实用的工作年度计划必备(9篇)
光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编整理的工作年度计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
工作年度计划 篇1
20xx年在网络部全体家人努力下,共完成销售额429、4万元、客户信息量1459条、发布B2B信息9100条、网站文章撰写发布516篇、微信粉丝用户达1200人、建立具有我司特色的全方位网络营销平台与工作流程等,这些收获与成果都让人振奋。总结这一年的工作,取得了一些成绩,但也存在许多问题。“好的计划等于成功的一半。”为了20xx年能够有更高的突破,现对20xx年工作进行规划,希望对来年的工作有一个好的指导作用。
为了更高指标的完成20xx年网络部推广工作计划,网络部将从以下几个方面开展工作:
一、微营销立体推广
20xx年是微信等自媒体飞速发展的一年。以微信为主体的推广模式已经形成并成熟。20xx年在公司领导的英明决策下,我司已做好前期基础的推广准备。为了打造行业微营销标杆,网络部20xx年将打造以微信为主体,微博、网站、问答平台等为辅的立体微营销推广方案。
1、微营销之粉丝增加计划
20xx年在全体我司家人的努力,微信的粉丝数量已达到1200人。微信推广的主体是客户群体的推广。20xx年微信粉丝增加计划预计达5000人,群体依旧是医疗、美容相关人群。
实施方法:
1,全国会议推广,依靠会议宣传广告,以及会议活动等。预计推广人数可达1500人。
2,以网站,微博推广为主的线上推广,微信粉丝预计增长500人。
3,依靠销售人员线下回访客户,邀约添加微信粉丝,预计粉丝将增加500人。
4,通过微信平台进行线上活动开展,在调动粉丝的活跃性同时,吸引新粉丝加入,预计增长人数达500人。
2、微营销之企业自媒体平台打造
营销的核心是企业品牌推广,让更多客户对公司价值观产生认同。微营销是由微信为主题媒介,网站、微博为辅的推广模式。只有相互联系才能达到最大的推广效果。20xx年网络部将打造以微信为主题的新型网络推广方法。
实施方法:
(一)微信基础工作
微信作为企业自媒体平台,一对一精准推广模式让我们能更加有针对性的推送新闻。我们微信粉丝群体主要为医疗工作人群,所以新闻更应该具备知识性与专业性。主要以图文新闻、视频资料等媒介,通过微信、微博群发,实现最大化转发传播,打造权威医疗咨询传播平台。
(二)客户VIP群打造。
客户维护是企业发展中最重要的一环,为争取回头客户打响口碑意义非凡。随着沟通技术越来越发达,突破传统沟通方式打造更便捷的客户沟通平台势在必行。20xx年网络部将打造客户VIP群,通过对核心客户实行“一对多”捆绑式维护,及把一个核心客户与售后工程师、临床医生、销售经理、网络部营销顾问、产品经理等。当客户对产品、技术等相关存在问题时,我们都能第一时间提供服务,为客户立即解决。这种模式对实现转介绍、回头客意义重大,实现客户贴心差异化服务模式。
(三)打造微营销网站,微信+微网站+微在线客服
前期推广,微信粉丝已达1200名,如今基础的自动回复功能查询设备依然是我们微信营销重要的方式之一。这种方式在产品展现上浏览效果不佳。由于用户粉丝基数过大,原来的展现模式已不能满足。为了提高微信展示效果,20xx年我们将打造更加符合手机浏览微网站。客户访问网站能更加直接了解产品,以及企业资讯。同时添加的网络客户服务系统,可以直接与我们客户服务人员进行在线沟通,随时为客户解决各种专业问题。为企业微信打造全面立体的营销模式。
二、免费平台信息推广
20xx年在全体家人的努力下,网络部发布产品销售信息9100条,为全年目标达成打下坚实基础。20xx年网络部将重新出发,整合免费信息发布平台,拓宽免费推广渠道,扩大免费平台信息推广效果。20xx年网络B2B免费信息预计发布12000条,为此网络部将从以下几个方面进行操作。
1、高权重免费B2B平台收集
20xx年网络部家人整理B2B网站132个。为了实现免费平台最大效益,20xx年我们将加大B2B网站的整理、分类,将信息整合、共享。
2、筹建我司B2B网站
原有的B2B网站,虽然也能发布信息,但限制非常多。对发布的内容以及发布数量都有限制。所以网络部20xx年一个重要工作就是拥有自己的`B2B网站建设。目前开源程序非常便捷,网络部在网站建设方面技术没有什么问题。为了扩大产品推广,B2B网站建设也是明年工作重点之一。
三、全线产品百度百科/知道推广
百度作为中国最大的搜索引擎,百度百科/知道是其核心产品,在互联网曝光率非常高。目前也是其他竞争对手竞争比较激烈的版块。这些也正体现了百度百科/知道的重要性。
目前我司全线产品已经建立百度百科,由于产品名与竞争对手相近,也会被竞争对手修改,所以必须长期维护。
四、20xx销售目标
20xx年,网络部刚成立,作为一个新的团队。没有成功经历可以借鉴。一切只能靠我们自己去探索。探索推广方法,探索符合咱们自己的运营方法。因此网络部在新的一年里更要有计划有目标的去完成所制定的一系列任务。从自身做起,从团队做起。
20xx年网络部销售计划为400万。成交设备42台,完成销售达xxx万。这也是对网络部一年辛勤工作的肯定。对于20xx年工作网络部更有信心。20xx年网络部计划销售目标将冲击800万元。
工作年度计划 篇2
本学期,中学教研室将继续以教科研工作为重点,积极推进素质教育,全面提升教育质量,根据市教研室工作安排的要求和学校教学工作实际,现结合中学教育科研发展的现状,特制定宫里镇中学教研室XX--XX学年度下学期工作计划如下:
一、工作目标及思路
