工作计划

时间：2024-05-27 17:35:02 计划范文我要投稿

工作计划【荐】

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编为大家收集的工作计划10篇，希望能够帮助到大家。

工作计划【荐】

工作计划篇1

　　一、开展党建共建活动

　　结合党的群众路线教育实践活动和“走基层”活动的开展，选派一名优秀党员干部驻村蹲点，深入联系村，帮助村上抓好基层党组织带头人队伍建设、党员队伍建设，发挥基层党组织和党员干部在推进社会主义新农村建设中的.战斗堡垒作用和先锋模范作用。充分利用现代远程教育设施，协助搞好党员队伍培训，增强致富本领，协助抓好党建示范点和示范户建设，全面加强和提升村级组织的战斗力和凝聚力。

　　二、切实巩固发展主导产业

　　大力开展科技扶贫，组织机关干部认真开展“送科技到农户”活动，为农户购买农村帮扶科普书刊、致富手册等科技读本，结合联系村产业发展特点开展科技帮扶。一是加大烤烟种植力度。二是加大对养殖户的扶持力度，大力发展生猪、山羊养殖产业，协助加强重大畜禽疫病防治工作。三是大力开展农民创新业务活动，充分发挥驻村干部的作用，协助聘请有关农村和农业发展科技人才到联系村开展科技帮扶，加快农民技能培训，加快劳务经济发展，加快农民脱贫致富。

　　三、继续开展结对帮扶

　　一是结对帮扶贫困农户，缓解生产生活压力。按照“全体党员干部及全体职工一帮一”的办法，组织全体干部职工深入联系村，对困难农户和计生帮扶户开展走访调查，了解群众疾苦，倾听群众呼声，积极为困难党员和群众提供化肥、种苗等生产资料和米、油、面等生活必需品，积极捐款捐物，在“七一”、春节等节点开展慰问活动，切实帮助困难党员和群众解决生产生活问题。二是开展党组织共建活动，组织党工委与村党支部共同开展一次组织生活和共建联谊活动。

　　四、帮助改善村办公环境

　　根据联系村办公环境实际情况，协助村委会积极筹措资金改建支部活动室大门和道路硬化建设，为村上办实事、办好事。

　　五、做好劳务输出工作

　　组织开展务工实用技术培训，广泛收集用工信息，指导帮助联系村做好劳务输出。

　　六、着力维护村社稳定

　　深入联系村开展调研活动，查找不安全、不稳定因数，建立问题台账，积极帮助化解各种矛盾和纠纷，帮助建立村社管理新模式，强化社会治安综合治理，努力建设和谐幸福新农村。

　　七、深入推进彝区健康文明新生活运动

　　深入开展城乡环境综合治理活动，积极推进“清洁城乡”活动，打造乡风文明、村容整洁，塑造清洁、文明、绿化、美化的新农村环境。

工作计划篇2

　　1、端正思想，加强认识，树立新型的教育理念，建立融洽的师生关系，创新教学过程，优化课堂结构，提高教学的质量。

　　2、各位教师以《课程标准》为准绳，以现行的'教材为依据，完成各年级的教学任务及教学内容。

　　3、培养学生良好的行为习惯，由教材中的事例、道理来规范学生。能联系周围，提高学生的道德认识。

　　4、配合学校教导处及其他教研工作，搞好本教研组的工作。

　　5、加强教师的业务素质及能力的提高培训。做好本学期课题研究的深入开展。

工作计划篇3

　　教学目标：

　　面对英语的学科地位，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，积极探索符合新课程理念的英语教学方法和学生积极自主化学习方式。培养学生良好的学习习惯，力争使学生形成踏实、严谨的学风。一方面努力夯实高一学生英语听、说、读、写的基础；另一方面努力做好全面提升，指导学生广泛开展英语精读和泛读，为下一学年的全面提高英语成绩奠定基础。

　　情况分析：

　　本学期是高一年级第一学期，学生刚刚完成初中学习，对高中的学习特点和方法不熟悉。高中教学不同于初中的是：强调学习习惯和学习能力的培养，对知识的深层次系统理解，词汇量要求达到3500，在听说读写各方面也提出了很高要求。本届高一学生总共340人左右，其中有3个北大班，2个英才班，2个实验班和1个普通班。根据中考入学的英语成绩看，同层次班级均分差距很小，班级最大均分差也只有6分左右。根据这个实际情况，本组打算在高一起始阶段的英语教学中，本着抓基础，抓习惯的原则，长期不懈地抓好学生的学习英语的兴趣和习惯养成。指导思想是坚持“狠抓双基，改进学法，激发兴趣，提高学习英语的能力”。

