工作年度计划

时间:2024-06-04 10:23:06 计划范文 我要投稿

工作年度计划(汇编5篇)

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,立即行动起来写一份计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的工作年度计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作年度计划(汇编5篇)

工作年度计划 篇1

 20xx-20xx年度,我区流动人口和出租屋综管工作在市综管办的业务指导和区委区政府的正确领导下,继续深化流动人口管理工作,完善人口综合管理架构和机制,大力推进社会管理创新,狠抓工作落实,流动人口和出租屋综管工作成效显著。

  一、基本情况

  XX区一直把流动人口和出租屋综管工作作为社会治安和城市管理的一项源头性、基础性、关键性工作来抓好落实。截至目前,全区共有出租屋44.3万套(间),流动人口114万人。5年来,累计采集(申报)流动人口信息384.5万条,注销信息335.1万条,通报隐患信息3.6万条,整改反馈3.5万条,每年的出租屋登记率,信息采集率、准确率和隐患信息通报、反馈率均达到了95%以上;累计征收房屋租赁管理费税18.7亿元;累计查处房屋租赁违法案件3059宗,罚款852.3万元,追缴费税192.6万元;累计调解租赁纠纷129宗,涉及金额1326万元。20xx-20xx年,福田连续四年被市评为流动人口和出租屋综合管理优秀集体。

  二、主要工作

  (一)狠抓人口管理,提升综管水平

  五年来,全区综管系统共开展集中行动6460次,每年都清查了全部出租屋,累计核查流动人口1000万余人,核查居住证510万余张,采集通报出租屋安全隐患信息7万余条,协破刑事案件75宗,协查治安案件490宗,协助抓获犯罪嫌疑人401人。深入推进“楼长制”建设,楼长选配完成率达到了100%,开展了楼长培训,制作楼长制服、公示牌等,为楼长常态履职奠定了基础。

  (二)规范租赁业务,强化税费征管

  大力推行私房租赁税费核定征收工作,严格规范费税征收程序,确保了房屋租赁税费应收尽收;全面启用了房屋租赁凭证,保证了房屋租赁管理工作和房屋租赁税收代征工作的正常开展;采取完善追缴程序、统一法律文书等措施,加大对股份公司和其他欠税户房屋租赁税、费追缴力度;20xx年,全市免征房屋租赁管理费后,出台实施《XX区免征房屋租赁管理费后有关事项处理办法》,目前已退付管理费1400万元,受到市民群众的好评。

  (三)加大执法力度,树立法制权威

  20xx年,为切实做好大运年的流动人口和出租屋执法管理工作,开展了租住人员未依法申报信息专项查处工作,有效确保租住人员信息采集的时效性、准确率。20xx年加大对“房中房”违法租赁案件的查处力度,组织租赁系统对全区6个“房中房”密集地进行了地毯式排查,处罚房东、二房东31名,拆除“房中房”26间。20xx年,为推进开展信息自主申报试点工作,联合公安分局开展了执法核查、敬告执法、查处违法租赁行为等行动,通过联合调查取证,使案件的查处更加顺畅。

  (四)强化改革创新,推动工作进展

  一是全力推广居住人员信息自主申报制度。我办在20xx年试点的基础上,20xx年全力推进了居住人员信息自主申报工作,20xx年7月全市自主申报工作现场会在我区召开,全市正式推广自主申报工作。截至目前,全区自主申报新增人口信息76.7万 条,注销40.8万条,全区自主申报人员信息占全区流动人口总量的66.6%。二是实施房屋租赁合同网上业务办理。我区在全市率先开展了合同登记备案网上预约和网上办理工作,选取南园、华富和莲花三个街道租赁所进行了试点,制定了实施方案,配合市租赁办采取分步走的策略进行系统建设,在试点成功的基础上,于6月份全区推广了房屋租赁业务网上服务模式,市民反响良好。三是积极推进网格化管理。在社区网格化工作方面,先后组织各街道实施了三次的网格划分或优化调整,划分了1227个社区基础网格;完成了1342名网格信息员队伍的整合任务;组织各街道办的网格信息员进行了信息采集业务培训,使网格信息员学习、掌握了利用pda进行信息采集的项目和流程。四是大力培育楼栋长自治组织。选取沙头街道试点组建楼长协会,并以区综治委名义下发了《XX区关于成立街道楼栋长社会组织的.通知》,拟在多个街道再行成立楼栋长协会,为培育社会组织参与社会治理起到了积极作用。

