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初三个人新学期计划
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编收集整理的初三个人新学期计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初三个人新学期计划1
暑假即将过去,迎面而来是开学,新学期新的开始,同学们有什么计划呢,赶快制定一个学习计划吧。
正值开学季,初三新生要面临新学期,面临中考。对于初三学生来说,这一年的任务非常重。不仅要复习好初一初二的知识,还要学习新的内容。这一年也是同学们最容易出现情绪波动,悲观厌学的一年。因此同学们对新学期一定要有个清楚的认识。根据自己的实际情况,制定合适的学习计划,步步为营,把初三一年踏实的走好。
在做计划之前,同学们先要有个心理准备。因为这一年本来学习任务就比较重,第一学期就学完了初三的全部课程,第二学期则用来复习和冲刺。因此第一学期一定要跟上课。这就需要对自己的学习情况有清晰的认识,并且制定踏实可行的计划。人教董老师建议大家注意以下几个方面:
一、学习紧跟老师课堂进度
到了初三阶段,老师和学生都有一个很明确的目的:那就是升学考试。为了更好的帮助同学们升入理想的高中,老师在这一学年也是很有计划的。课堂上哪些重点需要点出,哪些大概了解下就可以;什么时候授课结束,什么时候开始一轮复习等等。因此,同学们紧跟课堂进度,是最好的选择,千万不要只按照自己的计划来,忽略了最简单的最有成效的学习方式。
紧跟老师进度的同时是可以有自己的学习计划的,比如说:老师可能会布置一些课后题,其中有难有易。如果自己的基础不好,就不要去做很难得题了。先把容易的做会、弄懂了。中间遇到理解不透的`知识点多多请教老师和同学,包括初一初二的知识点要及时翻阅课本复习弄懂。基础好的同学可以都做完。完全视自己的学习情况而定。
二、弱科学习有计划
有同学觉得自己英语不好或者其他一科不好,又到了初三,没有信心。其实这是大可不必的。很多基础差的同学在这一年都能把弱科补上来,并且取得不错的成绩。关键是要用心学,用对方法。对于弱科,也要紧跟老师课堂进步;遇到不懂不会的就要问。可以问同学也可以问老师,不管别人看来多么简单的问题,只要自己不懂就要不耻下问。要有明确的目的:那就是今天所有的努力都是为了考入好高中。初三本来就是综合复习的一年,老师在课堂上会点到中考要考的知识点,包括初一初二的知识点。因此,对于基础不好的同学来说,这是一个重新开始的机会。后面的几轮复习更是帮助同学们巩固基础的好机会。只要相信自己,就一定行。
另外,弱科一定要建立自己的错题本;对于自己学过的知识点及时巩固,防止下次考试再次做错。
初三是需要吃苦的一年,如果能以学习为乐当然更好。不过,只要同学们提前有思想准备,学习有计划,升学不用愁。老师在此祝大家:新学期,新气象,好心态,好成绩。
初三个人新学期计划2
三年级的到来意味着一个人生活的关键。虽然考上好中学是考上好大学的基础。考上好大学是取得好工作的基础。但高中不仅仅是一种物质追求。而是带着精神追求。上好高中意味着你可以得到更好的教育。更丰富的知识。所以初三真的关系到人的一生。一个好的计划必须有严格的计划一步一步地实施。因此,我制定了以下计划:
第一,克服以前粗心毛躁的问题。
这是青少年常见的问题,很多青少年都伴随着这些问题。我主要体现在做作业和考试上。我不能保证我能做的所有问题都是正确的。粗心大意有很多错误。平时的作业也有很多小错误。中考不允许出错,有时候一分差别很大。因此,我必须首先克服粗心躁的问题。有时母亲会唠叨,父亲有时会不时唠叨。然后我会感到非常厌恶和无聊。其实是毛躁的问题。要克服学习中的毛躁,就要从生活中的小事做起。这是重中之重。具体来说,我会认真完成生活中的一切,然后让父母监督。
二、学会独立学习。
今天的.学生是老师的要求,我们执行。老师安排,我们完成。学习不仅要求我们按照老师的一套完成学习任务。更重要的是,我们必须这样做。学习就是学习和学习,先学习前辈的方法,然后练习,不是吗?具体来说,我会为自己安排适当的课外作业和课外辅导材料。它将从根本上改变以前无意识的坏习惯。