　　具体措施：

　　1、积极落实学校的各项教学要求，探索提高教育质量的途径。坚持每周一次的备课组活动，利用备课组活动组织教师学习研究教材，结合学生实际，优化教材，创造性地使用新教材，做好集体备课工作。做到统一备课，统一进度，统一练习，共同探讨教学过程中所碰到的问题。强化备课组活动的有序性、系列化，加强交流、研讨，着重合作共赢，提高全体英语教师的.教学水平。

　　2、加强课堂教学的探讨与研究，优化课堂教学。组内教师相互随堂听课，相互促进，共同提高。每人每学期听课不少于二十节。鼓励组内教师随时随地不拘形式探讨教学问题，促进年轻教师的快速成长，并积极参加组外，校外的听课，学习活动。

　　3、抓好常规教学的备，教，批，辅，考，评等环节，从学生的具体实情出发，落实好分层教学的具体措施。要抓好基础知识落实的程度，抓好尖子生的能力提高、基础知识的落实到位，后进生的兴趣培养和基础补差。

　　4、加强词汇的记忆和日常的阅读训练。词汇是英语的基础，因此要紧抓词汇和词组的记忆，利用课外阅读材料和自选阅读材料，不断培养学生的阅读能力，扩大学生词汇量，为适应高考而做准备。可利用课堂或者早读检查各本单元单词和词组记忆情况。

　　5、抓实日常教学工作。定期检查学生课堂笔记、课外作业等。平时每一堂课前或课后，对一些基础知识坚持采取听写、翻译或课堂提问的方式，每个单元的重点词汇、词组和句型逐个过关。注重培养学生良好的英语学习习惯。

　　6、要有三年备考的大局观，克服教学的功利行为，听说读写并重，培养学生使用英语的能力。课堂教学要精心设计语言训练活动，让学生积极大胆地参与语言实践，养成在课堂上尽量不说汉语而用英语交流的习惯，早自习强调学生“开口”，形成读，背的习惯。

　　教学进度表：（略）

工作计划篇4

　　一、师情况分析：

　　音乐教研组共有两名音乐教师。各位音乐老师教学经验丰富，业务能力很强，在教学中善于发现学生的优点，以审美教育为核心，运用趣味和创新教育等方法让孩子喜欢上音乐课，认真努力完成学校教给的各项任务。辅导的学生多次在县、市乃至全国获奖，本学年我们将继续努力，促使西刘桥实验学校的艺术教育走入新的辉煌！

　　二、学年教研活动的主要目标：

　　1、积极开展每周教研组的活动，在相互听课，集体备课，研讨中提高组内成员的业务水平。

　　2、加强音乐教学研究工作，组织教师学习理论知识，交流摘记、教学反思等形式，促使每一位教师扎扎是实实的上好每堂课。

　　3、积极组织开展教研课，做到一课一主题，一课一所得，通过教研，研究、探讨出一套行之有效的符合“新课标”、符合本校实际的音乐课堂教学模式。提高音乐课的教学质量。

　　4、通过教研，提升教师的教育观念，丰富和提高各音乐教师的专业知识和技能。

　　5、通过教研，搞活学校艺术教育，丰富校园的艺术气氛和学生的课余生活。扎扎实实、认真准备好每项艺术比赛，争取在市、区各级比赛中获得好成绩。

　　三、教研课题：

　　在音乐欣赏中引导培养艺术情操

　　1、组织和发动音乐教师进行课题研究，特别是指导和帮助青年教师进行课题研究。

　　2、参与“精品课”建设，进一步总结我校音乐教师的教育教学

　　经验，共享优质教育资源。

　　3、组织青年教师研究课，推荐青年教师优秀论文，为青年教师

　　成长创造条件。

　　4、重视音乐教师在教学专业和专业技能方面的提高与进修，对

　　青年教师专业技能要有一定的要求。

　　四、采取的主要措施：

　　1．进行双周一次的教研会议，认真学习和贯彻执行新课程标准，转变更新教育教学观念，运用新课程理念研究新教材的知识结构，把握新教材的教学要求，探索新教法，研究新学法，建立有效的教学常规，努力提高课堂教学效率，交流最新的教坛前沿信息；做到及时小结

　　2．结合教师实际，定期组织开展各种层次的教研活动，通过理论学习、业务讲座、教材分析、集体备课、说课、上公开课等丰富的教研活动形式，提高音乐教研活动的质量。

　　3．强化自身的基本功训练，不断提高专业和教学技能，加大对学生辅导的`力度，开设和搞好各类音乐兴趣小组活动。组织和指导学生参加各级各类艺术比赛活动；重在实效，全面培养，多出精品。

　　4．加强教科研方面工作力度，做好山东省的新课题“在音乐欣赏中引导培养艺术情操”研究工作；做好论文及课堂教学经验的时常交流工作；要求专职教师每人每学期至少出一节优质课并撰写一篇课改论文或案例，参加教育教学论文或者案例评比。

