第二学期英语教学计划
新学期又开始了，面对八十二个学生，通过开展合理有效的教学活动使他们提升能力是我首要考虑的事情。本学期的教育教学工作在保持原有好的做法基础上还需不断创新。特制定本期的工作计划。
一、学情分析：
七年级1班和2班是我校的两个实验班。每班41名学生。除过每班有6、7名学生是由平行班学生新转入的以外，其余学生都是原本班里的。通过上学期对其英语学习兴趣的培养，大部分学生已对英语产生了浓厚的兴趣。甚至是部分原来讨厌英语的男生。但还是有个别学生听不懂，记不住，完不成任务。而且整体成绩较低。本学期除继续鼓励学生张扬自信以外，应着力培养他们对知识学习的严谨态度。
二、教学常规：
（一）着力打造高效课堂。
课堂是实施教育教学的主阵地，教学质量得靠课堂来提升。本学期要求自己用英语组织课堂教学，一方面提升自己的口语水平，另一方面培养学生的听力；继续坚持Everyday English，锻炼培养学生的综合素质；减少课堂教学内容，留出充足的时间让学生进行课堂活动。
（二）加强常规检查力度。
充分利用教辅资料，让学生将所学知识转化为综合运用能力。巩固词汇，提高阅读和写作水平。但不能搞题海战术。此外，及时检查才能使工作不打折扣地落到实处。
（三）继续组长轮流制度。
实验证明，每个学生都愿意当组长并能当好组长。在避免了大部分学生当不上班干部和少数学生职责太多太重的情况，让每组学生轮流担任小组长，会使他们具有一定的成就感，并对自身的学习起到督促作用。而且还可以拉近与老师的心理距离。
三、教科研和业务学习方面。
1、积极参与并申报各个层面的校本课题。真真实实做课题，踏踏实实搞研究。
2、对每节课进行书面反思。从亮点、缺点及改进措施几方面反思教学的成与败。使课上得一节比一节好。
3、进行教育教学理论学习。寻找有关教育教学方面的书籍阅读提高，写作深化。
4、专业学习应该常规化。不能像往常那样三分钟热度，把New Concept English 2在本学期自学完，并背诵每篇课文。
5、认真对待每次上公开课或示范课的机会，使自己的教育教学水平大幅提高。
以上是我为本学期制定的教育教学目标，只想扎扎实实做些事情，为学生，更为自己。
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