小学二年级新学期计划

时间:2024-06-11 15:54:32 学期计划 我要投稿

(必备)小学二年级新学期计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候开始制定计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的小学二年级新学期计划,希望对大家有所帮助。

(必备)小学二年级新学期计划

小学二年级新学期计划1

  新的学期开始了,我已经成为二年级的小学生了。在新学期里,我要在生活、学习方面养成好习惯,做好以下几点:

  1、早睡早起,按时到校,养成良好的生活习惯。

  2、每天读课外读物,养成读书的好习惯。

  3、上课认真听讲,不懂的.就问老师,直到学会为止,写字端正,工整。

  4、多做一点课外作业拓展知识面,特别是数学课外作业和英语的听读。

  5、我要改掉做事欠缺主动的毛病,养成勤学多问的学习习惯!

  在新的学期里,我要好好学习,天天向上,做老师的好帮手,父母的好孩子。

小学二年级新学期计划2

  第一,时间表

  1.每天四个“一小时保证”

  保证每天做一个小时的语文或数学寒假作业;

  保证每天有一小时无负担的课外阅读;

  保证每天一小时英语自学;

  每天保证一小时的户外活动或运动。

  2.计划内和计划外

  如无特殊情况,以上计划必须每天完成;

  日常计划可以在“有保障”的前提下灵活自由安排;

  如果做了出国旅游、回国度假等意外安排,可能暂时不会执行;

  偶尔可以睡个懒觉,但不要影响当天计划的执行。

  二、学习计划

  1.不参加语文、数学的培训,不请导师,独立完成相关课程。

  2.语文课程计划

  7月完成暑假作业,8月中旬前检查批改,查缺补缺;

  再次阅读自己的藏书体系(重点阅读历史、百科知识、漫画、中外名著等书籍;

  假期可以买三本自己喜欢的书;

  系统地复习以前薄弱阅读题的标准答案和错别字。

  3.数学课程计划

  7月完成暑假作业,8月中旬前检查批改,查缺补缺;

  假期过后,我完成了五年级“奥数提升班”的自学,基本掌握了它的'要领,并有选择地选了典型题目做。

  注意计算,谨慎修正。

  4.英语课程计划

  英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

  系统复习三、四年级的学校课本,每天听剑桥英语磁带,时间不限;

  假期里,把以前记得的英语单词全部记在小本子上,分类总结;

  有兴趣有机会可以联系巩固自己的发音和音标,尽量保证发音标准。

小学二年级新学期计划3

  今天是开学的第一天,我非常高兴,又见到了亲爱的老师和同学们。

  新学期,我是二年级的学生了。要为一年级的'小同学们做好榜样,好好学习、天天向上;认真完成作业、认真听讲;和同学们好好相处。

  一、认真学好各门功课;

  二、好好读书,记更多的好词好句;

  三、每一天坚持跳绳和跑步,把身体锻炼得棒棒的;

  四、坚持练琴和画水墨画;

  五、帮家人做力所能及的家务活。

小学二年级新学期计划4

  面临新学期的考验,我们其实已经早有准备,不光是在心里已经做好的迎接的准备,而是从策略上准备好的充分的理论根据。既然要重新开展一段工作,就不可以像从前那样沿用陈腐的理念,而是要耐心的去摸索新思路。摒弃自己在工作中一些累赘无意义的'内容,把所有精力都集中到一处,朝着重要的方向着手,让自己的工作精准有效,下面就是我的计划。

  1、坚定思想

  我得知道我自己到底是为什么而工作,并且要经常把这份责任给记在心上,要把教学给不断的推进开拓,争取在水平上取得突破。将常规教学作为依托,锤炼学生的思维能力,增加他们的文化内涵,使他们学到哪里就在那里做阵地式的巩固。再就是把言行给约束好,让他们知道自己是什么身份,应该做些什么。

  2、班级管理

  先是教室里的卫生要给搞好,毕竟这个关系到学生的健康,一方面我要把清洁的规范流程给大家做好讲解培训。再者要编好人员名单和次序,让环境清洁可以长期有序的进行。另外学生的言行也是需要严格管一下的,因为这方面将决定他们未来的走向,那么我要把制度和规范给大力抓好,一旦出现严重的违规,我就会用严厉的方式来处理当事人。