　　5．抓好师资培训，造就高素质教师队伍。支持音乐教师积极参加继续教育学习以及各级各类音乐比赛。采取相应措施促使音乐教师的专业素质、教学能力进一步提高。

　　6．团结音乐组成员，形成积极向上、创新的教研组风气。

　　五、具体活动安排：

　　九月份：

　　1、布置新学期教研工作，制定本学期音乐教研计划。

　　2、组织教师参加音乐新课标的培训。

　　3、参加全县相关大赛。

　　4、筹备校园小歌手比赛，训练选手力争取得优异成绩。

　　5、筹备校园剧排练工作，力争排出两个比较优秀的校园剧。

　　6、开展三歌。

　　十月份：

　　1、积极开展组内说课、听课、评课的教研活动；青年教师每人

　　一节优质课，上交一份学习体会。

　　2、参加全县的中小学生歌手大赛。

　　3、校本课程学习交流。

　　4、促进教师教育教学理论的学习，提升理论素养和教育智慧。

　　5、开展三歌。

　　6、校园剧训练。

　　十一月份：

　　1、定期开展关于课题等相关内容的研修活动。继续进行听课评课的教研，在学习交流中提高自己的教学水平。

　　2、深入全面了解学科教学、教研情况，总结经验，找出问题，提高教学质量。

　　3、开展三歌。

　　十二月份—一月份：

　　1、上交音乐教学论文或教学案例，检测本年级音乐教学情况。

　　2、做好学期结束工作，撰写各类总结，收集整理资料。

　　西刘桥实验学校小学部音乐教研组

工作计划篇5

　　一、指导思想

　　坚持以科学发展观为指导，以“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化，促进城市文明建设”为宗旨，增强语言文字工作创新能力和服务功能，继续推进语言文字绩效管理、宣传教育、示范创建、培训测试，全面提高语言文字管理水平和应用水平，全面实现语言文字工作“十一五”奋斗目标，为“十二五”期间语言文字工作发展奠定基础，为我市精神文明建设和“两型社会”建设做出新贡献。

　　二、重点目标

　　1.“语言文字规范化程度”绩效目标合格值85%，挑战值90%。

　　2.创建市级语言文字规范化示范校20所，省级8-10所。

　　3.市级“文明用语示范岗”和“文明用字示范街”复评合格率分别达到95%和100%。

　　4.全年语言文字各类培训30,000人次。

　　三、主要工作

　　1.认真编制语言文字工作“十二五”发展规划。以科学发展观为指导，全面总结“十一五”语言文字工作，分析和把握语言文字工作面临的形势，遵循语言文字法律法规和工作规律，科学规划“十二五”期间全市语言文字工作的'发展目标、主要任务、重点项目及保障措施，推进我市语言文字工作协调、均衡发展。

　　2.精心组织市第二届推普创新大赛。认真开展第13届推普周活动；会同有关单位组织以“语言文字工作创新案例征集评比”、“岗位推普之星评选”、“推普宣传画征集评选”等为主要内容的“市第二届推普创新大赛”；举办市第六届“大江杯”小学生规范汉字书法大赛；广泛开展群众性的“中华诵”经典诵读活动。

　　3.进一步加强学校语言文字工作。组织第五批市级和第四批省级“语言文字规范化示范校”考评；以区为单位组织开展语言文字规范化示范校复评；加强农村学校语言文字工作，认真做好农村中小学语言文字规范化示范校创评试点工作。

　　4.巩固提高文明用语用字“双创”成果。组织“文明用语示范岗”、“文明用字示范街”复评，评比表彰最佳示范岗和最佳示范街；争创省级文明用语示范岗和文明用字示范街。

　　5.积极推进语言文字培训和普通话测试工作。加强中等职业学校、高等院校普通话教学和测试工作；推进窗口服务人员普通话及服务礼仪培训；在教师继续教育和教育干部培训中渗透语言文字法规常识、应用能力和教师礼仪培训；面向社会各类人群，开展语言文字培训服务。

　　6.认真组织“十一五”语言文字工作表彰及成果展示。组织市语言文字工作先进集体、先进个人综合评选表彰活动；精心策划和组织语言文字工作“十一五”成果宣传展示活动。

　　7.进一步完善语言文字工作机制和管理办法。完善语委成员单位协作机制；坚持语言文字工作年终述职制度；强化语言文字绩效管理，规范过程管理，提高政务效能；健全社会用语用字检查、整改制度，不断提高社会用语用字规范率。

　　8.加强语言文字工作机构建设和队伍建设。调整市语委成员，进一步明确各委员单位的工作职责；通过培训、实践锻炼、交流考察等形式，提高区语委办干部、市直单位语委联络员、普通话测试员和市语委办协查员的业务素质和工作能力。

