图书馆工作计划

时间:2024-05-18 08:50:28 工作计划 我要投稿

图书馆工作计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编帮大家整理的图书馆工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

图书馆工作计划

图书馆工作计划1

  为了顺利实现以上目标,我们需要全部门人员的共同努力,需要全馆各部门的共同配合,在馆领导的支持下,我们将竭尽全力,以“读者第一,服务至上”的宗旨。虽然综合管理部工作繁杂,但我们有信心把各项工作做好更好。总之,图书馆办公室的工作是一项既简单又复杂,既笼统又具体的工作,做好并不容易。这需要办公室工作人员不断提高自我、完善自我,同时也需要馆领导的高度重视、关心和引导,从转变思想观念、提高工作技能人手,共同营造图书馆和谐的工作环境。

  一、指导思想

  我校高三年级在学校黄校长和学部张校长的直接领导下,以“务实前瞻、有序高效、稳步提升”为宗旨,全面开展高三教育教学工作,树立强烈的忧患意识和质量意识,全程抓好过程管理,精雕细琢,在“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围中完成各项高考指标,再续我校高考辉煌!

  二、人力资源分析

  (一)学生情况:

  1、20xx届高三年级现有12个教学班,共有学生554人,其中文科270人,理科284人,其中特长生120人(音3人、美39人、传媒40人、体育及体育舞蹈38人)。

  2、高一入学成绩只有425分,是我校近几年来生源较差的一届学生,学生起点较低,700分以上4人,640以上21人,600分以上43 人,550分以上110人 ,520分以下160人。

  (二)教师情况:

  本届高三教师共41人,以中、青年教师为主,其中年青教师25人,大部分教师经验丰富,多年在高三教学,有敬业精神。

  三、奋斗目标

  1.德育目标:强化安全意识,安全责任重于泰山;培养有理想、有道德、有文化、有纪律的现代化公民;为高校输送一大批合格的高中毕业生。

  2.高考目标:“稳步提升”,要确保实现“低进高出、中进优出”;要确保实现“每一名毕业生有书读”的目标。具体高考奋斗目标如下:

  略

  四、高考备考措施

  (一)年级工作方面

  1.加强组织保障。成立高三年级工作领导小组,由学校领导任组长、副组长,年级长和部分班主任、备课组长为组员。高三领导小组主要把握高三年级的备课方向,针对高三年级的重要事情进行决策。

  2.加强制度保障。建立正常年级例会制度,如每大周(二周)的班主任会例会、年级教师工作例会、各班科任老师联系会、考试后成绩分析会等。建立年级日常检查制度,如年级教师到岗检查制度、班主任值周制度、教师教学工作检查制度,确保年级工作正常有序地开展。

  3.制定目标激励。根据年级制定的总体目标,然后依据各班学生的具体情况制定各班的高考目标。班主任再根据年级给定的目标划定各层次学生培养对象,根据学生培养对象,科任老师要和班主任签订目标责任书,班主任和年级签订目标责任书,年级和学部签订目标责任书充。有的放矢,把培优补差工作落实到实处。

  4.抓住三个工作为“核心”。即以年级组长、班主任、备课组长工作为核心。

  (1)以年级组长工作为“核心”。作为高三年级年级组长,一定要有明确的奋斗目标,坚定的信念,果断的决断能力和执行力,确保高三年级全体师生备考工作学习有序、高效推进。

  (2)以班主任工作为“核心”。加强对班主任工作的监督和指导。班主任管理班级,时间上有保证,做到一天三个节点(早读、下午第一节、晚自习开始时)到岗,坚持每日检查学生到校情况,做好相关记录;制度有保证,建立好班规,奖惩分明;手段办法有保证,建立每个学生的成绩表现跟踪表,全程对学生的学习予以指导,思想予以引导。

  (3)以备课组长工作为“核心”。以备课组长为核心,全组老师要齐心协力研究考纲、教材、教法,研究学生情况,研究高考出题的动向,制定合理的教学方案,并做到统一教学计划、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的“四统一”。年级对每个备课组的集体备课不定时抽查。积极组织并参加“天天公开课”活动,做好听课评课,提高全组成员教学教研水平。

  (二)学生工作方面

  1.从进入高三开始,年级大力整顿学风、班风,为高三年级的复习备考营造一个良好的环境。各班制订班级奋斗目标、口号,做好板报,提炼班级精神,鼓励学生士气,大力营造学习氛围,形成良好班风学分。

  2.开好几个例会。各班每周的主题班会、年级不同层次学生的座谈会、学生家长会、学生大会等。认真聆听学生及家长的心声,不断总结反思,提高我们复习教学备考的效率;

  3.重视学生心理健康教育。班主任和任课老师在完成教学任务的同时要关心学生的心理健康,以及辅导、纠正学生的不良行为。面对心理出现异常波动的学生,老师要及时的进行心理疏导。

  4.“提升尖子生,确保希望生,推动边缘生”。年级根据班级学生情况划定每个班的尖子生、临界生,对尖子生实行导师制,实行“人盯人战术”,实现优势互补与资源共享,让每个学生有希望,让每个学生都有事干。针对部分学生的`“瘸腿”科目,要定计划、定时间、定措施、定办法,真正把培优补差工作落到实处。对于后进生要注重德育引导,鼓励其报考力所能及的大学大专,人人有希望,人人有动力。

  (三)教学工作方面

  1.注重高考研究,吃透新考试说明与课程标准。

  (1)认真开展对课程标准、新考试说明的研究,把握考试规律与复习方向,提高复习的针对性;

  (2)要求每个教师统计研究近四年广东省的高考试题,从研究中寻找高考命题规律、思路,提高我们复习备考的针对性和效率。

  2.强力推行高效课程教学模式,力争把每一堂课都落到实处。

  (1)每堂课教学任务布置要明确,注重培养学生自学能力;

  (2)每堂课教师都要总结经验得失,提高教学水平;

  (3)年级将实行用抽签方式产生公开课教师,推行“天天公开课”、推门听课,对教案、学案的检查情况及听课情况进行通报。

  3.加强集体备课,因材施教搞好教学。

  (1)教师备课做到“五备”:备考纲、备教材、备学生、备教法、备学法;

  (2)教师教学要因材施教。要根据不同层次的学生、不同类别的班,制定好教学计划、进度,因材施教,因材施考;

  (3)备课组教师应团结协作,打好整体战。反对各自为政,独立作战。

  (4)备课组要组织好“天天公开课”,年级用抽签方式产生公开课教师后,由备课组组织教师听课、评课。

  4.认真落实个别辅导。

  (1)要求每位老师明确自己的辅导对象(尖子生、临界生、“跛腿”生是重点辅导对象,即目标责任书中的名单)。

  (2)对辅导对象要坚持实施面对面辅导:面对目标、面谈思想、面批练习、面评测试。

  5.讲究练习质量,不搞题海战术。

  (1)本学期,各学科进入高三第一轮复习,要求各备课组要注意精选练习题和考试题,注重第一轮复习基础知识的落实,不搞偏题怪题;

  (2)主要针对自己所教学生层次,精选习题,有的放矢,分层训练,特别是普通班、美术班教师要把握好教学难度;

  (3)严格按学校要求布置作业,不恶意争抢时间,要求尽量在课堂内训练与测试,年级将每周公布学生作业量统计。

  6.注重考试成绩分析与考试讲评。每次考试后搞好成绩分析,认真开好“四会”:即教师成绩分析会、备课组会、班级科任老师会、学生表彰大会等。

  7.抓好艺体传媒班常规教学与管理。

  (1)要求高三艺体传媒班教师及早制定本学期教学计划,教学计划须周详并切实可行:

  (2)定期召开艺体传媒班科任教师会,研讨教学方面的问题及学生个案,落实个别辅导情况,及时处理工作中遇到的新问题、新情况;

  (3)艺体传媒班班的文化备考要重视基础和重点,大胆取舍,详细计划:

  (4)对于美术术科上线的学生要实行重点盯防和辅导,确保文化上线。

  8.充分认识“文综、理综”在高考中的重要地位。

  (1)在高三年级成立文综、理综备课组,指定专人负责,以协调文综、理综的教学工作及备考工作;

  (2)从高三第二学期开始,安排每周一次的文综、理综训练,年级统一组织考试。考完后,所有综合科教师必须在当天晚上集中阅卷,第二天及时讲评;

  (3)认真研究广东近四年以来的文综、理综试题,从中确定每个学科常考考点,针对这些考点,建立题库,在高三第二学期进行强化训练。

  9.加强校际之间备考交流。通过年级间、学科间直接对接,学科研讨会对接,相互交流借鉴、学习兄弟学校在备考中的好思想、好做法,少走弯路,提高效率。

图书馆工作计划2

  作为市一级图书馆,我校图书馆具有突出的藏书特色,能够吸引到广泛师生借阅,并参与到各类读书笔记,知识竞赛与征文比赛中,为使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创造,图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命,故而在本学期,我制订了如下工作计划。

  一、指导思想:

  近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。

  图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。

  图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业,小学是人生学习的开始,也是终身教育的开端,从小学会从图书馆汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。

  二、工作目标:

  1, 进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。

  2, 加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

  3, 坚持做到读书活动与少儿实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。

  4, 进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,文摘卡,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。

  5, 熟练运用现代技术,优化流通管理。

  6, 加强自身进修学习,充实自我。

  三、具体工作:

  1, 管好用好图书资料,为教育教导服务。

  (1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,为每位教师和三至六年级学生办好电脑借书证,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况,并定期进行汇报。

  (2)培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。

  (3)加强新书的宣传介绍。根据学生的'兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。

  (4) 做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

  (5) 填写好各项登记表。为规范管理,便于查找,表格填写应认真及时,具体有以下表格:

  A、教职工借阅登记表。

  B、各室报纸记载表。

  C、各室发刊书杂志记载表。

  D、购书情况登记表。

  E、图书修补记载表。

  F、图书注销,剔除登记表。

  G、图书馆学生服务队工作情况记录表。

  H、教师借阅书刊预约登记表。

  I、学生阅览,借书统计表。

  2, 开展“我能行,我真棒”的活动。

  (1) 对学生的借还书采取“随借随还”的方法,但要求每位同学借两次书后,必须完成一篇“读书笔记”,并要求学生结合自己的实际行动,具体地写好读后感。月底,我们把这些读书笔记品味删选,评出获奖者。

  (2) 根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览,鼓励学生记录所看到的优美句段,及时定下读后感想,月底教师行批阅,选拔出优胜者。

  (3) 每月举行一次知识竞赛,围绕一定的主题,要求三至六年级的每位学生都参加,且在规定时间内交卷。收卷

  的后教师几管理员一起批阅,根据成绩选出获奖者。

  (4) 每月召开图书管理员会议,评比优秀管理员。

  完成上述工作的同时,我们会及时展览优秀作品,并授予获奖者“小作家、小蜜蜂、小博士、服务之星”等荣誉称号,以鼓动学生参与的积极性。

  3, 继续建立班级图书角,拓展校园图书馆空间。

  (1) 在每班建立图书角,充实学校图书资料的流通率,扩大学生的阅览范围,方便学生随时阅览,这是校图书馆的延伸和拓展。

  (2) 定期与同轨班交换图书角图书。

  (3) 鼓励各班学生向图书角捐赠思想性,科学性和趣味性结合的图书,充实图书角容量。

  四、实施措施:

  1, 做到期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求和学生需要去做。使“市一级图书馆”再创佳绩。

  2, 图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,接受教师几学生的监督,认真听取他们的意见和建议。

  3, 各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,对优胜者大力表扬。

  4, 不断总结反思,克服以前的不足,学习他校图书馆的管理经验,以完善自我。

  在现代社会高科技的进程中,不少学习形成已被淘汰,然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉。小学图书馆,只要掌握现代化和管理技术,只要符号学生的成长规律,必须是学生知识体系和各方面素质形成的重要阵地。所以我们将不懈追求,使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用,满足更多的需求。

  20xx年9月

图书馆工作计划3

  本部门在20xx年已取得的经验和成绩的基础上,根据图书馆20xx年工作要点,再接再厉,扎实有效地开展各项工作,争取服务水平和服务质量有更大提高。现结合本部门实际,20xx年工作计划如下。

  一、始终坚定不移抓好政治理论学习,把提高本部门职工政治思想水平作为一项基础工作。

  按照学校及馆里的统一安排,及时认真学习中央、自治区、学校各级党委文件精神;抓好自身政治学习、业务学习,努力提高理论修养、思想政治素质和政策水平,为不断增强服务意识,提高服务水平打下坚实基础。

  二、继续重点做好信息咨询和课题服务工作。

  根据学校教学和科研的需要,重点做好读者参考咨询与检索服务。全年预计提供口头、电话和网上咨询服务270人次左右。主动与各学院科研课题组相关人员联系,争取能为科研课题提供较深层次的情报服务,今年预计完成课题跟踪服务7-8项、课题与非课题资料检索服务3500篇左右。大力加强与区内外图书馆情报系统的协作,拓宽服务内容。

  三、信息资源开发工作。

  1、特色数据库建设,按既定的专题,每人每月对特色数据库和专题数据库的数据搜集整理、标引与入库,不少于80篇。

  2、剪报工作,每月完成上个月报纸的剪报制作,每个月制作的剪报数量应不少于300条左右。完成上月剪报的扫描工作,并在下个月的第一周内交与相关的识别岗位和数据备份岗位。

  3、做好论文的入库工作,保证入库文档的及时、规范和统一。

  4、加强二、三次文献的开发和利用,定期编辑出版《区情资料》4期,同时做好与其它图书馆的交换工作,并在网上及时发布电子版。

  5、专题资料的下载,及时发现有重大价值的系统专题资料,及时下载,丰富馆藏电子资源。

  四、宣传推介工作。

  深入教学院部,积极开展文献信息资源宣传和推介,或采取与数据库商合作等多种方式,到院部进行使用介绍。上半年走访重点学科所在3个学院做资源、服务宣传推介工作,下半年根据需要再走访3个学院;与技术部共同开展针对教师及学生的有关数据库宣传与推广等方面的信息素质培训工作。发挥网站的宣传和服务功能让读者认识和了解图书馆、通过电子邮件、学科服务qq群重点对研究型读者宣传我馆的数字资源、参考咨询等工作,促进读者对电子资源的'利用。

  五、文献传递工作。

  大力拓展深层次的信息咨询服务,开展与其他协作图书馆的联合建设与服务,积极挖掘网络免费资源,发挥calis、cashl和balis文献传递在共知共建共享方面的作用,提升图书馆文献资源保障能力和服务水平。通过文献传递服务,实现与内地和新疆各高校间的文献资源共享,高效地利用现有资源,为本校师生提供内容更全面、层次更深入的信息服务。

  六、读者培训工作。

  为培养读者的信息意识和信息能力,帮助读者有效使用图书馆及文献信息资源,开展各种形式的读者培训讲座。针对教师介绍学科电子资源的种类、数量和用法等。针对本科生介绍学科资源概况和用法,以及如何利用资源进行毕业论文或课程论文的撰写。