  3、教学措施

  关于这个方面我不想谈太多无用的东西,据我长期来总结的经验,课堂教学只是一个小点,能起到比较大的影响的,是课后的作业。我曾经观察过学生们的表现,比起那些不听讲的学生,不完成作业的学生的成绩则要更差,而且以后的人生也会失败的多。虽然那些不听讲贪玩的学生看起来资质平平,可是他们在后续的生活方面却都能够有一个好的归宿,所以我会重点抓作业。

小学二年级新学期计划5

  新学期开学啦!我将要成为一名二年级的小学生。我也长大了,要把我身上的坏习惯都坚持改掉。做一个好好学习,天天向上的好学生。下面就是我的计划。

  一、上课要认真听讲。上课不懂下课及时问老师,做到不懂就要问。

  二、要做到提前预习,及时参加课内课外活动。

  三、就是最重要的`改掉身上的坏习惯,放学后回家及时写作业,不能一会儿喝水,一会儿去卫生间,在8:30写完作业。

  我要认真完成以上几点,变得越来越优秀,就是我新学期的愿望。

小学二年级新学期计划6

  新的学期就要开始了,紧张而忙碌的校园生活也即将开始,本学期又将是一个忙碌而又充满挑战和童趣的学期,对新的学期充满了期待,对于开学初自己的工作,早早就开始考虑了。

  一、开学初工作安排

  1、报到时学生各项作业和相关资料的上交和统计,练字情况的展示、评选和反馈;学生阅读书籍情况的梳理和汇报展示;特色作业的评选;关于农历新年相关知识和习俗的了解汇总,以上内容及时在开学初对孩子的整体情况进行了解并根据完成的情况和质量及时反馈。

  2、开学初也是学生收心的关键期,上个学期的好习惯,经过一个假期的放松,需要重新进行强调和巩固,那么开学初对各项习惯的严格要求就显得尤为重要,要抓住新学期的关键期,养成学生好的习惯。

  (1)预习的习惯:二下的课文内容和二上有较明显的变化,课文中不再是全文有拼音,而只是少数生字有拼音,那么对于学生的预习要求要较二上有所改变,同时要更加注重学生预习习惯的培养。

  (2)专心上课的习惯:一个好的学生是会充分利用好上课40分钟时间的,把握好课堂时间可以使自己的`学习事半功倍,所以在开学初一定要把握好机会,对学生的课堂表现明确要求,严格监督。

  (3)作业认真完成的习惯:很多学生在放假前,都有好的习惯,放学回家后先完成作业再做其他的事情,一个假期可能会使部分学生将这个好习惯抛之脑后,就需要在开学初对此项习惯严格要求,并要求学生字体的书写干净工整,为好习惯的养成打下坚实基础。

