有关幼儿园小班教学计划范文
目标
主要教育活动内容参考
环境创设
家长工作
1、喜欢表现，不胆怯。
2、有好奇心、喜欢模仿、摆弄。
3、认识一些感兴趣的生活用品及新科技产品。
4、能较自然地做各种基本动作。
全班
小组
区角活动
一、自然角：
水果、蔬菜、萝卜
饲养：蜗牛
二：墙面布置：
丰富“春姑娘回来”的墙面，在充分感知的基础上让幼儿做一些花，加以粘贴。
三、区角活动材料准备：
探索角：大小不同的瓶子、小塑棒、水、各类水果
手工角：剪刀、纸、彩泥、颜料
计算角：钮扣、几何图形、套桶
一、指导：
1、家长之友：如何培养幼儿的社会交往能力
2、宣传体育锻炼的重要性：向家长介绍一些家庭亲子体育游戏。
3、看“联系册”了解孩子在家中的交往能力及家长的培养态度，指导家长为独生子女创设交往环境。
二、配合：
1、周末多带幼儿外出参加体育锻炼，练习拍球。
2、尽量为幼儿提供与周围人进行交流的环境。
3、家长来稿：用什么方法创设交往的环境。
4、为幼儿准备一件“六一”礼物（针对幼儿弱点和缺点），以鼓励幼儿不断进步，感受全社会对儿童的爱。
5、邀请家长参加科技节。
三、个别：
对内向的胆怯的幼儿，进行个别指导。
科学探索活动
活动：我和麦子比高低
看影子
认识：带鱼
观察：比较鸡、鸭
观察：生锈
小鸟
活动：收割葱
探索角：
沉与浮
有趣的声音
观察水果与瓜果
建构角：飞机场
语言活动
谈话：川川的大手
情景表演：天天洗澡身体好
儿歌：星星，对不起
诗歌：小鸭叫
讲述：马路上的车（英语）
儿歌：“五.一”节参观木工室
活动：穿穿新衣服
儿歌：红绿灯（英语）
语言角：表演（3只蝴蝶）
贴贴，讲讲
体育与卫生活动
卫生谈话：干净的食物人人爱
看图：玩攀登架
游戏：小袋鼠找妈妈
青蛙捉害虫
玩攀登架
游戏：小兔找萝卜
侧身转
动手角：蝴蝶来了（节日礼物）
五彩的项链
（穿木珠）
艺术与表现活动
歌曲：会动的娃娃
拍球
歌曲：庆祝“六一”
绘画：球宝宝
装饰：帽子
制作：纸圈系列、泥工制作
游戏：拨萝卜
准备“六一”活动
绘画：攀登架
装饰：印手印
使用劳动工具（积木当锤子）
艺术角：
做彩链
剪剪，贴贴争做小演员
小小设计师
数学与电脑活动
游戏：
（4以内数）送玩具
小兔来了
学习正确开关机（电脑）
游戏：接一接（电脑）
游戏：数一数（电脑）
计算角：
摸钮扣
找啊找
玩颜色棋
自由活动
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