  三、未来五年工作计划

  (一)深入推进社区网格化管理

  按照“统一采集、集中分发、采办分离”的原则,完善社区网格化运营管理,形成网格划分调整机制,加强网格信息员和pda设备的管理。围绕综合环境建设的中心任务和智慧城区建设的总体要求,以信息化建设为抓手,试点桌面云“绿色办公”模式,探索建设云社区,逐步实现办公设备虚拟化。

  (二)常态化实施自主申报模式

  围绕“智慧福田”建设,以信息化建设为依托,实现出租屋分色分类分级管理和派单作业的绩效跟踪。建立出租屋污点信息库,推进诚信体系建设。进一步深化完善“三联执法”机制,把联动执法作为推动自主申报工作的最主要手段。加大信息核查力度,确保自主申报率常态保持在60%以上。

  (三)进一步加强各项业务建设

  推动租赁业务流程再造工作,进一步简化房屋租赁合同登记备案的办事手续,完善租赁合同网上服务工作,实现每年代征房屋租赁税2.6亿元。进一步规范行政执法工作,完善证据联用、信息联通、执法联动的“三联执法”机制,探索建立快速执法模式,营造严格执法、依法行政的浓厚氛围。进一步加强“四个实有” (即:实有人口、实有法人、实有事件、城市部件)的信息采集力度,确保基层信息各项指标稳定达标。

  (四)大力培育社会自治组织

  围绕政府职能转变,大力培育楼栋长社会自治组织,探索建立常态化购买服务模式,发挥社会自治组织的工作积极性,通过社会组织的自我管理,逐步引导社会组织参与社会治理。

工作年度计划 篇2

  数字城管实施以来,对城市管理精细化作业是一种极大的补充,对我所的工作也是一种强力的支撑。在总结经验汲取教训的基础上,我所对数字城管有了独特的思路。现将下一年度工作计划如下:

  一、组建高素质的数字城管管理队伍。

  首先要加强对数字城管管理人员的`培训,抓好日常管理,提高数字城管管理队伍的整体工作水平,树立良好的管理形象。并及时参加办里组织的各项培训。其次完善考核制度。建立健全数字城管管理人员考核制度。对于完成质量好效率高的人员给于适当奖励,对于不及时完成的人员进行严肃的批评教育。

  二、高质量高效率完成数字城管案件

  在案件的规定时间内严格按照操作程序,将信息在第一时间内告知分管责任人,待分管责任人汇报后,由数字城管主管人员实地查看,避免出现重复案卷或处理失误。

  关注难点热点地段。对于容易出现重复案卷的地段,责令保洁人员加强关注,不让重复案卷有成立的机会。

  三、做好每月小结

  及时总结及时记录是做好数字城管的保障。20xx年我所将对数字城管案卷进行每月一次的总结,并上报所领导。出现特殊案卷及时做好记录,以便作为以后参考。

  总之,200x年我所将按正确的思路指引,以求真务实的态度,认真细致做好数字城管工作。

工作年度计划 篇3

  一、教研工作方向

  根据我园的发展特点,教研组将教育教研方向定为“早期阅读对幼儿语言发展影响”的专题研究

  二、研究组成员

  以园为大研究组,以班为研究基本单位。

  三、具体实施方案及实践手段

  (一)具体实施方案

  1、首先各班根据本班幼儿早期阅读水平发展写出评价报告。

  2、确定各年龄阶段不同的培养目标。

  1) 宝宝班贝贝班(0—3):

  ①. 培养幼儿阅读的兴趣;

  ② 创设适宜阅读的环境;

  ③ 培养基本的早期阅读常规,如:翻书的方法以及如何取放图书等;

  ④愿意与小朋友与老师简单交谈;

  2) 小班(3—4):