工作计划篇6

　　1、进一步搞好重点工程建设项目征地保障工作，满足乡镇经济发展对建设用地需求。

　　2、强化基本农田保护措施，完善保护制度。严格落实基本农田保护制度，执行土地利用总体规划和基本农田保护规划，配合乡政府完成对13个行政村的基本农田保护及国土资源管理目标责任状的签订工作，进一步保护责任。

　　3、落实“四个严禁”和“两个必须”，规范个人建房用地管理。一是落实“四个严禁”，即严禁村组、集体经济组织和农民非法出售集体土地，严禁单位和个人非法购置农村集体土地建房，严禁借用农民名义申请使用集体土地建房，严禁国家工作人员利用职务或工作之便参与非法交易土地和违法违规建房活动。二是做到“两个必须”，即申请建房者必须具备国家有关法律法规确定的条件，必须符合城镇规划要求，严禁以罚代管，以罚代批。

　　4、做好国土资源管理宣传。在平时工作中，通过与用地户的'接触进行直接面对面的宣传，将最新的国土资源法律法规和国家关于国土资源管理值得重大决定及时传达到群众中。同时在“土地日”开展专题宣传工作，通过各种新闻媒体，出动宣传车、下发宣传资料、制作宣传展牌、接受群众咨询等手段，大力宣传国土资源法律法规。

　　5、进一步规范了国土资源动态巡查制度。按照“主次分明”的原则，将乡规划区、省、县级公路两侧设为一级巡查区，每天巡查一次；矿山企业、主要乡村公路两侧及基本农田保护区设为二级巡查区，每周巡查两次；村庄周围及一般农田保护区设为三级巡查区，每十天巡查一次，并做好巡查日志。对发现有正在实施违法用地行为的位置要重点监控，及时掌握用地动态，采取相关处置措施，及时制止，有效地预防和避免土地违法行为的发生，减少土地违法案件的发案率。

工作计划篇7

　　一、指导思想：

　　幼儿园新《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。” 家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程，根本目标是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴，是为了促进幼儿园办园水平提高；增强家长对幼儿园的信任感；提高家长对幼儿关心的程度；强化家长教育动机；提高家教素质和家教质量。

　　二、情况分析：

　　上学期，我园开展了较多的家长工作形式，如：家长会、家长开放日、家长问卷等，取得了较好的成绩。经过一学期的家长工作，原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变，家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的了解。同时也给予了我们许多的配合。对一些不明白的事能进行电话联系。但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙，都由祖父母带，存在依赖性强，自理能力差，节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面能力还待培养。针对上述情况加强家园合作显得非常重要。，因此我们分析后认为，我园上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期，我们在原有家长工作的`基础上，加大亲子活动的创新开展，让家长工作取得更大的成效。

　　三、目标：

　　1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往，力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况，让家长满意放心。

　　2、根据教学活动的需要，请家长务必关心家园栏，关心主题教学，做好家园配合工作，使教学活动得以顺利开展。

　　3、请家长献计献策，共同商讨教育良方。

　　4、根据家长的需要，提供便利服务。

　　四、措施：

　　1、开学前电话或微信联系每位幼儿家长，了解幼儿假期生活情况和健康状况。

　　2、做好电话家访工作，了解孩子学习情况与生活习惯。

　　3、利用接送时间，与各位家长简单反映幼儿在园情况，并了解幼儿在家表现，与家长商讨教育幼儿的有效方法。

　　4、五月开设家长开放日活动，组织家长观摩幼儿园的一日常规情况，并请家长谈谈参观后的感想和体会。

　　5、每学期做好幼儿在园评价记录，并请家长也能配合填写有关栏目。

　　6、学期结束时，写好每个幼儿在园情况汇报表，向家长汇报。

　　7、做好期末家园配合工作，希望家长能合理安排好幼儿的假期生活。

工作计划篇8

　　为了提升公司形象和发展后劲儿，打造一支守纪、文件、称职、、向上的职员队伍，每日的日常管理工作是必不可少的。

　　计划和安排

　　一、完善办公制度，建立良好的工作秩序。

　　1.清理和完善原有办公制度，办公室要对公司一千的各项办公制度进行清理，符合东方世纪情况的予以保留或修改。

　　2.明确岗位职责和要求，人事部门要对公司各个职位进行明确的职责定位并提出具体工作要求，逐步制定一个适合情况的岗位职责体系。

　　3.完善出勤管理，对中层一下工作人员实行考勤，对高层管理人员发放考核登记本，对工作日都必须由高管人员自己填写两个项目：一是什么时候到岗和离岗，二是当日做了什么。

　　二、加强信息交流，强化企业的形象宣传

　　1.每月收集一次信息，各成员公司应指定一名兼职的信息员，将本单位的重要信息上报公司办公室。

　　2.充分发挥集团网站的作用，公司网站具有形象展示新闻宣传、信息发布和工作交流功能，公司各部门和成员公司要重视公司网站的运用。1.即逝传送动态类稿件。2.及时上传商务信息。

