工作计划

时间:2024-07-06 08:48:54 工作计划 我要投稿

工作计划(锦集7篇)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,让我们一起来学习写计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作计划(锦集7篇)

工作计划 篇1

  1、完成市级科研课题“益肾汤对实验大鼠糖尿病肾病模型免疫炎症因子影响”并发表相关文章两篇。

  2、人才梯队建设和人才培养工程:

  20xx年xx月在北京中医药大学附属东直门医院和武汉第一人民医院参观后深刻体会到人才的重要性,参观单位人才济济,每个专家都有自己的专长,引领一个领域:东直门医院有糖尿病肾病和慢性肾脏病两个方向;武汉第一人民医院专家一批专注于临床,一批专注于血液净化,人才梯队非常完善,老中青结合。

  科室目前医、教、研老、中、青专业技术人员队伍中,年龄偏高;中高级技术人员比例高,初级人员比例低,且严重缺乏本科室专业人员,必须增加年青专业人员,以改变专业队伍老化现象,才有利于科室的业务发展。争取院领导支持,引进专业人才两名。根据医院规划,余海源主任作为第二批老中医专家指导老师,培养2名专科人员作为学术继承人。培养硕士研究生3名,其中1名已顺利完成学业。

  3、设备引进:

  科室急需引进相差显微镜,相差显微镜在临床上用于观察尿红细胞形态,通过对尿红细胞形态的观察,可以分辨出血尿来源。血尿示一种极为常见的临床症状,每年都有很多人因为查体发现血尿而就诊,而血尿的原因却很复杂,若按来源划分可分为肾小球性和非肾小球性,两者的治疗方法截然不同。

  在相差显微镜下如果尿中红细胞畸形率达到一定程度即可判断为肾性的血尿,患者只需要留取早晨的中段尿约20ml即可。故应用相差显微镜辨别血尿来源是一种极其简单有效的方法。相差显微镜价格在1万元左右,每次检查价格为10元,保守估计按每周40人次计算,半年即可收回成本。

  4、临床诊疗必须要有一个操作规范,在操作规范大的框架下灵活操作。

  诊疗规范和诊疗常规是一个方向性指引。我科20xx年根据临床实际需求,不断完善和优化诊疗方案及诊疗规范,20xx年版诊疗方案和诊疗规范正在拟定中。进一步规范中西医病名,以中医病名为主,如水肿病对应西医的慢性肾炎、肾病综合征、糖尿病肾病等以水肿为主要临床表现的`疾病;尿血病对应慢性肾炎、紫癜性肾炎等以肉眼或镜下血尿为主要表现的疾病,但不包括以肉眼血尿为主要临床表现的泌尿道感染;慢性肾衰病对应各种慢性肾脏病导致的肾功能不全;单纯蛋白尿无任何临床症状者,拟归属于尿浊病范畴。准备进行20xx年xx月至xx月份优势病种的疗效分析、总结和评估工作。在20xx年实施新的诊疗方案和诊疗规范,并定期进行总结评估工作,以便进一步进行优化,以期建立中医为主,中西医结合治疗各种慢性肾脏病的完善的诊疗体系,进一步提高肾病专科的诊疗水平。

  5、积极参加学术活动。

  结合临床,定期开展科内小讲座,不断提高业务水平。

  6、进一步提高医疗风险意识,搞好医疗服务,重视医患沟通,及时、准确完成医疗文书,最大限度降低医疗风险。

  7、做好科室宣传工作。

  扩大科室社会知名度和社会影响力,力争科室业务量再上一个新的台阶。

  8、继续做好重点专科相关工作。

工作计划 篇2

  今年,我局认真按照上级环保部门和区政府的要求,拟定如下计划以确保全区环保工作再上新台阶:

  一、根据国家环保部、省、市环保局..年环保工作会议精神及市长环境保护目标责任书的工作内容,认真安排落实xx区各项环境保护工作,坚决完成..年各项污染减排任务。

  二、加强生态环境保护和建设的统一监督管理,发挥环保部门的.参谋助手作用,为区委、区政府综合决策提供服务。深化环保目标责任制内容,加强区长环保目标责任制的指导、检查和考核。加大力度完成年度减排考核目标,对辖区重点污染企业的减排项目运行情况实行全方位24小时监控,确保减排项目运行正常。继续做好污染物总量监察系数核算工作,通过严格执法,推进结构减排、工程减排、管理减排。