  ① 培养幼儿阅读的兴趣,主动阅读;

  ②. 培养基本的阅读常规, 如:翻书的方法,如何取放图书,阅读时要安静,要爱护图书等;

  ③. 能够简单表达自己所看到图书的意思;

  ④. 愿意和他人合作看书讲述;

  ⑤. 愿意在大家面前表达;

  ⑥. 能用简单的形容词较完整的讲述故事;

  ⑦. 欣赏一些内容简单浅显的诗歌散文等文学作品。

  3) 中班(4—5):

  ①. 逐渐形成较好的阅读常规;

  ②. 逐渐有主动的阅读意

  识,并能根据自己的喜好和知识需求选择图书进行认真阅读;

  ③. 有较强的阅读和讲述能力;

  ④ 可进行看图讲述和读编故事。(中班后期)

  ⑤. 可自己编制简单的故事。(中班后期)

  ⑥. 与他人讨论故事情节, 可以进行简单的分析评价;(中班后期)

  ⑦. 在中班后期欣赏一些诗歌等作品后并能简单谈一下感受;

  4) 大班(5—6):

  ①. 形成较好的阅读常规;

  ②. 有主动阅读的意识,并能根据自己的喜好和需求选择,察阅图书并能从中发现自己需要的部分,提炼出来;

  ③.有较强的阅读能力

  ④.有较强的讲述能力;

  ⑤ 可进行看图讲述和续编故事,并能用较复杂的语言续编、仿编、整合较长的故事;

  ⑥ 具有一定的`推理分析判断能力,可以与他人讨论分析故事;

  ⑦. 具有一定的识字量,可以进行初步的文字阅读;

  ⑧. 能够欣赏一些较好的诗歌散文等文学作品,初步培养幼儿的艺术修养;

  ⑨. 能够利用多种形式在阅读中或阅读后进行各种创作并与同伴合作表演;

  ⑩. 可能根据自己的经历用照片、绘画、粘贴等方式自制图书;

  3、 制订各年龄班的培养计划进行探讨

  各班根据自己班的年龄特点,早期阅读水平和教育目标制订培养计划,并在教研会上进行探讨。

  4、 为教师提供一些先进的教研成果和先进的教育理念进行参考

  帮助教师整理一些早期阅读培养研究的成果和先进理念,并组织她们学习和分析以便得到共鸣,开阔教师的眼界。

  5、 实践活动阶段性总结并进行反思

  每次教研会与各班教师交流培养计划,实践效果出现的问题,以及实践方法手段如何丰富多样,进行实践反思,确保培养的可持续发展。

  6、 指导观察记录的书写、整理、分析的方法

  7、 在年终写出阶段性实践总结报告,评价实践方案成果和不足;

  (二)实施手段

  1、 以双语教学相结合进行培养

  在环境的创设和早期阅读的培养计划中都以英语汉语共同培养为手段,加强

  幼儿的语言氛围,促进幼儿早期阅读能力的发展。

  2、 以创设环境入手,为幼儿和教师创设较好的阅读和研究环境

  1)幼儿园为幼儿提供图书和基础设施等,由老师设计创设轻松舒适的阅读环境;

  2)幼儿园为老师提供专业的书籍和杂志及收集资料的途经,以方便教师的研究。

  3、 请专家为教研专题的开展和培养计划实施进行指导

  四、教研活动安排

  时间

  活动

  负责人

  20xx.9—10

  各班根据本班幼儿早期阅读水平写出评价报告

  各班

  20xx.10—11

  确认并形成培养目标和计划

  各班教师,教研工作负责人

  20xx.11—12

  培养计划实施阶段

  各班教师,教研工作负责人

  20xx.1

  书写阶段性总结报告

  各班教师,教研工作负责人

  注:由于早期阅读培养是一个长期的教育过程,因此其研究也具有长期性和可持续性。因此,其将作为我园长期教研研究重点之一。

工作年度计划 篇4

  依据水利工程管理单位岗位职责、20xx年度局工作框架、20xx年办公室工作目标责任书,办公室工作计划如下:

  1、及时做好上级相关政策的宣传,掌握政策走向,注意收集相关信息。

  同时对本局相关管理制度及时汇编整理,转变工作方法,切实落实局各项管理制度,每月对制度落实情况进行一次检查,包括的内容为:时间上的急、缓、常规性;责任人;具体经办人;办理结果;其他建议及看法。加强考勤管理,考勤按月汇总,公布并依据人事管理相关规定予以兑现。加强机关环境卫生工作,抓好每周的机关大院卫生清洁工作,保证每月两次卫生大扫除

  2、加强办文办会工作

  保证做到会前有准备也即是会前的会场布置(包括开会所需要的材料、工作中的一次性低值易耗品)、会中有文字记录、会后对任务内容有布置有检查和有落实,依据会议情况逐步分解任务,责任到人,做到及时、准确。争取领导对办公室工作的支持,今年争取增添相关的数码相机和微机录入笔,结合打印机数量少建议在局域网开通同步增添打印机等高科技办公品。结合网站管理工作和宣传报道工作,及时、多形式地开展工作和发布信息,并对日常事务性工作,尤其应公开的内容在请示领导后,规定相关科室限时公示。由文秘人员收集整理本局大事,并专人记载、专本记录,每年有汇总成册。

  3、加强行政事务管理

  3月底前完成科室统计,认真预测全年大件办公用品的计划和购买,制定好全局 20xx年度办公用品采购计划,于4月底保证采购到位。并于每月初由科室主要负责人逐月统一领取和上报本月临时性用品计划。

  4、加强来文、来电、来信来访工作

  注重重点,兼顾一般,及时、准确地做好来文、来电的登记和分送工作。对来信、来访工作进行登记、管理,由办公室安排专人负责,并按照厅办公室要求每月上报一次。加强公章管理,由局相关领导批示和办公室主任签字方可印盖或外带。

  5、进一步加强小车管理

  力争3月底完成小车管理制度的修改工作,进一步加强安全教育工作,安全驾驶,保证车辆安全行驶。建议使用用车人申派单办法,依据派车事由办公室结合车况、驾驶员情况力求科学派车、用车。

  6、积极主动地开展宣传报道工作

  改变工作方式、方法,采取文件夹办法(分清缓急)、笔记本办法(记载、收集相关信息)、登记表办法(以备查)。作好大事文字记载,文件运转、存档及时、准确,会议后的工作任务分解并抓好各项工作的.落实情况,做到有记录。在20xx年局工作框架的基础上,建立科室月报告制度,掌握全局工作动态,提倡思想交流,尤其建议性的意见,对工作落实情况实行登记、签字及反馈和月报告制,对重大事项利用网络及时做好宣传报道工作。强化领导,精心组织,注重协调,始终坚持认识、精力、工作“三个到位”,组织、协调、督促“三步并举”,发动群众、集中民意,协作联动、形成合力,调研先行、整合各要素、定位宣传,保证每月至少有一篇工作简报在网站上发布。加强档案的管理,提高档案使用价值、注重档案的保存和保养防霉变防蛀工作,定期检查。

  7、依据办公室工作存在繁、多、杂、乱和无规律可循的特点

  作好总体布局及常规性行政事务管理工作的同时,积累和借鉴他人办法,多学习,多实践,创造性地开展工作,按时完成领导交办的其他工作。

工作年度计划 篇5

  一、指导思想:

  以县局教研室工作计划为统揽,以优化教学方法、改进教学手段、提高课堂教学效率为核心,深入进行校本教研,落实《教学常规》,突出中心抓教学,优化管理抓创新,全面提高教学及科研水平,努力创建让人民满意的学校

  二、目标任务:

  1.德育建设

  加强师德师风建设,全面提高师表形象,努力打造一支合格过硬的教师队伍。建立健全育人网络,积极开展学校、家庭、社会三位一体的德育教育模式的研究。强化班风、校风,强化学生行为规范教育。

