下学期的学习计划

时间:2024-10-15 12:06:01 学期计划 我要投稿

下学期的学习计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的下学期的学习计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

下学期的学习计划

下学期的学习计划1

  一、优化课堂结构,变"讲堂"为"学堂"

  要提高中职语文课堂教学效率,就必须改变传统的单向静听式的课堂结构,代之以多向立体式现代课堂结构。传统的语文教学,课堂上基本是教师一人讲,学生被动地接受知识,不进行积极思维,其教学方式是填鸭式、注入式。教师讲学生听,教师写学生抄,教师演学生看,以教代学,以讲代练,教师张口就灌,伸手就填,有时提问学生也是为教服务。教师讲授密度大,学生主动性差,求知欲受到抵制,学习缺乏兴趣。教师提问,勉强举手者,寥寥无己,即使回答,大多表现为怕羞,表达能力差。教师辛辛苦苦地讲,学生沉沉闷闷地听,堂堂如是,年年如是,学生成了课堂的奴隶。这样的课堂教学结构是一潭死水的结构,其教学效率是低下的。而多向立体式结构其信息反馈是多向的,学生之间"平行影响",课堂成学堂。课堂气氛活跃,学生大胆发言,互相讨论,求知欲旺盛,当堂解决问题的效率很高。其教学方式是现代启发式,学生自学,教师进行针对性精讲,师生之间互相进行质疑问难,探讨真理。教师的主要精力放在发展智力、培养能力上。

  二、创造生活情境,激发学习欲望

  学生学习的内容和学生熟悉的生活背景越贴近,学生自觉接纳知识的程度就越高。所以,我们应从学生熟悉的生活情趣出发,在学生已有的知识和经验的基础上,有意识地创设宽松、自然的生活情境,使学生在潜移默化中感悟到语文的乐趣,从而产生学习的需要,激发其学习的积极性,主动有效地学习,促进课堂良好开端的形成。

  在语文课堂教学中,应努力地选取现实的'生活情境,构建开放的生活情趣。

  根据现实性的原则和教学实践,教师可直接选取教材中提供的学生熟悉的日常生活情境进行加工或自己创设学生感兴趣的现实生活素材作为创设课堂情趣的载体,调动学生的生活经验和生活情感,使学生体会到语文就在自己身边,增强学生学习语文的乐趣。选取现实的生活情境的同时还要努力创设真实的生活情境。学生在课堂上的生活应该是有趣的、有意义的。课堂上应该让学生在具体、直观、形象的生活情趣中学习语文知识。生活中有许多语文问题,它们都可以和教材内容"链接"而进入课堂,因此有必要充分利用这些内容,给学生提供一个真实的生活情境来活化语文文本。

  在语文教学中,教师要对课内知识进行延伸与拓展,将抽象的知识学习过程转变为实践性、开放性的学习过程,以多种途径和形式的语文生活实践活动,尤其是与其所学专业相关的生活情境,引导学生不断形成、积累、拓展新的语文生活经验。中职语文的课堂教学要多多地创设与学生所学专业相关的情境,充分利用语文知识去表达自己专业的特点,从而达到"学以致用"的目的。

  三、优化教学目标,提高学习兴趣

  在课堂上,教师要知道自己在干什么,到底要学生学会什么。我们要从学生思维水平的发展、情感和人生境界的提升、语文素养的积淀等方面来设计、组织自己的教学。不能把宝贵的教学时间在师生不着边际的一问一答和看似热烈,实则无用的问答及喧闹嬉笑中流失,不能为了追求课堂表面的热闹而将最基本的东西丢掉。

  无数实例证明,教学目标制定得是否恰当,直接关系到课堂教学效益的高低。以往所制定的教学目标普遍存在随意性、模糊性和单一性三个弊端。随意性表现在制定目标时凭主观意向,不考虑知识的科学性和系统性,忽视学生的知识基础;模糊性表现在制定的目标不明确,不具体,缺乏专业指向,大而化之;单一性表现在教学目标单一,只制定教学目标,没有教育目标和发展目标。而恰当的教学环节设计可以最大限度的保证教学目标的实施。为此,我们的语文教学要重视导语激趣。全国特级教师于漪曾说:"教语文,要紧的是把学生的心抓住,使学生产生一种孜孜不倦、锲而不舍的学习愿望。"能否抓住学生的心,在很大程度上取决于导语的优劣。良好的导语像戏剧的序幕,令学生心驰神往,像巨大的磁石,使学生备受吸引,使投石激浪,让学生开启思维的大门,点燃智慧的火炬,紧紧吸引住学生的注意力,激发学生的学习兴趣,从而提高课堂教学效率。另外,要注重对学生进行疑问激趣。学起于思,思源于疑。疑可以促进学生积极思维,激发学生的求知欲,设疑就是要巧设疑点,促使学生产生迫切的求知、解疑的心理,以保持长时间的良好的听课意愿和浓厚的求知兴趣。经过设立疑问,可以吸引学生注意力,激起学生思想的浪花。同时,教师应想方设法激发学生动脑筋、提问题的积极性,使他们于无疑处生疑,发现问题,积极思考,不唯书,不唯上,不唯师,只唯实,培养学生质疑、解疑的能力,进而提高语文教学的有效性,实现学生语文能力的切实提升。