  三、继续开展环保专项整治行动,遏制污染反弹。针对辖区流域、重点行业、重点企业开展环保整治工作。继续加大长效管理,增加对我区沿河26家重点污染源单位的现场检查频次,加强对辖区..的环境监察执法,确保辖区河流环境安全;要切实解决一批群众反映强烈的环境问题,努力遏制污染反弹的趋势,带动整个环境治理和生态保护工作,促进全区经济社会全面、协调、可持续发展。

  四、切实履行为经济建设服务的职能,从产业政策、功能区划、环保法律法规等方面加大宣传力度,主动协调省、市环保部门及上门为企业解决项目环保审批过程中遇到的困难问题,积极推进企业污染防治工作,推动企业升级换代,努力做到经济发展和环境保护健康发展。

  五、严格实施排污许可证制度,严格执行《环境影响评价法》。认真实行环境准入制度,坚决控制新污染,防止生态破坏。

  六、加强环境宣传教育工作,积极引导公众参与生态环境保护和建设。认真完成好今年区“十件实事”中创建5个 “绿色社区”的工作;继续开展餐饮油烟治理专项活动,完成..万元..户油烟治理任务。

  七、按照《..区关于加强农村环境保护工作的实施意见》指导、检查、督促和考核两乡农村环境保护工作。大力开展对农村环境保护工作的宣传,充分发动广大干部、群众自觉、主动参与农村环境保护,共建和谐美丽新农村。

  八、认真处理环境信访案件、维护群众环境权益。对人大建议、政协提案、群众反映的热点和难点问题,按“六个必须”的要求,按时限查处,做到件件有落实、事事有回复。

  九、按时完成排污费征收和排污申报工作。继续深入宣传实施《排污费征收使用管理条例》,组织开展排污申报及审核工作,提高排污申报的全面性和申报数据的准确性。进一步健全完善排污费核算、审核、公示等工作程序,杜绝人情、协商收费。全面、足额征收排污费,确保按时完成全年任务。

工作计划 篇3

  “学困生”的心理特征常表现为:既傲慢骄横,又胆怯自卑;既想奋起前进,又信心不足。在实际工作中,要转变他们的思想,使他们成优秀的学生,并非是一朝一夕或只言片语所能凑效的。所以学困生的转变需要老师“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”的耐心地说服教育。可见,学困生转化任务是十分艰巨的。

  一、用“爱心”滋润学困生,用真情叩开他们的心扉

  失去尊重的人最需要尊重,失去信任的人最需要信任。学困生最大的心理障碍是长期缺少爱。因此处于特殊境遇的学困生特别需要同学的友爱,老师的关爱。

  当然,爱学困生,绝对不是迁就他们的缺点和错误的无原则的爱。要爱得深、爱得真、爱得严。只有这样热爱他们,关怀他们,他们才有可能敞开心灵的大门,任你用精神的甘露去洗涤和浇灌。

  二、“细心”捕捉闪光点,用其长避其短

  在实际工作中,善于细心观察学困生的“闪光点”,并充分使他们的“闪光点”发光、增光。做法是:对他们立足于争,着手于拉;极积创造条件,给他们一表现自我的机会。以便克服消极因素对他们的影响,增强他们的自信心。使他们感到老师信任自己,并引以自豪,从而可能激发他们的学习兴趣,调动起他们学习的积极性和主动性。实际上,对学困生来说,用其长的过程,也就是避其短的过程。同时也是他们心理上的一种解放。这种解放是有利于促进学困生的转化的。

  三、“耐心”教育“学困生”,迎接“反复”的挑战。

  学困生的转化不是轻而易举的'事。我们必须充分认识到,学困生在进步的过程中,出现的反差,是合乎规律的正常现象。学困生的进步过程是曲折上升的,在这一充满了反复的过程中。我们不能看到某某老毛病又犯了,又丢三落四的了,认为其无可救药,而丧失了信心。而应反复地、耐心地激励帮助他们战胜自我。实际上,学困生想一下改掉自己的缺点是不可能的,其必须有一个战胜自我的过程。