  二、教学工作安排

  1、根据本学期情况,将本学期所需要的各项表格,如阅读情况记录表、背诵情况记录表等等,准备妥当并对学生明确要求,明确各负责人的任务和反馈时间。

  2、本学期时间短任务重,所以在课时计划和任务安排方面,要做好把控,保证学生在课堂上的高效,在日常的备课上,要更加的下功夫。

  新的一年,新的开始;新的学期,新的挑战;不忘初心,牢记教育使命。

小学二年级新学期计划7

  新的学期到了,我给自己制定了一个学习计划。

  1、每天按时到校、坚持体育锻炼。

  2、做好课前预习工作。

  3、上课认真听讲。

  4、遵守课堂纪律、不做小动作、积极回答问题。

  5、按时完成作业、书写工整。

  6、每天坚持阅读课外书。

  7、每天坚持读英语。

小学二年级新学期计划8

  新的一年到了,我有新打算。

  1、上课认真听讲,不懂的就问老师,到学会为止。

  2、坚持一个星期写2篇日记,还要多做一点课外作业,特别是数学课外作业。

  3、因为我上个学期数学这门功课没掌握好,考试成绩不理想,所以要多练习。

  4、另外,要继续参加拉丁舞学习,争取得金牌;画画也要争取被老师贴上墙,这几点都要争取做到。

  这个学期,我一定要好好学习,天天向上,争取做一个全面发展的.三好学生。

  新学期的学习计划作文150字

  1、上课认真听讲,遵守课堂纪律,不做小动作,不说话。

  2、每天独立完成写完作业,要认真检查,克服粗心的坏毛病。

  3、每天坚持读半个小时的课外书,要认真,并且写好词好句,并且记住书中的内容。

  4、英语要多听磁带,多读,做到能够熟练背诵。

  5、数学多做练习题,多练口算。

  6、要和同学团结友爱、互相帮助、互相关心。要对老师尊敬。

  6、要锻炼好身体,多跳绳,多练习挽花,争取在三跳运动会上给我们二九班争光。

  7、帮助爸爸妈妈干家务。

小学二年级新学期计划9

  现在我们的学生已经从一年级升到二年级了,和我一年级时的教学方法一定要有所变化,一年级的小学生什么也不知道们只能一切从头开始教他们,而在他们进入了二年级之后,他们已经懂得了学习的重要性了,我在教学上就要有所变化了。

  我是一名小学数学教师,为了使我自己能够有一个明确的计划和方法较好学生,我制定了新学期的数学教学计划,内容有下:

  一、学生掌握知识情况:

  我们班共有学生58人,一年来养成了良好的学习习惯,上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成。大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法,能提出并解决简单的问题。对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握。个别学生还没达到计算正确、迅速,今后要加强辅导。

  二、教材分析:

  (一) 、100以内的加法和减法<二> 本单元是在学生学过口算两位数加、减一位数和两位数加、减整十数的基础上进行教学的。重点是使学生理解地掌握两位数加减、两位数的笔算方法。加强估算思路的学习,注重培养学生良好的书写习惯。难点是使学生理解进位加法和退位减法的算理。关键是让学生从熟悉的生活情景中去提出所要解决的计算问题,在解决问题中增加学习兴趣,引导学生利用旧知识迁移学习新知识,通过动手操作加强对算理的理解。

  (二) 、角的初步认识 本单元是在学生初步认识长方形、正方形、三角形的基础上进行教学的。重点是使学生初步认识角和直角,知道角的各部分名称。 难点是让学生用三角板判断直角和画直角。关键是在让学生通过多种活动认识角和直角,在折一折、比一比、画一画等动手操作活动中,加强对角和直角的认识。

  (三) 、表内乘法<一> 表内乘法是学生学习乘法的开始,它是今后学习表内除法和多位数乘、除法的基础。重点是让学生体会乘法运算的意义,在理解的基础上熟记2—6的乘法口诀。难点是“4”、“6”乘法口诀的学习。关键是加强直观教学,让学生在动手操作的实践活动中正确建立乘法的含义。采用多种形式的练习,使学生熟记2—6的乘法口诀。

  (四) 、长度单位 本单元是在学生已学过“比长短”,对长短的概念有了初步的认识,并学会直观比较一些物体长短的基础上,来学会一些计量长度知识的。重点是使学生初步建立长度的观念,了解1厘米和1米的实际长度和它们之间的进率。难点是让学生认识线段,了解线段的特征。关键是在教学中注意呈现长度单位形成的过程。使学生体会统一长度单位的必要性,再让学生亲自看一看,比一比,量一量等实践活动中,了解1厘米、1米的实际长度。并初步认识线段、学习量、画线段的方法。

  (五) 、数学广角 本单元包括排列组合和简单逻辑推理。 排列组合是学习概率统计知识的基础。重点是渗透排列组合,简单推理等数学思想方法。难点是培养学生有顺序地、全面地是靠问题的意识。关键是让学生在操作活动中学习。

  (六) 、观察物体 本单元包括从不同位置观察物体、轴对称、镜面对称。这些内容都是学习空间与图形知识的必要基础。重点是指导学生观察物体、建立空间观念。难点是在学生“按对称轴画出另一半”等动手实践活动。关键是按照知识引入—————概念教————适应应用的顺序逐步展开教学,体现知识的形成过程。

  (七) 、表内乘法<二> 本单元的'内容是在2—6的乘法口诀的基础上继续学习7、8、9的乘法口诀。重点是使学生理解每一句乘法口诀的意义,明白乘法口诀的来源。难点是使学生熟记7—9的乘法口诀和在解决实际问题时学会分析数量关系。关键是充分利用2—6乘法口诀学习方法和思考方法迁移学习7、8、9的乘法口诀。采用多种方法,多种形式来激发学生熟记口诀的兴趣。解决问题时要联系生活实际,加强直观操作。