三、指定严格的学习计划。
最初的学习,做作业就像一只无头苍蝇,东做西做。我什么都不知道,根本没有发挥家庭作业的作用。改变这个问题,我具体说:规定的时间限制和时间。控制单位时间内完成的操作。它不仅可以提高效率,而且可以使操作达到最高的效果。
暂时放弃一些爱好,比如篮球。
全身心投入到备考中,为中考的胜利争取更多的时间和精力。
制定计划容易,实施计划难。指定这些宏观计划最重要的不是计划有多完善。相反,我们应该脚踏实地地实践它。完成这个计划,我相信只要我们都认真完成我们的计划,我们就能达到我们梦想的高度。
初三个人新学期计划3
我们很快就会进入三年级的最后一次学习,这意味着我们即将进入初中学习的最后阶段,也将面临高中入学考试的挑战和考验!这学期我们已经进入了毕业班的最后冲刺,下半年我们将进入高一的大门。就像长跑一样,每个人都站在冲刺的新起点上,人生道路上有很多起点和终点。为了让每一个起点和终点散发出美丽和芬芳,少留遗憾,我们必须从现在开始做好一切准备。
回顾过去的一学期,经过全班同学的共同努力,我们取得了可喜的成绩。
这体现了我们每个人的努力和努力,是我们班勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。
我们必须清楚地意识到,结果只能代表过去。展望新学期,我们还有很长的路要走。我们需要努力学习,努力工作。请问问自己:我准备好新学期了吗?
新学期希望每个学生都能五心:
一是收心。
将假期以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。
新学期有新的`开始,尤其是九年级的学生。人生最关键的时刻往往只有几步。我们应该在新学期初下定决心,让我们的生活有一个美好的开始。
三是恒心。
前进的路上总是布满荆棘,要努力学习,坚持不懈,克服困难,争取新的辉煌。
四是爱心。
不仅要提高学习水平,还要提高道德修养。尊重教师,孝顺父母,团结友谊,互相帮助。
五是用心。
读书需要用心,处处用心学习。只有用心做人,做学习,才能有所成就。
在新一轮朝阳升起的时刻,让我们为理想共同努力!
初三个人新学期计划4
一、基本情况分析
初三(9)班现有56人,其中男生28人,女生28人。已经接手这个班3个星期了,经过这段时间的接触、交流,我认为本班总体情况不是太好,不论是学风、班风,还是纪律等方面都比较不理想。大部分学生是本着学习知识的思想来到学校的,有较强的学习愿望,但行为习惯不好,上进心不强。同时班级气氛沉闷,不够活跃,尤其是课堂气氛。同时,个别学生也存在某些问题,如课堂上爱说话,学习动机差等。这是本学期要解决的重点。
二、总体目标与具体目标
(一)总体目标
1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高竞争力。
2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、去实现理想。
3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。
(二)具体任务:
1、加强班级管理,紧抓学生行为规范。
2、定目标,树典型,营造良好的学习环境。
3、大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。
4、开好班会,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。
三、具体措施:
(一)、加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风。
(1)加强班干部队伍管理力度,让学生能更好的自我管理。每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。
