工作年度计划8篇[精选]
时间流逝得如此之快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该为接下来的学习制定一个计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编整理的工作年度计划8篇,欢迎大家分享。
工作年度计划 篇1
学习委员:李xx
4,让同学认识用人单位招人的要求和基本职业素养,邀请老师或企业工作者给我们讲课,或者人实习过的同学上台分享经验,
促进交流。这能让很多对面前学校生活迷茫的同学获得经验,及知道学习什么样的知识。
团支书:林xx
工作回想:
光阴似箭,日月如梭,在不知道不觉当中,我们走过了大一、大二,也许我们当年激情万分;也许我们当年信心满满;也也许我们留下了无限对激情燃烧的岁月的回忆。
昨日我们大家一同为了08市营3班这个集体而奋斗,也为昨日的成绩而欢喜万分,然而这些仅仅只代表着过去……
今天,我们正大步的`跨入大三,也很快即将走出社会,在这离别前的时刻,我们总是忍不着想为这个班集体做点什么,因为我们是一个家,我们要把快乐输送到每一个人当中去。
生活少不了计划,为了更好的让我们的生活充满色彩,充满热情,使平常的学习生活不再单调,我们将开展各项有助于大家学习与生活方面的活动,这样才能让大家在这个快乐的圈子里笑容满面,然而,这一切的实施也都归结于我们依然存在的激情,接下来就让我们共同创造一个我们心目中最特别的班集体吧!
工作年度计划 篇2
作为系生活部,必须总揽全局、协调各方的原则;必须在各级组织中发挥积极指导作用,体现系学生干部先进模范作用;必须全心全意为同学服务;必须适应形势的发展和情况的变化完善自己,改进工作方式,增强工作能力;同心协力,协调一致,共同创造美好生活环境。
一、对学校宿舍的管理
1)查寝管理加大对学校宿舍的管理力度,定期或不定期地对学校宿舍进行查寝,同时做好对学校宿舍晚休迟归的登记,让同学们规范好自己的作息时间。还要狠抓学校宿舍不文明现象,协助舍监与翁拥军老师对做出不文明行为、影响校容的同学严惩不怠。
2)安全管理
1、制定学校宿舍财物安全的表,打印出来张贴寝室门口。
2、查寝时对大家进行语言解说安全知识。
二、在本学期的任务
1、对本系的宣传版进行清洁和打扫
2、分别对男寝和女寝的楼顶进行查看,是否有晒衣绳需要重牵,做到方便大家。
3、茶花会的准备工作及策划。
三、在本学期的工作制度
1)、遵守学校的各项规章制度,遵守学生会的章程及各项规章制度。
2)、生活部成员都要积极热心,吃苦耐劳,认真负责,如遇到重要事情不能参加工作,要提前请假。
3)、生活部成员都要积极主动,及时完成我系及本部门分配的任务。
4)、平时多联系同学,多发现问题,积极将问题反映给系。
5)、生活部成员平时也要严格要求自己,无论是学习、工作还是生活,都要树立形象,不发生有损学院学生会及本部门名誉和形象的事件。
明确工作思路,完善自身管理,在院学生会的`指导下我们部门要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使生活部的运作更规范更有效率。
四、加强自身建设
1、根据以前生活部的工作情况进行工作总结,继续组织生活部全体成员学习了解生活部的职能与工作特点。
2、在实际工作中,实际分工负责与整体作战相结合,并加强各成员之间的沟通、协商,提高工作效率。
以上为我部门本学期的基本工作计划。在以后的工作中,我们将时刻的进行工作和自我的总结,通过不断的努力,我们将推出有创新意义的活动。
希望生活部作为学生会的一部分,能为学生会,为同学们提供自己的一份力量,祝咱们经贸越办越好!大家一起加油!
