个人计划

时间：2024-02-20 08:56:58 计划范文我要投稿

个人计划

　　日子如同白驹过隙，不经意间，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！该为自己下阶段的学习制定一个计划了。我们该怎么拟定计划呢？下面是小编为大家收集的个人计划7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

个人计划

个人计划篇1

　　进入21世纪，科技的发展对人们日常生活以及社会的各个领域起着越来越举足轻重的作用。而信息产业作为科技发展的龙头产业，其作用更是不言而喻的。中国在几年之内，将成为世界上拥有最多电脑用户的国家。对于未能跟上时代步伐的国内校园网现状，急需得到进一步的改善。

　　我对这个“校园网”的方案进行了市场可行性分析和财务分析，制定了旨在发展“长春税务学院信息经济学院校园网”和向其他高校推广校园网的建设策略，并结合当前市场状况进行了风险分析。

　　整体方案：

　　一、校园网站

　　定位：长春税务学院信息经济学院校园网站校园易网，将定位于以提供全方位的信息服务为主，辅以电子商务服务，实现校方管理的全面上网，突出网络的方便、快捷，利于校方的统一网络化管理，同时可以丰富在校学生的课余生活，为广大师生的校园生活提供最大的方便和空间。

　　目标：在长春税务学院信息经济学院局域网与广域网建立的基础上，将此校园网站办成为全体师生提供全方位的周到的服务的多功能网站，可使学校的教学教务管理电脑化，网络化。通过在互联网上的链接，扩大长春税务学院信息经济学院在社会上的知名度。服务的对象是全体在校学生和教职员工，校方在管理时采用网络系统，能使信息更快速、安全、准确的流通。

　　网站内容：网站开设四大频道：“学校在线”，“缤纷校园”，以及“事事关心”。

　　主页包括：

　　1.　站点导航　　2.引擎搜索　　3.　时世新闻　　4.　公告栏　　　5.　会员俱乐部，包括“会员公约”，“会员注册”，“会员积分榜-积分方法及奖励细则”，“投诉”站和“会员优惠地带　6.　天气预报

　　缤纷校园

　　1.首页，包括“魅力青年”，“多彩生活”，“勤工助学”，　“点歌台”等项目。每项都可介绍一些主要内容，点击“更多”可进到对应的项目中。

　　2.魅力青年，主要介绍我院每届优秀的毕业生，以及在校的优秀大学生，号召广大的同学以他们为榜样，努力向他们学习。讲述他们曾经发生或正在发生的令人感动或是有深刻的教育意义的故事，给大家以启迪。

　　3.多彩生活，主要介绍我院大学生丰富的校园课余生活，现在学院有社团一百多个，同学们可以加入其中或者自组社团，做一些有意义的事，来丰富自己的人生。页面上有每个社团的名字，点击进入可以了解每个社团的详细情况。

　　4.勤工助学，主要介绍我院的相关政策以及申请的程序。为贫困学生提供一个锻炼自我的机会，同时减轻贫困学生生活上的压力，减小负担。页面上对每个勤工助学的岗位都作了详尽的说明，点击进入后可以一目了然。

　　5.点歌台，主要介绍的是学院的学生可以利用校园广播站进行点歌。在页面相应的位置输入姓名，联系方式，所点歌曲名称，收歌人班级、姓名等内容后，广播站就可以根据实际情况进行播放，满足了大家的一种生活需求。

　　学校在线

　　1.首页，包括“税院风采”，“教学与教务”，“网上图书馆”，“后勤中心”，“考研专栏”，“人才供求”，“科技成果”等项目。每项都可介绍一些主要内容，点击“更多”可进到对应的项目中。

　　2.税院风采，下设数个小专题，包括“我爱我校”-对学校历史、地理位置、校园全景的`介绍;“名声在外”-详细介绍学校在学术方面的优点，　与国内外的交流、参加的研讨会等;“校友通讯录”-由各班的在校生自行创建。该版块设置在公众网上，主要面对的对象是校外的网民，从而扩大学校的知名度。

　　3.网上图书馆，可在网上查阅各类图书的目录及借阅情况-“图书查阅”，同时可在网上“预定借书”。　目的在于方便学生，节省时间，免去不必要的操作。建立所有图书的数据库，在预定借书时，键入借书证号和班级、姓名、所需书名，注明取书时间即可。

