学期的计划作文

时间:2024-03-08 15:50:47 学期计划 我要投稿

学期的计划作文[精品]

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,来为以后的工作做一份计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编精心整理的学期的计划作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学期的计划作文[精品]

学期的计划作文 篇1

  新学期,新气象。新的一学期又到来了。我非常高兴,因为又能学到很多新知识。

  我给自己订下了下学期的计划,如下:

  在课堂上不做小动作,积极举手发言,上课不开小差,认真听讲,开动脑筋,思考问题,并把老师说的重点记在书上……课后,我要认认真真的复习和预习,要又快又好的完成老师布置的'作业,还要多阅读课外书籍,以丰富自己的知识,开阔自己的眼界。

  我希望下学期我的成绩能更上一层楼。

学期的计划作文 篇2

  又一个学期过去了,一转眼我已是一名初三的学生了,等待着我们的是中考,是初中最重要的考试,所以初三也是最重要的一年,也是最后的冲刺。

  这个暑假总得来说过的并不十分的充实,每天做完作业就去看电视和电脑了,这个也没有去上课,可以说是十分的轻松,可马上就要正式开学了。所有的'科目都要渐渐的难起来了。并且总分也都增加了许多,在四门主课了我相对来说英语比较差,所有在这一学期我要加倍努力,多花时间去学习,多听录音磁带,多积累英语生词,多积累好词好句,多在作文之中运用,单词是英语的基础,所以一定要记住英语单词,先要会用音标正确的拼出单词,在记字母。

  这学期要比以往更加的努力学习,如果一但松懈,很可能成绩会直线下降,并且这一学期任务非常重,要学完上下两册的书,下学期就要进行中考的复习了,我的目标是考进保送生,虽然这个目标实现起来有点难,但我不会放弃的,并且会为之不断的努力奋斗。初三是我们中学最后的冲刺所以一定要加倍的努力,上课要认真听讲,积极举手发言,有不懂的问题及时请教老师和同学,作业认真完成,批号后的答案要认真订正,还要卖一些其他的试卷来做做,多接触一些难的题目,提高自己。

  初三最后的一年,加油,加油。

学期的计划作文 篇3

  一、七年级学生情况分析

  学生的作文水平参差不齐,有的学生写文章已经初具规模,有的甚至已经达到了八、九年级的学生的写作水平。但也有的学生连句子都写不连贯,有的不会用标点,甚至一篇文章除了最后结尾处的一个句号外,再无其他的标点;有的学生写文章始终一大段,不知道怎样分段,这一、七年级学生情况分析:学生的作文水平参差不齐,有的学生写文章已经初具规模,有的甚至已经达到了八、九年级的学生的写作水平。但也有的学生连句子都写不连贯,有的不会用标点,甚至一篇文章除了最后结尾处的一个句号外,再无其他的标点;有的学生写文章始终一大段,不知道怎样分段,这些学生显然小学的写作文的一些基本要求还没有做到。学生水平的天壤之别,作文教学的难度无疑增加了许多。但上述所提到的情况毕竟还只是存在于极少部分学生中。目前阶段,大部分学生的作文都比较中规中矩,能够较完整的记叙事情,也能够从记叙的事情中得出一个道理,但是他们所记之事往往缺乏新意,所得出的道理往往也是蜻蜓点水般。怎么让这批学生在原有的写作基础上有一个大的提高,同时也使写得好的学生更加的脱颖而出,让写作基础差的学生尽快的掌握一些重要的写作的方法,是我们制定这个教学计划的主要目的。

  二、本学期总的写作教学计划

  题 目

  要求与提示

  一

  成长中的故事

  结合第一单元的学习,尤其是第一课的学习,引导学生思考:在你的成长过程中有着怎样的经历和感受呢?你已由一个预初的学生真正地成为了一个初中的学生,你已在慢慢地走向独立,那么在你走向独立的过程中,有着怎样的困惑,有着怎样的感悟呢?