以提高教育教学质量为核心,通过开展形式多样的教科研活动,进一步完善教科研管理制度,转变教师教科研观念,加强校本教研、高效课堂建设,推进课堂教学改革的创新发展,完善教学模式,提升教科研水平,努力开创教研工作新局面,为教师专业化成长提供施展的舞台,努力使中学教学质量再上一个新台阶。
二、工作目标
1、树立正确的质量观。全面实施素质教育,学校开足开齐国家规定课程,以正确的质量观来评价教与学。加强教学质量监测,抓质量强校工作。深入开展质量提升工程,抓好每次的阶段性诊断检测,中考模拟测试,确保教育教学质量稳步提升。
2、狠抓XX年中考备考。督促好毕业年级教学管理,为高中学校输送优质生源;大力宣传职业类教育,力争年后职高升学率有较大的提高;加强中考备考方式的创新与精细管理研究,争取XX年中考有大幅度的提升。
3、继续强化教学管理,提升教学质量。加强学科教研组建设,指导学校建立和完善校本教研制度。督促好各级教学管理,体卫艺工作呈现新亮点。
4、加强教学视导,大力开展教学研究,组织相关人员深入学校进行教学视导,通过教学常规检查,深入课堂,举办学科研讨和集体备课等活动,以迎接好四月份的教学视导。
5、打造高效课堂。继续推进新泰市教研室课堂教学改革,以“三四四三”高效课堂为载体,不断提高中学教师的课堂教学水平。
6、加强课题研究的管理和指导,积极进行课题申报,做好到期课题的结题工作,督促立项课题按时完成各阶段的研究工作,促进科研更好地为教育教学服务。
7、加强教师队伍建设。引导鼓励教师积极参加上级举办的各项教研活动和评选活动,不断提高教师的教学业务水平。
8、完成上级教研部门和市教育局交给的其它任务,并做好督促工作。
三、工作措施
(一)严抓教学管理,为质量提升提供保障
1、以教学常规管理为抓手,规范教学管理。认真执行教学常规管理制度。以定期检查和不定期抽查相结合的方式,全面了解教师教学工作情况,及时推广先进经验,限期整改存在的问题。以备课组活动为载体,发挥群体优势,备课要重点围绕课堂学习目标的界定,注重学生主体地位的落实,教学环节的处理,教学方法的运用,学习方法的指导,学习兴趣的指导,师生情感的沟通,学生探究活动的开展等方面进行探讨。认真开展“一课多议,多课一评”活动,要立足于把每堂课都要上成精品课;要以“课型研究”为主线,整合各类课堂教学研讨活动,有效提高教师驾驭课堂的能力和水平。
2、抓好学法指导,培优转差双管齐下。要进一步提高教学质量,针对学生的学习实际进行学法指导是一个关键。对各方面相对落后的学生,主要帮助他们解决学习兴趣、学习自信心和具体的学习方法问题。要牢固树立“为了每一个学生的发展”的思想,使每一名学生在原有的.基础上都要有所提高,有所发展。
3、定期召开教学调度会。通过调度会的形式,加强交流,指导学校强化教学过程管理。在各重要节点组织召开各学段教学工作调度会,不断强化质量意识,调整工作思路,改进工作措施。
(二)继续实施“3443”高效课堂教学模式,持续推进课堂教学改革
认真实施“3443”课堂教学模式,进行有效教学,打造高效课堂。针对学科、学段特点,以目标教学为课堂原型,以学案导学为基础,深入研究“自主学习、合作探究、精讲点拨、巩固检测”的课堂教学流程和有效教学策略,构建“3443”高效课堂。以学科通模为基础,各学科根据学科特点,考虑不同学段学生的思维特点、知识水平及接受能力,设计符合本学科教学实际的课型。
3、组织下学期优秀教案、学案、课件“三统一”评选。
4、期末业务检查
5、督促各学科教学进度,迎接学业水平测试。
七月份
1、组织六七八年级期末考试
2、期末考试阅卷、成绩统计与分析。
3、组织各学科学业考试模拟试题评选
4、安排暑假放假和假期研修培训工作
以上是本学期的工作计划,在实施过程中,我们会根据学校的安排和需要随时调整与完善,同时完成领导交办的其他工作,以保证教育教学活动高质高效的得到实施。
工作年度计划 篇3
一、 学情分析:
化学学科是九年级新开设学科,以实验为主。从学生的知识基础看,学生在小学自然、社会学科,初中物理和生物中已了解一部分与化学有关的基础知识。从学生的能力发展水平来看,大多数学生已经形成了一定的逻辑推理和分析问题、解决问题的能力,并具备了一定的实验操作能力。从学生的学习习惯与方法看,培养良好的实验素养有待解决,不单单要让学生掌握基本的学习方法,独立完成实验的能力,更要让学生增强自我管理意识,重点突出培养学生实验素养。在今后的教学中,因材施教,使他们得以全面、健康地发展。
二、 教材分析:
本教材体系的第一个特点是分散难点,梯度合理,又突出重点。以学生生活中须臾离不开的水、空气、溶液,以及碳等引入,学习元素和化合物知识,同时有计划地穿插安排部分基本概念,基本理论和定律。这样使教材内容的理论与实际很好地结合,有利于培养学生运用化学基本理论和基本概念解决生活和生产中常见的化学问题的能力,还可以分散学习基本概念和基本理论,以减轻学习时的困难。为了有利于教师安排教学和便于学生学习和掌握,每章教材的篇幅力求短小,重点较突出。 第二个特点,突出了以实验为基础的,以动手操作能力要求,每一块中都有有许多学生实验和实验探究,同时又注意了学生能力的培养。
三、 教学目标
(一)知识与技能
1.认识身边常见物质的组成、性质及其社会生产、生活的运用,能用简单的语言进行描述。
2.形成一些最基本的化学概念,初步认识物质的微观构成,了解化学变化的基本特征,初步形成物质的性质与用途的关系。
3.了解化学与社会、技术的相互关系,并以此分析有关简单的问题。
4.初步形成基本的化学实验技能,设计和完成一些简单的化学实验。
(二)过程与方法:
1.认识科学探究的意义和基本过程,能提出问题进行初步的探究活动。
2.初步学会运用观察实验等方法获取信息,能用文字图表和化学语言表述有关信息,初步学会运用比较、分类归纳、概括等方法对获取的信息进行加工。