  路漫漫兮,其修远兮,我将上下而求索。

工作计划 篇4

  新学期开始了,教学已经步入正轨,对于学困生的辅导也该开始逐渐进行了。虽然学困生的辅导工作从一年级起就一直在进行,但是班级中依然存在学困生。也希望在接下来的这一学期里面,逐步增加辅导的时间,同时更加注意对这一些学生的关注。特别是:四年级林先立,林荣乐,林荣志等。

  一、学困生原因分析

  一些学生接受知识的能力较弱,再加上家长无时间、无能力辅导,这学期明显的'感觉到学习起来很吃力,上课不会听讲。学习习惯差,作业经常不交完成。家长又忙于打工,没时间辅导、管教,家长更没有意识要教育好孩子,听之任之。学前基础较差,加上家长无能力辅导,作业完成的质量较差,理解分析能力差。总认为老师、同学看不起自己,自己万事不如人,于是破罐子破摔,自己不学,也不想叫别人学,最后走进学困生行列。

  二、转化目标

  通过本学期的辅导转化,使本期学困生能基本掌握有效的学习方法,能树立认真的学习态度,对掌握知识技能起到推动作用。

  三、辅导措施

  1、对学困生增加感情投资,用爱心哺育差生,而耐心教育学困生,用恒心转化学困生。

  2、让优等生和学困生可以做好双向选择,“一帮一”,对其安排特殊座位,以优带差。

  3、抓好学困生的“闪光点”,激励他们不断进步。

  4、做好家访,及时了解学困生的学习和思想状况,努力形成学校、家庭教育的统一,促进学困生的转化。

  5、“学困生辅导和转化”工作中,要全面渗透激励教育,多鼓励、多表扬,少批评、少指责。

  6、善于抓住学生的个性特点进行教育,因势利导,因材施教。

  7、重视学困生的“心理健康”教育,从根本上转变学困生的思想。

  8、通过各种方式调动学困生学习的积极性,改变他们厌学的心理,调动起学习的兴趣,由要我学变成我要学。

工作计划 篇5

  初中语文教研组工作总结

  我们教研组根据学校的教育教学计划,以培养高素质人才为目标,以提高教学质量为根本,以培养学生自主合作探究能力为主导,狠抓常规管理,全面贯彻教育方针,实施新课程教育,积极推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效益,为此开展了一系列的教研活动,现将本期的工作总结如下:

  1、重视学习语文新课程标准,转变教学观念,组织全体语文教师认真学习语文新课程标准及最新的教育理念,学习市教研室的文件精神,掌握课程的基本理念,全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程。通过学习,教师们的教学理念有了很大的转变。大家深深体会到:当一位语文教师不容易,一名优秀的语文教师更加不容易。语文学科涉及的知识面广泛,新课程对教师提出了更高的要求,因循导旧的教法已不能适应新课程标准的要求了,改革教学模式势在必行。

  2、认真开展新课程的备课交流活动,做好备课组的组织工作,每两周保证一次集中讨论的时间。重点研究在新课程实施的背景下的课堂教学,如何将先进的教学理念转变为具体的教学行为,如何全面提高中学语文教师的教学技能。课堂上不仅有漂亮的板书、精彩的教案、完美的课堂设计、精心制作的精美课件,充分利用了现代科技资源,不同程度地体现出了新课程理念——“以学生为本”,尽力调动学生的`主动性、积极性,创设情境、情景,让学生多动、多思,展开联想,开展合作学习、探究学习,形成了有“生命”的课堂。教师的教学行为正在发生着显著的变化,由“灌输”转变为“探究”,学生学得主动,学得有价值。

  3、加强教改与教学科研。教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路,这一学期,我们在学校教导处的带领下,以提高课堂教学质量的效率为目标,不断地进行探索、改革、创新。在教学反思和论文撰写方面,我们组的教师都能结合自己的教学实际,充分利用课余时间写写教学心得论文、案例。以此来培养教师的科研能力,努力提高教师整体素质、优化教师队伍。我们平时鼓励教师随时总结自己的教学得失,多多撰写教学反思、多多撰写教学论文,积极参与课题研究。

  4、本学期我们组还参加了市区组织的各项语文活动,如:“好家长杯”作文大赛,共有近二百学生参加,有八十多人获奖。我们还参加了全国青少年读写大赛,获得了铜奖。我们组的张圣明老师参加学校青年教师好课大赛获得了三等奖。