工作年度计划 篇3
一、工作思路和重点任务
(一)深入化解矛盾纠纷,全力维护社会政治稳定。坚持源头预防为重点,加大矛盾纠纷排查化解力度,进一步落实维稳工作措施,为 “三个发展”提供和谐稳定的社会环境。一是进一步加大涉及民生利益矛盾的化解力度,积极形成依法有序表达诉求、及时有效解决问题的良好氛围。健全社会稳定风险评估机制,全面推进社会稳定风险评估工作,切实从源头上预防和化解矛盾,重点落实征地、拆迁、项目建设等方面社会稳定风险评估。进一步加强区、街两级调处中心和调解队伍的职业化、专业化、社会化建设,健全工作制度,积极形成“大接访”、“大走访”、“领导接待日”等长效工作机制。二是建立定期排查与专项排查、地区排查与系统排查、社会排查与单位内部排查相结合的矛盾纠纷排查工作机制。坚持调解优先,把调解工作贯穿于矛盾纠纷的全过程,实现对所有领域矛盾纠纷的全覆盖。在社区、学校和企事业单位,广泛开展无矛盾激化、无民转刑案件、无群体性上访的“三无”创建活动。三是开展经常性的矛盾纠纷“大排查”活动,密切关注重点领域、重点行业、重点群体、重点人员的新动向,超前做好工作。对重大矛盾纠纷特别是涉及面广、时间跨度大、容易引发事件的疑难复杂矛盾纠纷,强化领导包案,组织专门班子,明确责任单位,制订化解方案,并进行跟踪督办,确保矛盾不堆积、纠纷不激化。进一步健全对突发性、事件的有效预警和应急处置机制,从情报信息、指挥机制、力量建设、装备配备、现场处置、舆论引导等方面,完善工作预案,加强实战演练,确保一旦发生突发性、事件,第一时间处置好第一现场,最大限度地防止矛盾激化和事件升级。四是进一步完善维护社会稳定工作机制,健全国家安全人民防线,认真落实民族宗教工作责任,深入开展“无邪教地区”创建活动,防止发生造成影响的邪教人员滋事事件或案件,有效预防因民族宗教问题引发的影响地区稳定的事件或境外势力利用宗教问题进行渗透活动。
(二)积极创新社会管理,着力打造平安建设特色亮点。加快构建社会管理新格局,着力解决和改善民生问题,努力从源头上、根本上预防和减少诱发违法犯罪、影响社会稳定的因素,深入开展治安重点地区和突出治安问题排查整治活动,建立联打、联防、联治、联动工作机制,集中开展打击和整治行动,有效净化社会治安环境,不断增强人民群众安全感、满意率。二是积极构建网上治安防控体系。积极整合资源,形成党委领导、部门联动、社会协作、公众参与的管理格局。充分运用法律、行政、经济、技术等多种手段,提高网上发现处置、侦查打击、防范控制能力。建立健全信息网络安全管理工作应急协调机制,预防和打击各类信息网络违法犯罪活动,防止信息网络非理性化给社会稳定带来的负面影响。三是提升流动人口服务管理水平。按照平等对待、服务至上、合理引导、完善管理的原则,进一步改进和创新流动人口服务管理机制,切实解决流动人口就业、居住、就医、子女就学等方面困难。积极推进流动人口信息社会化采集工作,全面落实“以证管人、以房管人、以业管人”的工作要求,并通过做好劳动保障、子女教育和社会保险等工作,切实维护流动人口合法权益。四是加大特殊人群的管控力度。充分发挥社会预防的作用,广泛建立政法综治部门、社会和家庭三位一体的帮教机制,全面落实预防青少年违法犯罪、刑释解教人员安置帮教、社区矫正等措施,深入贯彻《XX区关于进一步加强中小学、幼儿园及周边安全工作的意见》,确保校园及周边安全稳定。研究解决吸毒人员、精神病患者等人群的治疗管理对策,针对特殊群体的不同特点,建立健全社工服务指导、衔接帮教、日常管理、生活救助等工作机制。扎实推进社区矫正公益劳动、警示教育、就业技能培训三大基地建设,建立区社区矫正服务中心,完善全区社区矫正移动信息管理系统和突发事件应急处置预案,深入开展“社区矫正示范区”创建活动。