  2、教学质量

  县局期中、期末质量检测七、八、九年级各科平均分、及格率、优秀率全部进入全县前8名的行列,各年级总平均分占居全县前五名的位次。

  3、教学管理

  建立健全各项管理制度,加强教学的常规管理,坚决克服教学的随意性和盲目性。认真落实《教学常规》,规范教师的教学行为,为提高教学质量提供保证。

  4、教学改革

  以空中课堂教学案例为模式,以县局教材教法培训为指导,以课堂研讨为重点,努力提高课堂教学效率,逐步形成适合本校学生特点的教学方法和路子。

  5、校本教研

  以互听互评为切入点,开展部分学科的主体研究,主要解决听课听什么,评课评什么,如何处理教学疑难等问题。通过对教学课题的突破,提升教师的教学水平和教学质量。

  三、工作措施:

  (一)、德育工作。

  德育工作对促进学生全面发展起着导向、动力和保证作用。为此本学期将从以下几方面开展德育工作:

  1、做好七年级的入学工作,加强八、九年级的稳定工作(此项工作由政教处、年级组长负责)。

  (1)、开学初各班班主任要利用周会时间对学生进行有目的地教育,尽快摸清新生底细,针对共性和倾向性的问题及早采取措施逐步解决。

  (2)、引导七、八年级学生自纠问题找差距,选定目标制措施,促进全面工作的顺利开展。

  2、进一步深入学习《家校联合教育协议》(此项工作由年级组长、班主任组织操作)。

  各班要组织学生认真学习《姜各庄初中家校联合教育协议》,引导学生总结过去,谋划未来;去掉坏毛病,摈弃不良倾向;发挥长处,弘扬正气。通过学习使学生知道什么应该做,哪些不能做,强化管理,把客观要求转化为学生的自觉行动。

  3、加强班主任和班级队伍建设(此项工作由校长室负责)。

  (1)、本学期定期召开班主任工作交流会,并不定期开展主题班会现场观摩,以增强班主任管理意识、责任意识、育人意识。

  (2)、为切实抓好校风校纪建设,各年级各班要坚决执行学校的有关规定,培养良好的班风、学风。学校为每个班级统一制定班级工作日志,班主任对学生的出勤情况、班内学生表现每周一公布,每月一小结,逐步建立良好的校风。

  (3)、班主任要强化对学生的管理,每天要找重点帮扶学生谈心,每周至少要开一次不同形式的主题班会,每月至少一次与家长取得联系。

  (4)、班主任要切实了解学生,好中差做到心中有数,尤其是对差生要分析好差的根源,由此去关爱他们,让他们感受到学校的温暖。

  4、加强安全教育,创建平安校园(此项工作由政教处负总责,班主任主抓,校园广播和团支部协助。)。

  (1)、利用晨会和主题班会加强学生交通安全、食品安全、人身安全教育,增强学生安全防范意识。

  (2)、继续充分利用黑板报、校园广播、国旗下讲话、专题讲座等强化师生安全意识和提高防护能力。

  (2)、本学期继续坚持门岗值班制度和中午巡回指导制度。进一步加强校园安全检查,发现隐患、限时整改,使校园安全工作常抓不懈、警钟长鸣。

  5、加强家校联系(此项工作由校长室负责监督实施)。

  通过召开家长会、致家长公开信、通讯联系等方式,加强与家长的沟通和交流,让家长共同参与教育学生。本学期学校要求各班必须召开一次家长会议,至少对每位学生进行一次普遍家访。

  6、提高全体教师的师德水平(此项工作由政教处、教导处、年级组长负责监督)。

  要求全体教师进一步加强师德修养,严禁体罚和变相体罚、用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生,酗酒,,有偿家教和私定资料等有损师德的行为。坚决杜绝课间,将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。提倡爱教育,爱学生,爱自己,兢兢业业,无私奉献的高尚品德。

  学年度第一学期学校工作计划2

  一、指导思想:

  按照区、镇两级教研室工作要求,以研究有效性课堂教学为重点,以提高教学质量为目标,继续深化教学改革、推进素质教育,加强教学常规管理,积极开展校本教研活动,为促使教师的专业提升和学生的全面发展而努力!