  本次作文主要指导学生学会选取生活中的小事,学会运用对比的.手法,写出成长中的切身感受。

  二

  我的童年

  结合《社戏》的学习,引发学生思考:你们都已经是十二三岁的少年人了,你们的童年时代正在离你们远去,你的童年生活中令你印象最深刻的是什么呢?

  本次作文主要指导学生:学会选取童年生活中令你最难忘的一件事写,所选的事情要有一定的新意。能够按照时间发展的顺序有条理的记叙。

  三

  我的家乡

  结合《滹沱河和我》一课的学习。让学生体会借物抒情的写作手法的作用。然后在此基础上,让学生学习用借物抒情的方法写一篇文章。引导学生思考:要表达对家乡的热爱之情,(如果是外省市的学生,可表达对家乡的思念之情。) 可通过什么来表达,作者通过滹沱河来表达,那么你呢?

  本次作文主要指导学生:初步学会借物抒情的写作手法。

  四

  想象作文:展开合理的想象,在保证诗歌主题不变的基础上,改写一首诗歌

  结合第三单元:《唐诗精华》单元的学习,引导学生展开合理的想象,任选一首自己最喜欢的诗歌,改写成记叙文。

  本次作文主要指导学生:学会展开合理的想象,然后能够运用环境描写以及人物描写的方法,把诗歌改写成现代汉语,要有一定的文采。

  五

  ——,我想对你说

  七年级第一学期作文教学计划范文

  结合《密室日记》的学习,用第一人称的方式,完成作文:——,我想对你说。引导学生思考:你一定会有很多的话想对某个人说,这个人或许是你的爸爸妈妈,或许是你的同学老师,那么,你想对他说什么呢?

  本次作文主要指导学生:学会运用第一人称的方式写作,文章中要流露出自己的真情实感。

  六

  请以“面对挫折”为话题,自拟题目,写一篇600字的文章

  结合第五单元《面对逆境》的学习,引导学生思考:在你的学习生活中,一定也面对过许多的困境。你是怎样去面对的呢。或者在你的身边有人陷入逆境,那他又是怎样面对的呢。

  本次作文主要指导学生:学会观察生活,并且能积极思考。写作时学会夹叙夹议。

  七

  以“我最喜欢的一绝技”为话题,写一篇文章,题目自拟

  结合第六单元的学习,引导学生思考:学完了第六单元,你一定为这些“绝技”所倾倒了,那么,你最喜欢的“绝技”是什么呢?你能把它介绍清楚吗?

  本次作文主要指导学生:学会观察,并且在介绍绝技时,要用到描写的方法。不能生硬的介绍。

  八

  展开合理的想象,编写一个童话故事

  结合第八单元的学习,展开合理的想象,编写一个童话故事。引导学生:我们读了那么多的故事,那么,同学们,你们会写故事吗?

  本次作文主要指导学生:能展开合理的想象,并且能够综合运用多种描写的方法,把故事写得生动形象,引人入胜。

学期的计划作文 篇4

  快乐的暑假转眼就过去了,我们又迎来了新的学期,在新的学期到来之际,我准备从纪律,学习,劳动下手为我的新学期做一个周密的计划。

  1、纪律,上个学期我纪律不太好,虽然上课积极发言,但是我上课动来动去,做小动做,有时还会讲小话,不认真听讲。但是这个学期我不会像上个学期一样不听话了,我会上课认真听讲,不做小动做,不讲小话,积极发言,该级的'时候记,该写的时候写,该认的时候认,该听的时候听。

  2、学习,上个学期我的学习马虎,不认真,数学成绩不稳,有时好,有时差,语文成绩不好,因为我的识字量不够,所以听写的时候就不行了。这个学期我要把数学成绩提高,提高,再提高,把数学成绩稳定下来,提高语文成绩,多识字。

