高三学习计划

时间:2024-11-20 15:55:29 计划范文 我要投稿

高三学习计划范文15篇【推荐】

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将迎来新的进步,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的高三学习计划范文,希望对大家有所帮助。

高三学习计划范文15篇【推荐】

高三学习计划范文1

  高三的学习计划,是每位高中生必须要面对的一道难题。在高三这一年,学生要面对各种艰难的挑战,比如复杂多变的学科内容、繁重的作业任务、高强度的备考压力等等。如果没有一个好的学习计划,高三的学习将会变得非常混乱,不利于学生有效地利用时间,达到最佳学习效果。因此,一个详细、具体、生动的高三学习计划,至关重要。

  一、学科内容的备课

  在高三备考的起点,就是各个学科的备课。不同学科的备课内容有所区别,但总的原则都是深入了解课本内容,找到难点、疑点问题,掌握重点、难点和疑点的一些解题技巧。因此,学生在备课时要认真阅读教材,熟练掌握教材中的知识点和概念,在理解的基础上,学会对知识点进行拓展和延伸,提高自己的思维能力和解题能力。

  备课时,可以结合自己的情况,做出一些个性化的计划,比如在不同时间段备什么学科的课,如何分配备课时间的优先级等等。因为每个人的时间分配不同,每个人面对的难点、疑点也不同,所以每个人的备课计划都应该有所差异。

  二、独立思考和探究

  高三的学习注重学生的自主学习能力,所以独立思考和探究也是必不可少的部分。学生需要通过阅读、讨论、实验等各种途径,积极加强自己的思考能力和创新能力。同时,学生还可以通过参加各种课外活动和竞赛选拔来提高自己的'自主学习能力。

  在具体的实践中,学生可以利用空余时间,用心去思考一些问题,或者自行组织一些讨论和研究小组,培养自己的学习领袖能力。同时,在面对各种人生和学习中遇到的问题时,也要善于多方面寻求解决方案,并要充分利用自己的优势和特长,积极寻求解决问题的方法和思路。

  三、有计划的作业和复习

  高三的学习任务非常多,既要兼顾各个科目的考试,还要花费大量的时间进行作业和复习。因此,学生需要制定一个有计划、有针对性的作业和复习计划,正确处理好时间关系和作业量与复习量的协调,保证高三的学习按照自己的计划顺利进行。

  具体地说,学生可以在课业表上详细列出每个学科的作业和复习任务,并按学科的综合难度调整每科的学习时间。在高强度的学习中,学生还要合理安排作息时间和身体健康的大局考虑,不过度压榨自己,保障自己的身心健康,养成良好的学习生活习惯。

  四、多方面参与课外活动

  高三成绩考核的一方面往往是学生在课堂上的表现和学习成绩,但另一方面也需要考虑到学生的综合素质和特长发展。因此,高三的学生们要尽可能地参加各种类型的课外活动和比赛,拓宽自己的视野和增加自己的人生阅历。

  除了体育运动、文艺活动等方面的开展,学生还可以利用所处的社区、协会、社团等各种行业性质组织,通过实践锻炼和培养自己的团队协作能力和领导能力、沟通能力等等。

  综上所述,高三学习计划的建立,涉及到各个方面的问题,必须具有详细、具体、生动的特点。同时,学生们不要过分的死板制定学习计划,要根据个人情况和实际需要进行调整,不断地适应、完善自己的学习方式和方法,才能够在高三的学习老路中走得更远、更稳健。

高三学习计划范文2

  新学期的开始,也意味着高三学年将进入一个最紧张、最繁忙的时期,如何搞好高三学习工作,如何使我们在初中阶段的最后几个月学有所获,在中考考场上交一份令老师、家长满意的答卷,这是摆在每一位初三学子面前的重要任务。语文是一门基础学科,语文学习的成效如何,往往决定或影响着其他学科的学习,因此,对我们每一位学生来说,肩负着光荣而沉重的使命。为此,我在新学期的开始阶段,认真地回顾和思索一下自己以往的语文学习情况,筹划一下新学期的语文学习及后阶段的语文复习计划,是十分必要的。

  我以往的.问题:

  (1)语文积累贫乏,语文视野狭窄,语文基本知识零碎或一知半解。

  (2)思想肤浅,思维单一,缺少灵活性和深刻性。

  (3)阅读理解能力、文字组织和表达能力、写作能力不强。

  (4)语文习惯较差,读书缺乏耐心,做题不够细心,书写缺少规范。

  (5)语文学习态度不正确,认为凭自己现有的知识水平即可应付。

  应该阅读学习

  (1)阅读是我的个性化行为(2)阅读学习可以培养我们具有感受、理解、欣赏和评价的能力。同时还可以培养我们探究性阅读和创造性阅读的能力,以拓展他们的思维空间。(3)阅读学习我要重视朗读和默读,学会精读、略读和浏览。(4)语法和修辞等语文知识不作系统、集中的学习,而是采用随文学习的方法。(5)阅读学习可以培养学生广泛和浓厚的阅读兴趣,做到“多读书,好读书,读好书,读整本的书”。

  提升思想,提升语言,提升技巧。

  提升思想,有四个目标:

  (1)面对生活或语言材料会展开思考。就是说要习惯于思考,不人云亦云,不全盘接收。

  (2)面对生活或语言材料会正确思考。就是说要有思考的方法,不偏激,讲辨证。

  (3)面对生活或语言材料会多向思考。就是拓宽思想广度,力求不钻牛角尖,既会逆向思维,又会发散思维。

  (4)面对生活或语言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本质,见人之所未见,思人之所未思,感人之所未感。

  解题技巧

  审题:三读三思――读题干,思考命题意图;读要求,明确解题方向;读材料,思考蕴含的解题信息。

  解题:三联三比――联系知识积累,比较中发现异同;联系题目要求,比较中求得最佳;联系解题思路,比较中分出条理。

  作答:三细三清――细心作答,不偏题意,做到思路清;细心推敲,不漏要点,做到表述清;细心组织,不漏标点,不写错字,不乱图乱改,做到书写清。

  复查:三定三戒――面对难题情绪稳定,戒心慌意乱;遇到模棱两可的问题时,思想坚定,戒犹豫徘徊把对的改错;发现答题错误时,迅速改定,戒粗心疏忽错失良机。)

高三学习计划范文3

  对于每个的重要意义众所周知,因此在开学的第一周里,各个学校都会召开全年级的动员大会,每个每个任课也纷纷为鼓舞士气。面对扑面而来的种种声音,或许反而会有些不知所措,陷入紧张不安之中。在这里我想提醒各位新生,只要你认真把握好5个原则,就能以不变应万变,圆满地完成的任务,取得的好成绩。

  一、认清自己的定位

  高三学生正确地自我定位非常重要,对自己整体情况的正确认知将直接影响到整个学年的节奏。有些学生可能觉得考进好学校的希望不大,那么就可以集中精力掌握基础,不用把时间浪费在难题怪题上,更不用埋头“题海战术”,高考中基础分仍占很大比例,要确保不失该拿的分,况且基础题做熟练了,面对较难的题目时也会更灵活变通,有更多向上进步的可能性。

  有些学生想要参加自主招生的,那么就应该提前做好准备。如果你认为自己的达到自主招生水平,首先要比别人更早进入第一轮复习,提前紧张起来。其次,要充分了解不同学校自主招生的不同要求等等。总之,认准自己的定位和目标,尽早准备,有的放矢。

  二、切忌本末倒置,不放弃课本

  不少学生进入高三后会一头扎入各种习题中,把课本丢到一边,其实这是不正确的。因为在刚进入高三的时候,学业还未完成就盲目做综合练习其实是揠苗助长的行为,只学了80%的知识却要做100%的考卷,效果一定不会好,成绩不理想还会影响学生的信心,很不恰当,因此建议大家还是踏踏实实根据课本学习,一步一个脚印才能走得稳、走得远。

  另外,如今的高考对生能力的要求比较高,仅仅有良好的叙述能力是不够的,要求学生有良好的思考能力,这就要求学生对社会热点密切关注、敏锐洞察,并有自己独立的'思考能力,其次,经典文学作品的阅读也能开拓,深化思考的深度。总之,一个原则就是在不放弃课本的基础上,尽可能地拓展自己的眼界和思路高中学习方法,这样我们才能融会贯通,挥洒自如。

  三、抓自己最薄弱的部分

  每个学生对知识点掌握情况的个体差异很大,因此应制订出最适合自己的复习计划,从最薄弱的环节入手。应在对自己的水平整体定位后,充分认识对各项知识点的掌握情况,如,的弱势是阅读还是完形填空、的弱势是立体几何题还是数形结合题等,有针对性的复习才是有的复习。学生千万不要畏惧困难而把薄弱点留到最后,留到最后的往往都是来不及的,弱势的部分只会更弱势,而高科知识点往往环环相扣,一个薄弱点会牵连到众多题型,也会影响到综合大题的解答。

  另外,学生也可根据文理科考试的特点突出复习重点,例如,理科的考生数学一般都比较好,而成绩的区分度往往不大,那么如果英语成绩特别好就很占优势,同样的,文科考生如果有很好的数学成绩,也会“划算”很多。

  四、正确理解考试的作用

  经历过高三的学子都会对这一年里考试之频繁印象深刻:周考、月考、三次模拟考、毕业考、期中/期末考、联考等等,花样繁多。何林松老师提出,学生不要被这么多考试牵着鼻子走,模拟考也好、小测验也好,其实都只是一种评估手段,并不能完全代表实际水平,如果学生一切跟着考试走,每次大考小考都用劲准备,会打乱原有的复习节奏,反而达不到很好的效果,不如按照自己的复习节奏走,周考、月考顺其自然来得好。

  五、爱惜自己的时间

  高三学生的另一大困惑是面对琳琅满目的教参、教辅,难以选择,有些老师会一下子推荐好几本教辅,实际并不合理,各书之间有很多重合处,同时做三本教辅和做五本教辅所达到的效果差别不大,且浪费时间,何老师建议学生只用一本教辅作为核心,弄懂、吃透,其他只做参考和补充。但这本“核心教辅”务必选择专业出版社的出品,专业出版社的审核比较完备,不会有大的错误误导学生。高三学年的每分每秒都是珍贵的,把任何一分钟花在无用功的事情上都是一种浪费,爱惜自己的时间、爱惜自己的精力,充实地度过高三的备考时光。

  最后,我祝福大家在新的学期里继续创造新的佳绩!