3.能用变化与联系的观点分析化学现象,解决一些简单的化学现象。
4.能主动与他人进行交流与讨论,清楚表达自己的观点,逐步形成良好的学习习惯。
(三)情感态度与价值观:
1.保持和增强对生活和自然界中化学现象的好奇心和探究欲,发展学习化学的兴趣。
2.初步建立科学的世界观,增强对“世界是物质的、物质是变化的”等辩证唯物主义观点的认识,逐渐树立崇尚科学、反对迷信的`观点。
3.感受并欣赏化学改善个人生活和促进发展的意识。
4.逐步树立珍惜资源、爱护环境、合理使用化学物质的观点。
四、 实施措施
1.重视基本概念和理论的学习。
化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的。在教学中要尽可能做到通俗易懂,通过对实验现象和事实的分析、比较、抽象、概括,使学生形成概念,并注意引导学生在学习,生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力。
2.备课、上课要抓重点,把握本质。
3.讲课中学会对比。 要在区别的基础上进行记忆,在掌握时应进行对比,抓住事物的本质、概念特征,加以记忆。如分子和原子、他们在构成物质时区别很小,不易记忆,要列表分析,就较为容易了。
4.讲究“巧练” 。 习题的数量不要太大,关键在于“精”,从而达到“巧练巧学”的目的。
5.注重化学实验。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。所以在教学中要加强实验教学的指导和练习。
6.跟踪检查。加大对学生所学知识的检查,并做好及时的讲评和反馈。
工作年度计划 篇4
一、指导思想:
贯彻国家、上海市中长期教育改革和发展规划纲要精神,落实杨浦区教育改革与发展第十二个五年规划纲要任务,以教育科研为引领,以课程建设为中心,以课堂教学为重点,充分发挥教导处引领、服务、指导、管理的功能,注重过程管理、抓各项制度的落实,提升教育、教学质量,进一步促进学校内涵发展。
二、工作目标:
1、加强流程管理,重视过程化管理,抓好各项制度的落实。
2、深化课程改革,加强学科课程建设,保障三类课程有效实施。
3、聚焦课堂教学,加强学科课题研究,深化“创智课堂”建设。
4、加强教研组建设,建设和谐发展的教师团队,提高课程的执行力。
三、主要工作:
(一)加强教学工作过程管理,抓好各项制度的落实
1、认真落实《上海市中小学20xx学年度课程计划及其说明的通知》,以先进的课程理念为指导,规范执行校课程计划,有效实施三类课程,落实“创新活动日”和一年级“学习准备期”,继续做好“专课专用”工作。
2、以市课程与教学视导为契机,根据视导量表调整、修订《水丰路小学教学流程管理制度》,继续加强教学流程管理三级网络,各负其责,注重教学工作过程管理,切实抓好各项制度的落实。
3、聚焦于教学五环节,进一步抓实备课、抓活课堂、抓精练习、抓勤辅导、抓好评价,并能根据制度对教学的各环节进行有效的监控。
重点推进:
课堂教学:聚焦“基于课程标准的教学与评价”,根据课程标准科学地确定教学要求,不任意拔高。注重在课堂中培养学生习惯和高层次的思维能力,使学生知识迁移能力、观察和解释能力、推理能力、批判性思维能力得到充分发展。把学生已有知识作为教学的切入点,根据学的需要设计教的过程和策略,为学生的学习提供丰富的学习经历、学习机会和学习经验。
通过“创智课堂”的建设,改变教学方式,改进教学过程,改善教学氛围,改善师生关系。并尝试用《课堂观察量表》指导自己的课堂教学。
作业布置:各学科开展作业设计与课堂教学一致性的研究,精心设计和选择作业,提倡作业布置少而精、分层递进和多样化,提倡布置发展性、创造性、活动性、实践性的作业,提高教师作业设计质量,建立作业(练习)档案。语、数、英教师应控制与协调学科作业量,杜绝教辅材料进课堂,减轻学生过重的学业负担。一、二年级不布置书面作业。
备课重点关注的是学情分析、调整与教学随笔。学情分析要求一单元写一次,可以和学生的认知特点、学习经验等有关。注重在教学调整中加以体现、凸显习惯培养特色。随笔要求:共四篇,一篇为教师在教学中对学生习惯培养的方法与策略,两篇为随堂课或研究课的课后反思,一篇为以小学生高层次思维能力的培养为主题的教学反思。
4、 继续以“绿色引领,评价渗透”为指导,根据《上海市教委关于小学阶段实施基于课程标准的教学与评价工作的意见》,继续进行一、二年级学科评价的改革;在一、二年级中采用等第制和评语相结合的评价方式,注重评价结果对学生的促进作用,切实减轻学生的学业负担。
5、加强随堂课的研究,加强行政随堂听课的力度。每周三行政深入课堂集中观课,并继续将听课与备课、作业等常规检查相结合,学习《教学调研测量工具使用》,尝试新的课堂教学观察工具,以新的视角来评价教学、理解课堂。通过实施课堂调研活动,掌握各年级各学科的教学情况,及时发现亮点、发现问题,及时反馈与评价,加强课程的管理,提高教学的实效性。
6、落实全学段各年级质量过程监控,对质量监控中存在的问题,教导处、教研组和备课组共同进行横向、纵向的对比分析,查找主观原因,落实改进措施。加强教学过程管理,不断完善质量监控体系,配合校长室细致分析《五年级学业质量绿色指标学校报告》,找到学生进一步发展的策略。
在关注学业水平的同时,更关注学习动力、学业负担、身心健康等指数。
7、继续严抓练习、试卷的命题工作,完善各学科教学资源库的建设。调整“考试情况汇总表”,在错题分析中,不仅要分析学生原因,教师更要分析自身教学原因,改进教学行为。
8、聚焦“基于课程标准的教学与评价”,一年级实施“零起点”教学,在教学中,教师要关注学生的学习基础素养,关注学生的学习习惯。开展好“一年级家长开放日”活动,使家长进一步了解课堂教学的状况及学生的学习情况,更好地加强家校沟通工作,做好幼小衔接工作。