　　3.制订学习计划。学习，对于业务人员来说至关重要，因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的`步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容。

工作计划篇9

　　一、指导思想：

　　在音乐教学的基础上，以培养学生良好的审美情操为切入点，通过规范的形体训练课，使孩子们外在优雅姿态的训练，同时也通过这种特殊的教学模式传播它们高雅的艺术精髓，培养孩子们内涵修养，使其的精神和形体之美达到统一，有助于提高学习者的良好气质和高雅风度。

　　二、教学情况分析：

　　我校体育教育教学工作一直走在全区之前，历年以来，体育教育工作在全体体育教师及全校师生的共同努力下，取得了丰硕的教学成果。就当今教育现状进入新时代以后，针对学校教学规模，生源情况的教育现状，校长果断地将“走特色发展”做为学校的教学房展方向，并将体育学科_形体训练课纳入到我校的校本课程中来。

　　结合学校的实际情况，我们果断地将艺术教育——形体训练课的教学作为我校教学的切入点，将形体训练课纳入到我校校本课程的教学体系中来，并预先决定在初一年级进行了形体训练课的教学试验。

　　三、制度建设

　　1、完善艺术教育——校本课程形体训练课各方面的管理制度，并进一步落实。

　　2、树立大局意识，转变观念，让术教育——校本课程形体训练课的教育教学工作特色更鲜明。

　　四、教学思路设计、教学工作具体措施及教学工作安排列表：

　　1、共创和谐家园，建设特色校园

　　创建优美整洁的教学园环境，营造积极向上的文化氛围，体现学校特色的构思设想，一直以来都是全体艺术教师的共同愿望。

　　本学期，我们将结合学校的教育教学主导思想、校长新学期的工作部署，结合我校艺术教育的基本特点，艺术教研组全体教师将共同出谋划策，设计体现本学科特点的教育、教学、活动方案，以体现学校校本课程形体训练课特色为宗旨，以体现书香文化为背景，以创建一流教学环境为目标，以坚持教育持续健康发展为主题，本着“环境中的艺术，艺术中的环境”的理念，全面更新，努力构建一个集教育性、艺术性为一体的教学文化环境，真正体现学校的三大特色，体现艺术教育的隐性价值，从而提升学生的精神品位，陶冶情操，培养学生的创新能力，促进学生个性的和谐发展。

　　2、规范教学常规，提高教学实效

　　组织全体艺术教师认真学习艺术课程改革标准，在抓好艺术教育的课堂教学常规，定期开展教研活动，制定切实可行的艺体教研活动计划。平时加强对艺体教师的考核督查和培训指导，细致深入地了解艺术教师的思想和工作情况，充分发挥艺体教研组长的核心作用，努力提高艺体教师的工作积极性。严格按照与学校特色相结合、与学校校本课程——形体训练课的研究课题相结合、与现代教育手段相结合、与新课程标准相结合、与学生实际相结合五个方面的因素来衡量艺术教育的成效。

　　3、狠抓训练工作，力争创出佳绩

　　根据新的学期上级提出的部分要求，我们将重新拟定艺术教育工作的训练计划，全面落实，责任到人，以提高全体学生的艺术素养，培养一批特长学生为宗旨，扎扎实实地开展艺体活动的训练工作。艺体组教师要深入调查、认真选拔优秀的苗子，坚持平时的点滴积累，同时积极组织部分特长学生积极认真地参加各级各类比赛活动，使我校的舞蹈队都能够有的放矢地进行展示，力争在新学期的校本课程教学研讨中创出优异的成绩。

　　4、开展各类活动，提高学生素质

　　活动可以培养人，也可以造就人。我们学校十分重视各类活动的组织开展和最终成效。本学期，我们将组织艺体教师认真制定艺体活动计划，开展各类丰富多彩的有意义的艺体活动，做到活动有目的、有计划、有过程、有纪录、有实效；活动过程有记载、资料有积累。

　　根据上级要求，结合学校特点，结合新学期各重大节日，我们以校本课程——形体训练课的开展为齐集，开展“艺术节”庆祝活动暨校园文化艺术节等系列艺体活动，使学生能够在活动中养成良好的习惯，受到深刻的教育，全面提高学生的实践能力和艺术素养。

　　5、积极筹划准备，完成创建工作

　　积极组织全体艺术教师配合学校做好校本课程原始资料的创建工作准备，分工合作，团结一致，认真做好资料的积累和整理。同时，在教学方面，力求扎实教学一线，将形做好形体训练课的'教材选编与教案的编写上，使其能够充分地为课堂教学服务，成为完成课堂教学的主渠道。并组织两位参与教师积极地做好教材的整合工作。使教材能够行之有效地为教学做好服务工作。