下学期的学习计划2

  如果某门课程或者某部分知识没有入门,那么,你就无法预测自己在多长的时间内能够取得多大的进步,这样,你就很难安排学习计划了。所以,如果某门课程你尚且没有入门,你要尝试各种学习方法,无论花多少时间,也要入门!

  学习处于初级阶段者,对于没有入门的课程或者某一课程的某部分,不容易难估计出自己要花多少时间才能入门,所以,在制定计划时要充分的考虑到这一点,每天在基本完成了其他学习任务后,要用更多的时间用于入门。

  一般的,尚未入门的课程或者尚未入门的部分往往需要更多的时间,而已经入门的课程需要更大的学习强度和“狠劲”。

  你可以把每天学习时间分为两部分,一部分是尚未入门的课程,另一部分是已经入门的课程,你可以在精神饱满、“狠劲”最足时学习已经入门的,其他时间用于尚未入门的。

  确定每天突破时间 (主要适用于学习处于中级阶段者)

  同样的,对于正在突破的课程或者某一课程的某部分,你也要合理安排时间。

  你可以根据自己对知识掌握的程度安排时间。这样,就不会出现这样的现象:昨天因学习了一天很难知识导致烦躁不堪、很有挫败感,而今天,又因为学习了一天很容易的知识而感到太轻松、心里空虚。

  你可以把知识分为三类:已突破部分、正在突破部分、尚未突破部分。每天用固定的学习比例,过一段时间后,再调整。例如,你可以把每天学习时间中的50%用于已突破部分,30%的`时间用于正在突破的部分,20%的时间用于尚未突破部分。在制定学习计划时,对于已经突破的知识,规定自己每天必须要掌握多少个知识点和解题技巧;对于正在突破的知识,规定自己每天必须看完多少页书或者做完多少道题目;对于尚未突破的知识,你要不断尝试各种学习方法,直到找到突破的方法。

  制定学习计划的基本原则

  一、具体。例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理精读完20页课本、历史背完5章内容等。

  二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。学习计划制定的不合理且执行的不好,会产生不良心态。学习计划过细,容易产生敏感、紧张、压力过大等不良心态。学习计划过粗,容易产生焦虑、空虚等不良心态。一般的,学习计划要恰好能够完成,或者咬牙坚持就可以完成,就如同摘苹果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。

  三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度。例如,以前每天记住100个单词,一个月之后应该每天记住200个单词。再例如,以前深入思考某个历史问题时,往往只能思考到一、二个方面的内容,一个月后就能思考的全面多了。

  四、不同课程交叉进行。一般说来,某门课程学习的太久了,容易产生厌烦感,你可以把不同的课程交叉进行,以保持学习兴趣。

  五、改变不同课程的学习顺序。开始学习时,可以先学习自己喜欢的课程,这样,容易产生学习心得和满足感。然后再学习自己不喜欢或学习不好的课程。

  让父母监督,执行学习计划

  制定一个合理的学习计划,让父母督促你完成。在家时、放假时,让父母监督你学习,帮你控制自己。这时,除非心态和身体已经达到很高的境界,一定要留下足够的休息、睡觉和体育运动的时间。

  根据身体和学习状态,随时调整学习计划

  身体和学习状态处于高级阶段者,每天经过调整,就容易的做到学习时始终保持精力充沛、大脑清晰、“狠劲”十足。所以,在每天的哪一段时间学习什么都区别不大。但如果你达不到这个阶段,你应该根据每门课程的情况选择学习的时间段。例如,你可以在大脑最清晰、思维最活跃时学习最困难的课程。

下学期的学习计划3

  初三上学期在一个寒假中已经过去了,现在迎来新春,温暖的气候回归,作为初三学子也迎来了初三最后一个学期,在这重要的一个学期,我们必定要制定自己的学习计划。初三本来就是一个冲刺中考的一年,如今到了下学期,就更加需要注意了,本学期我制定以下的学习计划:

  第一,中考要考的诗词部分,在这学期,我就要加紧把一些重点标记和有意义的诗句都尽量背下来。早上起床之后,就计划把一部分的诗句读几遍,在一遍一遍的背。平时做这部分的练习的时候,根据诗词释义做题,加深对诗句本身的理解,在以后考试遇到这类诗句的时候,就容易做出来了。