　　4.教学与教务，包括：“学籍管理”，“教学一览”，“教材仓库”等，还将不定期(在每学期开学初)设置“课程表”一项。该版块的目的是使学校的管理透明化，更可使学生快速方便的了解自己的学习情况。在每一栏目下，都划分为各系的小项“学籍管理”中，将每一个学生的应修课程及应得学分、已修课程及已得学分、各学期所得的综合评分、以及所获的奖励与惩罚等内容建立数据库。查寻人通过键入学号和姓名，可查阅到自己的所得分。“教学一览”中，详列各系的大学四年的课程设置、授课内容和学时，任课教师的个人资料，课程所需教材和参考书目。使用者只需键入系别，即可进入。每学期开学初的“课程表”只需查寻者键入系别和班级，即可获知所在班级的课程安排。

　　5.后勤中心，提供“网上定购火车票”的服务，链接到其他网站的定票专区上，由校园网作为销售代理，提供送票上门服务，票到付款，加收五元的送票手续费。　“场地预定”提供的是校内各娱乐场所的时间安排表，使预定者一目了然，更容易做出决定。“网上银行”的思路将在校园网建设的比较完善后推广成为现实，需与工商银行或其他银行共建。校方为每个在校生在工商银行或其他银行建立一个帐号，学生可将现金及汇款存至该帐号内，并拥有一个独立的密码。同时根据饭卡上的密码可将一定数量的帐号内的金额划入饭卡上。只可单向操作，不能将钱划回。

　　事事关心

　　1.首页，包括“国内新闻”，“国际新闻”，“热点问题”，“国防”等栏目。每项都可介绍一些主要内容，点击“更多”可进到对应的项目中。

　　2.国内新闻，下设“政治”，介绍我国当前政治政策，使同学们对我国的方针有一个大体的了解;“财经”，介绍一些最新的财经政策和新闻;“科技”介绍我国当前最新的科研成果;还包括一些旅游，教育等方面的信息。

　　3.国际新闻，下设“国际局势”，旨在介绍当前世界主要国家的政治经济形势;“最新动态”，对各国尤其是美国的举动进行详尽的报道。

　　4.热点问题，主要是伊拉克战后重建进展，伊朗核问题，朝韩六方会谈等当前的国际热点问题。

　　5.国防，专门为那些喜欢军事的同学开设，使其对世界上主要国家的国防力量有个大致的了解。

　　当然，以自己现在的水平，计划书还有很多不足和缺陷。但我相信，随着以后阅历和知识的不断增加，我的策划书更加的合理和完善。

个人计划篇2

　　时间如流水，三个月的培训结束了，现在回到自己的学校，为了使自己教育教学能力有进一步的提升，如何把所学的知识应用到自己的教学中去，特制定计划如下：

　　1、体育教研科研是一门综合性的学科，体育教师只有认真学习有关体育教学文章，加强理论学习，才能不断提高体育教学理论水平，平时要写一点文章，学一点理论、积累一点教学经验，才能在教学上有不败之地，争取教学工作的主动权、领先权。

　　3、体育教师要加强理论学习，不断提高自身的素养，注意体育资料积累工作,坚持听课，取人之长，补己之短。

　　4、重视备课，讲课，切实提高课堂教学效率。课堂教学是学校教学工作的重要渠道，充分利用课堂45分钟是提高教学效率，教师要认真上好课，充分利用先进的教学手段，设计好教学方法，把知识落到实处。

　　5、体育教师要认真写好论文的'撰写工作，参加各级各类的小论文评比活动，要认真做好论文的撰写工作，

　　不断提高青年体育教师的理论修养。

　　6、认真做好课题研究工作，完成各阶段的总结。总之，充分利用现代技术的丰富资源。实现教师实实学习，处处学习，高效率学习，真正把校本研修变成教师的终身学习，不断提高自身素质，完善自我。

个人计划篇3

为了使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，我制定了个人研修计划，内容如下：

　　1、积极参加年段教研活动，与同组人员认真备课，共同研讨，把握好教材，积极思考并及时将工作心得发于博客上，形成自己的理论观点及教学风格。认真阅读《新课程标准》，《小学教学》《听名师讲课》《给教师的建议》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的理念，提高自己的业务能力。以使自己在教育教学工作中能有所提高。

　　2、做到精心备课，认真上课；细心批改每一本作业，不错批、漏批现象，探索趣味性作业，创新性作业。并及时做好批改记录；尤其要多关注后进生，本学期采用一帮一以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成，以促进潜能生各方面能力的提高。积极学习先进的教育教学理论，转变教育教学观念，准确定位自己，用先进的理论充实自己、提高自己。经常听课，学习身边老师的宝贵经验，提高自己教育水平。

