- 相关推荐
第一学期城沙一小科学组教研计划范文
一、指导思想：
聚焦“课堂变革”，以“诊学设计和运用”为主题，以落实20xx版新常规为根本，结合导学单让学生科学课堂的“动手做”和“动笔记”成为习惯，促进学生有效探究。扎实开展教研工作，进一步规范教学管理，提高教师的教学专业水平和科研水平。以落实四项常规为根本，进一步规范教学管理，不断提高教师的教学专业水平和科研水平。
二、工作要点：
1、推进基于“诊学调查的设计和运用”的小学科学课堂教学变革，改变观念，立足规范，从新起点出发。精心策划活动教研活动，加强教师合作和交流，研究推广“全班展示和集体论证”的有效研讨方法。
2、有效开展校本课程——学生实验操作、科学小论文、科技小发明，打造学科特色，以培养小科学家和学生科学素养为己任。
3、积极参加区级“新常规·新设计”评比、教学案例评比和现场命题评比，响应“发现好课”计划。
4、落实“小科学家”培养计划，辅导推荐学生参加网上观察日志评比，制定六年级现场实验竞赛培训计划。激发学生学习科学的热情，鼓励学生多做探究项目。推广科普阅读，提高学生科学素养，培养学生的创新精神和实践能力。
5、加强后20%学生的学习研究，改进教学过程、优化教学结果，策划教师读书俱乐部活动走向正轨。
6、制定科技节活动方案，开展科技周一系列活动，宣传科技节活动，加强科技辅导，借这个机会，激发学生学习科学的热情，鼓励学生多做探究项目。
7、为了保证教学变革的实效，四项常规绝对不能松懈。特别是课前有思考、上课有目标意识、课后有反思、批改有规则和鼓励、会把纸笔测验和动手测验有机结合在一起。推进“心备课，新设计”。
三、成员情况分析：
今年科学的队伍配备4名专职教师，1人数学兼科学共五人。全组教师责任心强，工作勤勤恳恳，兢兢业业，积极钻研教材。他们乐于进取，敢于竞争，能虚心求教，组内教师能积极交流讨论。大多教师能认真备课，深入学生，课前准备充分，重视对学生能力和道德思想的培养，教学中能结合当地情况和学生实际，合理利用有效资源，并同学生的家庭、社会生活紧密联系，注重对学生兴趣爱好的培养，同时每位教师能积极参与教科研工作，能经常互相学习，重视对新教学理念、新课程标准的学习和钻研，大胆创新。
四、课改发展发向
前期导学单设计或实践过程中有时会脱离学生的学情，限制了学生的思维发展。基于此，通过前概念调查了解学情作为本学期的一个发展方向。调查以填空或选择的形式为主，要求每个单元至少2课以书面问卷的形式呈现，其它可以口头调查。调查问题设计前先要认真研读、分析教材，找出学生发展的思维盲点，以免调查无效。
第二个发展方向是基于科学课的薄弱环节——研讨环节而确立。各小组将自己的实验结果以数据、实物模型、图形、文字等形式全班展示出来，形成集体论证的氛围。论证过程中不再是纯粹的只分析自己的研究成果，更多的将自己的研究和别组的研究结合起来，由分散到集中建构概念，目的是促进学生能深层次的思考探究的问题。
五、学科教学研究的课题
《“前概念调查”对于优化小学科学探究活动的实践研究》
【第一学期城沙一小科学组教研计划】相关文章：
第一学期科学组教研计划01-22
城沙一小一学期班级书香活动总结11-23
城沙的一小一学期班级书香总结范文11-23
城沙一小一学期班级书香的总结范文11-23
城沙一小一学期班级书香总结范文11-23
关于城沙一小一学期班级书香总结范文11-23
城沙一小班级书香计划范文12-09
第一学期科学常识教研组总结12-04
第一学期教研组计划01-23
第一学期教研组计划11-22