  七、新生入馆教育培训工作。

  为了使读者快速了解图书馆的信息资源及服务、馆藏状况和图书馆基本功能,并掌握文献信息资源的检索利用方法熟练掌握各类数据库和网络信息的检索方法,对新生进行至少10场以上的图书馆利用培训讲座,进一步修改完善讲座课件(ppt),通过讲座、带领新生实地参观等方式,向新生重点介绍图书馆概况、图书馆资源及其分布、图书馆信息服务方式和如何利用图书馆等内容。

  八、做好职称论文认定工作。

  在去年的基础上,继续做好职称论文认定工作,进一步健全和完善职称论文认定制度,本着认真负责的态度为校内外老师做好职称论文认定工作。

  九、加强科研工作。

  围绕本部门工作制定研究选题,积极引导和鼓励本部门职工从事与自身工作相关的研究工作,以工作带科研,以科研促工作。通过多种途径定期开展本部门的业务学习,学习有关数据库利用知识、图书馆学科服务等相关知识。同时,积极争取馆里支持,鼓励工作能力强,有科研潜力的本部门同志外出参观学习。

  十、消防安全工作。

  积极配合馆里做好消防安全工作,加强环境卫生管理和安全防范意识。

  十一、其他工作。

  积极配合馆领导及各部门的工作,认真高效地完成各项临时性任务。

  一、以读者服务为中心 努力做好基础工作。

  读者服务是图书馆的灵魂,是衡量图书馆最重要的指标,阅览部是对外服务的重要窗口,它不仅体现了图书馆读者服务工作出发点和归宿,更是读者评价图书馆工作质量好坏的首要依据。为这个重要目标,阅览部全体同志以求真务实精神为基础,以《中国图书馆员职业道德准则》为标准,努力提高自身素质和加强职业道德建设,为读者树立了可亲、可敬、可信、可学的道德楷模,全心全意的为读者服务。

  二、按时开门,及时做好报刊的签到、加工、分类上架等工作,使报刊在最短时间内供读者阅览,并做好全学年的报刊装订、下架打包、保管工作。认真记录每个工作日发生的事情,同时做好工作交接班记录,耐心指导读者如何使用自助复印机。

  三、做好各阅览室的安全卫生工作,让读者有一个良好的安全的阅览环境。各阅览室加强对防火、防盗、防潮、防尘、防虫的安全检查,下班严格检查门窗、水、电、暖等,完全按图书馆安全要求规范执行,在图书、报刊的防损防盗上,做到经常盘点及巡视安全死角,对读者出防盗门时报警的情况按图书馆规定和程序进行检查和处理,确保图书馆财产的安全。

  四、积极配合图书馆的改革,并认真负责的完成领导安排的其他各项工作和新生入学导读教育与协助办理学生离校手续工作。

  五、认真监督好志愿者双休日值班工作,发现问题及时提出并给于解决。严格按《图书馆志愿者值班守则》,执行。

  六、充分发挥党员和科级干部的作用,凝聚人心,团结拼搏,不断地加强个人修养,踏实做事,诚实待人,积极地参加学校和图书馆的各项集体活动,并做好学校各项工作检查迎检工作。

  新的一年阅览部全体职工要更加积极、主动、热情地为读者服务,为教学、科研服务,不断开展业务学习和工作交流,把各项规章制度落实到实处。让对外服务的窗口受到更多读者的受益和好评,使图书馆服务品质得到更高的提升。

  20xx年我们要继续做好日常各项服务性工作,结合图书馆工作实际,以服务工作为中心,以提高馆员素质为根本,优质服务,高质量完成图书馆各项工作任务。流通部20xx年工作计划如下。

  1、按照校党委和图书馆学习和工作要求,积极参加周五下午的政治理论及业务学习,联系工作实际不断提高政治素质、思想素质,抓好各项工作的组织落实、任务落实、责任落实、时间落实。

  2、加强本部门人员思想道德建设。以人为本,内强素质、树立图书馆良好的窗口形象。对工作人员进行“爱岗敬业,优质服务”,不断提高工作人员的道德品质修养和专业素质。

  3、积极参加学校、图书馆组织的集体活动,使我们思想意识得以提高,更富有奉献精神、更富有爱心,把精力更多的投入到工作中去,热心为读者服务。

  4、团结是我们做好一切工作的基础。同志间要提倡相互关心,相互帮助,相互体谅,以工作为中心,以集体荣誉感为己任,维护部门的和谐与团结,踏实工作作风,增强集体的凝聚力,让大家在一个和谐的环境里愉快的工作。

  5、做好日常业务工作和周六,周日的开馆。进一步改善书库藏书拥挤状况,安排好图书转库的协调组织工作,年底预计完成5万册的下架任务。

  6、针对本部门的业务实际,安排与本工作内容息息相关的内容,进行有计划的、有步骤的业务学习。

  7、做好读者宣传教育工作。从日常工作的细节做起,坚持“读者第一,服务至上”的理念,积极向读者介绍文献信息、图书馆藏布局,帮助读者学会利用图书馆。做好每年的新生入学导读工作,使新生能尽快地了解图书馆,走进图书馆,利用图书馆。

  8、加强管理,严格制度。继续做好考勤工作,严格执行学校及图书馆请销假制度和考勤管理办法,坚持每月如实上报,并向全体人员通报。

  9、各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化管理。各书库及阅览室图书、期刊按时上架,摆放整齐,乱架率不能超过3‰;督促楼层保洁员做好卫生清洁工作。保证书库和阅览室的整齐整洁,积极主动为读者营造一个舒适优美、空气清新的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者,以自己的勤劳、智慧和娴熟的业务技能,做好读者服务工作。

  10、进一步加强与图书馆及其他部室在一些边缘工作、临时性工作方面的协调配合。

  11、做好研究生、本科生的毕业离校工作,妥善解决好超期、违章等遗留问题,应杜绝与读者发生任何口角,全力保证毕业生顺利离校。

  12、做好勤工俭学学生的业务培训和日常工作的管理;做好学生志愿者的管理服务工作,调动志愿者的积极性,协助图书馆开展多种形式的志愿者活动。

  13、增强防范意识,防火防盗。加强各书库的防火防盗意识。严格遵守消防条例,书库重地,严禁吸烟,防止火灾发生。下班严格检查门窗和安全死角及水和电源的安全情况。在岗期间坚持由专人巡库,勤工俭学学生,学生志愿者协助检查的方式,做好图书资料的防损防盗工作,确保图书馆财产的安全。

  20xx年我们要在图书馆领导班子的带领下,要认真组织,任务到人,责任到位,严格管理,积极调动,狠抓落实,各尽其责,同心协力完成20xx年的各项工作任务。

图书馆工作计划4

  一、指导思想

  职业学校图书馆作为培养和教育青少年的机构,一直占据着重要的地位,具有班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆一直被称为知识和理想的“第二课堂”,它有利于学生身心健康、兴趣和知识的提高,也有利于学生素质的均衡发展和全面提高。在进入社会课堂之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所,对提高学生由知识、思想、情感和意识构成的综合素质起着决定性的作用。

  二、主要工作目标

  1.进一步加强学校图书馆阅览室的环境建设,优化管理设备,营造优雅舒适、宽敞明亮的`阅读氛围,硬件达标率达到95%以上;

  2.加强阅读的宣传和引导。让学生热爱阅读,培养情感,在阅读中陶冶情操。

  3.坚持阅读活动与青少年实践相结合,培养学生的理性意识,让学生学会学以致用。学生读者活动每年举办两次以上,特色完善的小型活动每月举办一次。

  4.进一步加强内部管理,在馆员中开展巧用现代技术、优化流通管理技能的活动。

  5.要求图书馆员加强自学,丰富个人能力,每年撰写论文一篇以上。

  6.完成各岗位工作,保证并通过下一年度图书馆协会“先进图书馆”评选。

  7、教材及时订阅和分发,确保教材在开学前到位。

  三、主要工作措施和要求

  1、营造学习氛围,提高馆员素质

  利用单周和双周周五下午的学习时间,加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高他们的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员应充分利用自身优势,多读书多看报,认清形势,端正思想。一些新同志应该接受图书馆管理系统软件和相关业务的培训,以提高他们的专业素质和技能。

  2.加强文献资源和电子资源建设

  根据我示范学校重点专业建设要求,四个重点专业建设的图书倾斜,其他专业发展,新书采购数量逐年增加,定期制定图书采购计划,报部门领导批准。在电子资源建设中,要注重准备,精心规划。

  3.继续加强读者服务

  头盔应进一步加强图书宣传,开展图书的查重、阅读和推荐工作,及时有效地做好读者补证工作。在工作中要“为读者着急,想读者所想”,时刻树立“一切为了读者,一切为了读者”的服务意识,在有限的范围内为读者提供方便、快捷、高效的服务。利用图书馆的宣传栏,可以及时报道文献信息、图书布局和馆藏结构,帮助读者学会使用图书馆,更重要的是,吸引更多的读者使用图书馆资源。特别是每年入学的新生,要利用图书馆的宣传栏介绍图书馆的概况、位置、功能、藏书、服务设施,让新生尽快了解图书馆。

  4.确保开放时间

  在人数少的情况下,保证每周开放40个工作小时以上,特别是期刊和报纸阅览室,周日开放。

  5.今年,邀请读者对图书馆工作进行评论,通过问卷调查、设立评估箱等形式收集读者对图书馆工作的意见,并制定纠正措施。

  6.全面实施学校绩效考核工作

  根据学校绩效考核目标,进一步完善各岗位规章制度,细化各岗位职责和目标任务的分解,建立激励机制,以人为本,以先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。在评估过程中,

  要求各岗位业务工作规范化、标准化、科学化。各流通部门要求书刊摆放整齐,图书资料的录入、图书标签、期刊装订等都要按规范要求进行处理,确保质量。

  7、确保图书馆的安全、卫生工作标准

  每个借阅室都要保持环境整洁,保持文章有序,积极为读者创造舒适优雅的阅读环境。每一个图书馆员都应该以良好的工作条件和精神面貌迎接每一位读者,以自己的勤奋、智慧和娴熟的专业技能做好读者服务工作。确保图书馆全年无安全事故。

图书馆工作计划5

  民办高校图书馆因学校办学性质决定图书采购经费是非常有限的,但因学院专业设置,读者的信息资源需求量大,怎样用有限的经费预算完成图书采购任务满足读者需求,依据现有馆藏结构、馆藏质量来完善图书馆馆藏资源,是摆在每个图书馆采购人员面前的问题。在多年的图书采购管理工作中,笔者认为做好这项工作,需要图书馆建立起经费预算编制的数据分析、分配监督、评价机制,对文献资源投入经费的能效做出准确评定,使图书馆的经费得到更为合理的分配和使用。民办高校普遍存在基础差、起步晚、投入少、实力弱,与公办院校相比差距很大,所以在培养人才方向上要有自己的特色。民办高校图书馆作为学校的文献信息资源的中心,地位非常重要,不仅要分担科研的任务,而且还要辅助教学。在这种背景下,如何做好图书采购预算编制,使采购金费得到更为合理的使用成为一件非常重要的工作。

  一、图书采购预算编制中存在的问题

  首先,有很多的图书馆在编制预算时不准确,不是很合理。缺乏科学的预算编制,设置的类目过于单一,受制于传统财务预算编制理念的约束,没有达到规定的标准。这些情况都是由于编制预算所使用的财务预算比较落后,预算结果没有反映出工作中实际操作情况,在预算实施的过程中,也没有落到实处。根据相关制度的规定,图书馆在编制预算时,应该采取零基预算,可是,在实际工作操作中,还有为数不少的图书馆都是以前一年度的采购预算为依据,仅凭经验或历史惯性做出局部调整。这样做很明显方法是比较落后的,在实际操作过程协调能力也比较差,具有很大的随意性,随时出现的问题都会影响预算的结果,很容易造成预算和实际财务收支不相符。因此,编制科学的图书采购预算,有利于合理有效地进行经费分配,均衡学院各学科的需求和发展。

  在执行预算过程中没有建立年度审查工作。虽然文献资源购置经费预算很紧张,但是在进行预算编制时,很多图书馆只重视预算的数额,以及由谁来执行预算,却没有重视审计工作。例如,有一些高校图书馆在一年的开始,并没有太多的工作,而到了年终阶段才发现还有很多任务未完成,一年的工作量都积压在年终来完成,造成每一年度整体的工作量不平衡。之所以出现这种情况,主要是因为在执行预算时,没有进行时时审查工作,往往到了年终,图书馆才会意识到是执行出了问题。还有一些图书馆也编制了采购预算,但执行过程中随意改变预算支出项目,随意地增加了很多支出项,在改变采购预算支出项目的时候并没有认真经过充足的论证。同时,对于图书馆来说,除了制定科学的财务预算外,还要制定合理的经费划拨原则,但是有不少领导还没有意识到这一点。目前,民办高校的采购预算经费的划拨有多少,都是由校领导来决定的,这就造成了经费的不确定性。要想切实地解决这个问题,只有经过努力得到学校领导的认可,按时足额地划拨采购经费来保障图书馆经费的连续性。

  二、民办高校图书制定采购预算时面临的困难

  一般来说,图书馆采购经费增加的速度远远赶不上图书价格增长的速度,民办高校图书馆因学校办学性质决定图书采购经费是非常有限的。民办高校采购经费这么有限,如何编制合理的采购预算,使购书经费能够发挥最大的效能,采购到品种丰富、优秀的、适合广大师生的图书,满足学校师生的阅读需求,是每个图书馆馆员都应该思考的问题。民办高校在校师生人数的不断增加,在国家“大众创业、万众创新”的时代背景下,促使学生必须主动改善自己的知识结构,完善自己的知识面,对当代大学生的综合素质要求也在不断提高,这更是对图书馆的采购工作提出了更高的要求。全国每年新书出版品种大量增加,面对品类繁多的图书,准确快捷地采购到适合高校学科发展需求、满足广大师生个人需要的图书,是衡量图书馆采购人员工作能力的重要指标。

  三、购书经费的使用现状

  在实际的图书采购工作中,图书采购应根据学院图书馆馆藏资源、读者需求、学院发展,完善图书馆馆藏资源的工作。因此,科学合理地做好图书采购预算就显得尤为重要。图书馆传统的购书方式是采用先选书再进行审批购买,这样做的弊端就是:采购图书会因参加现采会人员的人数、个人责任心决定了图书采购数据的质量和数量。如,省级现采会有100多家出版社参展,在相同的时间内,我们邀请到的负责任的代表可能会采集几百条数据,责任心不强的代表采集的也就只有几十条或几条。时效性,采购图书的书目数据需要汇总、、审批、招标等程序。书商配货后还要经过十几道编目加工程序才能够上架供读者借阅,这么多的环节对一些时效性较强的图书,就显得过于漫长。

  为此,民办高校图书馆的采购工作要立足于本校的办学目标和发展规划,坚持有利于学科建设的需要,有利于专业建设的需要,有利于科学研究顺利完成的需要,有利于全面提高大学生综合素质的需要。做好图书采购预算工作,更好地为学校的教学科研服务。采购方式要随着学校每年各学科在总学科中所占的比率来进行调整,要随着学院的教学改革、发展规划中出现的新情况重新制定图书采购方案,使有限的购书经费发挥最大的效能。