　　3、学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。在自己的教学过程中，时刻做到三个反思：教学前反思，从培养学生实践能力着手，拓展教学内容，优化教学过程；

　　4、充分利用网络手段，观摩名家教学，撰写读书笔记、教学反思，在课堂教学中利用多媒体手段教学，激发学生学习的.兴趣，创设情景，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，培养学生良好的学习习惯。

　　5、在提高自身素质的同时，加强教师口语、粉笔字、普通话等的训练。做到学到老做到老。

个人计划篇4

　　我担当这个幼儿老师角色已经整整六年了，回首以前的一幕幕，我依稀感觉就在眼前。

　　科学是第一生产力，要发展教育，要推动全民素质的提高，那就得从幼儿园的娃娃抓起，我深知这份工作的压力之大、责任之重，我是教育者，孩子是受教育者，我一直本着“一份真诚、一份热情、一份爱心”这一宗旨来对待每一位孩子。

　　在这学期中，我除了对孩子进行正常的教育教学，还利用课后时间自己查阅资料及教育丛书，向幼儿灌输课本外的知识，利用和老教师学习合作机会，谦虚地讨教工作中的难题，多多练习自己的各项技能，提高各方面的能力，以让幼儿学习到更多的各方面知识。

　　在这学期中，由于校内人员的调动，我又和另一同事搭班，在我们共同的努力下，班内取得了很多可喜的成绩，我们广播操比赛取得全园第一名、“六一”节目在全园比赛中取得第一名、五名幼儿参加全国创意画大赛的'入选并获得一枚金奖和一枚铜奖，孩子们整体水平的提高，家长工作的配合支持，无不让我感到欣慰、满足，付出总是有回报的。

　　取得这些成绩的同时，我们还要求自己每时每刻注意自己的言行举止，认真听从领导工作分工，严格执行园内各项制度，以求做到尽善尽美。

　　其实，我知道自己还需再改进，再学习，对孩子再多关心一些，有时一人带班的时候，对那些调皮的孩子真的是伤透脑筋，也会用训斥口气来呵斥他们。同时应多学习提高自己的综合素质。人是要不断反省自己的，才会发现自己的欠缺之处。

　　从事这项任重而道远的事业这么多年，也相应的从教学生活中总结了一些教育教学的经验，使得我更好地来引导、教育、服务幼儿，加强保教质量，以让幼儿在我的教育下，变得更活泼大方、更聪明可爱、更团结互助、更好学上进。

　　和他们在一起的每一天都是开心的、新鲜的。

个人计划篇5

　　为了全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，切实提升教育教学质量，保证教学效果，现制定业务进修计划如下：

　　一、加强德育学习，提升道德素养

　　做到为人师表，率先垂范，遇到困难冲在前，以“德高为师，身正为范”的标准严格要求自己，事事做在前，全面提升自己的综合素质。

　　二、通过各种学习提升自己的业务水平

　　1、提升教师业务水平是提升自身素质和教学质量的'关键，本学期我将在自修反思的基础上，根据自己的实际状况，制定出阶段性学习努力目标，提出具体的实施步骤，在自修自研的基础上对照自我发展目标，进行自我评价和自我总结，并和其他教师进行讨论、探究，提升反思能力，自觉调合教与学的行为，提升课堂的教学效能。

　　2、加强基本功训练，掌握9种能力：a、语言能力；b、板书能力；c、设计指导能力；d、新技术能力；e、反思改进能力；f、总结写作能力；g、创新能力；h、交际能力；i、合作能力。夯实业务功底。

　　3、坚持日常自学制度。要求，每学期研读教育教学专著一本以上；每学期要撰写教育教学论文或心得一篇。

　　4、努力由经验型教师向研究型、创造型教师转变，从而提升自己的教学研究和教育研究能力。

　　三、继续学习新课程改革理论

　　为了更快更好地适应新课程改革的需要，我对业务进修采取如下措施。一是学习新课程理论。二是自学课程标准和综合实践活动纲要。三是听专家录音讲座，学习新课程理论和综合实践理论。四是积极参加教研组组织课程理论探讨会，并进行教学反思，交流。