(2)针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。
(3)继续密切保持和生活老师联系沟通,统一思想。及时帮助解决宿舍区出现的问题。
(4)加大自习课的管理力度,严格要求做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”,维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。
(二)、加强优良学风的形成,提高整体竞争力,促进班风。
(1)制定目标计划。帮助每一个学生进行自我分析,明确自身的长处及不足,针对自身的特点制定最合适的目标计划,并帮助学生执行计划。
①树立中考目标。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基本情况。结合学生实际情况确定中考目标。指明学生努力奋斗的方向。
②树立学期目标。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层次。找一个追赶的目标,尽力超过对手,营造竞争气氛。形成互相督促,互相监督的学习氛围。
③定好周计划。由于初三学习紧张,学习任务重。所以必须让学生明确每周自己要做到什么,上周还有什么没有做好,及时总结反思,检查改进。
(2)继续狠抓学生学习习惯的养成。
面对初三繁重的'学习,目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理安排时间,学习效率低下,不能自觉复习、差缺补漏,不能及时反思总结等等现象。因此,本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作,力争让学生学习忙而有序,提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。
①课堂学习习惯。 主要做三项工作:
第一,各科任老师和值日班干一起抓好课前准备。
第二,结合各科实际,课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。
第三,学会自我提醒,学生间互相提醒,防止走神发呆,杜绝不专心听讲,保证每节课都有收获。
②自习习惯。主要是三方面的工作:
第一,督促学生利用好自习课。安排好每节自习课的学习内容。严格做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”。每节自习课班主任监督。培养学生自觉利用好时间,提高学习效率的习惯。
第二,引导学生利用好课余时间。培养学生自觉学习的习惯。
第三,培养学生自觉读课外读物的习惯。扩大知识面,掌握更多更好的方法。
(三)、加强和科任老师联系,做好培优补差工作。班主任及时了解学生学习情况,针对学生具体情况制定措施,帮助学生排除思想、学习上的障碍,力争提高学习成绩。本工作从三方面入手:
第一,优生重点培养。
第二,差生由科任老师“一对一”辅导。
第三,由督学组负责,继续实施“一帮一”及“学习小组”的互助学习。
(四)、加强学生体育锻炼,大力抓好两体、两操及中考体育30分。
(五)、加强心理辅导,做好青春期教育。德育小组加强学生心理辅导,加强师生交流。及时疏导学生心理问题,及时解决学生矛盾。
(六)、抓好学生思想工作。
(1)注意学生思想动向,及时疏导学生心理问题。
(2)引导学生塑造高尚的人格,告别陋习,提升正气。
(3)引导学生追求更高的思想境界,积极参加团课学习,积极向团组织靠拢。
总之,要力争在紧张的学习中、带领学生稳定地度过这一冲刺期,让我的学生们以最佳心态迎接中考。
初三个人新学期计划5
新学期马上就要开始了,在新的的学期,我将会继续带领我的班级。通过之前和学生两年的磨合,现在我的学生已经是初三学生了,和两年前相比,学生的升高体重都有很大的变化了,青春期的学生是躁动的,以后的道路还将会怎样,就要看教师的指导性如何了。我作为初三班主任,一定会改正好,将学生带到最好的轨道中来的,我相信自己可以做好!