高三学习计划范文4

  高三上学期学习计划

  作为高三生,我深深地感受到时间的紧迫性,知道只有认真制定学习计划才能提高效率,迎战高考。因此,我决定制定自己的高三上学期学习计划,以此来加强自身学习能力,提高成绩。

  提高自学能力

  我想要以提高自学能力为主旨来制定我的学习计划。首先,我要培养自己的自制力和时间管理,从每天早晨的起床开始,规定每日的时间表,把时间分配给不同的科目,让每科学习计划合理而有效。其次,我要增强自己的独立思考和自学能力,通过学校、图书馆和互联网资源来完成自己的学习任务,积极寻找解决问题的途径,并抓住每个学习机会。同时,我也要善于总结,每周回顾自己的学习成果和不足,分析原因,及时调整自己的学习计划和方法,争取不断进步。

  科学安排学习计划

  为了科学地安排学习计划,我制定了以下计划:

  1.英语

  英语是高考必考科目之一,比重较大,且难度较高。因此,我在英语学习上要把重点放在词汇、语法和阅读理解上,不断做题、积累词汇、讲解语法,提高听说读写能力。我的具体学习计划包括:每天背诵10个单词;每周进行一次完整的听写测试,然后及时总结,订正并背诵;每两天恰当的时间做英语题,巩固知识点。

  2.数学

  数学是高考中最重要的科目之一,也是我较为薄弱的科目。为了提高数学成绩,我要提高自己的数学思维能力和分析解决问题的能力。我的具体学习计划包括:每天背诵至少一个重要的公式;每周进行一次模拟考试;做数学习题的时候做3-5道,找出解题过程中的规律和思路,通过不懈地学习提升自己的.数学能力。

  3.物理

  物理是高考中的另一个难点科目,重点在于理解和应用。我计划在物理学习上注重理解和应用,通过做题来进行实践,打牢物理基础知识。我的具体学习计划包括:每天学习至少30分钟的物理,晚上复习和总结一天所学内容;每周进行一次模拟考试,然后针对性地总结课堂所学知识点。

  4.政治和历史

  政治和历史是涵盖面较广的科目,需要花费一定的精力才能掌握。我的具体学习计划包括:每天学习至少45分钟的政治或历史;每月进行一次综合性考试,然后总结和巩固所学知识。

  在制定学习计划的过程中,我明确了学习目标,并逐步实现。为了让自己更好地完成学习计划,我计划设立学习小组,互相学习和检验,并相互牵制和督促,利益共同提升。

  结束语

  学习计划的制定能帮助我清晰自己的学习目标和方向,并为未来的学习打好基础。在实现学习计划的过程中,我也会遇到各种挑战和困难,但唯有不断坚持学习,刻苦钻研,才能顺利达到自己的目标,成功迎战高考。

高三学习计划范文5

  十二年的披荆斩棘,一千多天的艰难坎坷,昔日的努力即将绽放冲刺的`号角已经吹响,。在这最后的冲刺时光,如何高三励志,锻造奇迹,最后百日学习不可松懈。

  在这最关键、最紧迫的时间里,必将全力以赴,以科目为区分,各个击破,做到以下学习计划,力争高三励志:

  在语文方面梳理熟记需要记忆的诗歌、课文,抓紧最后时间突击名著梗概,加强文言文翻译、积累,多看作文范文。配合纠错本与之前的试卷,查漏补缺。

  在数学方面把握整体知识主线,熟悉公式、定理,在练习过程中联系课本观点,照高考的考试时间、形式进行模拟训练,熟悉高考的各项要求,从而适应高考。

  英语单词基础不可废弃,阅读训练亦需抓紧。多翻翻自己以前的试卷,发现自己常犯错误,待提高的知识点,进行集中复习。当然,背诵经典范文对于冲刺英语作文必不可少。

  就其他科目而言,学习计划万变不离其宗,全面梳理,重点突破,以前的纠错本、试卷分析是关键。

  最后,让我们以最饱满的热情,最高度的自信去落实自己的学习计划,创造励志高三吧!

高三学习计划范文6

  高三学习计划——为未来打好基础

  随着高三学业的压力越来越大,每个高三学生都需要为自己的未来打好基础。一个可行的高三学习计划无疑是必不可少的。下面,我将从三个方面来说明如何制定一个有效的高三学习计划。

  第一,制定目标。在高三学习计划中,目标的制定是至关重要的。一般来说,可以根据自己的情况来设定目标。例如,如果你想要进入理工科院校,那么你可以设定目标,要在高考英语、数学和物理三门学科中取得较高的成绩。同时,你还要制定好具体的计划,如每天学习的时间、学习的任务等方面。通过这样的计划,你能有计划、有步骤地去完成高考复习任务。

  第二,制定学习计划。一般来说,高三的学生们需要重视联考或模拟考试,这在某种意义上是一种很好的训练。所以,在制定学习计划的时候,高三的学生们应该把联考或模拟考试作为一个重要的部分,每次考试结束后,反思自己的不足,并逐渐对自己进行调整和改进。此外,还要注意复习基础知识,尤其是高中一年级和二年级的.课程,这是在即将到来的高考中非常重要的一个方面。

