二年级数学期末总复习教学计划

时间:2022-12-09 09:37:28 学期计划 我要投稿
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二年级数学期末总复习教学计划

  为了更好、更有效地组织复习,让学生更系统的掌握本学期的学习内容,特制定本复习计划。

二年级数学期末总复习教学计划

  一、复习内容: 北师大版小学数学第三册。

  1、1——9的口诀

  表内乘除法计算、口诀的运用(逆运用)、规律的填写

  2、时间

  看钟表写时刻并算出经过的时间、时间换算、时间单位填写、看

  时间画针。

  3、应用题

  求几个几是多少和一个数的几倍是多少的乘法应用题;

  关于平均分和求倍数的除法应用题;

  根据统计图表提出并解决数学问题等。

  4、路线与位置

  辨认方向、按地址画地方、识别路线图

  5、观察物体

  从不同方向辨认物体的形状(立体图)

  6、统计与猜测

  看统计图完成统计表,再解决问题或提出再解决;

  摸球,用“可能”、“一定”、“不可能”填空、连线或写一句话

  二、复习重、难点:

  1、表内乘除法。

  2、方向与位置。

  3、时、分、秒。

  三、复习目标:

  1、记住乘法的意义和各部分的名称;能根据加法算式列出乘法算式;会用乘法口诀熟练的计算表内乘法。

  2、记住除法的意义和各部分的名称以及乘除法之间的关系;会用乘法口诀熟练地求商。

  3、知道站在不同的角度观察物体,所看到的形状是不同的;会正确辨认从正面、侧面、上面观察到简单物体的形状。

  4、会在实景中辨认东、南、西、北,并能描绘物体所在的方向;给定一个方向,辨认其余方向;知道地图上的方向,会看简单的路线图。

  5、能结合生活实际认识钟面,认识时分秒;掌握时分秒之间的关系;能够准确读出钟面上的时间;结合自己生活的经验,体验时间的长短,会计算比较简单的经过时间及单位换算。

  6、根据图表中的数据回答一此简单的问题;在简单的猜测活动中初步感受不确定与确定的现象。

  7、根据具体情境提出可以用乘除法解决的问题,正确列出乘除法算式,会解决有关乘除法的实际问题。

  四、复习时间及内容安排

  复习时间 复习内容 具体知识 复习重难点 课时安排

  19日——22日

  数与代数

  (第一单元:数一数与乘法

  第二、七单元:乘法口诀

  第四、八单元:分一分与除法

  第六单元:时分秒

  ) 1、能熟练正确地记住每一句口诀,能根据口诀写出两道乘法算式和两道除法算式,并能正确运用口诀计算表内乘法、除法。

  2、体会、理解乘法、除法的意义。发现、提出并解决一些简单的用乘法、除法解决的问题。

  3、能准确认读钟面上的时刻,理解和熟练运用1时=60分,1分=60秒,并能进行简单的单位换算。

  4、能根据钟面说出经过的时间。 重点:

  1、表内乘法、除法的口算;

  2、钟面时间的认读;1时=60分,1分=60秒;时间的经过。

  难点:运用表内乘法、除法解决简单的实际问题和时间的经过。 5课时

  23日 空间与图形

  (第三单元:观察物体

  第五单元:方向与位置) 1、能正确辨认正面、侧面、上面观察到的物体的形状;

  2、在实际情境中,给定一个方向(东、南、西或北),会辨认其余三个方向;会用这些词语描述物体所在的位置;

  3、知道地图上的方向,会看简单的路线图,并会描述图中的路线。 重点:

  1、能正确辨认正面、侧面、上面观察到的物体的形状;

  2、描述物体的位置和描述简单的路线图。

  难点:描述物体的相对位置。 1课时

  26日 统计和猜测 1、能根据图表中的数据回答一些简单的问题;

  2、知道事情的可能性(确定的、不确定的)。 重、难点:根据图表中的数据回答一些简单的问题。 1课时

  27日 实践与综合应用 1、通过复习,发现学生以前学习知识中的还存在问题,及时改正。

  2、通过复习,建立知识之间的联系和区别,形成知识网络。 重点:通过复习发现学生以前知识中的问题,及时帮助学生纠正,加深记忆,形成一定的知识网络。 1课时

  28日——31日 综合练习与讲评 通过综合练习、讲评,提高学生计算和解决问题的能力。 重点:计算的速度、正确率以及解题方法、策略的灵活运用。 6课时

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