(三)加强基层基础建设,不断提升平安建设水平。加大资源整合力度,进一步健全工作机制,落实工作措施,全面提升平安建设整体水平。一是加强基层政法综治组织建设。有效整合资源,进一步发挥街道政法综治工作中心在维护地区稳定、开展社会管理、推进平安创建工作的职能作用。加强社区综治办、警务室建设,有效发挥其社区警务、治安联防、矛盾纠纷调处、流动人口管理服务、预防青少年违法犯罪、安置帮教、社区矫正、禁毒及情报信息收集等功能。二是着力提升社会治安防控体系网络化、信息化、智能化建设水平,全力提升监控系统的智能化识别比对报警、数字化动态巡逻、规范化跟踪管理的能力,稳步推进“红袖标工程”和“技防入户工程”建设,深入开展星级物管、公益物管、自治物管等创建工作,切实提高居民小区人防、技防和物防水平。三是深入开展基层平安创建活动。扎实推进平安社区、平安家庭、平安学校、平安医院、平安企业、平安工地、平安市场和平安宗教场所等系列创建活动。
二、主要措施
(一)加强组织领导。平安建设工作是一项社会系统工程,涉及面广、工作内容多,要充分认识平安建设任务的艰巨性、形势的复杂性以及面临的有利条件和不利因素,多方设想、细致筹划,扎实深入地推进各项工作。坚持把平安建设作为“一把手”工程,党政主要领导定期听取平安建设工作汇报,分析平安建设面临的'形势,及时研究解决工作中的重大问题。努力探索平安建设社会化管理机制,充分发挥基层群防群治队伍的重要作用,形成社会参与的良好局面。
(二)深入宣传发动。不断加大平安建设工作的宣传力度,主动认真履行职责任务,自我加压,迎难而上,确保平安建设各项工作措施的有效落实。采取多种形式的宣传教育活动,真正做到家喻户晓、人人皆知,并通过广泛深入的宣传发动,进一步增强居民群众的治安防范意识,切实提高平安建设的知晓率、参与率。强化先进典型的宣传,大力弘扬见义勇为、奉献社会的精神,充分发挥先进典型的示范引导作用,努力营造平安建设的良好氛围。
(三)狠抓责任落实。认真组织实施本地区、本部门、本单位平安建设工作,形成层层有人负责,层层抓落实的工作格局。针对年度平安建设目标和任务,分别确定责任单位、分管领导、责任人和完成时限,并加强检查督导,建立定期汇报通报制度,及时总结工作经验,查找问题,确保平安建设质效。综治办通过采取明查暗访等形式,对各社区、各部门和各单位平安建设工作情况进行督查,对领导不重视、措施不落实等问题,及时进行通报整改,对发生重大有影响的案件、事故和事件的单位和责任人实施社会治安综合治理一票否决。
(四)严格考核奖惩。按照平安建设考评办法,及时对平安建设工作目标完成情况进行全面检查验收。对平安建设成绩突出的单位和个人予以表彰和奖励,对平安建设考核不达标的单位和责任人,实行责任追究。
工作年度计划 篇4
为稳步提高分公司的工程质量、管理水平及服务水平;保持质量管理体系持续改进并有效进行;促进各项质量管理活动的顺利开展,圆满完成公司下达的质量管理工作指标,特制定质量管理工作计划:
一、质量目标:
为了确保产品满足顾客需求,分公司围绕公司机关质量管理工作总体部署,特制定如下目标:
(1)单位工程合格率100%,产品出厂质量合格率100%,技术服务作业质量合格率达到100%;
(2)用户满意率95%,顾客满意度90分以上;
(3)强检计量器具周期检定率达到100%;
(4)重大及以上质量事故为零;
(5)工序(分项工程)一次合格率。
二、主要工作
(一)健全和完善工程质量保证体系,夯实质量工作基础。把建立和完善质量保证体系作为强化质量管理工作的重点。结合分公司的实际,建立完善的质量管理组织机构,形成分公司主管领导纵向负责和质量人员横向专门管理的网络,实现质量管理工作的科学化、规范化、程序化、制度化。
(二)完善各级岗位人员质量管理职责,做到责任内容明确。分公司行政一把手为质量管理工作第一责任人,对本单位质量管理工作负全责。同时要层层分解质量管理和控制目标,并落实到每一级管理人员身上。只有充分发挥质量管理人员的责任心,才能将质量管理水平提高一个新台阶。
(三)加强内部沟通。为确保质量管理体系运行持续有效,实现质量目标,分公司要通过各种渠道和形式如:质量分析会,简报、组织专题活动(质量月、百日竞赛)等、促进质量管理体系运行的有效性。及时上报质量月报,对施工过程中存在的质量问题应进行分析,详细说明质量问题整改情况。分公司不定期召开质量分析会,对阶段性质量管理工作、工程质量情况进行统计分析,找出不足或存在的问题,制定纠正预防措施措施。