  四、做好图书采购预算工作的建议

  (一)合理定位,确保藏书结构

  民办高校图书馆因学校办学性质决定图书采购经费是非常有限的,怎样用有限的经费预算完成图书采购任务满足读者需求,依据现有馆藏结构、馆藏质量来完善图书馆馆藏资源,就必须做到透明、公开、制度化和有序性。我们可以根据学院的学科发展,学校定位、特色专业、新增专业等因素相互协调优化选择组合。馆藏整体结构应充分考虑读者的实际信息需求,合理有效地分配采购预算经费,均衡各结构层次的需求和发展,使图书馆的馆藏最大限度地满足教学和科研的要求,加强馆藏图书的特色建设,合理公平地发展。结构一旦确定,就可以最大限度地发挥文献资源建设的效能。

  (二)有效编制图书采购预算,发挥最大效能

  图书馆应使经费发挥最大效益。为了有效利用经费,图书采购人员可以通过网上搜索当前热门的优秀图书;通过咨询各院专学科的专家,确定学科发展所需要的图书;通过调查,了解读者需求的图书,以充分利用有限的图书购置经费,尽可能多地购买符合学校发展需要,符合读者所需要的图书,使馆藏图书的结构更加合理,并最大程度地保证入藏图书的'质量,提高图书的利用率,使有限的经费发挥最大效益。

  (三)合理编制采购预算,建立年度采购评审机制

  图书采购计划是图书馆在馆藏资源建设采购工作在一定时间范围内的行动指南。它可以为图书馆采购工作提供清晰的思路,有助于保持系统、稳定的采购方向,减少文献选择的随意性,可以为采购工作的经费分配提供依据。我们可以依据民办学院的发展规划来确定图书馆馆藏文献资源建设的原则,合理制定图书馆的中长期发展规划,合理制定不同类型文献购置经费的使用比例,以各学科的需求及发展为第一原则,根据服务对象的发展方向和近期的科研需要,依据各学科在总学科中所占的比例来确定图书的采购时所占的份额。对专业建设必需的主干课程和学校每年新增专业作为重点选购;对基础性公共选修课以及自然科学和人文社科类图书可作为一般性选购。采购前有计划,采购后也要有一定的汇总分析评审。在分析的基础上,动态调整采购计划,使图书馆的馆藏资源建设进一步做深、做细,做到更加精准。

  (四)建立文献资源满意度评价体系

  民办高校图书馆还应该建立起科学的馆藏文献资源满意度评价体系,采购经费的预算分配是一项非常复杂的工作,只有建立了文献资源满意度评价体系,使高校图书馆购买的文献信息资源的质量得到真实、准确、客观的评价,合理有效地编制图书采购预算,为今后的馆藏资源建设,平衡各学科之间的购书需求,最大程度地提高教学科研的需求提供更多依据。使经费的使用也更加合理,更好地提高文献资源经费的使用效果,使民办高校图书馆的馆藏不断优化,更能符合学校发展的需要和读者的实际需求。

  五、图书采购预算方法

  笔者对省内几所综合类院校图书馆的采购预算进行了调研,总结为以下三种方法:第一种,以上一年度的图书采购预算经费为依据,结合本年度学校经费下拨情况,凭经验或历史惯性来考虑文献价格上涨因素和馆藏资源结构变化情况,来确立下一年度的采购预算。第二种,采用专业的公式来编制年度采购预算,通过分析各种影响因素,利用公式定量分析确定所需经费的方法,来计算并确立经费的需求情况。第三种,综合以上两种方法根据学院的实际情况,按照学院学科发展,在校师生人数等情况来确定年度采购预算,在实际的操作中先拿出一定数额的资金作为预留资金,按照编制的预算进行学科分配,用这部分预留资金来进行平衡,以免在执行过程中出现预算和实际不符的情况。

  总之,随着信息化、数字化时代的来临,图书馆在做好图书采购预算时,要做好科学合理的经费分配,有效地分配有限的购书经费,这样可以均衡各学科发展的专业需求,使馆藏能够更大地满足教学科研的要求。我们在采购前做足现有馆藏的数据分析,按照图书采购预算进行合理分配,做到图书采访前有分析,采访中有准备,采访后有总结这种长效机制,利用各种渠道优势互补,建立一种开放、动态、合理采购体系,使图书采购能健康发展,更好地为图书馆的持续发展提供保障。

图书馆工作计划6

  图书室历来被称为知识和梦想的“第二课堂”,对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。所以,我校图书室本学期工作以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据区、镇和学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书室教育性、服务性、学术性功能,为学校各项工作的开展作出图书室应有的贡献。

  一、加强学习,提高素质

  加强政治学习和业务学习,进一步提高政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。

  二、加快建设,提高标准

  1、精心布置图书室环境,做好卫生工作,合理摆放书籍,为师生创造舒适、高雅的阅览场所,发挥陶冶人情操的作用。

  2、完善图书室信息更新化。将图书馆的规章制度、新书快递、借阅安排、各类活动情景及时公布,以便师生能及时了解图书室的近期各方面情景。

  3、安排好阅览课,为师生供给充足资源。

  4、做好报刊杂志、各类图书的登记工作,做到各类图书书目清晰。

  三、规范借阅,认真服务

  1、为了方便师生阅读、更好阅读,图书室认真做好面向师生的借、阅合一全开架借书服务。

  2、认真做好期末图书的归还和赔偿工作以及图书的注销和帐目结算工作。进一步推进学校图书室现代化的进程,进一步加快图书室现代化设施的完善。

  3、继续完善好各班借书员制度,提高他们的工作技能,更好的为师生服好务。

  四、进取教育,加强指导

  要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读资料、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊,充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。

  五、加强研究,科研管理

  在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理本事水平。

  1、进一步完善图书室借阅管理体制;改善阅览环境。为学校教师和学生的书报、刊物借阅工作供给的方便。

  2、进一步加强校图书室的建设力度,扩大图书容量,增添管理设备。进一步完善图书室书报、刊物新进的'电脑登记录入工作;强化书报、刊物的管理工作。

  3、积极配合学校做好教师教育教学理论学习的书刊供给和借阅工作。

  4、配合学校开展各种各样的读书活动:教师读书沙龙、教师读书心得、低年级学生讲故事比赛、中年级学生读书手抄报比赛、学生征文比赛等等,认真做好协助工作,使读书活动更加丰富,更显我校读好书、写好字、做好人的活动特色。

  1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,并定期进行汇报。

  2)培养优秀的管理队伍。对小图书管理员定期培训,建立他们的职责意识与服务精神,热心工作,规范图书借阅制度。

  3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读本事引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。

  4)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

  三月份

  1、教师教辅用书和教学挂图的分发登记工作。

  2、制订图书室工作计划,布置本学期图书室工作。

  3、开始图书核查,整理假期报刊。

  4、做好学生循环用书的发放登记工作。

  四月份

  1、对教师开展外借、阅览、宣传推荐工作。

  2、新书进行盖章、编目、上架。

  3、各班聘请并培训小图书管理员。

  4、对原有图书进行规范分类整理。

  五月份

  1、组织学生管理员工作培训。

  2、过期刊物装订编目、上架;

  3、配合学校开展读书活动:教师读书沙龙活动、教师、学生写读书心得、读书征文比赛、低年级讲故事比赛、中年级读书手抄报比赛、古诗文诵读竞赛。

  六月份

  1、清理图书、资料(收回)。

  2、图书室工作总结。

  3、评选优秀小图书管理员

  4、教辅用书和教学挂图的回收和整理工作

图书馆工作计划7

  学校图书馆是学生成长的第一课堂,是学生成长的乐园,是学生获取知识的理想场所,是全校信息资料中心,是教师继续培训的场所。我校图书馆充分利用馆藏资料,在教师教育教学科研和学生健康成长中发挥着重要作用。现将这一学期的工作情况作个简要的总结:

  一、严格执行各项规章制度,使图书馆的.工作规范化。

  1、制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书馆工作也不例外。开学初,图书馆组织初一、初二图书志愿者进行岗前培训,学习《中图法》及各项规章制度。

  2、本学期全校有接近八百名学生。图书室实行全天候全开架开放,学生集中借书,每天中午11:40-12:40是借书还书的时间,借阅时,充分发挥图书志愿者的作用。据统计这学期借阅图书量达2734册,人均阅览3册。

  3、平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。

  4、定期召开学生图管志愿者会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。

  5、我们图书馆积极配合教育教学工作,按期购买新书,本学期共购进图书万多册。并且在短时间内全部编目上架,适合师生口味,上架后,学生争相借阅,使每本书都能对学生的学习、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。。

  6、尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,做好新书介绍工作。努力搞好图书馆的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

  二、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

  1、新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。 2 、学校图书馆是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,

  才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。

  三、竞赛促读,调动阅读积极性

  一旦对阅读产生了兴趣,在阅读过程中就会处于高度自觉状态,会以惊人的毅力去学习。因此,学校不仅对教师、更对学生通过更新导读方法来诱发阅读的兴趣。

图书馆工作计划8

  图书馆作为学校的重要组成部分,致力于以服务创新为核心,紧密围绕学校中心工作展开。我们始终秉持主动适应学校教学、科研和学科建设发展需求的原则,并持续提升服务质量和水平。同时,我们还积极拓展服务领域,不断推出新的服务举措,努力打造独特的服务品牌。在过去的半年里,我们努力加强了文献文档资源的建设和流通借阅等服务工作。通过引入先进的技术手段,提高了资源的获取和利用效率,满足了师生对各类学术信息的需求。我们还加大了图书馆的宣传力度,提高了读者的参与度和使用率。同时,我们注重构建一个文明、有序、高效、和谐的现代化图书馆环境,为师生提供良好的学习和交流场所。总之,我们将继续努力,不断完善服务体系,满足学校发展的需要,促进师生的学术研究和知识创新,为学校图书馆的现代化建设做出更大的贡献。

  一、我们将通过多种途径了解文献出版发行的最新信息,并采取多渠道征集读者对文献资源建设的意见和建议。同时,我们将根据我校专业设置及教研需要,从弘轩、万博、海天、湖北三新四家图书采购中标公司提供的书单中进行筛选,选择与学校专业相关的图书资源。为了加强图书采集的针对性和专业性,我们还将向教职工征集专业书单补充的意见。我们将通过多种途径采集图书文献,以合理补充馆藏并提高馆藏图书的质量。根据合同预算,我们计划采购约10万册中文纸质图书,重点关注学校新开设专业的教学参考书和工具书。完成本年度图书和期刊的分编、加工、上架和流通等工作。

  二、现刊阅览室工作。及时对新到的期刊进行清点、登记、分类、上架。本学期共对xxxx种,共xxxx多册期刊上架供读者阅读。

  三、完成20xx年期刊打包装订工作。开学以来,组织馆员对20xx年期刊共xxx种,xxxx多册进行分类、造册、打包,送到分包公司装订。

  四、更新书标。为使各项服务工作更加贴近读者,对部分图书的标识进行更新,实现读者利用图书资源更加得心应,使图书标引更加规范。

  五、采编工作。本学期对去年采购的新书及时拆包验收,完成部分图书的编目加工工作。

  六、及时办理毕生离校手续。在毕业办理离校手续前半个月,我馆就开始对毕业生借书情况进行的统计,对借书不还的同学进行催还,确保毕业生能按时离校。

  七、制定图书馆规章 制度 ,制定并细化学生管理员工作规范细则,加强内部考勤管理等。

  八、开展“4x23世界读书日——诗书记“疫”,你我同行读书月活动”活动。

  九、对图书馆的藏书进行清查,特别是已经被外借很久的图书。通过电话、微信、QQ等方式,在规定的时间内要求读者将所借图书全部归还。这一举措旨在回收那些长期失落在各类读者手中的馆藏书,并以此实现对馆藏书的科学管理。同时,我们还会对保存的图书进行核查和对账,以确保心中有数、账物相符。截至目前,已经收到了一定数量的图书本和期刊本。

  下半年的计划如下:

  一、调整馆藏布局

  根据不同专业的需求,及时调整图书馆的藏书布局,以更好地满足教学和科研的.需要。为了满足学前教育专业的要求,特别设置了学前教育专门书架。

  二、完成新旧图书的数据录入、加工、上架工作。

  三、完成20xx年报刊的征订工作。计划订阅60种报纸和500种期刊。

  四、继续完成搬馆后库存过刊合计本的整理、上架工作;完成20xx年过刊装订、上架工作。

  五、完善图书馆公众号和网站内容的建设,及时向读者发布图书馆各类信息。

  六、加强学校和企业合作项目,推进校园书店和24小时微型图书馆的建设工作,争取尽快实现24小时微型图书馆的借阅服务开放。

  七、计划购买书架308组,休闲阅览桌椅20套,书立20xx个,馆员工作站(阅读器)2套,空调14台,超星电子服务器1台。

  八、开展职工业务培训,积极开展与兄弟院校的交流,提高管理的水平。

  九、做好20xx届毕业生离校前的图书催还工作及20xx级新生入馆教育工作。

  十、通过与崇左市相关单位的交流与合作,利用图书馆的展版资源,举办各种的摄影、书法展等。

  十一、参加高校图工委组织开展的各项活动和培训工作。

  十二、完成学校交给的各项工作任务。

图书馆工作计划9

  一、加强图书馆软硬件环境建设

  (一)努力改善办馆条件

  针对我馆阅读环境,阅读座位数不足的问题,添置新的标准设备,如书架、书柜、阅读桌椅等,以求在硬件上办成真正合格的图书馆。

  (二)继续确保纸质书刊和重要电子文献资源

  继续做好新书购入工作,力争每学年生均进新书达到1册以上。

  (三)加强图书管理人员的素质提高

  (四)解决电子阅览室存在的各种问题如:网速过慢,电脑过旧,读者少等。

  二、提高服务质量,强化常规管理

  (一)期初对图书馆进行一次全面的清理,如图书的清理,外借图书的'清收,馆舍内外环境整洁,假期报刊的清点,新学期各类办公用品的申领等,保证新学期各项工作有序开展。

  (二)做好新教材的分发工作,教辅资料的征订工作,保障教师的教学工作。

  (三)进一步巩固和提高图书利用率,利用网络和橱窗做好书目介绍,新书推介,以吸引教师学生。

  (四)对新到图书尽快分类、登录、上架、出借。

  (五)坚持经常性的防火教育和督促检查,提高消防安全意识,确保图书馆的安全。

  (六)加强向行政、主管领导请示汇报,主动与年级、科组联系,征求意见,做好课本室、图书馆的工作。

图书馆工作计划10

  一、综合工作

  1.各部门做好常规工作。图书流通部、综合阅览部、电子阅览部、教师阅览部每日向全校师生开放。图书流通部完成新书的编目工作;综合阅览部和教师阅览部做好20xx报纸、杂志的'装订工作。