  二、工作目标:

  1、重视教研活动的组织与开展,做到教研活动主题化。本学期围绕“如何有效开发文本教学资源”为主题,开展校内教学研讨活动。

  2、把好教学质量关,重视基础知识的过关测试,做好教学质量的监控工作,力争各科成绩排在镇属学校前列。

  3、积极开展校本教研活动,以一堂课为切入点,引导教师对自己的教学进行反思,在反思中提高教师的专业水平。

  4、继续一人一课、随堂听课等形式,关注教师的业务成长。确定好每科的课堂有效教学模式。

  5、做好各级立项课题的检查准备工作。

  三、工作具体措施:

  (一)、规范教学行为,抓好教学常规管理。

  根据学校统一的要求及学生的.实际情况编写好教案;严格按照课程表、教学进度及内容上课;作业设计上能抓重难点并及时批改;认真辅导学生、及时总结教学心得。

  1、每位教师期初定好各学科的教学计划。各学科组长根据学校工作计划、结合本学科特点,制订教研活动计划。及时上交教导处。

  2、抓好教师的备课。备课时要考虑学生的实际情况,做到因材施教,教学过程要详细、具体,要体现教法和学法;练习作业要有针对性;及时写出课后教学评价。

  3、每星期都要组织教师分科、段进行集体备课,定时、定点、采用专题讨论、了解每级科知识之间的联系等形式互相交流、共同探讨。集体备课每周时间安排如下:

  语文科:星期一下午第一节

  数学科:星期四下午第一节

  英语科:星期三上午第三节

  体艺科:星期五上午第二节

  4、抓好学生作业质量,特别注重培养学生良好的作业习惯。老师作业布置精当适量,不能变相体罚学生,书写格式要求统一、规范,以及爱护好作业部,保持清洁和齐全。教师批改及时、认真。学生作业有错要及时更正。

  5、落实教学检查制度。

  (1)单元知识检测尽量按计划(不能超过一星期)同科同时进行,语文一周、数学三天内做好批改、分析、评讲、记分等工作,并交教导处检阅。

  (2)同级科的教师平时互检备课本及学生作业本,以便互相评议,互相促进。本期各科组长每月检查1次,学校平时抽检及期末全面检查,检查情况及时向教师反映,并做好书面记录。

  (二)抓好教研组建设,扎实有效开展教研活动。

  1、抓好教研组建设,健全并重视教研组资料积累。要求教师平时资料收集后交给科组长入档。

  2、以“如何有效性课堂教学”为主题,开展校内研讨活动,形成有效的课堂教学模式,以及征集相关案例并开展评比活动。

  3、加强教师间的课堂教学交流,开展教研组内听课、评课活动。一学期科组长听课不少于15节,其他教师不少于10节。要求记录齐全,有听后思考记录,期末上交听课记录本。

  4、积极开展校本教研活动,以一堂课为切入点,引导教师对自己的教学进行反思,在反思中提高教师的专业水平。本学期要求所有资料电子存档。

  5、为教师成长搭建平台,通过理论学习、骨干教师示范、体验实践、教学反思、专题研讨等形式,提高教师的专业水平。

  (三)、学科教学质量,坚持常抓不懈。

  1、各任课教师认真抓好教学质量关,团结整个年级段的力量,做好培优补差工作,建立学困生、优秀生档案。

  2、做好学科质量过关、考查、分析工作。

  3、抓学生基本能力的形式

  (1)组织力量做好一年级学生汉语拼音过关测试工作。二、三年级写话比赛。

  (2)阅读能力。注重课外阅读,培养学生广泛的阅读兴趣,利用好学校图书馆,扩大学生阅读量,要求做好记录。本学期准备在4-6年级进行语文课外阅读能力的竞赛。

  (3)数学解答能力。要求每班在上数学课前进行口算训练,学期间进行数学知识竞赛。

  (4)英语综合训练。加强英语的双基训练,高质量地完成英语活动册。重视英语词汇训练,举行4-6年级知识竞赛。同时加强对学生的口语交际训练,注重学生的学习习惯的培养。

  (四)加强第二课堂的辅导工作,安排好负责教师,挑选好学生,认真组织竞赛学生的培训及参赛工作。

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