  第二,语文作文部分分数占比也很高,平时要注意积累作文素材,适当看一些有用的课外书,积累足够素材。初三下学期主要就是复习以前学的知识,还有就是不停的做试卷,因此作文在这些时候,就有意识的训练自己,每一次考试,我会在时间和速度上训练自己,把时间充分运用上,才有更多的时间去审好题目。

  第三,数学在本学期复习阶段,着重那些分高的题型上,在平时多加训练自己。简单的.题目就适当做一下,得分有机会的难题就多做一些,积累经验,以免在中考时错过得分的题目。

  第四,我英语缺陷主要是听力和作文,所以这学期,我会自己把听力部分集中训练,自己买一个放录音的机子,平时没事的时候就自己带上耳机做听力练习。作文的话主要是因为自己一些句子的语法不懂,还有造句不是很会,我想把课本上的文章中的重点句子单独拿出来背和造句,语法知识把最基础的都抄写在一个本子上,每天读几遍,一点点加深记忆,到最后考试的时候一定可以 “熟能生巧”。

  第五,历史和政治是一种需要充分的知识储备的科目,就只能在初三最后一个学期里每天抽出时间去背了,现在很难再去逐步了解了,就只能多背多写。

  第六,物理和化学都是有很多公式的学科,对他们这两科,就只能先把所有需要重点考的公式都记下来,然后 在做题的时候代入题目中练习,熟悉公式的运用方法。

  这学期的学习计划就是这样,我会一步一步去实现的,把最后初三这一个阶段把握好,在中考中冲刺一把,考上自己理想的高中学校的。

下学期的学习计划4

  时光匆匆,新学期开始了。

  新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里,要投入学习中去。升入初三后,学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了总结的作用,初三这一年的用功与否,直接关系着能否迈进高中的大门,要扎扎实实,为高中打好基础。

  即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气。因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,“胜不骄,败不馁才是成功的关键。作文金谷园不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。

  升入了初三,虽然学科减少了两门,但面临着明年的.中考,千万不能松懈,更不能分心,应该紧张起来,发奋图强。

  ”天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水“,我们应该把握住成功的关键所在,顽强拼搏,树立自信,相信自己能够创造奇迹。要知道”世上无难事,只要肯攀登“,不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们,相信自己,把困难踩在脚下,为自己铺一条坚定的路,让时间去证明一切,黎明的曙光属于你!

  2、初三新学期打算作文

  愉快的暑假过去了,转眼间新的一学期开始了,面对新的课本,我们要用什么来迎接这充满理想的一学期呢?理所当然是一个好的学习计划。努力向前看,改掉以前的坏习惯,养成顽强拼搏的精神。不能虚度光阴,用知识充实自己。我们更应该努力学习,端正学习态度,明确学习目标,制定合理的严格要求自己的学习计划。

  有了往年的时光,我有许多不足:老师讲的听不懂,但却做出错,一到考试就马虎大意,而且对于一些死记硬背才能够掌握的东西总觉得不耐烦,英语单词记的快忘得也快。

  根据以上不足我制定里以下的几条学习计划:

  1仔细完成作业,认真对待每一科。

  2认真听讲,积极发言,不做小动作。有什摸不懂的问题要及时向老师同学请教争取当堂解决。

  3做好每一科预习和复习,预习时要把不懂的地方做上记号,以后特别注意。

  4提高自己的分析问题和解决问题的能力。

  5提高英语听、写、读、说的能力多做英语试卷,认真记单词。

  在学习中,确定学习目标很重要,学习目标是努力学习的方向和动力,正确的学习目标是催人奋进,反之没有目标的学习,就是对光阴的一种浪费。

  决定了计划就一定要实行,但想完全做到也并非容易,我只有加倍努力,争取向最高境界奋进。

下学期的学习计划5

  高二新学期的学习计划是新学期(一句被重复多次的话)。我没办法。想到学习计划,“新学期”几个字就浮现在脑海里。经过一年的高中学习,我觉得我已经适应了高中的学习情况。在这一年的学习和生活中,我也改变了很多坏习惯。最大的一点就是开始知道什么是认真学习。

  首先,我认为学习中不可忽视的一点就是要学会分析自己的学习特点。

  比如我能很好的理解。老师说的不是我不懂,而是我总是出错(用家长的话说,我不认真),对死记硬背能学到的东西总是感到不耐烦。所以,在这方面,希望自己在新的学期里能够更加认真耐心地对待学习。

  其次,我认为在学习中确定学习目标也很重要。

  学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标能激励人奋进。相反,没有目标的学习是对时间的极大浪费。所以,我暂时的目标是先进入班级前十,我会努力在薄弱的数学上取得进步。