  三、教学目的要求

  1、 知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,熟练地口算两个一位数相乘。

  2、 养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

  3、 初步认识长度单位厘米和米,初步建立1米、1厘米的长度观念,知道1米=100厘米;初步学会用刻度尺量物体的长度,初步形成估计物体长度的意识。

  4、 初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角;知道角的各部分名称;会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角。

  6、 通过实践活动,体验数学与日常生活的密切联系。

  7、 能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状;初步认识轴对称现象,并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形;初步认识镜面对称现象。

  8、 通过观察、猜测、实验等活动,找出最简单的事物的排列数和组合数。培养学生初步的观察、分析及推理能力,初步形成有顺序地、全面地思考问题的意识。

小学二年级新学期计划10

  新学期来了,我的打算是多和朋友分享。脾气好一点,上课专心一点,心情快乐一点,新学期的目标是:“细心细心不再粗心,快乐快乐不再伤心!专心专心不再分心”!我的.心愿是:“期末考试100分”。

  好了,让我们从起跑线开始,从今天开始,让精神的运动员们,专心学习的同一起来夺得这场学习的比赛冠军!让我大声呼喊:“目标已定,努力努力!

小学二年级新学期计划11

  睡眠时间:

  正常的睡眠时间10-11小时,可以保证孩子的健康成长,对孩子的身高和智力发育起到重要作用。

  阅读时间:

  每天抽出2小时时间阅读新课标规定的书目,根据不同年龄安排每天的阅读时间,计划每周读完一两本书。如果你长期坚持下去,你会提高你的阅读能力。

  专业培训:

  1.5小时根据孩子的爱好,他们可以帮助孩子参加特殊的课程,如声乐、舞蹈、书法等。;或者建议孩子每天拿出1.5小时左右在家练习。

  暑假作业和复习作业:

  一个小时的暑假作业可以让孩子及时了解所学知识,但是在暑假期间,应该给孩子更多的时间来安排学习和生活。

  娱乐和休闲:

  喜欢玩4个小时是孩子们的天性。暑假为孩子们提供了发挥天性的空间。孩子们可以和社区或同学一起玩,或者看经典和电视。

  做家务:

  让孩子在一个小时的假期里做一些家务,可以培养孩子的责任感和自我价值感。小学低年级的学生可以在吃饭前帮父母摆好桌椅。

  亲子沟通:

  一个小时的`假期是和孩子交流的好时机。每天花点时间和孩子聊聊天。长此以往,你和孩子的关系会越来越融洽,沟通也会更顺畅。

  自由控制:

  每天给孩子2小时的自由时间。在此期间,不要过多地干涉和限制孩子,这样才能培养孩子的自我意识和自我管理习惯。

小学二年级新学期计划12

  新的学期已经开始了,我们已经踏上了这学期的征程,虽然我们的孩子已经长大一岁,但是他们还是需要我们的帮助。

  对学生而言,摸准了老师的脾气。对我而言,通过一个学期的了解和沟通,对我所任教的二(5)、二(6)两个班的孩子也做下分析:1、大部分的孩子愿意去学习,并且积极参与到我的课堂活动中。这学期我把优等生列为学习小标兵,帮助其他孩子的学习。2、个别差生通过半个学期的补差计划已有明显效果。但还是要坚持,因为我相信,我们两个班的补差是个长期战,并且我有信心把它打赢。3、一小部分学生由于基础底子差、学习习惯、学习方法机自身的原因,学数学感觉有些累。针对这些学生,其应该关注更多的是培养他们的学习兴趣,使他们做到不偷懒、不拖拉,进而在逐步引导思维的.发展。

  一、这以上是我对学生的分析,接下来,我对我所教的数学课做个大致的教学计划:

  教学内容:义务教育人教版二年级下册包含以下内容:表内除法,四则混合运算,有余数除法,万以内数的认识及一些简单万以内的加减法,图形与变换,克与千克,统计,数学广角(推理),数学实践活动等。

