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幼儿园第一学期教师的英语培训计划
八月份
8月28日
草拟英语培训计划
8月30日
拟定英语培训计划
九月份
9月12日,9月13日
学习日常用语八句(1—8)
每人讲述自己的兴趣爱好(英语)。
学习英语歌曲一首。
作业:复习日常用语和歌曲。
9月26日,9月27日
抽测日常用语和歌曲。
学习日常用语九句(9—17)
学习英语歌曲一首。
每人讲述自己的家庭情况(英语)。
作业:复习日常用语和歌曲。
十月份
10月10日,10月11日
抽测日常用语和歌曲(九月份)。
学习日常用语九句(18—28)
学习英语歌曲一首。
每人讲述自己的家庭情况和兴趣爱好(英语)。
作业:复习日常用语和歌曲。
10月24日,
10月25日
抽测日常用语和歌曲。
学习日常用语九句(29—38)
学习英语歌曲一首。
请中班教师回顾一下自己在教学过程中遇到的典型问题,从而请全体教师共同商讨解决办法。
作业:复习日常用语和歌曲。
十一月份
11月7日,11月8日
抽测日常用语和歌曲(十月份)。
学习日常用语九句(39—47)
学习英语歌曲一首。
教师间分享自己较为有效和实用的教学方法。
作业:复习日常用语和歌曲。
11月21日,11月22日
抽测日常用语和歌曲。
总复习九、十、十一月份的日常用语和歌曲。
请大班教师回顾一下自己在教学过程中遇到的典型问题,从而请全体教师共同商讨解决办法。
草拟12月份英语节的活动计划。
十二月份
12月5日,12月6日
教师共同商讨英语节的活动内容,拟定系列活动方案。
确定各个活动的负责老师,并开始挑选参与活动的教师和幼儿。
确定负责采购活动所需材料、服装等的教师。
12月19日,12月20日
请相关的负责老师汇报英语节的准备情况,从而做好各个环节的查漏补缺工作。
12月25日
全体
教师搞一次“英语沙龙”活动,庆祝圣诞节。
一月份
1月2日,1月3日
对本次英语节进行总结。
学习一首英文歌曲。
学习一个英语童话故事。
作业:以小组为单位,表演童话剧,复习英文歌曲。
1月16日,1月17日
抽测英文歌曲。
各个小组现场表演英语童话剧。
全体教师共同评出最佳表演小组和最佳表演者。
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