  总之,在看到成绩的同时,我们清醒地认识到我们组的工作还存在不少不足:如听课、评课制度没有很好落实,虽有客观因素存在,但主观因素却更重要;另外,教育科研还要真正重视起来,多一点创意。如何把每项工作都做好,其实有一定艺术。今后,语文教研组将迎难而上,真正地一步一个脚印地朝前进。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  贯彻落实《丹徒区提高质量行动计划》,紧紧围绕区教研室教研计划开展工作。以提升教师的业务素质为工作重点,促使教师由经验型向科研型、教学由粗放型向集约型转变,努力构建高效课堂,不断提高我区的地理教学水平和教学质量。教研工作的基本思路是:学习理论、引领方向,培训骨干、辐射全体,聚焦课堂、彰显自主,深刻反思、认真总结。

  二、主要工作

  1。加强学习和研究。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来”,本学期将引领教师重温基础教育课程改革的有关文件,系统学习现代教育教学理论,实践信息技术与学科教学的整合。倡导教师进行专业阅读,为专业发展奠基;倡导教师进行专业写作,促使在反思中成长。

  2。加强对教师集体备课的指导。

  各校要做到以年级组为单位,进行集体备课。既要有明确的分工,又要通力协作。有条件的学校可实行电子备课,不断积累和完善资料。不同层次的学校还要根据学生的学情,因校因人制宜,切不可好高骛远。校际之间要加强交流和合作。具体做好以下几项工作:

  (1)加强课堂教学前的备课环节

  ①加强教材与课标的整合——虽然新课程强调,教材只是教学的重要资源,教师授课绝不是教教材,但教材的科学性、系统性、基础性等是任何一本资料都不能替代的。教师要认真研究不同版本教材,对照课程标准和考试说明,吸收各种版本教材的优点,对知识体系进行重组、加工。要避免照本宣科、囫囵吞枣的灌输式教学。

  ②准确把握学生学习起点、目标——“一切为了每位学生的发展”是新课程的核心理念。为体现“以人为本、创新教育”思想,在教学中应关注学生差异性;强调学生在教师引导下自主构建知识结构,关注课堂教学的开放性、情感性。力争做到:依据学生知识和能力基础选择教学资源和制作教学媒体;依据学生知识和能力水平准备教学预设和教学应变。

  ③分解课堂教学的基本要点——对于每堂课要明确:课堂教学的核心内容是什么 ? 怎么分解 ? 如何围绕核心的内容设计有效的问题 ?如何组织和实施上述问题的解决 ?教师要增强每节课的目标意识,力争堂堂清。

  (2)加强课堂教学实践与反思,进行教学模式的设计与研讨

  积极探索新课程理念为指导的适应新教材的体验式课堂教学模式,组织教师听课与现场研讨,反思教学,总结和推广典型课型和课例,并将相对成熟的教学模式进行推广,以转变教师的教学方式和学生的学习方式。

  3。改进教学手段,加强直观教学。

  地理教师还要锤炼教学语言,做到既简明扼要,又形象直观;重视地图在地理教学中的运用,要通过坚持不懈的训练,培养学生的空间想象能力、从图中提取信息、分析信息的能力。

  (1)各校要为地理直观教学创造必要的条件,添置教学挂图、电子影像资料、教学模型等。建议每一个教室张贴中国和世界政区图,学生耳濡目染,培养学生经常查看地图的良好习惯。

  (2)地理教师要熟练掌物多媒体在教学中的辅助作用,学会在网络上下载课件和尝试制作课件。高中教师要依据教学内容的特点,经常使用多媒体进行辅助教学。全区所有初中地理教师都能开设一节利用多媒体进行地理教学的研讨课,要充分利用好上级配发的电子音响资源。

  (3)力争完整收集区域地理空白填充图,提供给一线教师,并检查使用情况。将利用调研的机会,对初中学生的读图、填图能力进行随机监控检测。

  4。深入推进课堂改革,做好教学指导工作。

  以优化教学案内容和结构为抓手,让目标引领,让学习前置。积极探索课堂教学的考评机制,解决课堂讲风太盛的问题,推进有效教学的研究。在全区范围内,精心打造“高效课堂”的范例。