  最后,关键是科学安排时间。

  没有合理的安排,再好的计划也会付诸东流。所以新学期,我最需要学习的'就是合理安排学习、娱乐、休息的时间,抓住每一点宝贵的时间。

  写完酒排,我觉得加几句鼓励的话似乎是习惯,但我觉得有一句话会比很多鼓励的话更好,所以我会把它当成我学习计划的结束,也就是说,如果我制定了计划,我一定要执行。

下学期的学习计划6

  夏末秋至,在这秋风飒爽的日子里,迎来了广西体专的莘莘学子。作为运动人体科学系学生会学习部的一员,我充分的感受到了运科系学生会的热情迎新工作。在学生会里,新闻部起着传播系内外工作活动的作用,新闻部是系里积极向上精神传播出去的窗口,也是外界了解系里工作活动的桥梁。

  我在本学期制定的工作计划如下:

  1. 新学期开始,做好我系的迎新工作。(学习部积极配合团支部学生会做好迎新工作,真正做到为新生服务,方便新生,使我系的迎新工作最好的发展下去!)

  2. 纳新。(为新闻部注入新的血液,在学习部现有的基础之上,从下届新生中吸收强势的新鲜血液组成新的学习部团体,完成自身的`换届更新。继续开展以前部内优秀的活动项目,策划新的特色活动。)

  3. 多策划创新组织一些与本专业相关的活动,以培养同学们的专业素质。(计划好新的举措与尝试,办好特色活动,发挥新闻力度)

  4. 积极配合其他部门做好各项活动。(帮助各部门进行活动的宣传和推广,配合各部门搞好工作,加强各部门之间联系[可与其他部门组织联谊],使各部门间协调运作,对学生会各项活动做到及时报道,使其在短时间内得到准确、有效的传播,起到更好的宣传作用。重点要保持与信息中心部和宣传部的合作。及时从信息中心部获取活动照片,节省写稿、发稿时间;尽力配合宣传部的板报,条幅内容资料的查找和撰写,使新闻部宣传力度和宣传质量更进一步。

  5. 搞好重大节日、纪念日及中心工作的宣传教育活动。

  6. 部内自身的发展和部员的管理有待改善,需从下届新生中选拔着实负责的成员,增加工作效率。

  7. 学习部与其他部门的关系仍有待进一步加强. 学习部与学院各班学习委员交流甚少,没有达成相互沟通以进步的意识。

  本学期我们部门将总结上学期的工作经验,扬长避短、积极工作,在认真完成本部门工作的同时,主动了解其他部门的需要,并及时给予协助,积极配合他们的工作,力争做到真诚。

下学期的学习计划7

  中考难度试卷110以上的学生:

  特点:学生知识基础扎实,学习习惯较好,扣分部分多为完型、阅读CD篇、写作。学习目标基本为模拟及中考基本稳定在115分以上。

  复习规划建议:对于高分学员来说,110-115的提升是一个对于做题精准度的提高,主要针对部分应当是阅读CD篇阅读。应当主要从词汇、长难句入手,尤其是学生对于长难句的理解。学员可以做一些阅读分类的'练习,背诵不同题材文章的词汇。在培养阅读语感的同时,完型也会有所提升。

  中考难度试卷90-109的学生:

  特点:学生知识基础比较扎实,完型、阅读,出错较多,写作中等。词汇掌握不牢固,数量未达标。

  复习规划建议:

  首先,我们要做的就是夯实词汇。中考1600个必备单词,必须制定适合自己的计划,尽快完成背诵。

  其次,阅读、完型入手,提高分数。阅读AB篇练习,做到不扣分。CD篇阅读、完型,每天进行计时计数的练习,并积累不会的单词。对于同义句替换、长难句理解,能够达到一个比较好的认知效果。

  中考难度试卷90分以下的学生:

  特点:学生基础较差,单词掌握较少,语法体系不完备。

  复习规划建议:1、针对每套中考题、中考模拟题,摸清中考单选考点,将考点的语法弄清楚,保证单选得分。2、阅读AB篇,掌握关键词法,拿下阅读AB篇。3、阅读CD,根据主题,保持练习数量,积累词汇。4、完成句子,背诵中考常考句式30句,做到每句话划成分,查时态。

下学期的学习计划8

  今天是星期五,是个好天气。已经开学一周了,我却还没有制定学习计划。后面还有漫长的4个月的学习,要是没有学习计划,成绩准要往下滑可是我连怎么去做都不清楚,这可怎么办呀!无奈之下,我只好去找妈妈。妈妈给我提了些内容,我急忙写在纸上:

  20xx年学习计划:

  1、要做作业、练琴;

  2、要听讲;

  3、要读书。

  制定了这些,我急忙拿去给妈妈看。妈妈看到我的学习计划,笑起来,说:“你怎么这么糊涂呢?这也算学习计划?我的老天,就你这几个字,能把你的一个学期的学习中的所有事搞的.面面俱到?来来来,我教你,这一条应该这样改……”

  我按妈妈说的,很快把计划搞好了:

  20xx年学习计划:

  1、每天做作业,并练琴;

  2、每天认真听讲;

  3、度读作文书,课外书。

  我毕恭毕敬的把这“完美”的计划“呈”与“皇后娘娘”——妈妈查看。

  “哎呀!你怎么能这样写?写这么少!快点,再去修改!快点去啦!”“行啦,别在这儿杵着,我教你总行了吧!”