(四)加强质量诚信管理,全面开展创建用户满意工程。分公司要切实本着改进质量,提高服务为目的,确保“三个落实”,一是措施落实到位,分公司要完善质量管理办法、质量控制措施,检查落实“三检制”等措施实施情况;二是监管手段落实到位,检查人员要制定工程质量监督检查计划,对工程的关键工序、关键控制点必须进行监控检查;三是责任目标落实,要明确责任目标,细化分解到各机组(作业队),明确责任人确定管理职责,形成责任管理体系,定期对目标完成情况进行考核。在项目建设过程中,要针对顾客的明示要求(合同、图纸)和暗示要求(进度、质量),按照体系文件要求,开展顾客满意度调查,找出管理中的薄弱环节,制定纠正和预防措施,注重用户反馈问题的整改和效果的跟踪,切实达到改进质量、提高服务的效果,达到顾客满意。对于用户反映强烈,存在质量问题的.工程将一查到底,对相关负责人给予一定的经济处罚。
(五)做好职工培训。分公司要制定切实可行的培训计划,加强对影响质量的管理人员、质检员、技术人员进行强制培训,使他们熟悉掌握工程质量方针、目标、标准、规范和方法,确保工程中间环节的质量管理得到有效控制。
(六)开展群众性质量管理活动。分公司主管领导应亲自组织参加选题,认真分析和查找生产过程和管理中的薄弱环节,消除质量事故,选择能够有效提高产品、工程和服务质量的课题,选题要讲求实际,要紧密结合生产施工特色,合理确立活动目标,开展质量管理QC小组活动,在3月底前完成QC小组注册工作并上报公司。4月份开始,每月向公司上报QC小组活动情况。,要加强对小组活动过程的管理监督,进行跟踪指导,对实施效果进行验证。
工作年度计划 篇5
当然,作为学生的我们还没有进入社会进行就业创业相关内容的活动,最重要的是学习、学习、再学习,就业创业协会是师大学子对外的窗口,是同学们就业创业的学习实践平台。就业创业协会不仅要作为校社联下设的一个普通社团,更是要为全师大所有同学们提供学习和实践运作的平台,我想这才是我们就业创业协会最该去努力和发展的方向。
一、指导思想:
以《全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据,以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点,以科研为先导,通过多种渠道提高艺体教师专业化水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,以提高艺体教师的整体工作水平和能力为关键,充分发挥骨干教师和学科带头人的 辐射作用。加强校本教研,开发地方课程资源,继续开展岗位练兵活动,推广典型经验,创新工作思路,使我县艺体教研工作有新的突破,新的'发展,新的成果。
二、工作目标:
1、积极参加各级培训,切实提高艺体教师的理论水平,丰富他们的教学经验。
2、大力开展教研活动,发挥骨干教师的示范引领作用,为新教师的成长搭建平台。
3、充分利用网络优势,让多媒体为课堂教学服务,切实提高课堂教学的实效性。
4、加强艺体器材的管理工作,做到专人专管,有使用记录。
4、开发和利用好上下午两个大课间活动资源,以大课间活动为载体,确保学生每天有效锻炼一小时。
三、主要工作:
1、继续开展岗位练兵活动,组织形式多样的教研活动。
要求每位音体美教师的教研工作在“实”字上下功夫,就是在每节课上让学生学有所得。在“研”字上做文章,首先了解学生的实际情况,通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合。不断总结经验与教训,真正提高课堂教学的有效性。
2、深入各学年听课指导,注重典型教师的培养,发挥他们的辐射作用,同时也注重对薄弱教师的指导,促进课改工作的顺利开展。本学期准备以音乐教师张利敏和美术教师于天宇两位老师为典型,开展教学研究活动,切实提高艺体课堂教学的实效性。
3、继续开展兴趣小组活动,加强对活动的管理,力争取得实效。