9、认真筹备,迎接区“零起点”教学、市课程与教学视导、城市学校少年宫等工作的检查。
(二)发挥教研组、备课组的职能作用,提高校本教研品质
1、加强教研组和备课组建设,积极发挥组长的引领作用,调整教研活动时间,在活动开展过程中,做到定时间、定地点、定人员,保证每位教师都能深入参与活动。教研活动立足学习、实践、研究和反思,要做到明确研训主题、加强策略研究。
2、抓好教研组和备课组建设,进一步探索教研组、备课组活动的实效性。聚焦“绿色指标”,聚焦“基于课程标准的教学与评价”,在教研组活动中,重视课标的研读,加强对学科课程标准的整体认识,准确把握各年级段学科教学的基本目标。依据课程标准确定教学目标,根据教学目标设计学习活动,有效调控教学进度。严格控制考试次数,一、二年级不进行书面考试。
3、继续加强有效教学的研究,在学校《基于“绿色指标”下,小学生学科学习习惯养成的实践与研究》课题研究背景下,围绕“创智课堂”的主题,做到以问题带教研、以专题带教研、以课题带教研。各教研组、备课组开展结合学校及本学科研究课题进行的教学研究活动。通过互相观摩研讨,促进教师专业能力、提升课堂教学的有效性。
4、通过教研组、备课组的建设,保障各类课程有效实施。
基础型课程:注重对学生学力的培养,关注学生学习习惯的养成,教学质量稳步上升。
拓展型课程:不断完善自主拓展课程,有效落实“激发兴趣、拓宽视野、丰富经历、身心健康、学会选择”等育人价值,加强校园集邮文化建设,把集邮普及融于学校限定拓展课程中;校本课程《好习惯· 好生活》能起到示范辐射作用;高质量开好自主拓展课程中的兴趣活动与社团活动,继续有效实施区本课程《心灵体操》、《少儿口语》,上好区推广课程《性别教育》、《集邮教育》和《儿童哲学》。
探究性课程:学生在教师的指导下,通过提出问题——分析问题——解决问题的过程,学习探究的方法,体验探究过程。
5、通过教研组、备课组的建设,总结教师在建设“创智课堂”过程中的经验,在教研组、备课组活动中加以研讨,提炼教师在课堂中培养学生高层次思维能力的方法与策略。
6、继续以区优秀教研组评选指标为导向,推进主题研修、同伴互助、同课异构、岗位练兵等教学研究活动,提升教学团队的课程执行力。
7、落实每周一课时的写字教学工作,迎接五年级区写字等级考,注重写字习惯培养,继续保持学校写字特色的传统。
(三)引领教师专业化发展,提升教师对课程的执行力
1、加强校本研修的专业引领,聘请区学科教研员、专家来校指导教研组、教师开展学科专题教学研究,不断提高教师的教育科学研究素质,提升教师对课程的执行力。
2、聚焦课堂,搭设平台,积极参与区创智课堂的建设,组织开展第十周、第十一周校级“创智课堂”的研讨活动。发挥学科成熟教师的辐射作用。
3、积极发挥区骨干、校教育教学能手、校教育教学新秀骨干梯队在课程实施中的辐射引领作用。进一步加强对青年教师、职初教师的培养力度。开展每月校园TED活动。
4、积极创造机会,组织与指导教师参加区各类教育教学活动、比赛以及区各学科教研的公开教学,提高教学研究能力,提高学校的声誉。
5、聚焦学科教学,继续关注教师的`专业实践,抓好教师练兵活动。第九周将围绕“规范出卷”开展教学练兵活动,各教研组也将结合学科特点开展学科练兵,通过练兵活动,切实开展“减负增效”行动研究。
6、积极参与区小班化教育优秀论文与案例的撰写与征集。
7、认真做好初小衔接工作。
(四)体、卫、艺、科及其他工作
1、树立“健康第一”思想,继续以“我运动,我坚持,我快乐”为主题,开展阳光体育运动,培养学生良好的体育精神和健身习惯。积极组织学生参加20xx年区学生阳光体育大联赛,迎接9月份区广播操、田径、足球、跳踢和手球比赛。体育课堂教学增加趣味性,确保合理的运动负荷,提高学生耐力、速度、灵巧等身体素质,增强学生体质。认真做好十月上旬学生体质健康标准测试工作。组织开展好十一月中旬的校运动会。
2、进一步贯彻落实杨浦区“学生健康促进工程”,加强卫生保健,促进健康成长。以迎接“双创工作”为契机,积极开展创国家卫生区,市文明城区工作。利用医生进校园的资源,培养学生的卫生习惯,加强卫生防疫工作;做好新生的查漏补种和学生体检工作;有效干预肥胖、龋齿、近视的发病率。建立和健全特异体质学生档案和学生视力管理档案。加强传染病和常见病的防治工作。严格做好每天的晨检和每周卫生检查评比工作,保持校园清洁卫生,进一步促进教师、学生体质健康。
3、以丰富学生的课余生活,发展学生的特长,培养学生的实践能力为出发点,精心组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动,积极参加区艺术节各项比赛,立足提升学生的艺术素养,让学生在艺术教育的阳光下快乐健康地成长。
4、努力提高科技社团质量,认真组织好第十四周校科技节。积极参加科普市、区、街道的比赛活动,参与十二月区头脑OM比赛,搭建一个快乐有趣且益智的平台,让孩子们利用身边触手可及的资源开展动手动脑的科技实践,体验科技的魅力。做到参与体验和展示提高的有机结合,让学生感受学校生活的快乐。
5、积极建设“城市学校少年宫”,充分利用学校资源,开设活动内容,组织学生参加各类兴趣活动,促进全面发展。继续做好学生看护工作。
6、指导教研组组织开展好主题为“说好普通话,圆梦你我他”第十七届全国推普宣传周活动和十七周校英语周活动,提高学生学科学习兴趣、展示学习才能,丰富校园文化。
7、加强学校教育信息化工程建设,做好校网和学校教育教学资源库的建设,探索以信息技术手段实现平等、共享、开放的教育理念,开发资源共建共享的途径,发挥好录播室、校园网和家校互动平台的积极作用。