  2.做好新学期课本、簿本的发放及下学期新书本的征订工作。

  3.做好20xx年报刊杂志的征订工作。

  4.做好馆前橱窗工作。推荐必读和选读书目,定期在校园网发布《新书推荐》。

  5.积极配合学校各处室做好其它工作,如监考、工会发放卫生用品等工作。

  6.继续做好“流动书屋”工作。

  二、开展形式多样的活动

  1.开展一次图书馆知识讲座。

  2.“弘毅读书会”开展常规活动。

  3.聘请校外资深专家来校讲学一次。

  4.开展一次读书征文活动。评选“读书之星”,优秀读后感、读书笔记等。

  5.成立学生图书管理员队伍。

  6.开设图书馆选修课、研究性课程。

  三、图书馆相关业务研究

  1.参与学校相关课题研究,并取得一定成果。

  2.总结工作得失,组织馆员撰写论文,参加省学会图书馆相关论文评比。

  3.组织部分馆员到常州大学怀德学院图书馆参观、学习一次。

  4.定期组织馆员进行图书馆专业知识培训。坚持开好每周例会。

  5.学习《江苏省中学图书馆装备标准》,对照标准找出差距,进行整改。

图书馆工作计划11

  一、坚持做好日常服务和管理工作

  1.加强日常工作中各书库和图书借阅室的管理、图书宣传(包括网上推荐图书等),及读者服务和辅导工作, 每个工作人员应做到熟知自己岗位工作中的各种情况,如图书利用情况、读者群情况、架位情况、新书情况,并采取各种方式、主动的收集读者需求和见意、收集图书的利用信息,以及读者对图书馆其他工作的意见建议,不断改进工作。

  二、拓展图书馆的教育职能,做好图书宣传工作

  1.以建国 60年为主题,举办一次专题图书展览。希望部室同志积极参与收集书展素材,交张锋刚汇总及编写书展导言,孙临骊负责设计展牌。

  2.两校区的艺术设计借阅室工作人员要在宣传、揭示、推荐文献资料及向读者提供各种有价值的信息等方面下功夫,主动学习、主动做工作。

  3. 结合国家、社会、学习等等热点议题,聘请有关教师、专家学者组织1次专题讲座,尽量做到有相应的书展。

  4.临潼馆要充分利用图书馆的电子屏幕,加强图书宣传、读者引导工作。两校区要做好流通部宣传材料的修改印制和发放。帮助读者了解图书馆,了解流通部的服务职责和怎样获取服务、以及倡导文明借阅,争做文明读者等内容。加强图书馆规章制度的宣传,使读者能够更加有效的利用图书馆。

  三、不断总结经验,进一步做好新生入馆教育工作

  在总结去年新生入馆教育经验的基础上,不断改进完善新生入馆教育的方式方法和内容。本学期临潼校区开始尝试使用ppt讲解入馆教育的相关内容,并设想每班发放一张光盘等方法,让学生更加直观的了解图书馆,了解图书借阅知识;金花校区在入馆教育的内容上进行部分增减,并加强对从临潼校区回迁学生的.宣传辅导和增加对研究生分班分批的入馆教育。

  四、克服困难做好近6千新生借阅证的办证工作,让新生尽早拿到图书借阅证。

  五、 在图书馆领导下与办公室协作,完成新一届“图管会”成员的改选工作。

  六、加强学习不断提高工作人员的服务意识服务能力

  继续上半年业务理论学习的方法,每位工作人员就如何做好图书馆读者服务工作及职业道德、职业价值观等方面做好学习文章的筛选收集,利用周三下午的业务学习在全部室进行了学习、交流、讨论,推荐人应对各自推荐的文章谈自己的推荐理由和学习体会。通过学习不断提高大家为读者服务的思想认识、业务水平和个人综合素质。本学期学习顺序安排(1)——王秦美/樊艳;(2)——张竹叶/门沛;(3)——王昭君/刘瑞;(4)——黄素华/董。

  七、做好图书架位调整和库位调整工作

  两馆各书库工作人员要根据馆藏具体情况,结合读者对图书的利用及架位的饱和度,合理有序地做好图书架位调整和库位调整。临潼馆各岗位人员要做好密集书库建成前的调查准备工作。

  八、加强劳动纪律,加强部室团结,不断增强部室的凝聚力

  由于两馆岗位人员的部分变动调整,分别重申各岗位职责、上下班纪律、轮班接班纪律等

  九、作为接触读者最多得一线部室,全力做好图书馆的安全稳定工作

  十、完成馆里、学校安排的其他工作

图书馆工作计划12

  20xx年是学校创建示范性高职院校验收年、教学改革关键年,根据学校教育、教学工作目标要求,图书馆将为全校师生提供教育、教学文献资源保障,配合学校教学改革做好服务工作,进一步强化服务育人的思想意识,充分发挥图书馆在教学、科研和教育中的作用,提高图书资源的使用价值,特制定本年图书馆工作计划。

  一、加强思想政治、业务学习,提高馆员综合素养。

  1、充分利用图书馆的资源优势,加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,不断提高工作人员的职业道德素养和业务技能。

  2、要求新来的工作人员尽快熟悉图书馆工作宗旨和馆藏、工作流程等,择时进行图书管理工作和图书管理系统软件培训。

  3、馆内不定期进行专题讲座和业务考核,提升馆员业务素养。

  4、继续深入加强党风廉政建设,提高全体工作人员的拒腐防变能力,纠正损害读者利益的不正之风。

  二、加强文献资源建设,满足师生需求。

  1、文献采购准备工作。

  ①结合学校各专业的核心课程、学校科研人员所承担的科研项目和学校的四个重点专业,制定购书计划。

  ②开展文献信息调研服务。对馆藏文献的信息资源进行调查、统计、分析、综合,有计划的组织图书采购。

  ③在全校系院部开展“你选书,我买书”的活动,以便更好的满足师生需求。

  2、文献资源建设工作。

  近年我校高度重视文献资源建设,每年下拨经费80万元购置纸质图书。20xx年考虑到馆藏面积有限,计划减少购置纸质文献经费20万元,用来加大电子资源的投入,继续购买“中国知网”(CNKI)和“读秀”数字资源,拟新增医学教学素材库、各类模拟考试平台等数字资源,购买经费由去年的10万元增至30万元。

  三、完善窗口服务内容,更好地为读者服务。

  1、流通部:

  ①及时做好图书借还,图书上架、倒架、整理等日常工作;

  ②做好图书寻找和图书阅读的指导工作,以最少的时间,最快的速度为最多的读者提供最多的信息;③指导培训志愿者为读者展现馆藏中的优秀图书,并进行好书推荐活动。

  2、信息技术部:

  ①做好图书馆网页更新和维护的日常服务工作;

  ②电子阅览室使用一卡通实现自助打印服务;

  ③开通知网、读秀、电子图书校外访问服务工作。

  3、期刊部:

  ①做好杂志借阅、咨询、推荐等日常服务工作;

  ②做好期刊装订后的编目、典藏、借阅等工作。

  ③做好期刊的宣传和阅读调研工作,以提高期刊的利用率。

  四、做好日常事务,确保全馆工作正常运转。

  1、修改和完善规章制度,进一步规范各岗位业务流程,建立机制,以人为本,用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。

  2、继续保证图书馆周开放时间。周一至周日上午8:00至下午18:00为全馆开放时间;周一至周六18:00至21:30为社科和电子阅览室开放时间。

  3、做好本馆馆藏量、月报表、年报表的统计整理工作。

  4、做好第十九个世界读书日和我校第六届读书节的宣传和组织实施工作,并在以往的`基础上有所创新。

  5、加强安全综合治理工作:

  ①继续成立综合治理领导小组,教育读者爱护图书、爱护公共设施。

  ②随时排查各建筑物及管道等设施的安全和使用隐患。经常检查电器设备和消防设施,发现损坏及时上报。

  ③层层签订安全责任书和目标责任状。

  6、抓好资产设备管理工作,明确各部门资产和责任。及时做好资产卡片账和资产明细表的流水账目,以确保本馆资产设备与资产处的“图书馆购进资产表”相符。

  7、继续做好新生入馆教育,尽早让学生了解本院图书馆资源类型和管理模式及规章制度,更好的利用图书馆。

  8、在护理学院和医学院开设医学文献检索课程。

  9、继续抓好读者协会工作。

  五、如期完成数据统计、上报工作及学校交办的其它各项工作。

  1、做好我校20xx年数据平台的统计和数据上报工作。

  2、做好20xx年教育部、省图工委的统计和数据上报工作。

  3、完成学校党政交办的其它各项工作。

图书馆工作计划13

  一、指导思想:

  这学期图书馆将紧密围绕学校工作计划和图书馆标准,不断完善图书馆的教育职能。以《中小学图书馆(室)规则》为基础,根据学校工作的要求,进一步了解新时期学校图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书馆重要性的认识,充分发挥图书馆在教学、科研和素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书馆工作管理更加科学规范

  二、工作目标:

  进一步科学规范管理图书馆工作。

  三、具体工作:

  (一)、加快建设,提高标准。

  1、加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习中小学图书馆(室)规章制度和各类业务用书,按时参加区里组织的馆员培训,保证图书馆工作人员业务素质的不断提高。

  2.进一步推进学校图书馆的现代化进程,进一步加快图书馆现代化设施的`完善,提高管理效率和使用效率;图书馆管理系统应更新和改进其设施,以确保其使用安全。

  (二)、管理规范,服务认真。

  1.安排好各年级学生借书还书的时间,尽量保证每节课每周不少于一次借书时间。为了保证学生借阅图书的时间和质量,每天早上,对当天班级归还的图书进行分类并及时入库,不能按时归还的图书及时与班主任联系。下午,学生根据成绩向学生借书,并及时整理书架。每周在博客上及时公布学生的借阅情况。

  2.每学期都要保证新书及时进房上架,及时发布新书信息。做好书刊入库和借阅工作。

  3、做好帐簿汇总台帐、明细帐和销帐工作,并及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修复工作。

  4.联系班主任,做好学生借书工作,提高学生借书质量。低年级的重点是拼音读物的集体阅读;中高年级名著推荐阅读可以提高学生对书籍的品味,配合语文老师上好“阅读课”。

  四、各年级借书的时间安排

  借阅(归还)时间:周一下午:初三;周二下午:四年级;周三下午:五年级;周四下午:六年级;周五下午:老师借书。

图书馆工作计划14

  新学期里,我们初步打算完成五项主要工作:

  一是发挥图书小志愿者和班级图书角的作用,积极配合学校新一轮教学课程改革,按学年要求重新推选学生阅读书目,积极开展读书借阅活动,提高图书资料的流通率,增加学生的阅读量。

  二是加强对教师书吧的日常管理,努力提高教师的阅读率;完成对校本文集、校本教材、校刊等书刊的重新整理收藏。

  三是利用传统节日开展读书活动:国庆节的`读书征文活动和庆元旦教师软硬笔书法作品展。

  四是完成书画展厅和走廊展板作品的整理和更新。

  五是开展寒假亲子读书活动,评选出“书香家庭”。

  具体安排:

  学期周:

  1、制定布置工作计划。

  2、统计上报、发放工作备品。

  3、书吧整理假期报刊,做好开吧准备。

  4、借阅室做好推荐图书书目,做好借阅准备。

  5、各室整理内务,清理卫生。

  九月份:

  1、继续清理卫生。

  2、书吧开吧,借阅室开始借阅并组织好图书小志愿者队伍。

  3、做好创城迎检、均衡教育迎检准备工作。

  4、整理、充实好二楼走廊艺术展品和展厅作品。

  5、配合学校,做好二楼中学阅览室物品的调整。

  6、大厅2块展板重新编制。

  7、布置迎国庆读书征文活动。

  第十月份:

  1、读书征文展出、评比表奖工作。

  2、布置元旦教师软硬笔书法作品展。

  3、整理图书馆各项档案。

  第十一月份:

  1、报刊杂志征订。

  2、制定寒假“亲子读书”活动方案。

  第十二月份:

  1、庆元旦教师软硬笔书法优秀作品展出。

  2、做好学生图书催还工作。

  3、馆藏作品征集、收藏

  4、制定寒假“亲子读书”活动方案。

  第一月份:

  1、工作总结。

  2、布置寒假“亲子读书”活动。

图书馆工作计划15

  我校图书馆已经成为学校的特色之,学生最喜欢的校园场所,然而这些远远没有达到最终的目标,在硬件和阅读下载活动不断开展的基础上,这学期图书馆重点工作主要是两大方面:一方面将阅读下载活动和学校的各项工作相结合,活动更入人心,更有特色,同时着力在老师中间推广阅读下载,包括老师们对阅读下载活动参与的主动性、阅读下载与学科教学的融合性、图书馆课程的有效实施性。为此,本学期图书馆计划从以下几点开展工作。

  一、做好开馆准备,有序逐步放开

  开学前两周处理丢卡、转学生办卡、召开“小管”会议强调本学期工作要求、培训三年级小管的工作、家长义工排班调整、入馆礼仪强化、班级图书角选书、班级挑选英文图书等等相关事宜。处理好开馆的准备工作,让图书馆有序逐步地开馆。

  二、阅读下载活动和学校的各项工作相结合

  本学期是非常忙碌的一学期,如爱心周、读书节、科技节、艺术节等等几个重要的全校性大活动,为了让阅读下载活动不增加师生额外负担,本学期阅读下载活动将与学校各项活动相结合进行,让阅读下载像日常常规一样深入人心。本学期重点是科技读书节,在上学年举办的全员参与性科技体验活动受到学生喜欢,本次科技读书节,将继续采用全员参与性方式,与创客合作,让学生体验更多的创新体验活动。另外,读书节期间还将举行各种科技类的主题活动。

  三、阅读下载与学科教学的融合性

  推广阅读下载本不该是语文老师一个人的事,而是每个学科老师的责任,以往只有个别学科的某些老师在尝试推广阅读下载,本学期希望借助智慧课堂评比的契机,让更多愿意尝试的.老师也能渗透阅读下载内容进入学科课堂,这样既不增加学科教师的负担,也是一种新的课堂形式的挑战。

  图书馆工作行事历:

  二月份:

  1、开馆准备;

  2、部分新书录入、上架;

  3、转学生、丢卡生补办图书证;

  4、阅读下载课正常入馆;

  5、学期初入馆礼仪的整顿;

  6、阅读下载课量化表的发放;

  7、挑选班级图书角图书(各班100本);

  8、英文绘本入班登记;

  9、寒假作业上交及展示;

  10、召开“小管”会议;

  11、制定新学期工作计划和行事历;

  三月份:

  1、第二轮“故事爸妈团”开讲;(储霞负责)

  2、为儿童哲学教学研究提供资源支持;

  3、故事哥哥姐姐讲故事的招募、培训、开展(午间);

  4、与教导处商定如何将阅读下载融入智慧课堂评比中。

  5、与大队部合作策划读书节活动。

  四月份:

  1、科技读书节启动仪式;

  2、科技读书节全员体验活动;

  3、第三届“小牛顿”班级科普知识初赛;

  4、“小牛顿”科普知识擂台赛决赛;

  5、“故事爸妈团”主题:科技主题;

  6、组织各班开展科技主题的班级读书会;

  7、更换挑选班级漂流图书;

  8、结合学校森林课堂设计阅读下载活动;

  10、主题展示:科技创造未来

  11、世界读书日——校长为图书馆当一天义工;

  五月份:

  1、与大队部商定阅读下载与校园文化艺术节的融合方案;

  2、带领学生、家长、老师挑选图书;

  3、主题展示:有趣的职业介绍

  4、“故事爸妈团”主题:有趣的职业介绍

  六月份:

  1、归还班级图书。

  2、期末图书清点;

  3、布置各年级段暑假阅读下载作业;

  4、商定阅读下载之星、最优小管;

  5带领优秀小管、家长前往书店挑选书籍作为奖励;

  6、统计本学期阅读下载的各项数据。

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图书馆工作计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编帮大家整理的图书馆工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

图书馆工作计划

图书馆工作计划1

  为了顺利实现以上目标,我们需要全部门人员的共同努力,需要全馆各部门的共同配合,在馆领导的支持下,我们将竭尽全力,以“读者第一,服务至上”的宗旨。虽然综合管理部工作繁杂,但我们有信心把各项工作做好更好。总之,图书馆办公室的工作是一项既简单又复杂,既笼统又具体的工作,做好并不容易。这需要办公室工作人员不断提高自我、完善自我,同时也需要馆领导的高度重视、关心和引导,从转变思想观念、提高工作技能人手,共同营造图书馆和谐的工作环境。

  一、指导思想

  我校高三年级在学校黄校长和学部张校长的直接领导下,以“务实前瞻、有序高效、稳步提升”为宗旨,全面开展高三教育教学工作,树立强烈的忧患意识和质量意识,全程抓好过程管理,精雕细琢,在“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围中完成各项高考指标,再续我校高考辉煌!