  经过妈妈耐心的帮助,我终于制定出了一份自认为还不错的计划:

  20xx年学习计划:

  1、每天按时做作业,错一个字要改三遍;

  2、每天认真练琴,不偷懒;

  3、每天上课认真听讲;

  4、上课时尽量积极举手发言;

  5、每天多读书,最好是名著,自觉抵制“黑色”书籍;

  6、考试时做到细心、静心、平常心;

  7、考试成绩必须符合自己能力。

  这回的计划,妈妈总算是同意我执行了。

下学期的学习计划9

  时光像水中的倒影,一晃半年又过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感。在这一年的大学学习生活中,我在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、课外活动,生活等各方面收获颇多。

  一、在学习方面

  我深知知识的重要性,积极上进,努力进取。进入大二以后,少了大一的那些基础课程和公共课,会增加了许多的.专业课。我将更加注重自己在专业课方面的学习,正确处理学习与工作的关系,合理安排时间,提高学习效率。我除了学好学校课程外,还会通过其他途径拓展我的科学文化知识,保证各方面知识均衡发展。

  二、在生活上

  我基本上都可以和同学们友好相处,自己的事情要养成自立自强的好品德。处在一个集体里面就不能只是考虑自己的利益,要保持同学之间互敬互爱的作风,为大家也为自己创造一个良好的生活环境。

  三、下学期计划

  我将在专业上更加强学习,因为还有2年我将走上职业道路!专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。

  还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。多去学校图书馆看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。

  四、参加社会实践活动

  并且,我也希望能在下一学期的课余时间做一些社会实践活动,通过实践可以让我明白什么是工作。交流和理解将会是任何工作的基础,好的沟通将会事半功倍。我觉得这样的打工,可以帮助我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识,这些东西将让我们终生受用。

  社会实践能加深我与社会各阶层人的感情,拉近我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干。社会才是真正学习的大课堂,通过社会实践,让我提前了解社会,为将来真正走上社会提供宝贵的经验和阅历,也为将来从事任何工作打下良好的基础!

  一年的大学生活,我也慢慢地由从幼稚到逐渐转变为如今的略显成熟,从高谈阔论对美好理想的追求到现在认清现实的实事求是,这一年也是大学生活中的一个转折,是我们明确目标并作出选择的时期,因而,这一学年对于我来说也是非常关键的一年。希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的青春,做最出色的自己!

下学期的学习计划10

  还有四个月,我们便携手跨入高三,现在我们面临的是一个坎,只有奋力向前跨跃,才能冲过去,不留给自己遗憾。在此之前我们必须做好充分准备,让自己有信心迈向高三。

  在这最后时间段内,我们要让自己过的充实,要让自己觉得这段时间过得有意义,这段时间,我们一定会很累,那在此要做的第一件事,便是给自己充足的勇气。要让自己有在困难面前绝不低头的坚定信念。要坚持到底。坚持就是胜利。要相信“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”每个人听了上千遍上万遍的话,每个人都能读懂的一句话。但要做到,要实践,却好像摘星星,唯有坚定的信念,坚强的意志,方可完成,这也是我们的第一步。

  万事开头难。如果你扎扎实实的走好第一步,以后便会如履平地。就像你练武一样,要学好武首先要有扎实的基本功,为以后打下坚实的基础。

  第二步,便是在学习中要扎扎实实,不留遗憾,不留疑问。要弄懂,还要反复复习,对于公式的理解,要多练,利用习题来提高自己的记忆。语文多看多记。英语多读多背,统一的还要多写,这样也可以提升记忆。不要懒惰,要勤奋、认真、踏实。一步一个脚印方可充实。

  第三步,也是最后的最主要的一步:总结要时时总结。孔子说:“吾日三省吾身可以为师也。”李世民一代天骄也曾说:“以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以明得失。”他们都说出了总结的很重要性。总结可以反省以前的一些不足或缺陷,可以明了以前好的地方,总结还可以促使你明白下一步的计划行动。

  做好这三步,相信自己,面临高三便不再惧怕,可以昂首挺胸的迈向它。但是一定要谨记,不要放弃,你一放松,“敌人”便有可能乘机而入,让你一败涂地。

  过一年高中生活的适应与磨合,学生已经较好地融入到了高中的班级。高一一年有收获、有不足,也基本固定了自己在班级、学校所扮演的角色。而新学期刚开始,大多同学更有对新一学年的展望。但是同时,部分高二学生对校园生活的日渐熟悉也造成了第二年的学习生活的倦怠。高二是积累、细水长流的一年,还是应以厚积为主,以备高三的薄发。