  3、劳动,提到劳动我上个学期可做的不好,因为上个学期好扫的时候就高高兴兴的扫,不好扫就乱扫,这个学期我扫什么都要以扫的干净,扫的快为主。

  新学期,我一定要按照我的这些计划努力、加油。

学期的计划作文 篇5

  “人无完人”这个成语用在我身上,那是最好不过的了。老师要求我们遵守的十三条良好的学习习惯,比如:乐于课外阅读,勤于朗读背诵……我都做得很好,可是我的另一个坏习惯——保持正确的读写姿势做得还不够好。虽然我平时的时候非常注意姿势,但一不小心大拇指和食指又“打架”了。这不写着写着,两个手指又开始打架了,唉!我一定要改掉我的坏习惯。当然我的优点也是很多的。比如:爱写日记、勤于查字典、珍惜学习用品……

  其中让我受益匪浅的要数爱思考了。一但拿到题目我就会专心致志地演算起来,直到算对为止,就凭着这股不得到答案绝不退缩的劲头加上我聪明的大脑还有和别人不一样的智商解决了数不清的难题,每当这时我脸上就会路出灿烂的笑容,不是求人时的.赔笑,也不是特定场合的笑,而是一种成功后发自内心的笑。当然,我也有一些缺点,其中困扰我很久的一个缺点——粗心。记得有一次考试,有一道很难的思考题,同学们抓耳挠腮,可谁都做不出来,我利用所学的知识终于得到了答案。在写一个得数时把2。5写成了25,导致后面的答案全部都错了,害得我白白扣了几分,你说这个缺点可恶不可恶?随着新学期的到来,我将再接再厉、扬长避短,争取更大的进步!

  开学了!我们迎来了新的改变!不仅成为了全校的大哥哥和大姐姐——六年级,而且是“更上一层楼”,教室搬到了三楼。本以为这样的话跑办公室就不远了,谁知,办公室似乎好像看透了我的心思,搬到了四楼!但现在可不是说这个的时候,该是订个全方位计划了!

学期的计划作文 篇6

  光阴似箭,日月如梭,寒假即将过去。在这个寒假里,我收获了很多,我不但学会了游泳,而且还看了很多课外书,并且通过作文培训班,我的写作水平也提高了不少。下半年我就要上四年级了,新的学期,我要有新的学习计划,并要认真执行计划中的内容。

  一是上课决不讲话,并且认真听老师讲课,否则不但自己没听懂,还影响别的同学听课。这是爸爸对我的基本要求,我新学期必须做到,否则肯定受罚。

  二是下课不追逐打闹,和同学之间聊聊天,或者在教室里安静的写作业,看课外书也行。因为追逐打闹不小心容易摔伤,老师看见也会挨批,做到这点我应该没问题。

  三是当天的作业要当天完成,不要拖拉到明天或后天去做。我不想做第二个金珠,做一个拖拖拉拉的人,别人不但不相信你。而且养成拖拉的习惯好多事都做不成。

  四是空闲时间多看看课外书,不要总看电视或玩电脑。因为这样对眼睛不利,容易得近视眼,而近视眼戴着眼睛做什么事情都不方便,而多看课外书不但增加阅历,而且可以学到好多书本上没有的知识呢!

  五是帮妈妈做一些力所能及的家务事,一来煅炼自己的生活自理能力,二可帮妈妈减少劳动时间,真是一举两得的好事情。

  六是作文水平要有所提高,不能总是语气不通顺,或前言不达后语。而多看、多写、多练就是提高写作水平的基本方法,我一定要做到“三多”。

  七是不能说脏话。一个说脏话的人别人都不喜欢,因为大家都喜欢文明说好话的.小朋友。不学其他同学说脏话的坏毛病。

  八是每次考试做完试卷不要马上交卷,而是认认真真检查一遍,这样才能考到高分。否则又达不到95分的要求,取消玩的资格就太可惜了。所以我一定要认真、认真再认真,决不犯同样的错误。

  九是自己的事情自己完成,不要让爸爸妈妈操心。因为我已经长大了,已经是个读四年级的“大朋友”了,不能总象小时候那样,什么都依赖爸爸妈妈,我要学会自己的事情自己处理,不能处理的事情才让爸爸妈妈来帮忙,这样我长大去读“北大”或“清华”的时候才能生活自理,不然我总不可能把爸爸妈妈也带去上大学吧!所以从现在开始我要学会自己做事。

  请爸爸妈妈监督我的学习计划执行情况。

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