一.指导思想:
全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《中学生德育大纲》的方向,结合学校德育工作的要求,注重工作的科学性.思想性和层次性,抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实教学计划,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作。
二.工作重点:
1.我作为一名新组班的班主任,要加强班集体教育和班风形成教育,不断更新教育观念,紧跟教育的时代要求,以学生为主体,调动学生的积极性、主动性,激发创造性和创新性。
2.德育工作与教务处的计划同步进行,并重视德育工作的内化过程。
3.做好初二学生心理咨询健康教育工作:帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信心。
4.针对初二将出现的两极分化现象做好与后进生的'沟通工作。
5.运用“四气”练内功(壮底气——树正气——兴和气——育灵气),增强班级内凝聚力,创建优秀班集体。
6.进行爱国主义教育,安全教育,养成教育。
7.让学生都来参与班级管理。
8.开展多次主题班会,以及丰富的课余活动,培养学生多方面的才能。
9.开展:“走出去,献爱心,参与实践”等活动,抓住时机来提高学生素质教育。
10.架起一座沟通的桥梁(学校——学生——家庭)。
三.工作措施:
1.班主任必须更新教育观念,树立新的教育观,强化意识,要具有强烈的求知欲,在工作中应求“全”求“活”求“异”求“新”。提高自身素质:
(1)职业道德素质
a:坚定正确的政治方向。
b:热爱班主任工作。
c:热爱学生。
d:以自身为范,为人师表。
(2)学识素质:
a:扎实的专业。
b:宽阔的其他学科修养。
c:现代教育科学理论。
(3)能力素质:
a:较强的组织能力。
b:开拓创新的科研意识。
c:人际交往能力。
(4)健康的心理咨询素质:
2.做好学生心理咨询健康教育工作。
(1)通过“班主任信箱”了解学生。
(2)与学生谈心,做学生的知心朋友。
(3)开设专题知识讲座,加强心理咨询引导。
(4)召开主题班会,加深自我认识。
(5)做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学生。
教育家克雷洛夫说过:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动是架在河流上的桥梁,信心则是行动的原动力,理想的实现需要信心的树立。”
3.帮助孩子增强自信心:
(1)要求学生每月给父母写一封自我方面总结的信,包括所取得的进步以及成绩。
(2)禁止说:我不行、我不能等带“不”字的消极话语。
(3)给每个学生表现的机会,让他们都能领略成功的喜悦,并将这份喜悦的心情带到以后的学习和生活中去。
(4)制定一些学生经过努力可以达到的目标,来加强他们的自信心。
(5)尊重学生人格,及时发现学生的“闪光点”。
(6)对学生进行前途理想教育,举出身边的实际事例结合当前社会发展形势,激发学生学习的信心。
4.做好学习困难生的心理咨询沟通:
(1)宽容(2)真诚(3)期望(4)要求适当
5.让学生自己管理班级:利用四包制度即:班级干部包人,组长包组,同桌包学习,个人包卫生。
通过我这么多年的教学,我知道自己在今后的教学中,可以将学生带到一个正确的轨道上来的。工作能力和经验告诉我,自己可以的。不过在现实教学中,很多的学生有了自己独立的思想,是很不好管理的,以后的道路我坚信我可以做好,不过是比较困难,但是可以克服。我一定会教好自己的学生,让他们在正确的轨道上前进,在成为国家栋梁之才之后,为国家建设做出最大的贡献!
初三个人新学期计划6
新学期又到了。在这个关键时期,我应该认真仔细地计划每一分钟。认真投入学习。一位老师曾经告诉我,态度决定一切,要以良好的态度面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为人们的生活时间有限,时间不等待人,因为这是我第二年职业生涯的第一次,我不会错过我周围的每一次,赚每一分钟。
环顾我的学习生涯,我认为最薄弱的科目是汉语和化学。优点是数学和物理。每个月的考试都有化学和汉语分数。我认为我应该加强这些方面。我认为首先要做的是认真听讲,充分消化老师在课堂上说的话,让思维与老师同步。一般来说,教科书是第一位的,书中的内容是基础。