  二、人力资源分析

  (一)学生情况:

  1、20xx届高三年级现有12个教学班,共有学生554人,其中文科270人,理科284人,其中特长生120人(音3人、美39人、传媒40人、体育及体育舞蹈38人)。

  2、高一入学成绩只有425分,是我校近几年来生源较差的一届学生,学生起点较低,700分以上4人,640以上21人,600分以上43 人,550分以上110人 ,520分以下160人。

  (二)教师情况:

  本届高三教师共41人,以中、青年教师为主,其中年青教师25人,大部分教师经验丰富,多年在高三教学,有敬业精神。

  三、奋斗目标

  1.德育目标:强化安全意识,安全责任重于泰山;培养有理想、有道德、有文化、有纪律的现代化公民;为高校输送一大批合格的高中毕业生。

  2.高考目标:“稳步提升”,要确保实现“低进高出、中进优出”;要确保实现“每一名毕业生有书读”的目标。具体高考奋斗目标如下:

  略

  四、高考备考措施

  (一)年级工作方面

  1.加强组织保障。成立高三年级工作领导小组,由学校领导任组长、副组长,年级长和部分班主任、备课组长为组员。高三领导小组主要把握高三年级的备课方向,针对高三年级的重要事情进行决策。

  2.加强制度保障。建立正常年级例会制度,如每大周(二周)的班主任会例会、年级教师工作例会、各班科任老师联系会、考试后成绩分析会等。建立年级日常检查制度,如年级教师到岗检查制度、班主任值周制度、教师教学工作检查制度,确保年级工作正常有序地开展。

  3.制定目标激励。根据年级制定的总体目标,然后依据各班学生的具体情况制定各班的高考目标。班主任再根据年级给定的目标划定各层次学生培养对象,根据学生培养对象,科任老师要和班主任签订目标责任书,班主任和年级签订目标责任书,年级和学部签订目标责任书充。有的放矢,把培优补差工作落实到实处。

  4.抓住三个工作为“核心”。即以年级组长、班主任、备课组长工作为核心。

  (1)以年级组长工作为“核心”。作为高三年级年级组长,一定要有明确的奋斗目标,坚定的信念,果断的决断能力和执行力,确保高三年级全体师生备考工作学习有序、高效推进。

  (2)以班主任工作为“核心”。加强对班主任工作的监督和指导。班主任管理班级,时间上有保证,做到一天三个节点(早读、下午第一节、晚自习开始时)到岗,坚持每日检查学生到校情况,做好相关记录;制度有保证,建立好班规,奖惩分明;手段办法有保证,建立每个学生的成绩表现跟踪表,全程对学生的学习予以指导,思想予以引导。

  (3)以备课组长工作为“核心”。以备课组长为核心,全组老师要齐心协力研究考纲、教材、教法,研究学生情况,研究高考出题的动向,制定合理的教学方案,并做到统一教学计划、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的“四统一”。年级对每个备课组的集体备课不定时抽查。积极组织并参加“天天公开课”活动,做好听课评课,提高全组成员教学教研水平。

  (二)学生工作方面

  1.从进入高三开始,年级大力整顿学风、班风,为高三年级的复习备考营造一个良好的环境。各班制订班级奋斗目标、口号,做好板报,提炼班级精神,鼓励学生士气,大力营造学习氛围,形成良好班风学分。

  2.开好几个例会。各班每周的主题班会、年级不同层次学生的座谈会、学生家长会、学生大会等。认真聆听学生及家长的心声,不断总结反思,提高我们复习教学备考的效率;

  3.重视学生心理健康教育。班主任和任课老师在完成教学任务的同时要关心学生的心理健康,以及辅导、纠正学生的不良行为。面对心理出现异常波动的学生,老师要及时的进行心理疏导。

  4.“提升尖子生,确保希望生,推动边缘生”。年级根据班级学生情况划定每个班的尖子生、临界生,对尖子生实行导师制,实行“人盯人战术”,实现优势互补与资源共享,让每个学生有希望,让每个学生都有事干。针对部分学生的`“瘸腿”科目,要定计划、定时间、定措施、定办法,真正把培优补差工作落到实处。对于后进生要注重德育引导,鼓励其报考力所能及的大学大专,人人有希望,人人有动力。

  (三)教学工作方面

  1.注重高考研究,吃透新考试说明与课程标准。

  (1)认真开展对课程标准、新考试说明的研究,把握考试规律与复习方向,提高复习的针对性;

  (2)要求每个教师统计研究近四年广东省的高考试题,从研究中寻找高考命题规律、思路,提高我们复习备考的针对性和效率。

  2.强力推行高效课程教学模式,力争把每一堂课都落到实处。

  (1)每堂课教学任务布置要明确,注重培养学生自学能力;

  (2)每堂课教师都要总结经验得失,提高教学水平;

  (3)年级将实行用抽签方式产生公开课教师,推行“天天公开课”、推门听课,对教案、学案的检查情况及听课情况进行通报。

  3.加强集体备课,因材施教搞好教学。

  (1)教师备课做到“五备”:备考纲、备教材、备学生、备教法、备学法;

  (2)教师教学要因材施教。要根据不同层次的学生、不同类别的班,制定好教学计划、进度,因材施教,因材施考;

  (3)备课组教师应团结协作,打好整体战。反对各自为政,独立作战。

  (4)备课组要组织好“天天公开课”,年级用抽签方式产生公开课教师后,由备课组组织教师听课、评课。

  4.认真落实个别辅导。

  (1)要求每位老师明确自己的辅导对象(尖子生、临界生、“跛腿”生是重点辅导对象,即目标责任书中的名单)。

  (2)对辅导对象要坚持实施面对面辅导:面对目标、面谈思想、面批练习、面评测试。

  5.讲究练习质量,不搞题海战术。

  (1)本学期,各学科进入高三第一轮复习,要求各备课组要注意精选练习题和考试题,注重第一轮复习基础知识的落实,不搞偏题怪题;

  (2)主要针对自己所教学生层次,精选习题,有的放矢,分层训练,特别是普通班、美术班教师要把握好教学难度;

  (3)严格按学校要求布置作业,不恶意争抢时间,要求尽量在课堂内训练与测试,年级将每周公布学生作业量统计。

  6.注重考试成绩分析与考试讲评。每次考试后搞好成绩分析,认真开好“四会”:即教师成绩分析会、备课组会、班级科任老师会、学生表彰大会等。

  7.抓好艺体传媒班常规教学与管理。

  (1)要求高三艺体传媒班教师及早制定本学期教学计划,教学计划须周详并切实可行:

  (2)定期召开艺体传媒班科任教师会,研讨教学方面的问题及学生个案,落实个别辅导情况,及时处理工作中遇到的新问题、新情况;

  (3)艺体传媒班班的文化备考要重视基础和重点,大胆取舍,详细计划:

  (4)对于美术术科上线的学生要实行重点盯防和辅导,确保文化上线。

  8.充分认识“文综、理综”在高考中的重要地位。

  (1)在高三年级成立文综、理综备课组,指定专人负责,以协调文综、理综的教学工作及备考工作;

  (2)从高三第二学期开始,安排每周一次的文综、理综训练,年级统一组织考试。考完后,所有综合科教师必须在当天晚上集中阅卷,第二天及时讲评;

  (3)认真研究广东近四年以来的文综、理综试题,从中确定每个学科常考考点,针对这些考点,建立题库,在高三第二学期进行强化训练。

  9.加强校际之间备考交流。通过年级间、学科间直接对接,学科研讨会对接,相互交流借鉴、学习兄弟学校在备考中的好思想、好做法,少走弯路,提高效率。

图书馆工作计划2

  作为市一级图书馆,我校图书馆具有突出的藏书特色,能够吸引到广泛师生借阅,并参与到各类读书笔记,知识竞赛与征文比赛中,为使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创造,图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命,故而在本学期,我制订了如下工作计划。

  一、指导思想:

  近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。

  图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。

  图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业,小学是人生学习的开始,也是终身教育的开端,从小学会从图书馆汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。

  二、工作目标:

  1, 进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。

  2, 加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

  3, 坚持做到读书活动与少儿实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。

  4, 进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,文摘卡,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。

  5, 熟练运用现代技术,优化流通管理。

  6, 加强自身进修学习,充实自我。

  三、具体工作:

  1, 管好用好图书资料,为教育教导服务。

  (1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,为每位教师和三至六年级学生办好电脑借书证,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况,并定期进行汇报。

  (2)培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。

  (3)加强新书的宣传介绍。根据学生的'兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。

  (4) 做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

  (5) 填写好各项登记表。为规范管理,便于查找,表格填写应认真及时,具体有以下表格:

  A、教职工借阅登记表。

  B、各室报纸记载表。

  C、各室发刊书杂志记载表。

  D、购书情况登记表。

  E、图书修补记载表。

  F、图书注销,剔除登记表。

  G、图书馆学生服务队工作情况记录表。

  H、教师借阅书刊预约登记表。

  I、学生阅览,借书统计表。

  2, 开展“我能行,我真棒”的活动。

  (1) 对学生的借还书采取“随借随还”的方法,但要求每位同学借两次书后,必须完成一篇“读书笔记”,并要求学生结合自己的实际行动,具体地写好读后感。月底,我们把这些读书笔记品味删选,评出获奖者。

  (2) 根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览,鼓励学生记录所看到的优美句段,及时定下读后感想,月底教师行批阅,选拔出优胜者。

  (3) 每月举行一次知识竞赛,围绕一定的主题,要求三至六年级的每位学生都参加,且在规定时间内交卷。收卷

  的后教师几管理员一起批阅,根据成绩选出获奖者。

  (4) 每月召开图书管理员会议,评比优秀管理员。

  完成上述工作的同时,我们会及时展览优秀作品,并授予获奖者“小作家、小蜜蜂、小博士、服务之星”等荣誉称号,以鼓动学生参与的积极性。

  3, 继续建立班级图书角,拓展校园图书馆空间。

  (1) 在每班建立图书角,充实学校图书资料的流通率,扩大学生的阅览范围,方便学生随时阅览,这是校图书馆的延伸和拓展。

  (2) 定期与同轨班交换图书角图书。

  (3) 鼓励各班学生向图书角捐赠思想性,科学性和趣味性结合的图书,充实图书角容量。

  四、实施措施:

  1, 做到期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求和学生需要去做。使“市一级图书馆”再创佳绩。

  2, 图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,接受教师几学生的监督,认真听取他们的意见和建议。

  3, 各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,对优胜者大力表扬。

  4, 不断总结反思,克服以前的不足,学习他校图书馆的管理经验,以完善自我。

  在现代社会高科技的进程中,不少学习形成已被淘汰,然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉。小学图书馆,只要掌握现代化和管理技术,只要符号学生的成长规律,必须是学生知识体系和各方面素质形成的重要阵地。所以我们将不懈追求,使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用,满足更多的需求。

  20xx年9月

图书馆工作计划3

  本部门在20xx年已取得的经验和成绩的基础上,根据图书馆20xx年工作要点,再接再厉,扎实有效地开展各项工作,争取服务水平和服务质量有更大提高。现结合本部门实际,20xx年工作计划如下。

  一、始终坚定不移抓好政治理论学习,把提高本部门职工政治思想水平作为一项基础工作。

  按照学校及馆里的统一安排,及时认真学习中央、自治区、学校各级党委文件精神;抓好自身政治学习、业务学习,努力提高理论修养、思想政治素质和政策水平,为不断增强服务意识,提高服务水平打下坚实基础。

  二、继续重点做好信息咨询和课题服务工作。

  根据学校教学和科研的需要,重点做好读者参考咨询与检索服务。全年预计提供口头、电话和网上咨询服务270人次左右。主动与各学院科研课题组相关人员联系,争取能为科研课题提供较深层次的情报服务,今年预计完成课题跟踪服务7-8项、课题与非课题资料检索服务3500篇左右。大力加强与区内外图书馆情报系统的协作,拓宽服务内容。

  三、信息资源开发工作。

  1、特色数据库建设,按既定的专题,每人每月对特色数据库和专题数据库的数据搜集整理、标引与入库,不少于80篇。

  2、剪报工作,每月完成上个月报纸的剪报制作,每个月制作的剪报数量应不少于300条左右。完成上月剪报的扫描工作,并在下个月的第一周内交与相关的识别岗位和数据备份岗位。

  3、做好论文的入库工作,保证入库文档的及时、规范和统一。

  4、加强二、三次文献的开发和利用,定期编辑出版《区情资料》4期,同时做好与其它图书馆的交换工作,并在网上及时发布电子版。

  5、专题资料的下载,及时发现有重大价值的系统专题资料,及时下载,丰富馆藏电子资源。

  四、宣传推介工作。

  深入教学院部,积极开展文献信息资源宣传和推介,或采取与数据库商合作等多种方式,到院部进行使用介绍。上半年走访重点学科所在3个学院做资源、服务宣传推介工作,下半年根据需要再走访3个学院;与技术部共同开展针对教师及学生的有关数据库宣传与推广等方面的信息素质培训工作。发挥网站的宣传和服务功能让读者认识和了解图书馆、通过电子邮件、学科服务qq群重点对研究型读者宣传我馆的数字资源、参考咨询等工作,促进读者对电子资源的'利用。

  五、文献传递工作。

  大力拓展深层次的信息咨询服务,开展与其他协作图书馆的联合建设与服务,积极挖掘网络免费资源,发挥calis、cashl和balis文献传递在共知共建共享方面的作用,提升图书馆文献资源保障能力和服务水平。通过文献传递服务,实现与内地和新疆各高校间的文献资源共享,高效地利用现有资源,为本校师生提供内容更全面、层次更深入的信息服务。

  六、读者培训工作。

  为培养读者的信息意识和信息能力,帮助读者有效使用图书馆及文献信息资源,开展各种形式的读者培训讲座。针对教师介绍学科电子资源的种类、数量和用法等。针对本科生介绍学科资源概况和用法,以及如何利用资源进行毕业论文或课程论文的撰写。

  七、新生入馆教育培训工作。

  为了使读者快速了解图书馆的信息资源及服务、馆藏状况和图书馆基本功能,并掌握文献信息资源的检索利用方法熟练掌握各类数据库和网络信息的检索方法,对新生进行至少10场以上的图书馆利用培训讲座,进一步修改完善讲座课件(ppt),通过讲座、带领新生实地参观等方式,向新生重点介绍图书馆概况、图书馆资源及其分布、图书馆信息服务方式和如何利用图书馆等内容。