8、做好语言文字工作,抓好学校图书馆,努力营造浓郁的诵读中华经典、书写美丽汉字的校园氛围。积极参加区语委办及红读组开展的教师诵读及其他各类比赛。
9、认真做好学籍管理、资料积累及其他一切教务工作。
工作年度计划 篇5
超市防损是确保超市商品、设施不受损坏的重要工作,超市防损工作是超市经营体系当中不可或缺的一部分。我从20xx年进入超市工作,从一名普通的防损一线员工,一步步努力工作晋升到如今的超市防损主管。
一路走来,我深刻的意识到要做好超市防损工作,单靠动动嘴皮子、简单地超市训练是远远不够的。超市防损也是一项系统工程,需要精心计划,合理安排才能够做好。
为此,我现在制定20xx年超市防损年度工作计划:
第一,提高员工的素质:
要在公司人事制度的基础上建立一套的奖励制度,表扬工作优秀突出分子。对于严重影响部门声誉的工作人员坚决予以惩罚,让制度不断完善,使正义、公正沁入员工心中。
第二,加强防损团队的凝聚力:
加强防损团队工作人员联系,合理分工,互相配合,以加强对于超市各区的管理。在这方面,我要倾力亲为,在防损团队当中树立威信。此外,我还会关心防损团队员工的生活,解决队员实际困难。
第三,提升部门服务意识:
超市防损的.工作虽然重要,但是也不能改太过分于追求每一个细节。我们在加强超市监管和巡逻的时候,也应该让顾客处于一个购物的舒适环境当中,不能影响正常顾客的购物体验,提升部门服务意识。
20xx年超市防损年度工作计划大致上如此,希望大家齐心协力,做好我们超市的防损工作。
工作年度计划 篇6
新学期开始,我们迎来了甜橙班的第二学期,我现有幼儿37名,女生20名,男生17名。孩子平均年龄三岁七个月。其中4名幼儿没有上学经验,5名幼儿由不同的两个小班转来。现在有少数的孩子有哭泣行为,情绪不太稳定。我们要做的就是:尽早缓解幼儿由于和家人分离而产生的生理焦虑。尽量让这些孩子及早融入这个班集体。让他们感受到集体的温暖和快乐,能够做到愉快来园,愿意参加幼儿园的各类活动,能适应集体生活。
本学期,韩老师负责班级工作的制定和协调及运作,李慧老师担任教学副班工作,张玲老师担当保育教师的职责。我们班组三位老师本着让每一个孩子健康、愉快地生活的原则,帮助孩子全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以园务计划和教研组计划为依据,特制定出以下的甜橙班班级工作计划。
一:常规方面:
1、在老师的指导下,玩户外的大型玩具;
2、学会和同伴一起游戏,懂得运用礼貌用语进行日常交流;
3、知道爱好学具、玩具及图书,不乱丢争抢玩具、图书;
4、加强区角活动秩序的建立和习惯养成;
二:自理能力方面:
1、熟悉幼儿园的一日活动环节,帮助幼儿提高自我服务的意识和能力;
2、独立、文明进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子;
3、不怕生,愿意与教师、同伴接触,能清楚的表达自己的意思;
4、能够自己洗手、如厕、入睡,培养幼儿的自信心、自尊心,使幼儿感受到成功的快乐;
三:学习认知方面:
1、知道自己的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自己是那所幼儿园的小朋友,会学习,守纪律;
2、引导幼儿掌握一些基本的活动规律,搬椅子轻拿轻放,能安静的倾听故事;
3、引导幼儿认识杯子、毛巾等物品的标记,知道一人一物,不能随便使用他人的物品;
4、学习、掌握有关音乐、美术的相关技能,加强五大领域的学习;
5、开展用音乐说话活动,训练孩子听音乐来完成一日常规中的各个环节(如:洗手、休息、整队出发等)
四:安全、保育保健及教学工作:
1、清洁整理好各个活动场所的卫生环境,为孩子创设一份温馨舒适的活动环境;
2、教育幼儿不害怕健康检查和各种健康接种、知道自我保护小知识;
3、认真制定开展每个月的主题活动;
五:社会性发展及礼仪教育方面:
了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。开展“制作图书”活动,鼓励幼儿动手动脑,亲自参与图书的设计制作。给个别幼儿更多的关爱、并与家长及时沟通,指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作。引导幼儿熟悉喜爱甜橙班,愿意亲近老师,有什么事能主动地和老师讲,喜欢和小伙伴一起活动、友好相处,并能使用礼貌用语:谢谢你、对不起、没关系、不客气等
六:身体发展方面:
1、引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称,了解它们的`用途,知道要保护好自己的身体,掌握一些自我保护的基本方法
2、引导幼儿喜欢晨间活动、户外活动,灵活学会一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣
具体措施:
1、班级教师三位一体,共同管理好班级工作。在日常生活中,注意观察、适时引导,以儿歌、故事、游戏等形式提醒、帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯;
2、以身作则,经常与幼儿使用文明礼貌用语;
3、开展区域活动,培养幼儿的参与性与兴趣,在学习性游戏中提供一些生活的材料如:小被子、袜子、毛巾等给孩子锻炼的机会。
4、将安全教育融入主题活动中,使孩子们在学习中,提高自己的安全意识。如“怎样玩才安全”的主题中,我们通过让孩子了解手和脚的用途,懂得如何保护自己的身体,在分组教学中还可以进行对个别幼儿的教育;
5、保证每天二小时的户外锻炼时间制作并提供多种运动小器具(飞标、沙袋、罐子、球蓝等等),丰富幼儿的体育锻炼活动内容。