　　五、授课计划：

　　八月份：

　　1、制定并编写校本课程实施方案，结合教学实际制定教学常规的内容，规范艺术教育教学工作常规，制定校本课程的教学工作计划。

　　2、完成专业教室、教学楼的橱窗、宣传版等方面的等布置，写好开学欢迎标语，在环境上给孩子们营造一个艺术氛围。

　　九月份：

　　1、做好艺术教育教学常规工作，指导教师上好课，抓好教研工作——贯穿全月

　　2、配合学校做好“教师”节的庆祝活动——第二周

　　3、选拔舞蹈队的队员，进行专业训练、主管指导教师做出训练计划——第一周

　　十月份：

　　1、做好艺术教育教学常规工作，指导教师认真备课、认真上课，抓好校本课程的教研工作，及时地进行教学反馈；

　　2、舞蹈队继续进行有计划和步骤的训练——贯穿全月

　　3、为首次家长开放日做好准备工作——第十二周

　　十一月份：

　　1、做好艺术教育教学常规工作，指导教师认真的备课上课；抓好教研工作；

　　2、做好校舞蹈队的常规化训练工作——贯穿全月

　　十二月份：

　　1、做好艺术教育教学常规工作，指导教师认真备课上课；

　　2、艺术学科校本课程的成绩考核——在第十五周之前结束

　　3、艺术工作校本课程实施情况总结，资料整理归档——第十六周一月份：

　　1、做好学校艺术教育教学及活动等方面的总结工作——第十六周

　　2、完成艺术教育工作的材料整理及归档——第十六周

　　六、教学方法及要求

　　方法：

　　是依据教学规律、从实际出发形成的行为准则。因此必须遵循教师的主导作用与学生的自觉积极性相结合,直观教学与启发思维相结合,系统性与兴趣教学相结合,巩固提高与训练相结合的基本原则。要求：

　　1．认真地做好每一节课前的准备工作，备课认真详细、上课认真仔细，服装、教学环境等各个方面都要准备全面的准备；

　　2．教学过程中，教室的示范动作规范，节奏明显，不得误导学生，不能教授学生含糊其词的内容，要为孩子们建立一个健康二开放的教学环境；

　　3．熟悉每一个教学环节及动作的名称；

　　4、要始终以饱满的教学热情来进行教学工作。

　　以上就是我们本学期在校本课程——形体训练课方面结合我校教学实际所制定的工作计划。

　　校本课程——形体训练课对我们来是一个完全陌生的新生事物，我们不知道在这方面我们到底应该怎样做？所有教学的进程完全是在摸索中进行。不过我们有信心也有决心一定要将这个课程扎实地开展好。真正地让我们的孩子们收益，也希望通过我们共同的努力而使学校的教学工作真正地有所突破、有其特色、有所提高

　　篇六：校本课工作计划

　　一、指导思想

　　以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校武术工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《全民健身计划的纲要》。创建“崇尚健身，参与健身”的健身氛围，争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。

　　二、工作目标

　　1、以《学校体育工作条例》《武术教学方案》为学校体育工作的基本法规；

　　2、以素质教育全面深化教育改革；

　　3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展；

　　4、逐步探索科学的管理体系，全面贯彻落实《条例》；

　　5、继续以教科研为先导，深化教学改革，全面推进素质教育；

　　6、全面提高学生的身体素质，严格执行学生体质健康标准的要求；

　　7、争创学校的体育特色，让武术与教学真正地融合一体，“让学习成为习惯，让人爱成为品格”。

　　三、具体工作

　　1、加强科学管理

　　实施“分工负责，分管齐抓的管理制度”，“负责到人，工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。

　　2、确定目标

　　《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针，也是部署实施学校武术教学工作的依据。学校校本课程开设武术课之后，怎样上好武术课程是一个很大的难题。根据武术教学方案的要求，和体育课的精神，规范堂课质量。

　　3、提高课堂教学质量

　　上课统一运动服装，对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《学生体质健康标准》，探索“学生体育素质”的评定标准。

　　４、抓好大课间工作

　　本学期体育组要狠抓大课间的质量，将武术操纳入到学校大课间的内容中来，有针对性地对各班级进行武术操的检查与评比。

　　四、各月工作安排

　　１、九月份：

　　（1）根据上级体育工作的要求，制定学校的体育教学工作计划，并结合学校体育工作的内容，制定学校“武术教学工作”详细的的计划。

　　（2）抓好常规的武术教学，严格武术教学的教学质量，检查教师期初制订的教学工作计划和教案，要求体育组制订出本学期的武术教研方案，将各周的武术教学内容做以详细而周密的安排。