  八、做好职称论文认定工作。

  在去年的基础上,继续做好职称论文认定工作,进一步健全和完善职称论文认定制度,本着认真负责的态度为校内外老师做好职称论文认定工作。

  九、加强科研工作。

  围绕本部门工作制定研究选题,积极引导和鼓励本部门职工从事与自身工作相关的研究工作,以工作带科研,以科研促工作。通过多种途径定期开展本部门的业务学习,学习有关数据库利用知识、图书馆学科服务等相关知识。同时,积极争取馆里支持,鼓励工作能力强,有科研潜力的本部门同志外出参观学习。

  十、消防安全工作。

  积极配合馆里做好消防安全工作,加强环境卫生管理和安全防范意识。

  十一、其他工作。

  积极配合馆领导及各部门的工作,认真高效地完成各项临时性任务。

  一、以读者服务为中心 努力做好基础工作。

  读者服务是图书馆的灵魂,是衡量图书馆最重要的指标,阅览部是对外服务的重要窗口,它不仅体现了图书馆读者服务工作出发点和归宿,更是读者评价图书馆工作质量好坏的首要依据。为这个重要目标,阅览部全体同志以求真务实精神为基础,以《中国图书馆员职业道德准则》为标准,努力提高自身素质和加强职业道德建设,为读者树立了可亲、可敬、可信、可学的道德楷模,全心全意的为读者服务。

  二、按时开门,及时做好报刊的签到、加工、分类上架等工作,使报刊在最短时间内供读者阅览,并做好全学年的报刊装订、下架打包、保管工作。认真记录每个工作日发生的事情,同时做好工作交接班记录,耐心指导读者如何使用自助复印机。

  三、做好各阅览室的安全卫生工作,让读者有一个良好的安全的阅览环境。各阅览室加强对防火、防盗、防潮、防尘、防虫的安全检查,下班严格检查门窗、水、电、暖等,完全按图书馆安全要求规范执行,在图书、报刊的防损防盗上,做到经常盘点及巡视安全死角,对读者出防盗门时报警的情况按图书馆规定和程序进行检查和处理,确保图书馆财产的安全。

  四、积极配合图书馆的改革,并认真负责的完成领导安排的其他各项工作和新生入学导读教育与协助办理学生离校手续工作。

  五、认真监督好志愿者双休日值班工作,发现问题及时提出并给于解决。严格按《图书馆志愿者值班守则》,执行。

  六、充分发挥党员和科级干部的作用,凝聚人心,团结拼搏,不断地加强个人修养,踏实做事,诚实待人,积极地参加学校和图书馆的各项集体活动,并做好学校各项工作检查迎检工作。

  新的一年阅览部全体职工要更加积极、主动、热情地为读者服务,为教学、科研服务,不断开展业务学习和工作交流,把各项规章制度落实到实处。让对外服务的窗口受到更多读者的受益和好评,使图书馆服务品质得到更高的提升。

  20xx年我们要继续做好日常各项服务性工作,结合图书馆工作实际,以服务工作为中心,以提高馆员素质为根本,优质服务,高质量完成图书馆各项工作任务。流通部20xx年工作计划如下。

  1、按照校党委和图书馆学习和工作要求,积极参加周五下午的政治理论及业务学习,联系工作实际不断提高政治素质、思想素质,抓好各项工作的组织落实、任务落实、责任落实、时间落实。

  2、加强本部门人员思想道德建设。以人为本,内强素质、树立图书馆良好的窗口形象。对工作人员进行“爱岗敬业,优质服务”,不断提高工作人员的道德品质修养和专业素质。

  3、积极参加学校、图书馆组织的集体活动,使我们思想意识得以提高,更富有奉献精神、更富有爱心,把精力更多的投入到工作中去,热心为读者服务。

  4、团结是我们做好一切工作的基础。同志间要提倡相互关心,相互帮助,相互体谅,以工作为中心,以集体荣誉感为己任,维护部门的和谐与团结,踏实工作作风,增强集体的凝聚力,让大家在一个和谐的环境里愉快的工作。

  5、做好日常业务工作和周六,周日的开馆。进一步改善书库藏书拥挤状况,安排好图书转库的协调组织工作,年底预计完成5万册的下架任务。

  6、针对本部门的业务实际,安排与本工作内容息息相关的内容,进行有计划的、有步骤的业务学习。

  7、做好读者宣传教育工作。从日常工作的细节做起,坚持“读者第一,服务至上”的理念,积极向读者介绍文献信息、图书馆藏布局,帮助读者学会利用图书馆。做好每年的新生入学导读工作,使新生能尽快地了解图书馆,走进图书馆,利用图书馆。

  8、加强管理,严格制度。继续做好考勤工作,严格执行学校及图书馆请销假制度和考勤管理办法,坚持每月如实上报,并向全体人员通报。

  9、各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化管理。各书库及阅览室图书、期刊按时上架,摆放整齐,乱架率不能超过3‰;督促楼层保洁员做好卫生清洁工作。保证书库和阅览室的整齐整洁,积极主动为读者营造一个舒适优美、空气清新的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者,以自己的勤劳、智慧和娴熟的业务技能,做好读者服务工作。

  10、进一步加强与图书馆及其他部室在一些边缘工作、临时性工作方面的协调配合。

  11、做好研究生、本科生的毕业离校工作,妥善解决好超期、违章等遗留问题,应杜绝与读者发生任何口角,全力保证毕业生顺利离校。

  12、做好勤工俭学学生的业务培训和日常工作的管理;做好学生志愿者的管理服务工作,调动志愿者的积极性,协助图书馆开展多种形式的志愿者活动。

  13、增强防范意识,防火防盗。加强各书库的防火防盗意识。严格遵守消防条例,书库重地,严禁吸烟,防止火灾发生。下班严格检查门窗和安全死角及水和电源的安全情况。在岗期间坚持由专人巡库,勤工俭学学生,学生志愿者协助检查的方式,做好图书资料的防损防盗工作,确保图书馆财产的安全。

  20xx年我们要在图书馆领导班子的带领下,要认真组织,任务到人,责任到位,严格管理,积极调动,狠抓落实,各尽其责,同心协力完成20xx年的各项工作任务。

图书馆工作计划4

  一、指导思想

  职业学校图书馆作为培养和教育青少年的机构,一直占据着重要的地位,具有班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆一直被称为知识和理想的“第二课堂”,它有利于学生身心健康、兴趣和知识的提高,也有利于学生素质的均衡发展和全面提高。在进入社会课堂之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所,对提高学生由知识、思想、情感和意识构成的综合素质起着决定性的作用。

  二、主要工作目标

  1.进一步加强学校图书馆阅览室的环境建设,优化管理设备,营造优雅舒适、宽敞明亮的`阅读氛围,硬件达标率达到95%以上;

  2.加强阅读的宣传和引导。让学生热爱阅读,培养情感,在阅读中陶冶情操。

  3.坚持阅读活动与青少年实践相结合,培养学生的理性意识,让学生学会学以致用。学生读者活动每年举办两次以上,特色完善的小型活动每月举办一次。

  4.进一步加强内部管理,在馆员中开展巧用现代技术、优化流通管理技能的活动。

  5.要求图书馆员加强自学,丰富个人能力,每年撰写论文一篇以上。

  6.完成各岗位工作,保证并通过下一年度图书馆协会“先进图书馆”评选。

  7、教材及时订阅和分发,确保教材在开学前到位。

  三、主要工作措施和要求

  1、营造学习氛围,提高馆员素质

  利用单周和双周周五下午的学习时间,加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高他们的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员应充分利用自身优势,多读书多看报,认清形势,端正思想。一些新同志应该接受图书馆管理系统软件和相关业务的培训,以提高他们的专业素质和技能。

  2.加强文献资源和电子资源建设

  根据我示范学校重点专业建设要求,四个重点专业建设的图书倾斜,其他专业发展,新书采购数量逐年增加,定期制定图书采购计划,报部门领导批准。在电子资源建设中,要注重准备,精心规划。

  3.继续加强读者服务

  头盔应进一步加强图书宣传,开展图书的查重、阅读和推荐工作,及时有效地做好读者补证工作。在工作中要“为读者着急,想读者所想”,时刻树立“一切为了读者,一切为了读者”的服务意识,在有限的范围内为读者提供方便、快捷、高效的服务。利用图书馆的宣传栏,可以及时报道文献信息、图书布局和馆藏结构,帮助读者学会使用图书馆,更重要的是,吸引更多的读者使用图书馆资源。特别是每年入学的新生,要利用图书馆的宣传栏介绍图书馆的概况、位置、功能、藏书、服务设施,让新生尽快了解图书馆。

  4.确保开放时间

  在人数少的情况下,保证每周开放40个工作小时以上,特别是期刊和报纸阅览室,周日开放。

  5.今年,邀请读者对图书馆工作进行评论,通过问卷调查、设立评估箱等形式收集读者对图书馆工作的意见,并制定纠正措施。

  6.全面实施学校绩效考核工作

  根据学校绩效考核目标,进一步完善各岗位规章制度,细化各岗位职责和目标任务的分解,建立激励机制,以人为本,以先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。在评估过程中,

  要求各岗位业务工作规范化、标准化、科学化。各流通部门要求书刊摆放整齐,图书资料的录入、图书标签、期刊装订等都要按规范要求进行处理,确保质量。

  7、确保图书馆的安全、卫生工作标准

  每个借阅室都要保持环境整洁,保持文章有序,积极为读者创造舒适优雅的阅读环境。每一个图书馆员都应该以良好的工作条件和精神面貌迎接每一位读者,以自己的勤奋、智慧和娴熟的专业技能做好读者服务工作。确保图书馆全年无安全事故。

图书馆工作计划5

  民办高校图书馆因学校办学性质决定图书采购经费是非常有限的,但因学院专业设置,读者的信息资源需求量大,怎样用有限的经费预算完成图书采购任务满足读者需求,依据现有馆藏结构、馆藏质量来完善图书馆馆藏资源,是摆在每个图书馆采购人员面前的问题。在多年的图书采购管理工作中,笔者认为做好这项工作,需要图书馆建立起经费预算编制的数据分析、分配监督、评价机制,对文献资源投入经费的能效做出准确评定,使图书馆的经费得到更为合理的分配和使用。民办高校普遍存在基础差、起步晚、投入少、实力弱,与公办院校相比差距很大,所以在培养人才方向上要有自己的特色。民办高校图书馆作为学校的文献信息资源的中心,地位非常重要,不仅要分担科研的任务,而且还要辅助教学。在这种背景下,如何做好图书采购预算编制,使采购金费得到更为合理的使用成为一件非常重要的工作。

  一、图书采购预算编制中存在的问题

  首先,有很多的图书馆在编制预算时不准确,不是很合理。缺乏科学的预算编制,设置的类目过于单一,受制于传统财务预算编制理念的约束,没有达到规定的标准。这些情况都是由于编制预算所使用的财务预算比较落后,预算结果没有反映出工作中实际操作情况,在预算实施的过程中,也没有落到实处。根据相关制度的规定,图书馆在编制预算时,应该采取零基预算,可是,在实际工作操作中,还有为数不少的图书馆都是以前一年度的采购预算为依据,仅凭经验或历史惯性做出局部调整。这样做很明显方法是比较落后的,在实际操作过程协调能力也比较差,具有很大的随意性,随时出现的问题都会影响预算的结果,很容易造成预算和实际财务收支不相符。因此,编制科学的图书采购预算,有利于合理有效地进行经费分配,均衡学院各学科的需求和发展。

  在执行预算过程中没有建立年度审查工作。虽然文献资源购置经费预算很紧张,但是在进行预算编制时,很多图书馆只重视预算的数额,以及由谁来执行预算,却没有重视审计工作。例如,有一些高校图书馆在一年的开始,并没有太多的工作,而到了年终阶段才发现还有很多任务未完成,一年的工作量都积压在年终来完成,造成每一年度整体的工作量不平衡。之所以出现这种情况,主要是因为在执行预算时,没有进行时时审查工作,往往到了年终,图书馆才会意识到是执行出了问题。还有一些图书馆也编制了采购预算,但执行过程中随意改变预算支出项目,随意地增加了很多支出项,在改变采购预算支出项目的时候并没有认真经过充足的论证。同时,对于图书馆来说,除了制定科学的财务预算外,还要制定合理的经费划拨原则,但是有不少领导还没有意识到这一点。目前,民办高校的采购预算经费的划拨有多少,都是由校领导来决定的,这就造成了经费的不确定性。要想切实地解决这个问题,只有经过努力得到学校领导的认可,按时足额地划拨采购经费来保障图书馆经费的连续性。

  二、民办高校图书制定采购预算时面临的困难

  一般来说,图书馆采购经费增加的速度远远赶不上图书价格增长的速度,民办高校图书馆因学校办学性质决定图书采购经费是非常有限的。民办高校采购经费这么有限,如何编制合理的采购预算,使购书经费能够发挥最大的效能,采购到品种丰富、优秀的、适合广大师生的图书,满足学校师生的阅读需求,是每个图书馆馆员都应该思考的问题。民办高校在校师生人数的不断增加,在国家“大众创业、万众创新”的时代背景下,促使学生必须主动改善自己的知识结构,完善自己的知识面,对当代大学生的综合素质要求也在不断提高,这更是对图书馆的采购工作提出了更高的要求。全国每年新书出版品种大量增加,面对品类繁多的图书,准确快捷地采购到适合高校学科发展需求、满足广大师生个人需要的图书,是衡量图书馆采购人员工作能力的重要指标。

  三、购书经费的使用现状

  在实际的图书采购工作中,图书采购应根据学院图书馆馆藏资源、读者需求、学院发展,完善图书馆馆藏资源的工作。因此,科学合理地做好图书采购预算就显得尤为重要。图书馆传统的购书方式是采用先选书再进行审批购买,这样做的弊端就是:采购图书会因参加现采会人员的人数、个人责任心决定了图书采购数据的质量和数量。如,省级现采会有100多家出版社参展,在相同的时间内,我们邀请到的负责任的代表可能会采集几百条数据,责任心不强的代表采集的也就只有几十条或几条。时效性,采购图书的书目数据需要汇总、、审批、招标等程序。书商配货后还要经过十几道编目加工程序才能够上架供读者借阅,这么多的环节对一些时效性较强的图书,就显得过于漫长。

  为此,民办高校图书馆的采购工作要立足于本校的办学目标和发展规划,坚持有利于学科建设的需要,有利于专业建设的需要,有利于科学研究顺利完成的需要,有利于全面提高大学生综合素质的需要。做好图书采购预算工作,更好地为学校的教学科研服务。采购方式要随着学校每年各学科在总学科中所占的比率来进行调整,要随着学院的教学改革、发展规划中出现的新情况重新制定图书采购方案,使有限的购书经费发挥最大的效能。