6、注重对幼儿的个别教育,发现有不良习惯的幼儿要加强引导、帮助并及时与家长联系,达成共识;
七:家长工作
1、开好家长会、办好家长园地及班级QQ群,班主任博客,定期召开家长会,主动联系、彼此沟通;
2、邀请家长参加班级活动并及时做好反馈工作;
3、树立幼儿园与社会、家庭一体化的教育观;
4、请家长配合老师收集家里的废物支持班级教学工作及区角活动,乐于参加园内的各项亲子活动。
工作年度计划 篇7
一、指导思想
我校安全管理工作将继续坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,以科学发展、和谐发展、安全发展为主题,以“构建和谐校园”目标,全面贯彻落实国家、省、市、县、局有关安全生产法律法规,夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新举措,不断增强全校师生员工安全防范意识和防范能力,最大限度消除校园及周边安全隐患,全面提升学校安全管理水平,杜绝重、特大安全事故和责任事故,有力防范一般事故,确保校园平安稳定。
二、主要工作目标
1、杜绝重特大安全事故和责任事故。
2、强化安全宣传教育,提高防范技能。进一步完善我校突发公共事件应急预案,预案要全面(自然灾害类、事故灾难类、突发公共卫生事件类、社会安全事件类、网络和信息、安全类、教育考试安全等),开展各类安全演练次数每期不少于2次,不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力,定期开展有专题的安全知识宣传教育。
3、加大隐患排查力度,建立排查整治台帐。学校每月都要进行一次安全隐患排查整治行动。
4、巩固“平安创建”、“警校共育”成果,进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围。创建安全、文明、和谐的校园,确保师生生命和财产安全。
5、学校将安全培训工作纳入议事日程,强化相关人员的培训工作,开好专题安全培训。
三、主要工作措施
(一)提高安全工作的'认识,全面贯彻落实“一岗双责”
l、全体教职工必须高度重视安全工作。中小学安全工作是学校工作的重要组成部分,涉及到千家万户、关系到家庭幸福、社会稳定,必须把安全工作作为头等大事,时时讲、处处行,做到“安全警钟长呜”。
2、加强对学校安全工作的领导。学校成立以校长为组长的学校安全工作领导小组,明确安全工作职责,落实学校各级管理人员的安全工作责任,形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校安全工作格局。
3、建立和完善学校安全工作制度。在‘精、细、实”狠下功夫,用制度和扎实工作来保证师生生命安全和财产安全。重点要建立和完善学校校舍、场地、设备设施检查制度;食品饮水卫生安全管理制度,消防安全管理制度,交通安全管理制度,女生安全教育保护制度,门卫管理制度,学生在行课期出校门的请假登记制度、小学低年级学生实行上学放学家长或监护人接送制度、安全责任追究制度等制度,加强突发公共事件应急预案体系建设。
4、全面落实“一岗双责”构建安全责任体系。做到安全工作层层设岗,岗岗有人,人人有责,检查及时,整改到位。学校与学校内部各部门安全责任人、全校教育职工签定“安全目标责任书,构建责任承诺体系。
(二)广泛宣传,强化教育,科学规范管理,层层夯实基础
1、利用学校一切宣传资源,广泛宣传抓好安全工作的重要意义,使安全工作人人皆知,“珍爱生命、关注安全”。做到安全工作与学校管理工作相结合;安全工作与教育教学工作相结合;安全工作与各项活动相结合;安全工作与各项评比竞赛相结合;安全工作与家长教育相结合。全校上下形成“知安全,懂安全,守安全”的良好局面。
2、要根据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》要求,继续开展好“平安创建”、“警校共有”、“安全日”等活动。
(1)告诫和警示学生乘座合格车辆,不搭乘“三无”车和超员车。
(2)通过各种方式、渠道严禁学生搭乘摩的,防止。
(3)加强每天下午放学的路队管理。
(4)全校各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防等知识作为安全教育的主要内容。
(5)学校通过安全知识竞赛,“珍爱生命、关注安全”演讲赛、安全知识宣传单发放等方式,提高安全教育的针对性、实效性。
工作年度计划 篇8
20xx年,在镇党委政府的正确领导下,在上级相关部门和各村的大力支持下,xx镇的农业工作取得了很大的成绩,各项指标处在全县前列,具体表现在农业基础设施得到了明显改善、土地流转规模较大、农业生产规模化、机械化、科技化;林业、土地、水利工程产权进一步明确,农业抗灾能力显度增强,农民收入显度提高,现将xx镇20xx年以来的工作总结如下:
(一)水利方面
1、农业综合发三期工程于7月份通过市级验收,11月份通过省级验收,工程合格,实施标准高,共平整土地4300亩、新建电站3座、挖塘14口、开沟9条、砂石路4.9公里。
2、县重点工程大易圩加固工程10月挂网招标,11月开工,预计年底结束;8小工程已全部开工,12月底结束;垱圩站改造12月开工,20xx年1月结束。
3、防汛抗旱取得了全面胜利,没有出现较大险情,农业生产取得了丰收。
4、水利工程管护实现了社会化管护,减轻了村级负担,提高了防汛效率。
5、在全县率先启动水利产权改革试点,20xx年10月至20xx年6月我镇对所有小型水利工程进行了产权制度改革,通过改革,明晰了工程的产权、使用权,落实了管护主体,提高了工程的使用效率,延长了工程的使用寿命,20xx年7月全县现场会在我镇召开;在20xx年至20xx年全县水利兴修评比中荣获第三名。