  第三,注重心理调节。在高三的压力和复杂的生活环境下,我们不仅要学会努力学习,还要注重内心的调节,并尽量保持心态稳定。高三是一个寒冬,如果我们不能调整好心态,将会给自己带来更多困难和挫折,甚至影响到我们的高考成绩。因此,学生们需要采取一些心理调节的方法,如听音乐、锻炼身体、和朋友聊天等,这些都是缓解压力的好方法。

  在日复一日的高三生活中,如何合理安排时间、学习知识、保持心态很重要。制定一个好的高三学习计划,是一个高中生成功复习的必要条件,更是为未来打好基础的关键所在。因此,在制定学习计划时,我们应该认真对待,细致地制定,从而达到自己的目标。

高三学习计划范文7

  高三学习计划

  一、前言

  高三是一个至关重要的年级,不仅仅是因为高考的压力,还因为这个年级是学生高中三年学习的总结和归宿。在高三的学习生涯中,必须制订一个合理的学习计划,才能使得学生们在备战高考的过程中更加游刃有余。

  二、准备

  事先准备是所有成功的基础。高三学习计划的`准备包括以下几个方面:

  1.进行自我评估,发现自身优点和不足,找出有效提高自身的方法;

  2.查看教学进度表和复习计划,了解当前的学习进度和复习阶段,制定计划;

  3.制定计划时需要考虑到自身的时间性、能力性、兴趣性和目标性等。

  三、制定计划

  制定高三学习计划的目的是提高学习效率,提升学习自信心。具体制定计划的步骤如下:

  1.制定长期目标:需要考虑到高考成绩、大学成绩等综合因素,并写下目标和达成过程;

  2.制定周计划:考虑到不同科目的学习量和难度,合理规定每周的计划,并且应该保证周内的课程状况完全能够贯彻计划;

  3.制定每日计划:将周计划细致化,计划每日具体课程和时间,并且保持灵活和突破性;

  4.每次考试后及时总结,及时调整计划,不断完善自己的计划。

  四、操守

  制订计划只是开始,要坚持并执行计划,才能取得好的成效:

  1.守时:课前复习、课后作业、老师留的材料要及时看、及时完成,不要拖延;

  2.守纪律:遵守校风校纪,遵守家规家训,不要搞违纪行为;

  3.守正直:要心存正直,对待事情要心存真善美,做人要正派。

  五、实施

  制定好计划以后,不要拖沓和犹豫,立刻行动起来,并且要有以下几点:

  1.要有自信:相信自己的能力,相信自己能够实现目标;

  2.要有决心:认真把计划付诸实践,并不断改进计划效果;

  3.要有毅力:尽管会遇到很多困难,但是要有耐心,坚持到底。

  六、总结

  高三学习阶段的学习计划不仅仅是针对高考,更是一种锻炼自己能力的过程。计划的制定和坚持,不仅有助于学业的进步,还能锻炼我们的自控、恒心和毅力,从而使人生更加充实精彩。

高三学习计划范文8

  寒假时间比较长,但是备战高考的任务没有完成,同志们要继续加油,好好利用这难得的黄金时间。这段时间可以成就你,也可以毁灭你,就看你怎么把握了!希望大家好好利用这些时间查漏补缺,优化复习计划,为你六月的辉煌增添砝码!

  1、数学方面:

  重视课本,这是学好数学,也是提高数学成绩的第一位,要把数学书上的例题和课后练习题做会,一定要搞清出题的用意,最好准备一个改错本,在本上把错的典型题仔细分析一下,争取解决一道题相当于解决一类题。还有,要多问,上课一定要跟着老师走,老师要求干什么就干什么,作业方面,要学会挑着做,如果把书上的题,老师补充的内容理解了,数学方面最后会有一个好成绩,我是20xx年的文科毕业生,数学考了136,虽然不高但根据我高三一年的经验,上课一定要跟着老师走。

  2、英语方面:

  重视课本,最好把书本经典的课文或者好的段落背诵下来,用在作文中是相当出彩的。词汇方面一定要背,毕竟这是基础,把考试说明中的词背会,并掌握简单应用就没问题;一定要重视阅读和完型,争取把简单的题都做对。

  3、语文方面:

  同样要重视基础,最好把课文中的文言实虚词记住,建议准备一个语文积累本,对各题型(如字音,字形,错别字,病句,近义词辨析,成语,古诗鉴赏,文言文实词虚词)进行积累,这是取得语文高分的'关键,也是卷面前面的基础题,一定要重视。最好遇见一个就积累一个。

  阅读方面要多利用往年真题,分析题型,摸出基本出题类型,这些老师在今后可能会给你们讲。

  作文方面,建议各种文体都要会写,以防最后高考出一个你不熟悉的文体。多注意身边生活,多思考,不一定非要把事例(议论文)背得多多,可以从身边热点着手,找到一个比较有新意的立足点,这样容易得高分。

  4、文综方面:

  主要把教材的'线条捋清,要把教材中的标题以及下面的小标题记住,在大脑里对这段知识形成一个部分,答题时要把要点列出。地理方面要多看图,政治多把时事和教材知识联系起来,历史要把时间段弄清,一些零碎的知识可以用图表方式总结。

  5、心态方面:

  不要管别人怎么看你,怎么想你,坚持自己的一套方法做到底,你一定会成功。不必和其他同学比成绩,只要了解自己是不是比上回进步就行了,精力要集中在怎样把学习搞上去,不到最后不要放弃,制定一个自己的计划,用好寒假,相信你成绩一定会有大幅提高。

  6、休息时间的安排:

  最好每天在十一点半前就寝,这样会保证第二天的复习质量。如果确实要熬夜,可以适量喝绿茶(不是饮料的那种),但尽量不熬夜,容易伤身体,免疫力下降。

  7、安排时间:

  在校期间,上课一定要全神贯注,不能走神,下课建议你休息,不要为了赶时间不休息,光学习,这样会影响下节课的听课质量。晚上回家后最好休息一会儿,吃完晚饭可以在院里走会儿步,提神儿。在晚上7:45左右开始学习就可以。在学习期间不要干别的,比如吃东西,听音乐,这样都会降低效率。

  8、资料方面:

  一定要少而精,最重要的还是抓住课本,争取把一道题做会相当于把一类题做会的程度,这是需要慢慢练的,不要着急。

高三学习计划范文9

  期末考试结束了,当我们还来不及喜或悲的时候,寒假就要来临了。如果把高三备考比作是一场马拉松比赛,可以说赛事已经进行了2/3。想想在你长跑时既看不到终点,又已经筋疲力尽时,你是什么心情?所以你现在的紧张、彷徨、忧虑是很正常的心理状态,千万别觉得天塌下来了。寒假了,还是赶紧为自己订个详细的学习计划吧。

  A、给高三学生的八点复习建议

  人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候,我们终于可以做自己的主,选择自己的生活了。

  还有,我们并不孤独。和同学三年同窗,甚至更久,在这关键时刻,我们有同样的奋斗目标,还有关心我们的老师和家长的陪伴。这种感觉是无比幸福的,所以真的应该好好珍惜。

  说了这么多,希望高三学生能够以愉快的心情迎接寒假的到来。另外,给大家提几点复习建议。

  1、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内);

  2、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。

  3、制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

  4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

  5、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的.科目交叉进行。

  6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

  7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,打电话请教一下老师或同学吧!

  8、每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。真心的希望每个人都能将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复习计划!

  B、三类高三考生备考指南

  分析与定向

  在制定寒假复习计划之前,要科学、准确地自我解剖、自我分析高三第一学期的学习状态、状况,包括平时测试、期中考试成绩、期末考试成绩,其中以期末考试成绩为主,因为期末考试的可信度比较高。

  自我分析的目标包括两个方面,一是定位,二是定向。所谓定位,就是说期末考试后,每个学生都可以知道自己总分的位置,你处在一个什么位置上?心里要十分清楚,这基本反映了你的实力。 定位不必过细,一般分为上、中、下三个等级。“上”指的是成绩优秀的考生,“中”指的是成绩一般的考生;“下”指的是基础薄弱考生,这是定位。所谓定向,就是说你的优势学科是什么?你的弱势学科是什么?薄弱环节在哪儿?优势学科的优势原因是什么?

  三类考生具体复习建议:

  优秀考生

  认真反思每一学科的失分点,如果是中低档题失分过多,一定要引起考生的警惕,这是优秀生高考大忌!

高三学习计划范文10

  1。每星期日以书面形式列出下一星期的具体周计划,总结上一周学习状况

  2。严格按照周计划进行学习,周计划优先,其它事让行

  3。每科2本:笔记本(课堂理论笔记),类题本(总结各类题型及方法,错过一道,整理一类,双色)

  4。上课不看课外书,不听歌,不玩游戏及其他老师认为不适宜的事情

  5。杜绝任何形式的.考试作弊

  6。目标成绩,以标准高考难度题目为准:语文110/150;数学140/150;英语95/150;物理70/100;化学80/100;生物85/100;总580/750。底限为每科下调5分:总分550。上学期结束后参考期末及实际状况调整本条,以总分标准不变为原则,各科修改为:语文___/150;数学___/150;英语___/150;物理___/100;化学___/100;生物___/100。

  7。每次月考以上级别的考试后进行考试总结分析

  8。本篇自2009年8月2日17点起实行

  生活篇

  1。规律用餐,每日饮食上消费上限10元(含)

  2。节约RMB,不进行不必要的消费,原则性每周生活费节约出50元,底限(特殊状况除外)为每月150元,为有利于节控,每周开始直接存50元到银行卡上,若需要再取

  3。保证每一天的夜间睡眠时间7小时

  4。不与家长吵架,言谈不合3句内务必主动让步,能够选取沉默

  5。本篇自2009年8月2日22点起实行

  娱乐篇

  1。每星期上网时间原则上不超过2个小时,底限(突发事件下)每星期不超过3个小时

  2。上网只限于写博客、管理贴吧等,禁止玩一切游戏,高考之后有的是时间

  3。不通宵上网、喝酒和其他一切娱乐活动

  4。本篇自2009年8月3日0点起实行

  情感篇

  1。不谈恋爱,不与女生密切接触

  2。不看诸如《花火》等青春文学类的书籍,以及言情类文章,摘抄本不再摘抄描述或影射感情的文字,以避免思想波动为宗旨

  3。不主动与女生说非必要的话

高三学习计划范文11

  第一,要平衡心态,高三学习计划。不要过于紧张,虽然高考很重要,但也要保持一颗平常心,胜不骄,败不馁,把平时做题都当成高考,这样高考时就能像平时一样自如。并且适当进行娱乐活动,保持好心情,但不能耽误学习。