4、喜庆建国60周年,开展“唱红歌,迎国庆”和美术画展活动。
5、继续开展大课间活动,更新内容及形式,保证每天两次大课间活动,增强学生体质。
6、加强两操管理,锻炼学生体质。
7、积极参加各级各类竞赛活动。
四、工作安排:
九月份:
1、 参加全县教育教学工作会议。
2、 制定学校艺体工作计划。
3、 组建兴趣小组。
4、 加强大课间的练习。
5、 进行合唱队的训练。
十月份:
1、 参加全县“唱红歌,迎国庆”和书画展评比活动。
2、 迎接全县大课间的检查评比活动。
3、 深入课堂听课指导。
4、 开展学生跳绳比赛活动。
5、 音、美学科课堂教学展示。
十一月份:
1、 开展岗位大练兵活动。
2、 开展学生踢毽子比赛活动。
3、 开展好两操活动。
4、 上交论文和教学设计。
十二月份:
1、 音、体、美教师优秀教案评选。
2、 做好本学期的工作总结。
工作年度计划 篇6
一、指导思想
以创新课堂教学为着力点,以提高教学管理效能为保障,以加强教科研为引领,以提升教师素质为根本,全面提高教育教学质量。
二、具体工作及措施
(一)加强教学常规管理,追求精细化管理。
严格执行《中小学办学行为规范(试行)》的各项规定,根据《xx县实验小学教师业绩评价量化标准》落实教学常规管理工作。
1.严格执行课程计划。按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程,不得任意增删课时。加大课程管理巡查力度,对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查,发现问题要严肃处理。
2.严格备课管理。坚持提前备课,重视教材和学情分析,体现“自主、合作、探究”新理念,落实学生的主体地位,以精心备课为有效教学奠基。坚持每周一则教学反思。检测有质量分析及改进措施。
3.精心设计及批改作业。学生作业做到“四精四必”,四精即:精选、精讲、精练、精批;四必即:有发必收,有收必批,有批必评,有评必补。按“县教研室作业书写要求”规范作业书写。充分运用文字、符号、图案等激励方式。提倡教师写“作业批改札记”,记录学生作业中的独特见解和典型错误。
4.加强质量监控。组织好期中、期末等阶段性检测,重视单元检测及分析。深入开展学科教学调研。各教研组掌握每个学段学生素质发展的要求,精心组织学生素质成果展示活动。
5.抓好学困生辅导。采取面批或个别辅导的办法。帮助他们弥补缺陷,克服困难。教师要有爱心、热心、耐心,始终对学生充满信心,了解学生学习心理,帮助他们树立自信心。
6.抓好教学常规检查。加大对备课、作业布置及批改、月教学反思、阶段性检测及分析、观课议课等常规工作的检查,及时反馈与交流。加强随堂听课,组织行政成员、教研组长及各年级学科负责人深入课堂听课。
(二)扎实推进校本研修,促进教师专业成长。
不断丰富校本教研活动的内容和方式,坚持以高效课堂为基础,以课题研究为突破,引领教师专业化成长。
1.深化教学策略研究,构建高效课堂。以习惯养成和夯实基础为重点,尊重差异,培养兴趣,关注体验,发展能力,促进学生和谐健康发展。努力做到“让学”,使课堂真正成为学堂。
2.强化三级教研网络建设,扎实进行课题研究。定期召开教科研工作例会,落实教研管理。加强对课题研究的指导,本学期将围绕课题开展系列评比活动。
3.提倡教师主动学习。弘扬学习之风,加强现代教育思想、先进教改经验的学习,人人成为教学工作的精兵强将。走近书籍,让读书成为习惯;走进同事课堂,取长补短;登陆优秀网站,资源共享。继续有计划地组织教师外出学习,同时通过回校开设观摩课、汇报讲座等形式的教研活动,达到“一人培训,众人受益”的效果。
4.继续加强集体备课的研究。根据学段特点、教学内容等确立专题,把集体备课过程变成集体研究的过程,关注集体备课的流程管理:个体钻研——集体研讨——独立设计——评估反思,通过同行互助,共享成长的快乐。
5.进一步把观课议课落到实处。授课教师谈教后感言,听课教师围绕“三个一”进行评议,即“展示一处亮点、发现一个问题、提出一点改进”。通过头脑风暴,激发思维的火花。