　　四、加强计算机技术应用培训

　　顺应时代发展的趋势，教师计算机应用已变得尤为重要，我将自学计算机知识，掌握基本的计算机操作规范，以及课件的制作等，以提升自身计算机应用能力。

个人计划篇6

　　首先可以确定的是升入中班的孩子已经可以接受一些高深的知识了，相对于过去只是边做游戏边教导生活常识来说这学期课教导一些理论性的知识，无论是美术课的开设还是声乐教导都需要自己慎重对待便可以保证孩子学有所成，这学期对于孩子们才艺方面的培养绝对相比往期要更加严格一些才行，但是相对应的则是作为教师的自己也应该要对这方面有所研究才方便进行具体的教学工作。另外这学期可以适当教导一些数学中的加减法来培养孩子们的思维，尤其是现实中遇到一些问题应该如何去进行解决才是现在孩子们需要进行思考的，每一种不同的答案对于他们的成长上来说都是一种思维上面的锻炼。

　　其次则是生活中的一些常识需要进行教导并帮助他们进行掌握，因此在这个学期尽量要让孩子们养成自主动手的习惯才能帮助他们在今后的学习中更好的成长，而且吃饭不挑食以及按时睡觉也是作为教师的自己需要再三进行叮嘱的。在这里需要注意的则是进入秋冬季节以后孩子们的身体状况是否存在着一些问题，尤其是感冒一类的流感对于这个年龄阶段的`孩子来说可是容易频发的状况，因此作为幼儿教师的自己需要对这方面容易出现的问题有所防备才行。

　　最后则是针对孩子上学的接送工作需要和家长进行几次沟通，无论是天气转凉需要叮嘱家长给孩子多加衣服还是平时的照顾，我觉得自己在这学期应该尽量注重这方面的叮嘱才能够给予孩子最好的成长，而且对已经进入中班的孩子来说应该要教导一些为人处世的道理，至少现阶段应该在做好平时的教育的基础上尽量确保家庭环境的和谐，即便作为幼儿教师很难兼顾到这方面也应该在家长会上重点强调一番。

　　我认为在中班这个承上启下的阶段必须要和家长携手努力才行，至少要让孩子们心里明白父母将他们交托于幼儿园并非是一种不关心，而作为幼儿教师的自己也应该在教导知识的同时注重孩子性格的塑造以及品德的教养，毕竟这方面的教学工作相当于在孩子们的成长道路上树立一个提供指引的标杆。

个人计划篇7

　　读书使人进步，使人明理，一本好书能给我们带来无尽的乐趣和享受，甚至使我们终身受益。苏霍姆林斯基要求教师要“读书，读书，再读书！”阅读应成为教师的一种基本生活方式。教师这种特殊的职业就决定了教师必须与书结缘，以书为友，走进书本，终生与书为伴。中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。本学期按学校要求学习教师人文读本之十《教育家之路》这本书。具体措施如下：

　　1、要积极主动地读书。教师怎样规划自己的人生，就将会有怎样的人生。美国著名作家弗格森说：“每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门，不论动之以情或晓之以理，我们都不能替别人打开这扇门。”教师的专业成长之门，只能由教师个人打开，别人是无能为力的。因此，读书与否是教师对职业生涯进行自我规划的结果。

　　2、要有毅力坚持。只有靠着毅力和坚持，才能养成自觉读书的良好习惯，才会把读书当作一种精神享受，当做一种生活方式。许多做出不朽事业的人，都只不过是中人之质，并非有特殊禀赋，其过人之处在于做事能够持之以恒，坚持不懈，几十年如一日，“三天打鱼、两天晒网”是不可能收获到读书的成果的。

　　3、与教学实践结合。读书很大程度上是要从书中得到智慧和启发，以便解决我们自己的问题。所以，读书要活，要学以致用，不能迷失自我，更不能纸上谈兵。

　　4、处理好读书与笔记的关系。人的脑子不是复印机，遗忘是正常现象。读完一本书，能记住的只是很少的一部分。好记性不如烂笔头，因此读书要动笔，要坚持做读书笔记，记笔记的形式可以根据自己的习惯而多种多样。否则，就可能走马观花，所获甚微。

　　5、相互交流。独学则无友，则孤陋寡闻。康德说，没有讨论的阅读是无趣的，没有阅读的讨论是空泛的。读一本好书，老师们之间，通过相互推荐、交流和讨论，会提高读书的成效。

　　庄子说，吾生也有涯，而知也无涯。书籍是人类宝贵的精神财富，读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的`航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。教师——传道授业解惑者，这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事，作为一名教师，在一定意义上说，读书就意味着教育。学校就是一个学生在教师指导下读书的空间，而学生读书的兴趣与水平又直接受教师的读书兴趣与水平的影响。因此，教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和自身修养。

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