小学语文学期计划

时间:2022-11-19 05:22:40 学期计划 我要投稿

小学语文学期计划

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  1.如何培养联想力、想象力?

  丰富的联想力、想象力是构思一篇作文不可或缺的精神源泉,那么,如何培养联想力、想象力呢?

  (一)生活和知识的积累是培养联想力、想象力的基础

  要培养联想力、想象力,头脑里就必须储备好丰富的形象记忆、知识记忆和思考记忆,小学语文作文教学计划。而这些记忆,来源于对实际生活的深入观察、深入体验。

  (二)欣赏文艺作品可以培养联想力、想象力

  在欣赏文艺作品时,将自己的身心完全沉浸在作品所表现的艺术境界之中,凭借作品提供的形象和思想,设身处地,出神入化地去驰骋联想、想象,在享受美感的同时,也能达到培养联想力、想象力的目的。

  (三)日常生活是联想力、想象力的源泉

  抓住日常生活中的一人一事,一情一景,随时随地展开想象,并且把想象的结果写下来。养成这种培养联想力、想象力的习惯,对储备写作材料当然是很有帮助的,作文指导《小学语文作文教学计划》。

  (四)艺术家的所谓“朦胧”想象构思方法,可以借来一用

  有的老师教作文,常常把学生带到野外,面对蓝天、白云,或一棵树、一座山,先注视凝思,再闭目遐想,展开想象联想,然后记下所想的一切。其实这就是运用“朦胧”想象的方法在培养学生的联想力、想象力。

  由此看来,联想力、想象力不是与生俱来的,而是经过后天的培养和锻炼而成的。如果没有丰富的生活和知识储备,没有在文艺欣赏中,在日常生活和写作实践中,长期刻苦的培养和锻炼,哪里会有超出常人的联想力、想象力?

  2.作文不好试一试口头训练法

  作文培训专家谢永龙老师一直提倡小学生作文“口头训练法”。要想写好作文,小学其实就是一个重要的接点,很关键。谢老师详细讲解了小学生在生活上、学习上、心理上的区别,并着重强调“专注水平”和“专注能力”以及快乐学习在小学学习中的重要性。

  对于小学生,要通过对他们听、说、读、写四种能力的培养来讲解语文学科的学习方法,语文学习要有也必须有好的学习方法。“语文这门学科,从大的方面来说,关系到一个人的安身立命;从小的方面来说,作为一门工具学科,无论对现在的学习还是对将来工作都非常重要。同时,语文学习是一个积累的过程,没有量的积累就不会有质的提高。语文学科只有靠日积月累,才能够厚积而薄发”。谢老师说。

  针对作文,谢老师提出了自己独特的教学方法,即“口头作文训练法”,让孩子多说,多练。这一方法已在谢老师的教学实践中取得了明显效果,不少学生通过学习这个方法后,不再对写不好作文而感到苦恼了,并且还取得不错的成绩。

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