6.抓好毕业班工作。一是要学习新理念,研究新思路、新方法、新题型;二是要发挥团队智慧,取长补短;三是扎实基础,强化训练;四是加强家校联系,为学生创造和谐的成长环境。
(三)搭建教师专业成长平台,提升教师队伍整体素质。
继续实施名教师及骨干教师培养计划,通过搭建“名师引进,领雁工程,挂职锻炼,师徒结对,送教下乡,考察学习”等教师专业成长平台,打造一支“学生欢迎,家长满意,同行信望,业绩突出”的优秀教师队伍。
1.加强对骨干教师的培养和提高。本学期安排骨干教师承担学校教学研讨活动的主讲人。开展新一轮“青蓝工程”师徒结对活动。
2.开展以关注教师成长为主题的展示活动。读书沙龙:在教师中开展读书沙龙活动,让读写成为教师幸福的习惯。基本功竞赛:定期组织教师开展好赛课、撰写论文(案例、叙事、反思)、试卷命题、演讲、现代教育技术运用等教学基本功竞赛。教学评优:积极组织教师参加上级主管部门举办各类评优活动。
3.继续探索和深化“城乡携手,共建和谐教育”,加强与芜湖市育红小学、柯村中心小学牵手共研,师徒结对,开展深层次地教科研系列活动。
(四)强化素质教育意识,注重学生全面发展。
1.强化体艺卫、劳技、综合和信息技术教育工作。落实“健康第一”的思想,全面实施《学生体质健康标准》,重视体育常规教学,确保在校学生每天锻炼一小时,适度开展竞技比赛活动。从基础知识、基本技能入手,培养学生的艺术素养,创新和开发艺术训练项目、内容,促进学校艺术教育再提升。上好健康教育课,开展健康教育活动,把安全、心理和行为教育融入健康教育之中,增强学生自我保护能力,关注学生身心健康。强化劳技教育、综合实践活动和信息技术教育,培养学生实践创新能力和信息素养。
2.继续开展“营造书香校园,师生共同成长”活动。多层次、多领域开展师生读书活动,营造校园读书氛围。充分发挥学校图书室以及学生的.图书资源的效能,认真组织、指导学生借阅。积极开展好中华经典诵读和小记者站活动,开展 “读书明星”、“优秀小记者”等评选活动。
3.以学生发展为核心,努力培养学生良好的学习习惯,提高学生学习品质,营造浓郁学风,从根本上实现学校不断发展。①注重日常渗透,养成良好学习习惯。培养学生课前预习、课堂笔记、课后及时作业的习惯,鼓励学生独立思考、大胆创新、敢于表达。②加强学法指导,培养学生良好学习品质。平时应有学习方法指导,还应在平时让学生掌握一些实用的技巧。
(五)树立服务意识,强化教导管理。
1.牢固树立“为校长服务,为教师服务、为学生服务”的服务观,为校长服务,就要当好校长的参谋;为教师服务,就要乐为人梯,尊重并团结同志,关怀指导青年教师;为学生服务,就要乐为人师、为人师表。努力做到上通校长、下连学生、中间依靠教师,形成教学人人有份,教管人人有责的立体教学管理网络。
2.努力做到各项工作“有计划、有措施、有检查、有总结”,开学初要抓好教学工作计划的制订,期中抓好检查,期末抓好总结,日常要抓好落实。协调好各个职能部门的工作,对学校的教学活动达到有效的控制,把“以教学为中心” 落到实处。
3.加强教学档案的规范化管理,重视每学期教学档案和教师业务档案的整理,对各学科教学常规落实及检查、开展活动情况、教师业务档案、教研成果、获奖情况等进行详实记载,统一归档,系统管理。为学校“绩效工资”改革、职称评审、职务聘任以及教师的专业化成长提供资料。
4.按照市、县电子化学籍的管理要求,进一步规范我校电子化学籍的管理工作。严格履行电子化学籍管理办法,及时做好对数据库的补充、校对、修改和学生卡的管理使用工作。积极做好《小学生素质发展报告册》和《学生成长记录袋》的过程性使用工作。做好各班学生成绩收集存档工作。
三、分月工作安排
二月:
1.分析上学期期末检测情况。做好新学期开学的各项筹备工作,撰写教导处工作计划。各教研组、年级组和教师制定好各项教育教学计划。(电子版上交时间:2月10日前)
2.召开“新学期教学教研工作研讨会”。(2.9)
3.语文教研组推荐教师参加全县小学语文习作教学、口语交际教学、练习课教学和综合实践活动教学录像课评选活动。