  一、阶段目标

  1、调整高一时定的'计划,使之更适合自己的高二生活。

  2、遵守学校行为规范,更好地在班级中发光发热。

  3、积极参加学校各项活动,特别是高一时感兴趣却没能参加的社团、志愿者服务等,在高三之前,完成自己的目标。

  4、有针对性地选好选修课,有必要结合自己的选科志愿进行选择。

  二、学习计划

  1、语文:讲解假期练习卷、布置整一学期的常规任务,完成部分的新课文教学,要求背诵一定的古文、现代文篇目。

  1、理科(可一细化为某一门学科)以上新课为主,会有大量的新概念、新知识需要学习,能弄清楚概念的内涵,熟练运用公式解题。

  2、 外语:英语课以牛津英语书为主,配以新世纪版教材。要求背诵课文,积累词汇,目的是为了以后的写作服务。

  3、其他学科:新增有地理、另外艺术、生物、政治等会使这一阶段的学习生活丰富多彩,要认真对待每一门学科。

  4、本阶段的x、x月份会有语文周活动,内容包括名著伴我成长、优秀诗文朗诵、读书报告会、名家讲座等多个方面。

  5、本阶段开始时会进行选修课的选科,大约有50—60门各类课程可供选择,范围从艺术到文学,科学到运动,应有尽有。

  新的学期来临了,我们也要从寒假的快乐中走出,投入紧张的学习。在这段过度期中,定制一个打算,也是对以后学习的一个目标。

  首先,应该纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩。然后恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

  其次,在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。

  数学、物理方面,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

  上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。

  做到“少在计算机前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。

  从良好的基础上向着更高的目标出发。“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。

  最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

  早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

  早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

  上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

  正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

  下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

  傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

  晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;

  也可作难易交替安排。

下学期的学习计划11

  我的学习计划是:

  一、进行自我分析

  我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此首先要自我分析。

  1、分析自己学习的特点,可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出特点。

  2、分析自己的学习现状,一是和大家比,二是和自己以前过去比。

  二、确定学习目标

  每天每科各做10道练习题,并读书各15分钟。

  三、科学安排时间

  1、早上6点起床并快速预习当天要讲的课。

  2、回到学校在早、午读之前也要读书、看书、预习。

  3、课间尽量复习上堂课老师讲的内容。

  4、放学后要尽快回家,在吃晚饭前要尽量做适量的作业。

  5、晚饭后一会儿必须重新开始学习。

  6、睡觉前读一次数或背一次书。

  以上是我的学习计划,我相信坚持不懈地走下去,终有一天会成功的!“相信自己,你将赢得胜利创造奇迹。相信自己,梦想在你手中这是你的.天地。”

  首先,要做一点,检查一点。在写作业时,可以做一道或者两道题,就回头看看有没有做错的题目,一点一点的检查,这样就不用在做完的时候大片的检查。因为大片检查有一个缺点:不容易找出错误。

  其次,要查漏补缺。做一个学习本,分好类,重点、难点、错题就可以写在这个本子上,再用几页来写原因,有时考试不仔细,就可以把原因写在上面,并提出改正的方法。每次考试时,翻开这个本子,就可以看见的错误,之后,便会不再犯同样的错误了。

  最后,便是在考试的时候细心。写完之后,要一题一题的读,即使没有耐心,也要细细的读,就像在检查别人的试卷。

下学期的学习计划12

  假期以阅读为主,这个暑假看了很多课外书。重复看了粉红猪小妹、色拉英语等英文的视频,还七七八八听了一些音频。保质完成了老师布置的作业,多项作业被评为假期优秀作业。

  新学期的计划:

  1、奥数,继续做举一反三,每周一到周五做A本,周末做B本。开学两周完成的非常好,已经做完第一二章的找规律,正确率90%以上。

  2、阅读理解,继续做阶梯阅读,每周做两篇。开学两周按时完成了任务。

  3、英语,开始系统学新概念,每周学两课,要求单词会拼写、句型会运用、课文会背诵、语法会举一反三。新一开始比较简单,过得比计划快,两周学完了十课。开始笔记妈妈代做,四课后自己开始做笔记。

  4、黄冈小状元只买了语文和英语的达标卷,学完一个单元做一张。都已经做完一单元的.了,语文有收获,错了两处。英语全对,而且做了不到十分钟就完成了,如果后面几个单元也是这样,下学期放弃买英语卷。