  本册的重点内容是表内除法、有余数的除法、万以内数的认识。表内除法同表内乘法一样,是小学数学的重要基础知识,也是基本技能之一,必须达到计算正确、迅速。万以内数是培养学生数感,感受大数的意义,认识近似数,逐步形成良好的数感。

  在量的计量方面,本书给学生初步建立质量观念,让学生认识克与千克。

  在空间与图形方面,本册教材安排了图形的运动一章,包括图形“平移和旋转”和轴对称图形。结合实例,使学生通过直观、操作,初步感知平移、旋转现象,学会进行简单的图形平移。发展学生的空间观念,初步感受变换的数学思想。

  在统计知识方面,数据收集整理这一单元让学生进一步了解统计的意义,初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,逐步形成统计观念,进而养成尊重事实、用数据说话的态度。

  二、根据所教内容和孩子的特点,我进行以下措施:

  1、在教学中多采用一些游戏式教学,让学生乐于参与数学学习的各种活动。如:组织学生进行开展“分一分”的活动,在平均分的过程中,体验除法的含义。

  2、及时的纠正学生错误的观念,并且能做到及时地表扬,对学生的成长和进步给与肯定。

  3、多照顾学生的实际思维水平和自己语速及语调的调整,因为有家长对我语速快提出了建议,我会在平时的工作中多注意的。并且照顾中等生和潜能生,这也是我上学期做的工作,确实很有成效。

  4、多一些计算练习,口算争取天天练,把数学计算变成比较有趣的方式,如抢答、我最棒等变式教学,少一些呆板无趣的练习。

  5、在每节课前,明确本节课的学习目标,让学生知道每节课的任务,有着明确的目标,才会有方向。

  6、更进一步的加强家庭教育与学校教育,适当及时给家长一些正确指导孩子学习的方法。

  三、班级管理工作计划:

  好搭档:今年搭班的两位老师都很用心,管理班级也很有方法,所以我上课也很轻松。班级管理上也不用费很多精力。

  培养目标:建立一个有进取心、竞争意识强烈、学习氛围好的数学课堂学习环境,让全体学生树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养孩子良好的行为规范,逐步形成你追我赶、积极进取、勤奋的学风。数学小组的合理安排,会更有效与我的数学课堂的学习,

  新的征程已经迈出,有计划才能有指引,有想法才能有改变。我已经出发,我希望我的到达会给我个惊喜,新的一年迎接新的挑战,努力才能有收获。过程比结果更重要,我期待一个轰轰烈烈的挑战。

小学二年级新学期计划13

  即将开学,在微信班级群里提醒孩子们要他们制定新学期学习计划时也督促自己来写一份新学期工作计划。结合以往班级情况和新学期的目标,特制定以下工作计划。

  1、更改小组积分评奖制度。改变每个月奖励第一名小组的制度,在一个月内,只要小组能得到1个太阳(用星星、月亮、太阳记录分数的)都给予奖励和表扬。表扬和鼓励的机会多一些,能极大的调动孩子们各方面的积极性。同时,适当的调整制度,也给孩子们带来极大的新鲜感。其次满一个月后,让小组长记录下来小组的得分,待学期结束后,把每个月得分相加,对最高得分的两个小组进行颁奖。

  2、加强孩子们的计算练习。每节课用3分钟练习口算、听算、笔算等相应的题目。每周在班级内举行一次计算比赛,并颁发一周的“计算小能手”奖状,同时小组5颗星奖励。

  加强解决问题题目的练习。采用专题的形式,对下册内容出现的解决问题的题目进行整理,同类型的让孩子进行练习。

  整理错题集,将孩子们出错较多的`题目进行整理,整理出出错的人员及出错题目。做到心中有数,在后续教学中有针对性的采取措施。

  3、坚持写博,看书。最早是在贾老师的引领下结识博客,起初也只是仅仅为了任务去写的,随着时间的推移,发现博客对自己确实很有帮助,它能记录生活以及工作中的点点滴滴,把内心的想法以及感悟敲成文字是一种享受,它见证着自己的成长。20××年要继续写博,其次多抽时间看书。要求孩子们多读书的时候自己也要多读书。

