校的主体工作——教育教学活动。这首先要树立教书育人的思想，刻苦钻研业务，在“分层教学”中大胆探索和实践。注意更新教育观念，学习教育教学信息，提高运用现代教学手段的能力，适应形势要求；继续搞好新老教师的结对子活动，互助促进，争取有更多新教师早日成为教学骨干；组织教师参加教学能力（六个“一”）的竞赛活动。后勤部门的工会小组和会员，要坚持后勤工作为教学服务，步调一致，使学校教育教学质量上新台阶。

　　在教育工作中，提倡寓思想教育于课堂教学中。继续推动“敬业爱生，为人师表”的师德建设活动。

　　三、完善教代会制度，加强民主管理

　　维护是工会的另一个职能。正如全总领导指出：工会不维护职工的合法权益就没有存在的必要。维护的着眼点是保护、调动和发挥广大教职员工的积极性，把这种积极性引导到更好地完成学校的各项任务。为此，完善教代会制度，加强民主管理是应继续推进的。

　　除了在教代会上让代表们充分发表意见，积极提出建议外，要求教代会代表平时应深入群众，及时反映广大会员的心声，起好学校领导班子与群众的桥梁作用，协助学校完善管理制度。

　　注意发挥工会小组长的作用。巩固和扩大工会工作的骨干队伍。

　　四、关心群众生活，健全建家工作

　　按照学校党支部的要求，办好教职工之家，营造和谐活跃的氛围，开展有益的课余文体活动，与兄弟单位举办联谊活动，做好伤病及家有丧事的教职工的探访、慰问工作。关心退休教职工的健康和生活，重大节假日做好他们的慰问工作。进一步开展女教职工的“四自”教育，维护女工生育保健等特殊权益。通过以上活动，使教职工有一个温暖的家，从而增强工会组织的凝聚力。

中学下半年工作计划篇4

　　一、指导思想

　　以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《永嘉教育事业“十二五”发展规划》精神，以课程改革为核心，以校本教研的有效开展为载体，围绕多种活动主题，开展系列教科研活动，改进课堂教学，加强教师培养，强化质量管理，断续围绕“有效教学”核心，突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点，实现桥头镇中学教育教学质量又好又快发展。

　　二、工作重点

　　1、积极参加县校本教研先进教研组评比工作。

　　通过校本教研先进教研组评比的学习参与评估验收，进一步规范教研组建设，提升学校教研组综合实力。为教师专业发展起到小典范与引领作用。

　　2、开展集体备课和优质课评比及优秀教师展示活动，精研教材，探究有效教学途径及规律，实现“高质量，轻负担”的目标。

　　3、组织教师参加市县教研室开展主题为“教学内容的合理选择与呈现”的初中“精品百课”展示活动，促进课堂教学的精细化建设打造高效课堂，探求“精品课”的要素与价值，引领教学的走向。

　　4、断续加强与深化课题研究与实践活动，力求通过课题研究，切实解决教师在教学实践中遇到的疑难问题、新问题，以及课堂教学中的实际问题，力求作到实用性、有效性，避免形式化、盲目化，力争课题研究在质量与档次上有新的'突破。

　　5、营造科教兴校氛围，鼓励全体教师积极参与撰写是有一定质量和实践意义的教育教学论文和案例，提高教师的科研水平和能力。

中学下半年工作计划篇5

　　一、指导思想：

　　20xx年下学期，综合教研组在校教研处等上级的领导下，加强教研组建设，探索教研工作转型，多措并举，优化课堂教学，提高课堂效益，面向全体学生，本学期继续以落实教学常规和学习常规为核心，开展教学的实践与研究，努力提高教育教学质量。

　　二、本学期主要工作：

　　（一）认真学习新课程标准，提高教师自身素质，促进课堂有效教学。

　　结合省、市、县课堂教学评比，疑难问题解决等活动，促进我组课堂教学效率的进一步提升，体现“学为中心”、“以生为本”的课堂教学理念。组织教师学习和研究《xx市“有效学习”课改实验方案》，践行“学为中心，以学定教，教为学服务”的教学理念，提高学生学习有效性。

　　（二）研究《xx市初中教学常规》和《学生学习常规》，加强教研组的常规管理。

　　按上级要求组织教师学习和研究《xx市初中教学常规》（20xx版）新常规，经常深入备课组，了解、检查本组的教学工作情况。开学初、期中以及期末对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查一次，以便及时发现问题、解决问题。

　　以市、县达标校样板校创建为契机，结合学校实际，对照学规要求，加强规范教师的备课、上课、作业布置与批改、学业评价等行为，突出重点，尤其要重视作业管理的改进与加强，重视教学常规检查与反馈的实效性，及时发现和矫正教学过程中的不当行为，形成校本化的'教学常规管理制度，通过校本教研、教学调研等活动，践行新常规，完美新常规。

　　（三）提高教研质量，切实开展校本教研。

　　以学校教研组、备课组为单位，切实组织好常规教研，理论学习，说、讲、评要有实效，各备课组要发挥备课组在教学活动中的作用，加强常规教学的研究。坚持集体备课，充分发挥教师的群体智慧，让每个教师的聪明才智融汇到教案和教学中。在常规教学中使全组达到统一进度，集体备课，根据各班不同情况编写教案，布置练习，统一考试。坚持两周一次的备课教研，重点研究教材，教法，备课，练习，考试和点评。

　　按学校要求，每次教研会议，须有主讲并做好会议记录，以存资料，以备检查。提倡相互听课，相互学习，相互帮助。达到以老带新，以能带新，共同提高的目的。听课节数按学校要求。每位教师要上一堂公开课，听课后认真评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用，教学思想的渗透提出反思。

　　（四）开展专项评比活动，促进教师素养提升。

　　结合上级会议精神和本组特点，积极开展各项评比活动，圆满完成优质课评比、新常规新设计评比活动、教师学科知识竞赛和“一师一优课，一课一名师”的选拔工作等，以各项评比活动为抓手，促进教师综合素养的提升。

　　三、具体安排

　　九月份：

　　1、做好开学初的准备工作，讨论制定本学期我教研组的教研计划。

　　2、中小学教师专业发展培训第一轮选课（9月5日截止）。

　　3、参加县教研组长会议。

　　4、第一、二次校本教研活动。

　　5、迎接县乒乓球、羽毛球比赛的选拔与训练工作。

　　6、县体育骨干教师送教下乡活动。

　　十月份：