  第二,要找到适合自己的学习方法。上课认真听讲,下课多做习题,查漏补缺,分层次的系统的复习。要保持各科均衡发展,千万不能偏科。

  第三,要调整作息时间。不要晚上熬夜到太晚,不然可能会影响白天的学习,得不偿失。

  第四,多跟老师同学沟通,不懂就问,既能丰富知识,也能搞好人际关系,为自己减轻心里压力。

  第五,要对自己有信心。时常憧憬一下未来,可以增加学习的动力。不妨试试心理暗示。

  第六,要有计划的复习。比如为自己定下每次考试的目标,制定每天的学习计划,把时间和知识都分成小块,效率比较高。

  掌握科学的学习方法。

  (1)预习在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。

  (2)听课听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。因为提高课堂效率是尤为重要的,那么课堂效率如何提高呢?

  a、做好课前准备。精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。

  b、集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

  c、认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由学生自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。

  d、充分理解、掌握方法。

  e、抓住老师讲课的重点。有的同学在听课,往往忽视老师讲课的.开头和结尾,这是错误的,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

  f、做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记忆不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作可帮助学习。

  g、注意和老师的交流,目光交流,提问式交流,都可以促进学习。

高三学习计划范文12

  高三上学期就这样如流水般过去了,寒假里想了很多,我不想在高三最后一段时间里还像高一高二时每天只想着玩耍,不想未来让自己后悔,不想辜负父母和老师对我的期望。在高考前做好准备,虽然还是感到压力倍增,但是接下来我会制定一个计划,在我高中最好的青春里好好的努力一番。

  一、学习有计划,不盲目的浪费时间

  在高三的最后一段重要的时间里,要制定适合自己的目标。欲速则不达,要将自己的目标一点一点的努力去实现,就需有耐心。比如数学这门学科,是所有科目中较难的.一门,但是需要先把知识点都巩固牢记,然后再刷题。刷题也需要从简到难,不断的提升自己的知识范围。也许一两个月还看不到成效,但是到了临近高考那段时间或高考场上,自己也许会发挥最好的水平。学习需要通过自己不断的努力,寻找适合自己的学习计划,才能取得有效的成果。

  二、调整好状态,有积极的心态

  在高中最难熬的这段时间,也许会被数学难题做得而想要放弃,但是不能够因此放弃。在这段重要的时间,要调整好自己的心态。也许很多人会想,在这段时间,就算努力了,如果最后取得的成效不好,辜负了父母老师,辜负了自己,还浪费了自己的时间,害怕失败。但是也不能颓废,因为即使最后没有取得成功,至少在自己的青春里努力,奋斗过,没有辜负自己的青春。

  三、在重要阶段努力奋斗

  在最后的阶段,有不懂的要问老师同学,积极地与父母老师沟通,把心里话与父母讲,难题与同学讨论。认真的对待每一场考试,将每一场考试的错题记在错题本上,平时多多看这些错题。要特别重视高考前的几场考试,不断的积累每场考试的经验,将自己的紧张在一场一场的考试中减少,将最后的高考当做平时的练习。

  以上就是我对高三下学期的学习计划,我会严格的按照计划实行,不辜负父母和老师对我的期望,也不辜负自己。希望高考的最后我会取得胜利。

高三学习计划范文13

  学习篇

  1、每星期日以书面形式列出下一星期的具体周计划,总结上一周学习状况。

  2、严格按照周计划进行学习,周计划优先,其它事让行。

  3、每科2本:笔记本(课堂理论笔记),类题本(总结各类题型及方法,错过一道,整理一类,双色)。

  4、上课不看课外书,不听歌,不玩游戏及其他老师认为不适宜的事情。

  5、杜绝任何形式的考试作弊。

  6、目标成绩,以标准高考难度题目为准:

  语文110/150;数学140/150;英语95/150;物理70/100;化学80/100;生物85/100;总580/750。

  底限为每科下调5分:总分550。

  上学期结束后参考期末及实际状况调整本条,以总分标准不变为原则,各科修改为:语文___/150;数学___/150;英语___/150;物理___/100;化学___/100;生物___/100。

  7、每次月考以上级别的`考试后进行考试总结分析。

  8、本篇自20xx年8月2日17点起实行。

  生活篇

  1、规律用餐,每日饮食上消费上限10元(含)。

  2、节约RMB,不进行不必要的消费,原则性每周生活费节约出50元,底限(特殊状况除外)为每月150元,为有利于节控,每周开始直接存50元到银行卡上,若需要再取。

  3、保证每一天的夜间睡眠时间7小时。

  4、不与家长吵架,言谈不合3句内务必主动让步,能够选取沉默。

  5、本篇自20xx年8月2日22点起实行。

  娱乐篇

  1、每星期上网时间原则上不超过2个小时,底限(突发事件下)每星期不超过3个小时。

  2、上网只限于写博客、管理贴吧等,禁止玩一切游戏,高考之后有的是时间。

  3、不通宵上网、喝酒和其他一切娱乐活动。

  4、本篇自20xx年8月3日0点起实行。

  情感篇

  1、不谈恋爱,不与女生密切接触。

  2、不看诸如《花火》等青春文学类的书籍,以及言情类文章,摘抄本不再摘抄描述或影射感情的文字,以避免思想波动为宗旨。

  3、不主动与女生说非必要的话。

  4、本篇自20xx年8月2日16点起实行。

高三学习计划范文14

  一. 总体方案:

  势,稳文综,提双语.