  (1)我区初中地理教学质量受多种因素的影响,一直处于低水平状态。学校重视不够、师资力量薄弱、教学条件简陋。各校地理科任教师如不能做到专业,但应做到专职,保持教师队伍的相对稳定。积极引导学校落实国家课程计划,开足开好地理课程。全体初中教师要不断增强学科意识,不辱使命,励精图治,加强学习和研究,不断提高自己的业务水平和课堂驾驭能力。本学期将经常深入到课堂听课,与教师共同探讨课堂教学的优化。通过开设示范课、观摩课、送课下乡等,组织教师进行教学研讨,不断反思自己的教学行为,促使教师与新课程共同成长。xx年学业水平考试暴露出学校之间地理教学质量的严重不平衡,今后还应不断提高教师的责任意识,规范教师的'教学行为。进一步加强教师之间的交流与合作,达到均衡发展、共同提高的目的。

  (2)高一、高二地理教学要求低起点,小坡度,宽底面,严要求。注意培养年青教师,提高业务素质,提高他们参与教研的主动性和积极性。自然地理的难点突破要能做到深入浅出,人文地理还要拓宽视野、理清脉络。

  (3)在认真分析xx高考的经验和教训的基础上,认清现状,明确目标。加强对高考考试难度、考试内容、高考能力的研究。组织高三地理教师认真分析总结近三年的我省地理高考试卷,对比近几年江苏高考地理试卷,找出命题变化的趋势和命题的思路,让每一位任课教师有方向、有目的地进行教学;组织好教师集体备课,尤其要关注薄弱学校高三地理教师的备课、上课和试题的选择;深入学校进行高三专题研讨,重点督促检查有关“规定动作”的落实执行情况;做好地理教学信息和资料的收集、整理工作,做到及时沟通、及时传达。

  目前在各个学段、各个教学环节的教学中,作业布置不规范的现象非常严重。反对不加选择的“拿来主义”,题海战术只能禁锢学生的思维,增加学生的负担。本学期将“走进练习,改革学生作业内容和完成作业方式,拒绝惩罚性作业和无设计作业,重视发展性、实践性作业设计”作为抓实教学常规的一个切入点。指导初中教师使用好《新课程课时练》,高中各年级作业练习必须做到精选,要体现知识与能力并重。作业讲评侧重思路、方法、规律,难点讲解要做到深入浅出。

  三、主要活动安排

  日期

  主要内容

  地点

  9月23日

工作计划 篇7

  一、积极做好团委及各部门工作,及时整理汇总组织材料。

  1、积极做好团委安排的各项工作,及时通知、紧密联系各个部门,在具体的活动中做好组织协调工作,使团委各部默契配合、协调工作,确保团委各部门人员能够分工合作,高质、高效完成工作。

  2、整理好各班团支书的最新名单和联系方式(手机、短号、QQ等),做到及时更新信息,提高工作效率。

  3、做好组织部内部常规会议的记录及考勤等常规工作。

  二、努力做好自身建设。

  1、明确部门工作方向,做好分工协作。对组织部人员进行分配,使之快速熟悉分管工作,内部人员做到多交流多沟通,全体成员形成一个有机的整体,快速高效的完成工作。

  2、加强对部门干事的培养。组织部的干事都是10级的新生力量,从某一方面来说他们将是我院学生工作的主要力量,组织部要想做好学生干部的培养工作,首先则是要做好自己部门成员的`培养工作。经过一学期的努力,部门成员已了解自己工作,并熟悉起来,接下来则是要培养他们独当一面的能力,给他们一个目标,让他们自由发挥自己的能力,找到最优的解决方式。加强成员团队协作的观念,培养他们在部门协作方面的能力,也可以将本部门形成一个整体,发挥最好的效率。

  3、加强部门成员的理论修养。在交流的过程中相互介绍各自经验,争取在本学期进行几次共同学习的交流会,使部门成员的理论水平得到共同的提高。

  三、这学期里,组织部的常规工作有:五四评优、换届大会等,为了保证组织部成员能够各司其职,我们将对部门成员早动员、早通知、早培训、早安排。确保组织部的成员能够顺利进行工作。

  四、学期活动

  这学期要看学校的工作安排,如果时间允许,不和学习与工作发生冲突的话,组织部将会考虑举办一些活动,这学期举办的活动将由干事自己策划,让他们凭借自己的能力举办活动,根据部门干事所写的展望,这学期的活动计划有:团委交流活动、专业培训活动、为迎接大运的晨运活动、辩论赛(上学期和信工、师院、数院的辩论赛团委没有参与,新的学期争取和其他院的合作,打开知名度)。

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