  5、阅读,每周带一到两本书去学校阅读。

下学期的学习计划13

  第一部分:下学期七年级的学习计划

  春节过后,我们下学期进入七年级。回首上学期,满满的收获;展望新学期,充满挑战。据说七年级和八年级是学生时期的关键阶段。在这关键的两年里,每个学期制定一个符合自己实际的科学的学习计划,使自己的生活充实而有意义,使自己的目标得以实现,是非常重要和迫切的。

  第一,好好开始,自信一点。

  俗话说,“好的开始是成功的一半”。静下心来,从节日的喧嚣中恢复过来,摆脱上学期的成败,踏实地听新学期的每一节课,认真做好老师布置的每一道题,从容应对新学期的每一次考试,努力在新学期开始时有一个好的开始,让自己的内心充满必胜的信念,为整个学期取得好成绩打下坚实的基础。

  二、收尾持之以恒。

  人最怕五分钟热度。头脑发热,突发奇想,冲刺后停一会儿是学习上的禁忌。学习是一个漫长而持续的过程,就像逆水行舟。所以新学期要做好打持久战的心理准备,持之以恒,持之以恒。

  第三,发现不足,迎头赶上。

  人生最难的是认识自己。只有认清自己的不足,采取措施积极努力,才能与时俱进,立于不败之地。在目前的课程中,语文和体育相对是我的弱项。新学期,我要尽可能多的'阅读、理解和写作,努力拓宽自己的文学知识,提高自己的写作能力和语言能力。积极参加体育活动,有针对性地提高自己的身体素质,争取所有运动都达标,为以后的中考做准备。

  第四,经常总结,不断反思。

  子曰:“吾居三省。总结每个学习阶段的得失,反思自己在学习过程中的不足和缺陷,并参考其他同学的好方法和经验,以便及时调整,果断改进,使自己在学习大军中不至于落在后面,落在后面,努力站在最前沿。

  第二部分:高一新学期学习计划

  随着新学期的临近,新年的钟声渐渐远去,我们走出假期的欢乐,投入到紧张的学习生活中,于是我们制定了这个学习计划。

  首先要先端正学习态度。态度就是一切!心态是成功的关键环节。心态好就有好结果!

  这学期要加强不擅长的科目。语文方面,除了掌握课文内容和知识外,还要多读课外书籍,比如名著。要想办法提高自己的阅读和写作能力,不能只想着上课而忽视课外活动。好记性胜过烂文笔。记住每一个音符,认真对待每一个练习。基础扎实,才能积累更多。数学,你不能只懂课本上的习题怎么做。如果你想学好它,课后你必须花一些时间学习和做更多的练习。上课认真听讲,理解每一道题,及时完成作业,追求质量和速度,回家准备复习。早晚多听多读外语,多积累单词,全面提高英语水平。从好的基础出发,向更高的目标前进。

  最后,重点是科学安排时间。没有合理的安排,再好的计划也会付诸东流。所以新学期最重要的学习就是合理安排学习、娱乐、休息的时间,抓住每一点宝贵的时间。

  新学期,新计划,新目标的努力。

下学期的学习计划14

  上学期工作中,有成绩也有不足。成绩是同学们基本能在期末考试中取得好的成绩并且自己也得到了锻炼;不足是没有完全调动大家学习和参与活动的积极性。我们一定要努力在这个学期各方面取得令自己满意的成绩,现作此计划以更好的进行学习和生活:

  一、目的和要求

  1、同学们能够完成专业课的学习,学以致用,并在考试中取得优秀的成绩;同时拥有丰富多彩的课余生活。

  2、拿到计算机一级证书,大家积极备考大学英语四级和区一级计算机考试,争取一次全部通过;同时鼓励大家学习其他技能并获得认可。

  二、方法和步骤

  总的方面就是联合各位班团干,大家互相配合,做好班级工作,尤其是我们两个学习委员之间。同时还要和各个小组长、兄弟班汉语言的学习委员互相交流,共同搞好06中文系的班风学风建设。

  认真做好常规工作,加强与老师与同学的沟通,平时就和各小组长保持联系,关注大家的学习生活情况,搜集有关学习方面的信息和意见,并及时上报。同时,向辅导员反馈的信息意见及时告知全班同学。每月上交的信息意见反馈同时将上交原稿发到班级的qq群论坛,使同学同步获知反馈的意见。同时对辅导员和老师反馈下来的解决方案或办法,整理成文,发送到班级qq群论坛。积极与老师沟通,促进师生间的`交流和理解。

  三,时间安排

  1、在第一周到第五周,集中全力抓计算机考试,动员大家并在同学中开展互帮互助。

  2、每个月搞一次同学间的联谊比赛;六月是期末考试动员。

  3、每周末和月末作学习总结,汇总经验教训。

  四、几点措施

  1、成立敢干敢超互帮互助学习小组。组员之间合作解决学习生活中的问题,组员队组长负责,组长对学习委员负责,学习委员对老师负责。

  2、大到以班为单位,分为一班和二班;小到以组为单位,七个六人小组,鼓励之间展开正常的学习竞赛。

  3、在月末和学期末,根据各组综合表现,评定出模范小组一个和优秀小组三个,总结表彰并给予一定奖励。借此鼓励大家积极完成专业课学习,积极回答问题,保质保量完成作业,同时积极参加校内外活动,是自己真正的迅速成长起来。