  二.时间分段:

  1.入学到“一诊”考试,全面掌握基础知识.

  2.“一诊”考试到“二诊”考试,提升能力,全面应考.

  3.“二诊”考试到高考,做到心态.思想.身体三者相协调.

  三.各科方案:

  1.语文:每天都坚持一定量的语文练习,保证语文思维的运转;客观题尽量只错一道(24分),主观题得分控制在90分左右.

  2.数学, 平时多看自己的`错题集和每周定时练题;选择填空得分65分,大题得分65分左右.

  3.外语,平时着重训练阅读.完型和作文三方面;客观题得分尽量在80分左右,主观题得分尽量在45分左右.

  4.文综,加强选择题的训练和主观题的答题模式以及技巧训练;客观题得分尽量在140分左右,主观题得分尽量在100分左右.

  四.分数目标:

  语文 110,数学 130,外语 125,文综 240,总分 605.

  五.附加建议

  1.找到适合自己的具体的各科的学习和复习方法.

  2.每天必须按时保质保量的完成老师布置的作业.

  3.认真对所做过的题进行分析.总结.归纳,做到“做有所获”.

  4.认真积极的参与同学间的相互学习和交流,多问老师问题,解决学习中的问题.

  5.认真对待每一次考试,考后忘掉成绩,认真加以分析总结,发现并解决问题,为下一次考试做准备.

  6.每天除上课时间外,务必涉及六科,保证思维运转.

  7.保证身体与身心健康.

高三学习计划范文15

  对于高三年的语文学习,其主要重点还是放在了三轮以高考为最终目的的复习中。所以高三语文的三轮复习计划,其实也贯穿着整个高三年的学习计划中。因此,整理了本篇以三轮复习计划为主的高三语文学习计划,其主要内容如下:

  一、第一轮复习

  第一轮复习要全面地阅读语文教材,进行查漏补缺,争取完全扫除知识结构中理解和记忆上的障碍。在这一基础上,对语文基础知识进行较为全面的梳理和归纳,并且树立一个完整的知识体系。同时搭配课堂上的针对性训练和各项单元训练,提高应用能力。

  建立一个自己的语文知识系统,指的是整理、完善语文知识的各个系统。语文知识的总体包括语音知识系统、文学知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统、现代文知识系统、文学常识系统、写作知识系统、文言知识系统等;语文知识的小知识系统就是小的知识点的性质、分类、意义或用法。像词语这个小系统,就包括词义、色彩轻重、范围、搭配、语体等。甚至还能更加细分,如词语的感情色彩。这一轮复习中,同学们需熟悉大系统和小系统,并在复习具体知识点时,有意的将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。这样做有益于开展全面的、深入的复习,也有助于记忆的加深。

  二、第二轮复习

  第二轮复习要明确重点、难点。深刻理解每一个知识结构及其知识点中的重点,突破难点,把握知识结构内部之间的联系。同时进行解题训练,提高应战能力。高考语文复习,要防止两种偏向:一是拼命做题目,自以为做得越多越好;二是不认真复习,自以为复习未必有用,指望临场发挥。这两种偏向都是侥幸心理的反映。正确的做法应该是有目标有计划,有的放矢,认真复习,突出重点,讲究实效。

  近两年来,语言知识和文学常识题比例减小,测试的重点在阅读能力、语言表达和作文这三个方面。从考生个人语文知识掌握和语言能力的实际状况上看,除作文外,失分较多的是现代文阅读和语言表达。这一轮复习中,大家一定要注意对这几部分内容的复习。

  现代文阅读着重考查筛选和提取信息的能力,理解和分析能力,鉴赏和评价能力。这三方面试题的正确回答都以对文章的准确理解为前提。过去的考生答不好题,主要不是文章读不懂,试题不会答,而在于没有处理好读文章与答题的关系。因此复习时要特别注意找到依据不同类型文章的要素读懂读通文章的基本规律,进而形成运用文中语言材料组织答案的能力。

  阅读能力的培养应注重两个方面,一是信息筛选的能力,二是对阅读材料的理解和分析能力。考生平时所阅读材料的内容大多是新鲜的,能否在短时间内了解和掌握更多的信息与学习效率有很大关系,因此,快速有效地阅读是语文学习应该着重培养的能力;阅读的理解和分析能力在高考试卷中所占比例较大,也是高考考查的重点,在阅读复习中考生应该注意句与句、段与段之间的联系,了解文章作者的观点和文章的中心思想,做到从整体上把握文章。

  语言表达题,近两年主要考查扩展语句、压缩语段和选用、仿用、换用等能力,语言材料多来自现实生活甚至中学生的作文。这类试题多呈综合性,很少孤立考查某一个能力点;多呈开放性,答题需要一定程度的想象和联系能力。