4.语文教师上交校本课题资料(具体见“通知”)。
5.数学培优班、英语每日一句、校乒乓球队等活动从第二周恢复,大课间活动从第三周启动。(相关教研组)
6.做好下学年教材征订工作。
7.信息技术课题和陶研课题开题仪式。
三月:
1.组织女教职工开展“三八”妇女节庆祝活动。
2.完成语文录像课的拍摄、选送工作(3.20前)。
3.开展校级“三好”生、“优干”的评选工作。(3月底)
4.组织参加县小学生习作大赛活动。
5.协助校长室制定“携手共建均衡和谐教育手拉手”活动方案。
6.做好市级、全国教育科学“xx”规划XX年度课题申报工作。
7.选拔小学英语教师参加市级优质课评比。
8.组织参加XX年安徽省青少年科技创新大赛,组织参加省“讯飞杯”电脑制作比赛。
9.撰写“三月份月教学反思”。
四月:
1.数学、英语、综合类学科开展高效课堂研讨活动。
2.迎接县教研室来我校验收学生《国家学生体质健康标准》达标情况。
3.组织参加市小学教学调研活动。
4.毕业班教育教学工作研讨活动。
5.组织参加全县开展小学语文、数学、科学、品德学科“城乡互动、好课共享”课堂教学交流研讨活动。
6.期中教学检测及教学常规检查。
7.撰写期中教学检测分析暨四月份月教学反思。
五月:
1.组织教师参加县小学数学“计算教学”有效性课堂教学专题观摩研讨活动。
2.组织参加县小学中、高年级学生数学发展水平及能力监测活动(三、五年级)。
3.组织开展小学语文习作教学跟进式研讨活动。
4.安排骨干教师到柯村学校、洪星中心小学“送教下乡”活动。
5.与育红学校开展校际交流活动。
6.开展中小学生中华经典美文诵读和汉字书写比赛活动。
7.开展听课笔记检查。
8.组织参加庆“六一”全县小学生乒乓球比赛,五、六年级开展“学生长跑之星”评选活动。
9.组织英语教师参加参加市级优质课评比观摩活动。
10.组织参加小学四、五年级英语“小能手”竞赛。
11.撰写五月份“月教学反思”。
六月:
1.各教研组、课题组开展“第二课堂”成果展示活动。
2.迎接县教研室来我校开展教学目标管理评估工作。
3.各年级制定学科复习计划,六年级开展“模拟检测”活动。
4.做好期末教学质量检测、成绩统计和分析工作。
5.完成教师个人学年教学常规综合考评工作。
6.做好校本培训课时考核认定工作。
7.组织六年级学生参观xx县中学。
8.毕业班填写并上报《毕业班学生输送名册》,毕业证书送交教育股验证。.
9.举办 XX学年“教书育人,为人师表“演讲活动。
10.开展XX学年“教学反思”评选活动。
11.组织教师参加县教学论文(案例、设计、叙事)评选活动。黄山市第十二届中小学思想品德思想政治教学论文评选活动。教育叙事评比及展示活动。
12.教研组、课题组、教师个人做好总结并上交各项资料,教导处总结一学期教学教研工作,谋划新学年工作思路。
七—八月:
1.召开六届四次教代会。(时间待定)
2.核定教师年度工作量完成教师业绩评价考核工作。
3.评选校级“先进班集体”,择优推荐教师参加县“优秀班主任”及“先进班集体”的评选活动。
4.对教师上交的各项资料进行整理归档。
5.对一年级新生信息进行摸底,认真做好新生考务、分班等工作。
6.组织教师参加暑期各级各类业务培训活动。
7.参加全县学年教学工作会议并认真撰写会议交流材料。
(以上安排,根据上级教研部门及学校工作作调整,以具体通知为准)
工作年度计划 篇7
一、工作目标
1.完善护理质量标准体系,各项工作指标达到二级甲等医院要求。
2.全面提高护理服务质量,病员满意率≥95%以上。
3.认真做好护理文书书写,达到规范要求。
4.加强业务培训,提高业务能力。
二、实施措施
1.整理制定各项护理工作标准,下发各护理单元。
2.对质控委员会成员及科室质控人员定期进行护理质量管理知识培训。
3.护理部每季度进行全院护理质量综合目标检查及考核,结果与效益工资挂钩。
4.护理部及质控委员会确定每周检查重点,下病区对全院护理单元进行普查,结果与效益工资挂钩。