  4、开展智力竞答活动,调动对知识的渴望,增进同学了解;问题研讨比赛或就大学生问题的辩论比赛,培养团队合作精神;参观风景文化名胜,了解探究神秘美好的中国文化;与越南留学生联谊聚会;向04级师兄师姐庆祝实习,并开交流会,记取学习和实习经验;继续举办名师讲座系列,促使自己的学习生活向更好的方向发展。

  5、根据校院班级不同的时地情况相应的开展应时活动。

  附:学习小组运行计划

  一、组长工作

  1、收发日常作业。记录交作业情况:正常交,迟交,还是未交(正常交不扣分,迟交扣一分,不交扣2分);记录每次作业平均分。

  2、记录平时上课表现,主动举手回答问题者一人一次加一分,回答正确者一人一次再加一分,回答错误不扣分,被叫起回答正确者一人一次加一分。

  3、在班级活动中,小组积极参加活动着一人一次加一分,表现优异被表扬或获得奖项者一人一次再加二分。

  4、记录课余参加课外课程学习并获得证书者,一人一次加五分。

  5、每周和每月与学习委员交流学习情况,并作纪录。

  二、评先评优

  1、每位同学都有基础分一百分,从第二月起每月评出进步最大者,给予物质奖励,并加三分;在学期末评出学习标兵三名,给予物质奖励和班级奖状。

  2、每组成绩由组员平均分产生,从第二月起每月评出进步最大者,给予物质奖励,并加七分;在学期末评出优秀小组三组,给予物质奖励和班级奖状。

下学期的学习计划15

  本学期继续加强对于学生的思想行为与学习习惯的培养,使班级所有学生都能积极投入到学习生活之中。

  一、本学期班级工作奋斗目标:

  1、继续培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

  2、巩固良好班风,完善班级管理制度,增强学生的集体荣誉感,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  4、与学生融洽相处,建立的新型师生关系。

  二、具体措施:

  1、选好本班的班委,建立强有力的班级领导班子。并且使他们能各尽其职,并且在班上树立起表率作用。

  2、召开班委会议,并且随时找学生了解班级的情况和学生的表现情况。

  3、狠抓课堂纪律、课间文明

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力

  5、加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和督促,并用多种方法开展教育。

  6、开展有益的.文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  8、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》

  三、具体活动计划

  第一周

  1、上好开学第一课,进行寒假综合实践活动总结评比,收心教育,规范教育,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2、学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。

  第二周

  广泛进行“感动校园人物”投票活动,推动学生自我教育活动深入开展,提高自我管理意识。

  第三周

  1、继续抓好常规教育,进行常规训练。

  2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  3、开展学守则,用规范,定班规的活动。

  第四周

  1、主持召开“我心目中的班集体”主题班会活动,增强班级凝聚力。

  2、继续抓好常规教育。

  第五周

  1、加强学生礼仪教育,要求学生“说文明话,走文明路,做文明人。”

  2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  第六周

  进行习惯养成教育,培养学生小事随手做,养成良好的卫生习惯的能力。

  第七周

  开展每人做一件好事的活动,弘扬助人为乐的良好美德。

  第八周

  1、开展班级是我们家,发展靠大家的主题班会活动,增强班级的凝聚力和向心力。

  2、抓好法制和安全教育,引导学生走好人生的每一步。

  第九周

  1、向学生进行革命传统的教育,走访、聆听、搜集革命传统故事。

  2、继续抓好常规教育。

  3、期中考试。

  第十周

  1、总结期中考试,吸取经验教训。

  2、教育学生树立正确的学习目的教育。

  3、加强学生的心理健康教育,开展班级团体心理辅导活动。

  第十一周

  进行遵纪守法教育,培养学生学法、懂法、守法的好习惯。

  第十二周

  1、进行安全教育、生命教育。

  2、对学生进行爱护公物教育。

  第十三周、第十四周、第十五周、第十六周、第十七周

  1、利用母亲节开展感恩亲人、感恩社会、感恩祖国系列活动

  2、开展以“感恩在校园”为主题的摄影、书画、征文大赛

  第十八周

  进行审美教育,让学生学会懂美、爱美、发现美。

  第十九周

  对学生进行担当教育,培养学生的担当意识、责任意识。

  第二十周

  1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2、对学生进行成功教育,迎接期末考试。

  第二十一周

  进行交通安全教育,普及交通安全知识,文明出行。

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