  20××年继续加油!愿自己多多努力,让生活和人生变得多姿多彩。

小学二年级新学期计划14

  一、班级情况分析

  本班共有25个孩子,10个女生,15个男生。他们天真活泼,顽皮可爱。学生的学习积极性很高,非常期待老师的鼓励与赞扬。但是部分同学还不能适应“辛苦”的小学生活,缺乏自控力与自我约束能力,对老师的要求还不能完全的理解与执行,需老师耐心的讲解与反复的督促。

  二、工作目标和要求

  本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

  1、

  继续培养学生的集体主义观念、形成良好的班风,使学生能够融入到班集体中,让每位同学都能感受到班集体的温暖,并乐于为集体出力。让他们能认识到自己是二(1)班的一员,二年级的一员,上教实小的一员,自己的一言一行都与班级、年级学校的荣誉有关,所以心中要时时刻刻装有集体,关心集体,为集体争光。

  2、

  引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。养成一个良好的行为习惯和学习习惯对于学生来说终身受益。对于他们来说,是有一个适应的过程,在这个过程中,就需要班主任花大量的力气为学生进行常规教育。时刻提醒学生,在学校要遵守学校的规章制度。

  ①礼貌教育

  教育学生见到老师要有礼貌主动的和老师打招呼,同学之间要以礼相待,能虚心的接受长辈的批评教育,有礼貌地和长辈谈话。

  ②安全教育

  (1)课间做到不在教室或走廊中奔跑、打闹,不攀高。

  (2)上下楼梯做到靠右走,不推搡、不拥挤,有序而安静。

  (3)加强学生外出安全教育(放学回家过马路时,走横道线;红灯停、绿灯行;远离水池,水塘和施工场所等)。

  (4)加强假期(十一、寒假、暑假)学生安全教育(注意自身安全)

  (5)通过一些事例,加强学生的自我保护意识。

  ③行规教育

  良好的学习习惯:听(听人说话注意力集中,听清目的和要求,能做到边听边想)说(说清一句话,会使用普通话与人交流,声音响亮)读(读准字音)写(正确的执笔方法和写字姿势)、想(边听边想,边读边想)、问(遇到困难敢于提出)。

  良好的生活习惯:按时到校(养成早睡早起的好习惯)中午要文明用餐,养成不浪费粮食的好习惯。

  ④劳动教育

  培养孩子从小养成自己事情自己做的好习惯。如:每天自己动手按照课程表整理书包,自己打扫卫生,并能主动的帮助父母做力所能及的家务事。

  3、加强学生卫生方面教育,教育学生养成良好的卫生习惯,包括班级和自身的卫生习惯的养成。

  ①加强学生个人卫生教育与培养,包括饭前便后要洗手,常剪指甲勤换衣,男生头发要勤剪,女生头发要梳齐。

  ②保持教室的干净整洁,做到桌上无灰尘,地上无纸屑,黑板要勤擦,桌椅要摆齐。

  4、为提高自身的教育教学水平,要努力钻研教材,认真领悟新课改的精神,提倡师生共同合作,共同交流,共同提高,寓教于乐。

  5、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

  三、具体措施

  1.教室环境的布置。

  教室是学生生活和学习空间,教室环境的状况,直接影响学生的情绪。一个文明、整洁、优美的环境,无疑有利于学生的身心健康。网络环境下的教室布置,犹显得形式多样。

  有有关教学方面的,按各科进度收集资料、剪报等,让教学延伸到下课或其它时间,从网上或其它地方去获取知识。

  有学生作品展示类的。学生的作品被张贴,他们会有一种荣誉感,能感受到成功的喜悦。主题有“照过来”、“哈哈我最棒”等等。

  有评比类的。(结合班级行规评比——绿色行动)布置一棵生机盎然的.小树——

  “小树快快长大”,便成了孩子们的奋斗目标,他们自己动手设计了一片片用自己手掌描画的浅绿色的绿叶,每当孩子在某一方面有了可喜的进步,老师就奖给他们一颗小红星,敲在他们贴在自己的那片树叶上,每敲满一片树叶,就可更换一片树叶颜色由浅绿——翠绿——金黄——结出果子,暗示小树的成长。通过这一活动,孩子变得上课专心了,举手发言踊跃了,作业书写工整了……那棵小树越发显得郁郁葱葱,生机勃勃。