5.质控小组每月下病区检查3—4次,并对检查结果进行汇总,在护士长例会上进行通报。
6.护士长做好每周工作自查,并认真填写工作自查表。
7.继续执行护士长夜查房制度,对夜间、节假日护理质量进行检查。
8.每季度进行一次患者满意度调查,结果在护士长例会上进行反馈,对病人反映的问题,要及时给予答复和解决。
9.每月召开一次护理差错、事故分析讨论会。
10.针对护理缺陷,做到现场指出,立即改正,重大问题及时上报护理部。
11.加强业务培训,做到技术操作规范化,基础理论考核常规化。
12.年度内个人出现3次以上差错,护理部对其进行当面警告和经济处罚。
工作年度计划 篇8
少先队员是小学生的主要组成部分,少先队工作也是小学德育的重点,为了满足少先队员在本阶段的活动要求,更好地完成小学德育的工作目标,我们制定了如下工作计划,为学生准备了丰富多彩、尚德益智的队活动。
一、进一步做好少先队宣传阵地建设。
做好日常宣传阵地工作,按时、就事出好宣传版,至少每月一期,根据实际情况改变。
开展学生广播站,在培养小广播员的同时,也丰富学生的课余生活,寓教于乐。
继续办好校报《蓝天报》。
加大宣传优秀学生的力度,制作广告栏,设立学生宣传栏,评选优秀学生,向全校师生宣传他们的优秀事迹,使学生有榜样可学。
站好文明岗,每周评选优秀的少先队员站岗,为队员树立文明行为的榜样。
二、加强养成教育,强化学生各方面良好习惯的养成。
1、继续推广“德育早餐”,坚持对学生的德育工作日日做,时时做,而且不断改变方法、形式,把老知识换上新形式,使“小学生日常行为规范”和“小学生守则”深深的扎根学生心中,行为有据可依。
2、以红旗评比为载体,强化学生养成教育。本学期我校制定的严格的“纪律评比”和“卫生评比”制度,学生在日常生活中的一言一行,一举一动都做了具体明确的要求,就连穿衣服、佩戴红领巾这些细微的小事都做了要求。在文明礼貌行为方面,我们下大力度整顿说话不文明,行为不礼貌的现象,杜绝把一些社会上的脏话带进校内。同时我们分清了动、静区,规定在静区内不准跑、跳、打闹、大声喧哗。通过评比使学生养成自觉的良好的生活学习习惯。
三、继续强化和改进升旗仪式。
打破原有固定升旗班级,每周轮换升旗的老制度,在全校范围内选取每周的升旗手,使升旗手是真正的给大家做榜样的优秀学生,使升旗手工作更庄重、更光荣,从而激发学生争做优秀少先队员,争当升旗手。
同时使“国旗下讲话”内容与本校的德育工作同步,结合学校德育工作实际,自行编写,灵活安排讲话内容,可以结合重大节日,可以结合学校的大型活动,也可以结合学校德育工作中的'优势和缺点,可以是大队辅导员,也可以是大队长进行讲话,在庄严的升旗仪式上,在鲜艳的五星红旗下,加深学生对“国旗下讲话”内容的认识和重视,对学校的德育工作起到辅助和督促作用。
四、切实开好班会
强调班会的学生主动性、参与性,提倡由学生自己选题,由学生自己组织安排,学生参与性强的班队会,突出教育中心,倾向于讨论会、辩论会、学生小品表演等学生自行处理,提高学生自身认识的活动。
五、耐心感化转变德育差生
认真了解,耐心说服教育,随时跟踪研究,最大限度的改变德育差生,用队组织的大家庭温暖他,用队员们的爱心和行为感化他,并做好转变记录。
六、提高小干部个人素质,加强队干部队伍的工作能力。
每单周的星期三下午组织小干部集体学习,每双周自学一次。学习内容包括:
讨论现在同学中出现的好的发展趋势,不正确的思想和行为,制定倡优去莠的行动方案。
研究探讨好的工作方法。
宣读课外资料,学习丰富的课外知识和外校少先队工作经验,开拓视野提高自身素质。
七、进一步完善队室建设。
、温馨、美丽、丰富、队员们喜欢的家。
、开放队室,充分利用这块地方,使它成为队员学习、生活可以依靠可以依赖的乐园。
八、抓住重大节日或纪念日有利时机,深入品德教育。
1、在“十一”举行“祖国颂”大队会。
2、在十月十三日队日当天进行队史教育。
3、在元旦前举行“憧憬美好明天”主题大队会。
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