　　（3）将武术拳纳入到体育大课间的活动中来。

　　（4）做好武术队训练的详细计划的制定，时间、内容等方面的安排。

　　（5）开展“学校武术节”系列活动之即：“武术操” 基本功的竞赛与演练。

　　２、十月份：

　　（1）抓好常规的武术教学，严格武术教学的.教学质量，检查教师武术课的教学情况，教师的教案，及学生跟踪检测情况的落实与开展。

　　（2）结合校武术队的训练计划，作好检查与落实工作，查缺补漏。

　　（3）完整地将武术拳和大课间的内容进行连接，作好音乐方面的衔接工作，指导学生学会听音乐进行大课间的活动。

　　（4）做好武术队训练的详细计划的制定，时间、内容等方面的安排。

　　（5）开展“学校武术节”系列活动之即：“武术操” 基本功的竞赛与演练。

　　３、十一月份：

　　（1）抓好常规的武术教学，严格武术教学的教学质量，检查教师武术课的教学情况，教师的教案，及学生跟踪检测情况的落实与开展。

　　（2）结合校武术队的训练计划，作好检查与落实工作。

　　（3）对各班的大课间活动进行检查与考核，要求全班至少有90%的学生要掌握好两套操，对于个别不会不好的孩子应该做好针对性教学的准备。

　　（4）做好武术队训练的详细计划的制定，时间、内容等方面的安排。

　　（5）开展“学校武术节”系列活动之即：“武术拳”四五六年部的竞赛。

　　４、十二月份：

　　（1）抓好常规的武术教学，严格武术教学的教学质量，检查教师武术课的教学情况，教师的教案，及学生跟踪检测情况的落实与开展。

　　（2）结合校武术队的训练计划，作好检查与落实工作。

　　（3）继续对各班的大课间活动进行检查与考核要求每班不达标的孩子不超过5%。

　　（4）做好武术队训练工作的检查与考核。

　　（5）开展“学校武术节”系列活动之即：“武术拳”一二三年部的竞赛。

　　（6）武术教学的检测与情况分析。

工作计划篇10

　　过去的一学期，我校深入推进新课程改革，积极参与湖北省教育厅组织的“课内比教学、课外访万家”活动，围绕“努力构建有效课堂，切实抓好减负增效，有效促进学生全面发展、教师专业发展、学校特色发展”这条工作主线，实现了东风高中教育教学工作又一次跨越和发展。经省教育厅评估审查通过，我校已经跨入全省新课改第一批样本试验学校的行列，我校在新课改活动中不断涌现出的先进经验及丰硕成果起到良好的示范和引导作用，目前正在全市乃至全省总结推广。

　　20xx年，我校进入“有效课堂”构建的强势发展期，面对国家教育发展的机遇和区域教育竞争的压力，新学期教学口必须强化不进则退的忧患意识、稍纵即逝的机遇意识和只争朝夕的发展意识，变压力为动力，化机遇为助力，龙马精神，跨越发展。

　　一、指导思想

　　切实把促进学生的健康成长作为一切工作的出发点和落脚点，进一步贯彻落实全国及省市教育工作会议精神，全方位推进高中课程改革，努力构建有效课堂，进一步探索减负增效的有效途径，解决好我校目前教育教学中存在的问题，在促进学生全面发展、教师专业发展、学校特色发展方面取得新的成果。

　　二、工作思路

　　更新观念、落实常规、制度管理、科学评价、减负增效、提升质量。

　　三、工作目标

　　1、贯彻落实《省教育厅在全省中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知》和市教育局《关于在全市中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知》精神，结合《十堰市“课内比教学”活动实施方案》和我校“带教制”活动及学校正在开展的“有效课堂”验收活动，确保我校“课内比教学”活动有效实施，切实提高全校广大教师的教育教学能力，达到锤炼教学基本功，促进教师专业成长的目的。

　　2、加强教学的规范管理，落实逐层负责制和岗位责任制，增强教师的责任意识。实施“绩效考核”，鼓励全体教师不断完善自我，认真履行岗位职责，并形成强烈的竞争意识。树立“以教师为主导，以学生为主体，以有效为主线，以提高为目的”的教学理念，培养学生自主学习的能力和良好的学习习惯。

　　3、以减负增效、提高质量为重点，统筹确立学校的科研课题，围绕“有效课堂教与学行为研究”，继续开展课堂教学有效性的专题研究，探索有效课堂教学模式，完善生本教育实施策略，进一步落实构建高效课堂的行动方案。

　　4、扎实有效做好20xx届高考备考工作，在20xx届高考取得的辉煌成绩的基础上要再创佳绩。要以“加强双基、发展智能”为备考思想，认真领会“作业高考化、课堂问题化”精神实质，落实“容量大、归纳全、训练强”的先进备考做法，继续推进师生共同参与编写原创题的研究活动，确保20xx年高考目标的完成。