(二)农业方面
1、土地流转工作。20xx年全镇新增流转耕地面积4530亩,主要集中在西山、卜李、南峰社区等村。
2、农业科技示范推广指导工作。农业办技术人员始终立足于农业新型技术推广,实行绩效考核制,每人包10户示范户,并对示范户的生产情况适时常态化指导,定期或不定期深入农户、大户家中和田间地头,解决他们在农业生产过程中出现的问题,获得了科技示范户良好评价和认同,并在每月县科技指导员包村联户服务情况的通报中评分较好。
3、土地确权工作。全镇需确权耕地面积约5万余亩,涉及10400户农户,预计发放耕地经营权证书10400本,由于二轮承包时间较长、外出务工人员较多联系困难等多方原因,导致工作进度缓慢,20xx年年后土地确权工作进入关键的现场纠错环节,农业办抽出专人进村督促协调测绘工作,确保最后一轮现场纠错工作的质量。目前确权工作基本结束,正在做最后修补完善工作。
4、新型职业农民培训及新型经营主体培育工作。全镇共培训了42名新型职业农民,培训主体主要是懂技术会经营并具有一定规模和实力的专业种养大户;全年共培育成立3个农民专业合作社,1个合作联合社, 12个家庭农场。
5、标准化育秧工厂建设。20xx年共开工建设5座标准化育秧工厂(建设地点分别是云塘葛世清家庭农场、云塘过申元家庭农场、祁首过长新家庭农场、祁首宋定景家庭农场、祁首过龙祥家庭农场),目前这5座育秧工厂都已建成并投入使用。
6、动物防疫工作。全镇共防疫9300户,防疫家禽33759只,防疫家畜545头,未出现一例疫情。春季防疫工作已顺利通过检查组检查验收,秋季防疫工作将于12月底结束。
7、秸秆还田耕地质量保护与提升工作。为做好秸秆还田工作,更好的改善、提高土壤耕地质量,在上级部门的关心下,对我镇提供了62.5吨秸秆促腐剂,并由农业办工作人员免费发放给种植大户及部分散户使用,督促要求他们所有小麦、油菜秸秆必须还田,并下田现场指导他们关键使用技术,帮助农户解决因秸秆还田带来的各种问题,保护耕地质量,确保使用效果。
8、病虫测报站建设。我镇这几年土地流转速度较快,面积较大,种植大户对病虫害防治要求提高。我站积极与县植保站联系,在xx设立一个县级病虫测报点,大大提高了病虫害测报准确度,使大户能够及时对症下药、降低成本。
(三)林业方面
1、林业资源调查工作,完成了对全镇木本油料树种种植面积及茶产业面积调查。
2、完成了20xx年千万亩森林增长工程造林任务,其中春季造林1650亩,并通过县级验收。
3、对226省道、陶南路、陶新路等主干道意杨病虫害进行了全面防治。
4、在官塘村建立了一个1000亩的镇机关义务植树基地。
5、完成了全年新造林抚育工作,并对松材线虫病进行了防治,未发生一起扩散情况,提高了树林成活率。
6、完成了春季防火工作,未发生一起火情。
(四)工作计划
1、申报官塘村龟山口小(二)型水库一座并进行改造。
2、八小水利工程塘坝开挖50口,沟渠4条,电站改造1座,涵闸1座。
3、申报县重点工程与土地部门联合,将关正十联圩孙湾段200亩(总计约500亩)龙塘填塘固基,如批准既能解决圩堤安全又能增加土地面积,同时能减少政府的财政投入;建设祁首村防汛道路7公里。
4、结合种粮大户实际需求及自身实际情况,计划再建设两座标准化育秧工厂及1个谷物烘干房。指导帮助已建有育秧工厂的大户,提升大棚育秧技术,提高大棚利用效率。
5、规范土地流转工作,将所有规模以上种养大户档案全部整理到位,并制成电子档,实行动态管理。
6做好大户服务工作,主要包括加大改土培肥工作,普及大户秸秆还田技术,努力改善提高土壤耕地质量;做好农作物主要病虫害田间调查测报工作,及时上报病虫害发生情况,并将病虫信息通过短信平台及时传递给大户;积极争取上级项目补助资金,帮助大户改善生产条件,提高生产水平。
7、发展荒山造林1100亩,其中山核桃300亩、白茶200亩、油茶500亩、黄桃100亩。
8、做好全年防火工作,增加防火器具,提升综合防火能力。
9、做好春季造林工作,完成全年造林任务;加强新造林抚育工作,确保成活率;加强松材线虫病除治工作,确保不扩散。
(五)土地流转后存在问题及建议
20xx年以来,我镇土地流转步伐明显加快,目前全镇的土地流转面积达4万多亩,占总面积的80%以上。在流转过程中,各村做了大量的工作,流转后也花了很多精力用于大户的服务和村民的田亩核实、户主核对、承包款发放等工作,大多数村与大户能够相互沟通、协调,双方能够按合同履行各自的义务,但有少数村与大户矛盾较多,承包费未按合同履行。虽然是少数,但随着时间的推移,市场、环境变化,加之大户经营不善,兑现合同时往往扯皮,逐渐带有普遍性。具体表现在以下几方面:
1、服务不到位
有的村土地已全部流转,流转后少数村服务跟不上,出现了大户与村民的纠纷得不到解决,影响了大户的积极性。如有的村民占用大户随田流转的塘坝养殖,不给大户在塘坝上取水灌溉;有的在沟渠边种植庄稼;有的在大户的供电线上挂电不给钱;有的在村庄周边养殖家禽、家畜,损坏大户农作物等;反映到村后,村没有及时解决,甚至说土地已交给你了,那是你的事。有的大户为了求安,怕村民进一步纠缠或对种下的庄稼继续造成损坏,只能够大事化小,小事化了,潜在的矛盾在催缴承包款时出现相互指责,互不信任。
2、争取项目不积极
今年的村级挖塘基本上都是大户在实施,少数村申报不积极,即使申报塘坝最终也没有施工,真正实施的'基本都是大户,散户极少,实施时也是仅汤下面,上级补一万干一万元事,一分钱都不收,村级也不配套、补助。当然,现在群众收钱很难,但可收少一点,村级经济状况好一点的可适当补助一点,也可以利用大户交纳的部分管理费补助一点,这样群众、大户积极性高,以后管护也方便,也能满足上级的政策要求和检查。这两年村挖塘除少数村补贴外,很少有村贴钱的,13至14年在资金允许的情况下,村基本不贴钱;今年有的大户直接到镇农办要求挖塘、清沟、修路、建站等基础设施建设,没有经过村,说明村级与大户缺乏沟通,这就需要多交流、多合作。今年我镇还有农发、高标准农田项目能够支撑县下达的挖塘计划,明年没有项目,大户挖塘后被其他人占用不能解决,可能市县到我镇看现场都找不到。