  四、做好图书采购预算工作的建议

  (一)合理定位,确保藏书结构

  民办高校图书馆因学校办学性质决定图书采购经费是非常有限的,怎样用有限的经费预算完成图书采购任务满足读者需求,依据现有馆藏结构、馆藏质量来完善图书馆馆藏资源,就必须做到透明、公开、制度化和有序性。我们可以根据学院的学科发展,学校定位、特色专业、新增专业等因素相互协调优化选择组合。馆藏整体结构应充分考虑读者的实际信息需求,合理有效地分配采购预算经费,均衡各结构层次的需求和发展,使图书馆的馆藏最大限度地满足教学和科研的要求,加强馆藏图书的特色建设,合理公平地发展。结构一旦确定,就可以最大限度地发挥文献资源建设的效能。

  (二)有效编制图书采购预算,发挥最大效能

  图书馆应使经费发挥最大效益。为了有效利用经费,图书采购人员可以通过网上搜索当前热门的优秀图书;通过咨询各院专学科的专家,确定学科发展所需要的图书;通过调查,了解读者需求的图书,以充分利用有限的图书购置经费,尽可能多地购买符合学校发展需要,符合读者所需要的图书,使馆藏图书的结构更加合理,并最大程度地保证入藏图书的'质量,提高图书的利用率,使有限的经费发挥最大效益。

  (三)合理编制采购预算,建立年度采购评审机制

  图书采购计划是图书馆在馆藏资源建设采购工作在一定时间范围内的行动指南。它可以为图书馆采购工作提供清晰的思路,有助于保持系统、稳定的采购方向,减少文献选择的随意性,可以为采购工作的经费分配提供依据。我们可以依据民办学院的发展规划来确定图书馆馆藏文献资源建设的原则,合理制定图书馆的中长期发展规划,合理制定不同类型文献购置经费的使用比例,以各学科的需求及发展为第一原则,根据服务对象的发展方向和近期的科研需要,依据各学科在总学科中所占的比例来确定图书的采购时所占的份额。对专业建设必需的主干课程和学校每年新增专业作为重点选购;对基础性公共选修课以及自然科学和人文社科类图书可作为一般性选购。采购前有计划,采购后也要有一定的汇总分析评审。在分析的基础上,动态调整采购计划,使图书馆的馆藏资源建设进一步做深、做细,做到更加精准。

  (四)建立文献资源满意度评价体系

  民办高校图书馆还应该建立起科学的馆藏文献资源满意度评价体系,采购经费的预算分配是一项非常复杂的工作,只有建立了文献资源满意度评价体系,使高校图书馆购买的文献信息资源的质量得到真实、准确、客观的评价,合理有效地编制图书采购预算,为今后的馆藏资源建设,平衡各学科之间的购书需求,最大程度地提高教学科研的需求提供更多依据。使经费的使用也更加合理,更好地提高文献资源经费的使用效果,使民办高校图书馆的馆藏不断优化,更能符合学校发展的需要和读者的实际需求。

  五、图书采购预算方法

  笔者对省内几所综合类院校图书馆的采购预算进行了调研,总结为以下三种方法:第一种,以上一年度的图书采购预算经费为依据,结合本年度学校经费下拨情况,凭经验或历史惯性来考虑文献价格上涨因素和馆藏资源结构变化情况,来确立下一年度的采购预算。第二种,采用专业的公式来编制年度采购预算,通过分析各种影响因素,利用公式定量分析确定所需经费的方法,来计算并确立经费的需求情况。第三种,综合以上两种方法根据学院的实际情况,按照学院学科发展,在校师生人数等情况来确定年度采购预算,在实际的操作中先拿出一定数额的资金作为预留资金,按照编制的预算进行学科分配,用这部分预留资金来进行平衡,以免在执行过程中出现预算和实际不符的情况。

  总之,随着信息化、数字化时代的来临,图书馆在做好图书采购预算时,要做好科学合理的经费分配,有效地分配有限的购书经费,这样可以均衡各学科发展的专业需求,使馆藏能够更大地满足教学科研的要求。我们在采购前做足现有馆藏的数据分析,按照图书采购预算进行合理分配,做到图书采访前有分析,采访中有准备,采访后有总结这种长效机制,利用各种渠道优势互补,建立一种开放、动态、合理采购体系,使图书采购能健康发展,更好地为图书馆的持续发展提供保障。

图书馆工作计划6

  图书室历来被称为知识和梦想的“第二课堂”,对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。所以,我校图书室本学期工作以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据区、镇和学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书室教育性、服务性、学术性功能,为学校各项工作的开展作出图书室应有的贡献。

  一、加强学习,提高素质

  加强政治学习和业务学习,进一步提高政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。

  二、加快建设,提高标准

  1、精心布置图书室环境,做好卫生工作,合理摆放书籍,为师生创造舒适、高雅的阅览场所,发挥陶冶人情操的作用。

  2、完善图书室信息更新化。将图书馆的规章制度、新书快递、借阅安排、各类活动情景及时公布,以便师生能及时了解图书室的近期各方面情景。

  3、安排好阅览课,为师生供给充足资源。

  4、做好报刊杂志、各类图书的登记工作,做到各类图书书目清晰。

  三、规范借阅,认真服务

  1、为了方便师生阅读、更好阅读,图书室认真做好面向师生的借、阅合一全开架借书服务。

  2、认真做好期末图书的归还和赔偿工作以及图书的注销和帐目结算工作。进一步推进学校图书室现代化的进程,进一步加快图书室现代化设施的完善。

  3、继续完善好各班借书员制度,提高他们的工作技能,更好的为师生服好务。

  四、进取教育,加强指导

  要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读资料、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊,充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。

  五、加强研究,科研管理

  在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理本事水平。

  1、进一步完善图书室借阅管理体制;改善阅览环境。为学校教师和学生的书报、刊物借阅工作供给的方便。

  2、进一步加强校图书室的建设力度,扩大图书容量,增添管理设备。进一步完善图书室书报、刊物新进的'电脑登记录入工作;强化书报、刊物的管理工作。

  3、积极配合学校做好教师教育教学理论学习的书刊供给和借阅工作。

  4、配合学校开展各种各样的读书活动:教师读书沙龙、教师读书心得、低年级学生讲故事比赛、中年级学生读书手抄报比赛、学生征文比赛等等,认真做好协助工作,使读书活动更加丰富,更显我校读好书、写好字、做好人的活动特色。

  1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,并定期进行汇报。

  2)培养优秀的管理队伍。对小图书管理员定期培训,建立他们的职责意识与服务精神,热心工作,规范图书借阅制度。

  3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读本事引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。

  4)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

  三月份

  1、教师教辅用书和教学挂图的分发登记工作。

  2、制订图书室工作计划,布置本学期图书室工作。

  3、开始图书核查,整理假期报刊。

  4、做好学生循环用书的发放登记工作。

  四月份

  1、对教师开展外借、阅览、宣传推荐工作。

  2、新书进行盖章、编目、上架。

  3、各班聘请并培训小图书管理员。

  4、对原有图书进行规范分类整理。

  五月份

  1、组织学生管理员工作培训。

  2、过期刊物装订编目、上架;

  3、配合学校开展读书活动:教师读书沙龙活动、教师、学生写读书心得、读书征文比赛、低年级讲故事比赛、中年级读书手抄报比赛、古诗文诵读竞赛。

  六月份

  1、清理图书、资料(收回)。

  2、图书室工作总结。

  3、评选优秀小图书管理员

  4、教辅用书和教学挂图的回收和整理工作

图书馆工作计划7

  学校图书馆是学生成长的第一课堂,是学生成长的乐园,是学生获取知识的理想场所,是全校信息资料中心,是教师继续培训的场所。我校图书馆充分利用馆藏资料,在教师教育教学科研和学生健康成长中发挥着重要作用。现将这一学期的工作情况作个简要的总结:

  一、严格执行各项规章制度,使图书馆的.工作规范化。

  1、制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书馆工作也不例外。开学初,图书馆组织初一、初二图书志愿者进行岗前培训,学习《中图法》及各项规章制度。

  2、本学期全校有接近八百名学生。图书室实行全天候全开架开放,学生集中借书,每天中午11:40-12:40是借书还书的时间,借阅时,充分发挥图书志愿者的作用。据统计这学期借阅图书量达2734册,人均阅览3册。

  3、平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。

  4、定期召开学生图管志愿者会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。

  5、我们图书馆积极配合教育教学工作,按期购买新书,本学期共购进图书万多册。并且在短时间内全部编目上架,适合师生口味,上架后,学生争相借阅,使每本书都能对学生的学习、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。。

  6、尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,做好新书介绍工作。努力搞好图书馆的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

  二、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

  1、新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。 2 、学校图书馆是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,

  才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。

  三、竞赛促读,调动阅读积极性

  一旦对阅读产生了兴趣,在阅读过程中就会处于高度自觉状态,会以惊人的毅力去学习。因此,学校不仅对教师、更对学生通过更新导读方法来诱发阅读的兴趣。

图书馆工作计划8

  图书馆作为学校的重要组成部分,致力于以服务创新为核心,紧密围绕学校中心工作展开。我们始终秉持主动适应学校教学、科研和学科建设发展需求的原则,并持续提升服务质量和水平。同时,我们还积极拓展服务领域,不断推出新的服务举措,努力打造独特的服务品牌。在过去的半年里,我们努力加强了文献文档资源的建设和流通借阅等服务工作。通过引入先进的技术手段,提高了资源的获取和利用效率,满足了师生对各类学术信息的需求。我们还加大了图书馆的宣传力度,提高了读者的参与度和使用率。同时,我们注重构建一个文明、有序、高效、和谐的现代化图书馆环境,为师生提供良好的学习和交流场所。总之,我们将继续努力,不断完善服务体系,满足学校发展的需要,促进师生的学术研究和知识创新,为学校图书馆的现代化建设做出更大的贡献。

  一、我们将通过多种途径了解文献出版发行的最新信息,并采取多渠道征集读者对文献资源建设的意见和建议。同时,我们将根据我校专业设置及教研需要,从弘轩、万博、海天、湖北三新四家图书采购中标公司提供的书单中进行筛选,选择与学校专业相关的图书资源。为了加强图书采集的针对性和专业性,我们还将向教职工征集专业书单补充的意见。我们将通过多种途径采集图书文献,以合理补充馆藏并提高馆藏图书的质量。根据合同预算,我们计划采购约10万册中文纸质图书,重点关注学校新开设专业的教学参考书和工具书。完成本年度图书和期刊的分编、加工、上架和流通等工作。

  二、现刊阅览室工作。及时对新到的期刊进行清点、登记、分类、上架。本学期共对xxxx种,共xxxx多册期刊上架供读者阅读。

  三、完成20xx年期刊打包装订工作。开学以来,组织馆员对20xx年期刊共xxx种,xxxx多册进行分类、造册、打包,送到分包公司装订。

  四、更新书标。为使各项服务工作更加贴近读者,对部分图书的标识进行更新,实现读者利用图书资源更加得心应,使图书标引更加规范。

  五、采编工作。本学期对去年采购的新书及时拆包验收,完成部分图书的编目加工工作。

  六、及时办理毕生离校手续。在毕业办理离校手续前半个月,我馆就开始对毕业生借书情况进行的统计,对借书不还的同学进行催还,确保毕业生能按时离校。

  七、制定图书馆规章 制度 ,制定并细化学生管理员工作规范细则,加强内部考勤管理等。

  八、开展“4x23世界读书日——诗书记“疫”,你我同行读书月活动”活动。

  九、对图书馆的藏书进行清查,特别是已经被外借很久的图书。通过电话、微信、QQ等方式,在规定的时间内要求读者将所借图书全部归还。这一举措旨在回收那些长期失落在各类读者手中的馆藏书,并以此实现对馆藏书的科学管理。同时,我们还会对保存的图书进行核查和对账,以确保心中有数、账物相符。截至目前,已经收到了一定数量的图书本和期刊本。

  下半年的计划如下:

  一、调整馆藏布局

  根据不同专业的需求,及时调整图书馆的藏书布局,以更好地满足教学和科研的.需要。为了满足学前教育专业的要求,特别设置了学前教育专门书架。

  二、完成新旧图书的数据录入、加工、上架工作。

  三、完成20xx年报刊的征订工作。计划订阅60种报纸和500种期刊。

  四、继续完成搬馆后库存过刊合计本的整理、上架工作;完成20xx年过刊装订、上架工作。

  五、完善图书馆公众号和网站内容的建设,及时向读者发布图书馆各类信息。

  六、加强学校和企业合作项目,推进校园书店和24小时微型图书馆的建设工作,争取尽快实现24小时微型图书馆的借阅服务开放。

  七、计划购买书架308组,休闲阅览桌椅20套,书立20xx个,馆员工作站(阅读器)2套,空调14台,超星电子服务器1台。

  八、开展职工业务培训,积极开展与兄弟院校的交流,提高管理的水平。

  九、做好20xx届毕业生离校前的图书催还工作及20xx级新生入馆教育工作。

  十、通过与崇左市相关单位的交流与合作,利用图书馆的展版资源,举办各种的摄影、书法展等。

  十一、参加高校图工委组织开展的各项活动和培训工作。

  十二、完成学校交给的各项工作任务。

图书馆工作计划9

  一、加强图书馆软硬件环境建设

  (一)努力改善办馆条件

  针对我馆阅读环境,阅读座位数不足的问题,添置新的标准设备,如书架、书柜、阅读桌椅等,以求在硬件上办成真正合格的图书馆。

  (二)继续确保纸质书刊和重要电子文献资源

  继续做好新书购入工作,力争每学年生均进新书达到1册以上。

  (三)加强图书管理人员的素质提高

  (四)解决电子阅览室存在的各种问题如:网速过慢,电脑过旧,读者少等。

  二、提高服务质量,强化常规管理

  (一)期初对图书馆进行一次全面的清理,如图书的清理,外借图书的'清收,馆舍内外环境整洁,假期报刊的清点,新学期各类办公用品的申领等,保证新学期各项工作有序开展。

  (二)做好新教材的分发工作,教辅资料的征订工作,保障教师的教学工作。

  (三)进一步巩固和提高图书利用率,利用网络和橱窗做好书目介绍,新书推介,以吸引教师学生。

  (四)对新到图书尽快分类、登录、上架、出借。

  (五)坚持经常性的防火教育和督促检查,提高消防安全意识,确保图书馆的安全。

  (六)加强向行政、主管领导请示汇报,主动与年级、科组联系,征求意见,做好课本室、图书馆的工作。

图书馆工作计划10

  一、综合工作

  1.各部门做好常规工作。图书流通部、综合阅览部、电子阅览部、教师阅览部每日向全校师生开放。图书流通部完成新书的编目工作;综合阅览部和教师阅览部做好20xx报纸、杂志的'装订工作。