  作文复习主要不是听老师讲,而要靠自己写。在写中提高审题能力,提高运用来自生活中的材料表达真情实感的能力。同时要关注当前社会在政治、经济、科学、文化等方面发生的重大事件,积累写作材料。

  在第二轮的复习中,也应加强对必考的古代诗文阅读的复习。本部分复习要坚持以下几条原则:

  1.课本第一

  (1)吃透弄熟。各项知识构成一个前后紧密联系的有机整体,要通过点线面结合,记忆、分析、比较等多管齐下的方式,吃透弄熟课本知识的网络结构和深层含义。

  (2)抓好重点。考前要复习的内容面广量大,后期复习没有必要每点平均用力,学生要根据考纲的考查范围和要求以及自身的熟悉程度对复习内容进行衡量,抓住每一个考查范围中的重点知识。

  2.效率至上

  (1)计划性强。考生对复习的内容要作全盘考虑和分解,针对各知识点制订短期计划。

  (2)方法灵活。如利用零碎时间复习文言虚词,因分散则容易掌握。

  (3)精选试题。概括说,就是选、读、译。选的关键是精。选好后不凭借任何辅助读物自己去读它,有读不懂的地方要善于推导和借助,就是词不离句,句不离篇,前后推敲,整体把握。译的关键是准确。总之,学习文言文,目的是能够读懂浅显的文言文,了解文章的'背景、写作意图、作者的观点倾向以及布局谋篇的特点等。

  三、第三轮复习

  经过第一、二轮复习以后,大家就进入了冲刺复习阶段,在这一阶段,大家应该想到自己在通过前一段学习有了一定基础,在这个基础上,因为时间有限,建议同学们采取这样的做法:

  1.仔细研读考纲。《考试大纲》是高考命题的依据,也是大家复习备考的依据。大家解读考试大纲时,除要关注考试范围、新增内容外,更应该关注题型示例及样卷。它们不但让我们对高考试卷的长度、题型的大致比例有所了解,更能告诉我们本年高考题目的命题走向。有利于制定准确的复习计划和复习重点。

  2.回归课本主重课本基础知识。高考题目年年都有变化,但考查学生运用学过的知识灵活地分析问题和解决问题的思想一直都没有变化。学过的知识究竟有哪些?这就需要大家把散落在课本中的知识整理清楚。

  3.看纠错本或错题本。把纠错本中的错误按基础、文言、阅读、语言运用等分别归类,把错误集中的点作为训练重点,有目的的精选一些材料进行训练,不让同样的错误在高考中重现。

  4.重温部分考点的重要内容。

  5.准备作文。高考作文从某一方面讲也是在考做人,因为作文就是做人。作文需实现两个再现:一是再现行为过程,作文不仅要体现对生活、人生的感悟,更要把感悟的过程展现出来,就是选取行为过程中典型的、美好的、感人的、有意义的东西再现出来。二是再现思维过程,在行为过程的再现中,揭示出思维的活动过程,这样可以使文章充实、有见地,从而起到陶冶情操、感染人的作用。

  作文占了语文试卷相当的比重,如何才能在作文时扬长避短,写出自己的特色?复习冲刺阶段,大家就要有意识地进行几个方面的训练:

  (1)梳理思想和生活的积累,从内容、语言、体裁上寻找自己的特色。话题作文是近几年高考中常用的一种作文形式,其最大的好处,就是给考生提供了扬长避短的空间。大家可以根据读过的书,看过的精彩文章,有过的独特经历,听过的心动的事,有过的好的构思等所熟悉的内容写自己擅长的文体。在备考的最后阶段,大家要把这些材料集中起来,按道德、亲情、成长等分类,做好素材的储备。

  (2)从不同的角度设计几个不同话题,做一些用相同材料写不同类型文章的训练,力求在任何文题下都能写出自己的闪光点。

  (3)锤炼几篇成功的范文。备考的最后阶段,最好能把一些近几年高考的满分作文从题材、内容、形式、语言等方面,仔细推敲分析,做好迎考的准备。

  (4)注意对审题能力的培养。在高考作文题目放开的时候,考生尤其要仔细地审题,对题目内容了解得越透彻,写出的文章就越有分量。

  6.做真题。最后阶段,大家应该选做一些近3年的高考真题,以便进一步明确高考题目的命题思路和方式,也可以检测一下自己对知识的掌握程度和在审题、解题的能力方面是否还有欠缺,方便最后的复习巩固。

  7.调整状态,进入考试时间。建议大家在复习时要看练结合。可以把做真题的时间放在上午9∶00到11∶30。这样除了可以保持高考复习所需要的训练量,还可以调节自己的生物钟,保证高考时良好的精神状态。看纠错本的时候,也要注意不仅仅是用眼去看,必须随时记录一些感想、体会,思考自己当初出现问题的原因,必要的时候还要回归课本,澄清一些概念。高考虽然迫在眉睫,但复习仍需贴近考纲、教材和自己的实际。只要扎实灵活,科学得法,冲刺就能事半功倍,取得理想的效果。请即将进入高三的语文复习,按着本年级语文教学内容的安排,认真加以研究,全面进行整合,按照以上总体上的要求建议,做出具体的计划。

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