3、大户的承包费违约逐年增多
从土地流转的第一年至今,每年都有承包户违约,延期缴纳,有的延期达半年以上,有的没有足额缴纳。出现这现象有多种原因,如大户前期投入大,粮价下跌,融资困难,与村有纠纷,少数大户农作物受灾减产等,但主要原因是大户缺乏长远利益,村级未按合同催交,出现此现象风险很大,全镇如有1/3大户不及时足额缴纳,将引起群众的不满,影响社会稳定,甚至引发群体性的事件,镇村要高度重视此类事件。
建议:
1、加强对大户的服务工作
镇直部门、村都要做到为大户服务,树立为大户服务就是为全镇大多数群众服务的观念;大户反映的问题在政策允许范围内力所能及地帮助解决,政府的农业、水利、司法、土地、财政等部门要热情服务、周到服务,让大户集中精力做好自己的一亩三分地,村级要抽出专人服务大户,解决大户在生产中遇到的村民纠纷,环境协调等问题。
2、帮助大户多争取项目
现在农业的项目很多,有的项目是无偿的,有的项目是需要配套的,有的项目需要融资。作为大户的落脚地,村级要积极与大户联系,与镇甚至与县相关部门联系,为大户争取项目。配套资金大户可以通过融资、小额贷款等形式落实解决,这样既帮助大户解决实际问题也拉近与村干部的关系,同时村级一事一议项目也可向大户的在急项目倾斜,为大户服务也是为当地群众服务。建议各村至少每年召开一次大户座谈会,同时请土地流转所涉及自然村的村长、村民代表、党员等参加会议,倾听大户及群众的声音,以及他们对生产服务的看法、周边环境存在的问题及意见等,特别是公共资源被少数人强行占用,可通过召开村民会议表决,收回有偿发包。云塘村在此做法上值得肯定,他们于20xx年做了此项工作。座谈会的内容可增加,人数可扩大,效果一定会很好。
3、加大依法催款的力度
各村要严格按合同催交承包款,超期的要以文字通知的形式限期缴纳,必要时依法起诉,而且时间要提前,要做好两手准备,以防土地抛荒、承包款无处落实,增加镇村经济压力,造成社会影响。
4、引导大户成立联合体
xx的土地流转面积较大,大的承包户流转面积已达到国家规定的流转极限,不宜再扩大面积,如何做大做强,提高种植效益就是下一步需要做的工作。xx现有流转面积千亩以上的有18户,如有1/5户能率先成立一个如商会一样的联合体(或农业合作联社),总面积在1万亩以上,在抵御市场风险,投资、扩大生产,创立品牌上加强合作,将是xx农业的一个创新。通过联合体在政策、融资、用地、技术等方面,国家政策予以支持,经过3-5年的发展,联合体可扩大,带动其它大户,这样xx农业可真正实现产业化、规模化、多样化、品牌化。
工作年度计划 篇9
一、 班级基本情况:
本班共有学生四十九人,由于是普通班,班上男生很多,所以在班级管理上面的难度比较大。学生的自觉性比较差,学习能力不强。作业不能按时完成,上课不能专心听讲。但在这其中也有十几个比较好的学生,他们进取心强,并且有较强的工作能力。工作重点是加强对于学生的培养,在这中间有需要花很大的精力。有的家庭情况也比较复杂,家庭结构不完整的较多,现在有大部分的学生懂得有纪律的约束,并能投入到学习当中了。
二、本学期目标:
1.培养良好的行为习惯和学习习惯。
2.巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4.与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。
三、具体措施:
1、选好本班的班委,并且使他们能各尽其职,并且在班上树立起表率作用。
2、召开班委会议,并且随时找学生了解班级的情况和学生的表现情况。
3、狠抓课堂纪律、课间文明
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力
5、加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和督促,并用多种方法开展教育。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
8、 组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》
四、活动安排
(1) 充分利用班会时间结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式,进行世界观教育。
(2) 充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的`“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。
(3)上好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。
(4)充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。
(5)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。
(6)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。
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