在掌握的.基础上,进行专项培训,根据层次填补空白,提高空白。我还需要建立一个错误的问题集,及时记录练习中的错误和未理解的问题,逐一解决,形成整合。
复习要提倡务实精神,注重标准化和格式化,培养科学严谨的态度。因为任何不规范的答案都可能导致失分。
因为我最弱的科目之一是语文,成绩中等,作文干巴巴,不生动。
在业余时间阅读更多的课外书籍,每天记住1~2个好单词和句子,并在老师的指导下进行写作练习。努力每次写作练习超过95分。
提前老师讲解做考纲和全品题目,前天晚上认真预习。多做深、精的题目,拓展思维。
坚持每天阅读外语作品,培养良好的语言意识。仔细记住考试大纲后面的单词,严格避免因单词而在高中入学考试中失分。仔细复习和预览整个测试地点的重点和附录,需要关注语法和句子类型。注意学习和使用。
循环复习和背诵常用的原子质量表、元素合价、酸、碱、盐溶解表,严格避免因忘记而在高中入学考试中失分。仔细记住和总结老师给出的化学方程,要求学习和使用,了解反应条件和反应结果。
认真记住物理公式和物质常量。电学和光学是我物理中最薄弱的环节。我想跟随老师的总体复习,认真巩固电学和光学知识。根据大纲仔细复习所有知识,按时完成作业并做笔记。
根据大纲仔细复习历史知识点,在接下来的两个多月里循环复习,加强记忆,仔细记住老师总结的公式和表格,并使用它们来记住知识点,关注今年发生的时事,联系时事和中学历史。
根据考试大纲和整个产品上的问题和知识点进行循环复习和背诵。由于今年高中入学考试的政治已经变得非常活跃,我们不能死记硬背。我们应该学习和使用它,并仔细参考其他城市的高中入学考试问题。
认真实施上述学习计划,成功在于行动,一段时间后仔细分析检查现状,制定计划。
初三个人新学期计划7
学校马上就要开学了。开学后,我们进入了高中入学考试的冲刺。高中入学考试的到来似乎很快就要上战场了。我慢慢地感到有点危机,害怕同学们超越自己。为了在三年级学习得更好,我决定现在就考虑一下新学期的计划。
首先,我决定学会放弃。
在前两个学期,我经常上网,读小说,睡觉,不认真完成老师布置的家庭作业。对于这些失去的时间,我无法挽回,因为我必须掌握三年级。三年级我想学会放弃,放弃我也可能会失去很多东西。但我并不害怕,放弃会让我更认真一点。这些事情以后也一样,为什么现在呢?我对自己说。
第二,我决定抓不住。
在我的成绩中是不平均的,高分和低分之间有几十个差异。在过去的两个学期里,我的思想还不够成熟,我的思想也相对简单。现在我不像以前那么简单了,我有了自己的目标,我自己的想法,我的记忆也更好了。为了在平均水平上取得更高的成绩,我决定放弃我擅长的科目,向别人学习我不理解的东西。
第三,我决定每周测试后认真反思我以前的错误。
每个人都会有不同的错误,也不会没有错误。在过去,我每周都会犯很多错误。我似乎知道那些错误的地方,但我还是做错了。在过去,我没有认真反思,发现自己的错误,纠正它。但在这学期,我会认真纠正它,我会以最好的状态面对新学期。
还有,我发现很多人比我更努力。我们班有一个人,初一英语很差,比我差。但后来她努力了,现在已经在中上了。她仍然默默无闻地努力学习。她不知道如何认真地问我们。老师,你多次让我向她学习。这次我意识到你是对的,我已经向她学习了。我有很多坏习惯。骄傲是我最大的弱点。这学期我会改变的。我一定会跟上英语,相信我。
新学期,我会有新的'变化。请相信老师,我会给你带来惊喜!
初三新学期个人学习计划5
一个人的生活记录不断更新。也就是说,一个人的生活中有很多开始和结束。每一年都是新的开始,每一天都是新的开始,甚至每一分钟,每一秒都是新的开始。面对这个瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌去适应。
因为新学期即将开始,我也迎来了新的开始。
我必须调整我的精神状态,不要用假期的散漫习惯来对待学习,积极调动学习的热情、兴趣,致力于学习。
珍惜时间,专心学习。任何人的成功都离不开勤奋,所以我要上好每一节课,积极思考,大胆发言,善于发现问题,解决问题,当天完成学习任务,永远不要拖到明天,只有这样才能成功。 关注新闻,关注国家大事,从而了解更多知识。
其次,每周做一周总结,复习巩固一周的学习内容。
新学期开始了,生命记录再次更新。一切都变成了过去,为什么要记住它呢?它们只是旧的文件。在新学期开始时,面对即将到来的一切,没有遗憾,挑战旧的记录是我们应该做的,也要做的。来吧,让我们一起展示一个新的自我吧!
离初中入学考试不远了加油,努力工作,创造我的好成绩!
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