　　四、工作要点

　　（一）教学工作要点

　　1、探索具有本校特色的课程体系，促进学校课程特色化、多元化发展。学

　　校的任何活动都是课程，课程改革意义重大，全体教师必须共同参与整合建立大的.课程观，使学校课程达到“四化”的要求，即：①国家课程校本化。开足开齐国家课程，针对实质，基于标准，二次开发，形成学校自己的标准和标高。在上学期实践探索的基础上，进一步落实各年级“学科拓展课”的开设计划和实施工作。②校本课程品牌化。对已经开发出的30多门校本课程进一步精加工，争取将无线电制作、汽车发展史、生命教育、识图制图及更多的校本课程打造成为品牌课程。③学生课程个性化。结合访万家活动，适应学生个性发展，形成培养优秀个性品质的课程，为学生终身发展打好基础。④家庭课程有效化。针对许多不合格的家庭教育的负面影响，访万家、寻背景，与监护人共同制定促进学生健康成长的家庭教育方式方法，形成有效的家庭教育课程。

　　2、深入推进“课内比教学”活动，进一步转变广大教师的教学观念和教学

　　行为，促进教师刻苦钻研教学业务，努力创新教学方式，不断提高教学能力，使我校教师队伍素质得到整体提高。引导教师进一步学习专业知识，培养教师地硬的专业技能，引爆教师的潜能，使全体教师以渊博的知识、高昂的激情、得力的方法营造出最为有效的课堂。

　　本学期，结合全市开展的“创先争优”活动，学校将举办教师七项教学技能竞赛和师德师风经验交流活动，并对优胜者进行表彰。组织以教研组或学科备课组为单位的听课、讲课和评课活动，搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的比武平台，并为全市和全省即将开展的教学比武竞赛做好充分准备。实录各备课组推荐的优秀课堂并及时上传至校园网络，帮助老师们在观摩、学习和反思中不断提高课堂教学能力

　　3、深入构建有效课堂。构建有效课堂是学校始终不渝追求的教学目标。根据几年的实践，学校初步总结出了有效课堂的标准：激活课堂、优化问题、有效效评课、突出思维；教学策略：加强双基、发展智能；教学方法：课堂问题化、作业高考化；教学特征：容量大、归纳全、训练强；教学氛围：知识的超市、生命的狂欢。要求教师共同遵循，发扬光大，掌握构建有效课堂的核心技术，探寻有效课堂的内在规律，为减轻学生的课业负担，本学期起，逐步淡出市场教辅资料，以高考考纲为标准，定位于学校和学生的实际，从高一开始，教师自己集体编制教辅资料，建立学校自己的资料库和试题库。

　　4、争取20xx年高考取得更好成绩。本届高三学生是新课改后的第一届，备考工作意义重大，“举校保高三”是新学期工作的主旋律。要认真总结20xx年高考备考的经验，扎实有效地做好备考方案，加强领导和指导，定期研究备考方略，及时调整优化备考状态、方法和步骤，把备考工作做到极致和更佳，共同谱写20xx年高考的新华章。

　　5、坚持做好常规教学检查、做到检查到位，反馈及时，整改有效。学会“每天思考一个问题”、“每天整改一个问题”，从小处抓起，注重实效。坚持深入课堂，重点开展对薄弱学科的调研活动，进一步端正学生对信息技术、通用技术、音乐、美术、体育等课程的学习态度，加强教学考核工作，提高任课老师的业务能力和管理能力，保证课堂教学质量。规范教师教学工作和学生学习活动，以“评教评学十一条”为标准，认真做好评教评学工作。继续实施“推门听课”制度，严把课堂教学质量关。

　　6、举办好学校第二届“科技节”活动，通过科技小作品的制作和展示、学科常识竞赛和趣味知识竞赛、科学小实验等多种形式，激发学生参与活动的兴趣，多出作品，出好作品。

　　7、关爱学生，赏识学生，召开不同形式的学生会、教师会、家长会，全面了解情况，征求意见，有效推动教学工作的开展。

　　（二）教科研工作要点

　　1、加大课堂教学改革研究力度。结合新课程实施，将“综合实践课程活动”

　　和“学科拓展课程”作为重点研究项目，确定由学校、年级、教研组、备课组及教师个人组成的各级各类研究小课题。

　　2、进一步规范校本教研活动。

　　①按“四定”（地点、时间、人员、内容）原则开展好校本教研活动；

　　②规范集体备课，提高集体备课的质量；

　　③加大专题研究活动；

　　④规范地开展好课堂教学评估活动；

　　⑤利用“校园博客”这一平台，发挥其在教研活动中的交流、互动、提升作

　　用。