  另外,还有配合节庆的,配合学校或班级活动的,展现班级特色的环境布置。

  2.搭建活动的平台。

  活动是小学生最乐意参与的一种班级生活方式,它是学生实现自我教育的理想手段。班级文化的创建离不开活动这个载体。本学期的班级活动主要在大队部活动整合的基础上建立有班级的特色活动

  九月份:

  活动主题:中国人,了不起

  通过观看各项国际比赛和收集有关资料,讲一个中国冠军的成长故事。

  展开“冠军从这里起步”为题故事交流

  说一说“我向奥运冠军学什么”活动。

  十月份:礼仪月

  活动主题:我是礼仪小苗苗

  说一说(你知道哪些礼貌用语)

  讲一讲(讲一个礼仪小故事)

  做一做(创设情景,说说该怎么做。)

  评一评(根据生活中的实际情况,评出礼仪小苗苗)

  十一月:科技月

  活动主题:小小科学家

  向同学介绍一个科技小实验

  实验收获,收集科学家的故事。

  废物利用,学做一件小制作。

  十二月:健身月

  夸夸我的同学:说一说你身边同学的体育特长,评选“体育小健将”。

  拜师学艺:向体育小健将拜师学艺。

  二、行规教育

  好的行为习惯都是反复的、长期的训练形成的。实践证明,行为习惯的训练要从小抓、尽早抓。

  (一)、背诵儿歌、规范行为

  孩子们行为习惯的形成,往往是不自觉的,需要时时提醒,及时规范。根据这些特点,我采用了儿歌训练的方法。每次上课铃响,孩子们进教室后,由一名同学领着全体同学边拍手边唱儿歌:“上课铃一响,赶快进课堂。起立要站直,坐正不乱晃。不做小动作,认真来听讲,发言要举手,回答不能抢。”每次儿歌唱完后,教室里面都比较安静,同学们很快就由课间娱乐进入了课堂学习状态。这样就使一节课有了一个良好的开端。在课中发现孩子们坐姿不对,我又用:(师)“一、二、三”,(生)“坐端正”的儿歌来纠正。这种形式,儿童乐于接受,而且容易产生群体影响的效应。

  (二)、动作提示,指导行为

  课堂上为了不影响教学的气氛,又使学生听从教师的指挥,可用一些适当的动作作为提示。如:发现个别学生发言不举手,随便插话,老师可向他摆摆手,然后做一个举手的动作,这样学生就自然明白老师叫他发言要举手了。再如:有个别同学坐姿不正,老师可做伸直腰的动作提示。用动作提示,既减少了与课程内容无关的语言、又能让学生注意力集中,不至于影响课堂教学气氛。

  (三)、树立榜样,效仿行为

  榜样的力量是无穷的。在行为习惯的训练中,培养学生的主人翁精神,使每个人都时时、处处为创建绿色着想,使同学间团结友爱,互相帮助,为班级增光。在班级中形成文明、守纪、积极向上的良好班风。让学生在课堂上学会认真倾听他人的发言,在生活中尊重他人的劳动成果。使整个的班风、班貌都呈现绿色,让绿色教育渗透整个班级的每个角落。注意在同学中树立先进典型,要求全班同学向他们学习,指导他们由仿效榜样的行为过渡为自己的自觉行为。

  1、上课认真听讲的学生,获得“绿色听课”奖。

  2、课间、午间,不疯打,文明游戏的学生,获得“绿色游戏”奖。

  3、排队做操,规范、听指挥的学生,心中有班级、获得“绿色做操”奖。

  4、早晨到校认真早读的学生,获得“绿色诵读”奖。

  5、放学排队、集体集会,文明守纪,听从指挥的学生,心中有集体,获得“绿色守纪”奖。

  6、午餐,不浪费、文明就餐的学生,获得“绿色就餐”奖。

  7、不随便乱扔东西,课间主动捡垃圾的同学,获得“绿色环保”奖

小学二年级新学期计划15

  时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

  新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。 首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课的`课前预。对于预习字词,成语,要先把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

  第四,要利用星期天和节假日,继续参加提高班作文、数奥、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

  总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

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