  2.做好新学期课本、簿本的发放及下学期新书本的征订工作。

  3.做好20xx年报刊杂志的征订工作。

  4.做好馆前橱窗工作。推荐必读和选读书目,定期在校园网发布《新书推荐》。

  5.积极配合学校各处室做好其它工作,如监考、工会发放卫生用品等工作。

  6.继续做好“流动书屋”工作。

  二、开展形式多样的活动

  1.开展一次图书馆知识讲座。

  2.“弘毅读书会”开展常规活动。

  3.聘请校外资深专家来校讲学一次。

  4.开展一次读书征文活动。评选“读书之星”,优秀读后感、读书笔记等。

  5.成立学生图书管理员队伍。

  6.开设图书馆选修课、研究性课程。

  三、图书馆相关业务研究

  1.参与学校相关课题研究,并取得一定成果。

  2.总结工作得失,组织馆员撰写论文,参加省学会图书馆相关论文评比。

  3.组织部分馆员到常州大学怀德学院图书馆参观、学习一次。

  4.定期组织馆员进行图书馆专业知识培训。坚持开好每周例会。

  5.学习《江苏省中学图书馆装备标准》,对照标准找出差距,进行整改。

图书馆工作计划11

  一、坚持做好日常服务和管理工作

  1.加强日常工作中各书库和图书借阅室的管理、图书宣传(包括网上推荐图书等),及读者服务和辅导工作, 每个工作人员应做到熟知自己岗位工作中的各种情况,如图书利用情况、读者群情况、架位情况、新书情况,并采取各种方式、主动的收集读者需求和见意、收集图书的利用信息,以及读者对图书馆其他工作的意见建议,不断改进工作。

  二、拓展图书馆的教育职能,做好图书宣传工作

  1.以建国 60年为主题,举办一次专题图书展览。希望部室同志积极参与收集书展素材,交张锋刚汇总及编写书展导言,孙临骊负责设计展牌。

  2.两校区的艺术设计借阅室工作人员要在宣传、揭示、推荐文献资料及向读者提供各种有价值的信息等方面下功夫,主动学习、主动做工作。

  3. 结合国家、社会、学习等等热点议题,聘请有关教师、专家学者组织1次专题讲座,尽量做到有相应的书展。

  4.临潼馆要充分利用图书馆的电子屏幕,加强图书宣传、读者引导工作。两校区要做好流通部宣传材料的修改印制和发放。帮助读者了解图书馆,了解流通部的服务职责和怎样获取服务、以及倡导文明借阅,争做文明读者等内容。加强图书馆规章制度的宣传,使读者能够更加有效的利用图书馆。

  三、不断总结经验,进一步做好新生入馆教育工作

  在总结去年新生入馆教育经验的基础上,不断改进完善新生入馆教育的方式方法和内容。本学期临潼校区开始尝试使用ppt讲解入馆教育的相关内容,并设想每班发放一张光盘等方法,让学生更加直观的了解图书馆,了解图书借阅知识;金花校区在入馆教育的内容上进行部分增减,并加强对从临潼校区回迁学生的.宣传辅导和增加对研究生分班分批的入馆教育。

  四、克服困难做好近6千新生借阅证的办证工作,让新生尽早拿到图书借阅证。

  五、 在图书馆领导下与办公室协作,完成新一届“图管会”成员的改选工作。

  六、加强学习不断提高工作人员的服务意识服务能力

  继续上半年业务理论学习的方法,每位工作人员就如何做好图书馆读者服务工作及职业道德、职业价值观等方面做好学习文章的筛选收集,利用周三下午的业务学习在全部室进行了学习、交流、讨论,推荐人应对各自推荐的文章谈自己的推荐理由和学习体会。通过学习不断提高大家为读者服务的思想认识、业务水平和个人综合素质。本学期学习顺序安排(1)——王秦美/樊艳;(2)——张竹叶/门沛;(3)——王昭君/刘瑞;(4)——黄素华/董。

  七、做好图书架位调整和库位调整工作

  两馆各书库工作人员要根据馆藏具体情况,结合读者对图书的利用及架位的饱和度,合理有序地做好图书架位调整和库位调整。临潼馆各岗位人员要做好密集书库建成前的调查准备工作。

  八、加强劳动纪律,加强部室团结,不断增强部室的凝聚力

  由于两馆岗位人员的部分变动调整,分别重申各岗位职责、上下班纪律、轮班接班纪律等

  九、作为接触读者最多得一线部室,全力做好图书馆的安全稳定工作

  十、完成馆里、学校安排的其他工作

图书馆工作计划12

  20xx年是学校创建示范性高职院校验收年、教学改革关键年,根据学校教育、教学工作目标要求,图书馆将为全校师生提供教育、教学文献资源保障,配合学校教学改革做好服务工作,进一步强化服务育人的思想意识,充分发挥图书馆在教学、科研和教育中的作用,提高图书资源的使用价值,特制定本年图书馆工作计划。

  一、加强思想政治、业务学习,提高馆员综合素养。

  1、充分利用图书馆的资源优势,加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,不断提高工作人员的职业道德素养和业务技能。

  2、要求新来的工作人员尽快熟悉图书馆工作宗旨和馆藏、工作流程等,择时进行图书管理工作和图书管理系统软件培训。

  3、馆内不定期进行专题讲座和业务考核,提升馆员业务素养。

  4、继续深入加强党风廉政建设,提高全体工作人员的拒腐防变能力,纠正损害读者利益的不正之风。

  二、加强文献资源建设,满足师生需求。

  1、文献采购准备工作。

  ①结合学校各专业的核心课程、学校科研人员所承担的科研项目和学校的四个重点专业,制定购书计划。

  ②开展文献信息调研服务。对馆藏文献的信息资源进行调查、统计、分析、综合,有计划的组织图书采购。

  ③在全校系院部开展“你选书,我买书”的活动,以便更好的满足师生需求。

  2、文献资源建设工作。

  近年我校高度重视文献资源建设,每年下拨经费80万元购置纸质图书。20xx年考虑到馆藏面积有限,计划减少购置纸质文献经费20万元,用来加大电子资源的投入,继续购买“中国知网”(CNKI)和“读秀”数字资源,拟新增医学教学素材库、各类模拟考试平台等数字资源,购买经费由去年的10万元增至30万元。

  三、完善窗口服务内容,更好地为读者服务。

  1、流通部:

  ①及时做好图书借还,图书上架、倒架、整理等日常工作;

  ②做好图书寻找和图书阅读的指导工作,以最少的时间,最快的速度为最多的读者提供最多的信息;③指导培训志愿者为读者展现馆藏中的优秀图书,并进行好书推荐活动。

  2、信息技术部:

  ①做好图书馆网页更新和维护的日常服务工作;

  ②电子阅览室使用一卡通实现自助打印服务;

  ③开通知网、读秀、电子图书校外访问服务工作。

  3、期刊部:

  ①做好杂志借阅、咨询、推荐等日常服务工作;

  ②做好期刊装订后的编目、典藏、借阅等工作。

  ③做好期刊的宣传和阅读调研工作,以提高期刊的利用率。

  四、做好日常事务,确保全馆工作正常运转。

  1、修改和完善规章制度,进一步规范各岗位业务流程,建立机制,以人为本,用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。

  2、继续保证图书馆周开放时间。周一至周日上午8:00至下午18:00为全馆开放时间;周一至周六18:00至21:30为社科和电子阅览室开放时间。

  3、做好本馆馆藏量、月报表、年报表的统计整理工作。

  4、做好第十九个世界读书日和我校第六届读书节的宣传和组织实施工作,并在以往的`基础上有所创新。

  5、加强安全综合治理工作:

  ①继续成立综合治理领导小组,教育读者爱护图书、爱护公共设施。

  ②随时排查各建筑物及管道等设施的安全和使用隐患。经常检查电器设备和消防设施,发现损坏及时上报。

  ③层层签订安全责任书和目标责任状。

  6、抓好资产设备管理工作,明确各部门资产和责任。及时做好资产卡片账和资产明细表的流水账目,以确保本馆资产设备与资产处的“图书馆购进资产表”相符。

  7、继续做好新生入馆教育,尽早让学生了解本院图书馆资源类型和管理模式及规章制度,更好的利用图书馆。

  8、在护理学院和医学院开设医学文献检索课程。

  9、继续抓好读者协会工作。

  五、如期完成数据统计、上报工作及学校交办的其它各项工作。

  1、做好我校20xx年数据平台的统计和数据上报工作。

  2、做好20xx年教育部、省图工委的统计和数据上报工作。

  3、完成学校党政交办的其它各项工作。

图书馆工作计划13

  一、指导思想:

  这学期图书馆将紧密围绕学校工作计划和图书馆标准,不断完善图书馆的教育职能。以《中小学图书馆(室)规则》为基础,根据学校工作的要求,进一步了解新时期学校图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书馆重要性的认识,充分发挥图书馆在教学、科研和素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书馆工作管理更加科学规范

  二、工作目标:

  进一步科学规范管理图书馆工作。

  三、具体工作:

  (一)、加快建设,提高标准。

  1、加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习中小学图书馆(室)规章制度和各类业务用书,按时参加区里组织的馆员培训,保证图书馆工作人员业务素质的不断提高。

  2.进一步推进学校图书馆的现代化进程,进一步加快图书馆现代化设施的`完善,提高管理效率和使用效率;图书馆管理系统应更新和改进其设施,以确保其使用安全。

  (二)、管理规范,服务认真。

  1.安排好各年级学生借书还书的时间,尽量保证每节课每周不少于一次借书时间。为了保证学生借阅图书的时间和质量,每天早上,对当天班级归还的图书进行分类并及时入库,不能按时归还的图书及时与班主任联系。下午,学生根据成绩向学生借书,并及时整理书架。每周在博客上及时公布学生的借阅情况。

  2.每学期都要保证新书及时进房上架,及时发布新书信息。做好书刊入库和借阅工作。

  3、做好帐簿汇总台帐、明细帐和销帐工作,并及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修复工作。

  4.联系班主任,做好学生借书工作,提高学生借书质量。低年级的重点是拼音读物的集体阅读;中高年级名著推荐阅读可以提高学生对书籍的品味,配合语文老师上好“阅读课”。

  四、各年级借书的时间安排

  借阅(归还)时间:周一下午:初三;周二下午:四年级;周三下午:五年级;周四下午:六年级;周五下午:老师借书。

图书馆工作计划14

  新学期里,我们初步打算完成五项主要工作:

  一是发挥图书小志愿者和班级图书角的作用,积极配合学校新一轮教学课程改革,按学年要求重新推选学生阅读书目,积极开展读书借阅活动,提高图书资料的流通率,增加学生的阅读量。

  二是加强对教师书吧的日常管理,努力提高教师的阅读率;完成对校本文集、校本教材、校刊等书刊的重新整理收藏。

  三是利用传统节日开展读书活动:国庆节的`读书征文活动和庆元旦教师软硬笔书法作品展。

  四是完成书画展厅和走廊展板作品的整理和更新。

  五是开展寒假亲子读书活动,评选出“书香家庭”。

  具体安排:

  学期周:

  1、制定布置工作计划。

  2、统计上报、发放工作备品。

  3、书吧整理假期报刊,做好开吧准备。

  4、借阅室做好推荐图书书目,做好借阅准备。

  5、各室整理内务,清理卫生。

  九月份:

  1、继续清理卫生。

  2、书吧开吧,借阅室开始借阅并组织好图书小志愿者队伍。

  3、做好创城迎检、均衡教育迎检准备工作。

  4、整理、充实好二楼走廊艺术展品和展厅作品。

  5、配合学校,做好二楼中学阅览室物品的调整。

  6、大厅2块展板重新编制。

  7、布置迎国庆读书征文活动。

  第十月份:

  1、读书征文展出、评比表奖工作。

  2、布置元旦教师软硬笔书法作品展。

  3、整理图书馆各项档案。

  第十一月份:

  1、报刊杂志征订。

  2、制定寒假“亲子读书”活动方案。

  第十二月份:

  1、庆元旦教师软硬笔书法优秀作品展出。

  2、做好学生图书催还工作。

  3、馆藏作品征集、收藏

  4、制定寒假“亲子读书”活动方案。

  第一月份:

  1、工作总结。

  2、布置寒假“亲子读书”活动。

图书馆工作计划15

  我校图书馆已经成为学校的特色之,学生最喜欢的校园场所,然而这些远远没有达到最终的目标,在硬件和阅读下载活动不断开展的基础上,这学期图书馆重点工作主要是两大方面:一方面将阅读下载活动和学校的各项工作相结合,活动更入人心,更有特色,同时着力在老师中间推广阅读下载,包括老师们对阅读下载活动参与的主动性、阅读下载与学科教学的融合性、图书馆课程的有效实施性。为此,本学期图书馆计划从以下几点开展工作。

  一、做好开馆准备,有序逐步放开

  开学前两周处理丢卡、转学生办卡、召开“小管”会议强调本学期工作要求、培训三年级小管的工作、家长义工排班调整、入馆礼仪强化、班级图书角选书、班级挑选英文图书等等相关事宜。处理好开馆的准备工作,让图书馆有序逐步地开馆。

  二、阅读下载活动和学校的各项工作相结合

  本学期是非常忙碌的一学期,如爱心周、读书节、科技节、艺术节等等几个重要的全校性大活动,为了让阅读下载活动不增加师生额外负担,本学期阅读下载活动将与学校各项活动相结合进行,让阅读下载像日常常规一样深入人心。本学期重点是科技读书节,在上学年举办的全员参与性科技体验活动受到学生喜欢,本次科技读书节,将继续采用全员参与性方式,与创客合作,让学生体验更多的创新体验活动。另外,读书节期间还将举行各种科技类的主题活动。

  三、阅读下载与学科教学的融合性

  推广阅读下载本不该是语文老师一个人的事,而是每个学科老师的责任,以往只有个别学科的某些老师在尝试推广阅读下载,本学期希望借助智慧课堂评比的契机,让更多愿意尝试的.老师也能渗透阅读下载内容进入学科课堂,这样既不增加学科教师的负担,也是一种新的课堂形式的挑战。

  图书馆工作行事历:

  二月份:

  1、开馆准备;

  2、部分新书录入、上架;

  3、转学生、丢卡生补办图书证;

  4、阅读下载课正常入馆;

  5、学期初入馆礼仪的整顿;

  6、阅读下载课量化表的发放;

  7、挑选班级图书角图书(各班100本);

  8、英文绘本入班登记;

  9、寒假作业上交及展示;

  10、召开“小管”会议;

  11、制定新学期工作计划和行事历;

  三月份:

  1、第二轮“故事爸妈团”开讲;(储霞负责)

  2、为儿童哲学教学研究提供资源支持;

  3、故事哥哥姐姐讲故事的招募、培训、开展(午间);

  4、与教导处商定如何将阅读下载融入智慧课堂评比中。

  5、与大队部合作策划读书节活动。

  四月份:

  1、科技读书节启动仪式;

  2、科技读书节全员体验活动;

  3、第三届“小牛顿”班级科普知识初赛;

  4、“小牛顿”科普知识擂台赛决赛;

  5、“故事爸妈团”主题:科技主题;

  6、组织各班开展科技主题的班级读书会;

  7、更换挑选班级漂流图书;

  8、结合学校森林课堂设计阅读下载活动;

  10、主题展示:科技创造未来

  11、世界读书日——校长为图书馆当一天义工;

  五月份:

  1、与大队部商定阅读下载与校园文化艺术节的融合方案;

  2、带领学生、家长、老师挑选图书;

  3、主题展示:有趣的职业介绍

  4、“故事爸妈团”主题:有趣的职业介绍

  六月份:

  1、归还班级图书。

  2、期末图书清点;

  3、布置各年级段暑假阅读下载作业;

  4、商定阅读下载之星、最优小管;

  5带领优秀小管、家长前往书店挑选书籍作为奖励;

  6、统计本学期阅读下载的各项数据。