复习计划
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻我们需要开始做一个计划。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编整理的复习计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
复习计划 篇1
中考是建立在义务教育基础上的选拔,还要考虑初中学生升入高中后继续学习的潜在能力,因此,中考既要坚持考查基础知识、基本方法和基本技能,又要坚持考查学科能力,现制定以下期末复习计划:
一、指导思想:
坚持素质教育的导向,贴近生活和社会实践,体现知识融合,既注重基础知识和基本技能复习,又注重学生的创新精神和实践能力的培养,引导科学探究,突出学科特色,促进学生终身发展。
二、整体复习计划:
章节复习,主要是知识点梳理填空、过关练习、章节练习、其中穿插部分考试,检测学生复习情况。其中最重要的一点,主要是让学生主动参与复习,老师少讲多点评。
三、复习时间安排
复习从5月2号开始。所有化学课的单元复习时间预计为11课时。为期一月左右,巩固基本知识,训练基本解体技能;在6月2日左右开始专题复习,将知识形成综合认识,时间约为二周;最后十天左右为模拟复习时间,锻炼临场的知识运用能力。
四、具体复习方法:
1、梳理基础知识中,主要抓住基础薄弱的学生,让学生自己讲、自己填、自己记,确保每个学生都能掌握最基础的知识,都能拿到基础分。记不住的.重新记、多次记、反复记,确保每个同学过关。
2、重点知识一定加大复习力度,让大多数学生都能非常熟悉解题思路和涉及到的相关课本知识,做到心中有数、考试稳重、不失误、少丢分。
3、适当培养学生分析解答信息题、实验探究题,提高学生利用所学知识分析解答问题的能力,而我们学生在迁移知识、运用知识方面存在较大问题。这方面的练习会在平时讲课中多加操练,让学生适应这种考察方式,掌握答题技巧,尽量争取考出更好成绩。
4、为了提高平均分,还应该准备一套针对差生的复习方法,计划在全班性复习的基础上,让较好的学生担任组长,带动差生,争取让他们有所提升。
当然,在实际的复习进程中,会根据具体情况对复习策略做适当调整,特别是个别学生做单独辅导,让学生在原来的学习基础上更上一层楼。
复习计划 篇2
1)坚决贯彻"教师为主导、学生为主体、训练为主线"的教学原则。
2)优化课堂教学结构,做到讲练结合,要防止满堂灌、上课简单对答案、没有重点要点的错误做法。
3)努力提高课堂效益,严防三个误区:以讲为懂,以懂为会,以会为通。要在复习讲授的过程中重视学生的积极参与,要加强训练、运用,要让学生对所讲所练的内容进行思考,领悟、消化、反思、订正。
4)注重把握复习课的深度和广度。该讲就讲,该舍就舍,确保复习的针对性和有效性。
5)各备课组要有目的'、有组织、有研究地提供不同类型、不同阶段、不同考点的复习展示课,以备学科教研研究。
复习计划 篇3
复习目的:巩固生字词,理解课文,背诵课文
复习过程:
一、巩固字词
1、听写生字:走亲河让户工厂老多今村春童学早东放纸花入
2、认读词语:植树迎春迈开山坡落后古诗烟火
散步急忙阴天追赶黄花菜
小船
美丽
幸福
推开
功课
二、朗读课文:《我们去植树》《让我们荡起双桨》
1、有哪些地方可以植树?
2、你们在课外喜欢玩什么?
3、背诵课文3。
4、背诵古诗两首《村居》《宿新市徐公店》
三、语文七色光二
日积月累:
课外活动:游泳跳绳荡秋千踢球跑步捉迷藏
下棋画画逛公园打口袋打乒乓球
写话:有趣的游戏
复习计划 篇4
单词部分:合理分配每天单词记忆量,需要一本专门的四级单词复习资料。例如,离四级考还有60天,复习资料上有480个单词,则平均每天须记忆8个单词,因单词是基础,十分重要,故单词从读音但各种词性和词义都需清楚记忆。此部分为每天必须完成的任务,不可松懈。 薄弱部分:把13年12月的四级卷子重做一遍,对好答案,找出失分严重的部分,作为复习的'重点。如,完形填空失分严重,就需要买一本四级完形填空训练题集,每周两篇,自己对好答案,并从中总结教训。其他情况类似。 作文部分:网上搜索资料,搜索近几年四级作文真题和热点,每个话题先试着自己写一篇,再找出范文与之对比,总结教训。每周至少两篇作文,并熟读背诵,特别是精美句子。
听力部分:空闲时多看英文电影,听英文歌,这里推荐taylor swift和avril lavigne的歌,此部分着重培养语言氛围和语感。
阅读部分:需要一本四级美文阅读,每周一篇美文,阅读,熟读并背诵精美句子
考前部分:考前找来近几年的四级真题卷和模拟卷,六套左右即可,从听力到作文,媒体都要认真仔细做,做的过程把不认识的单词做出标记,容后查询并记忆,做完一套卷子后对好答案,并总结考卷中的重难点。
In a word , you can do what you want.Come on,boy.
复习计划 篇5
2.错题与难题:
整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍,考前再看一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷给做。重复做卷子里容易出错的和难度较大的综合题目,越熟练越好。
2.书本和笔记:
把书本通透一遍,并整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。
3.公式烂在心:
再次理解一遍公式,熟烂在脑海,在平常的学习中,我是不建议记公式的,但考试不一样,要利用公式最快速算的做出题目,所以,公式错不得一个符号。
4.综合试卷,临阵磨枪:
临阵磨枪,有两件事:①错题必须过一遍;②考试前一周必须模拟两套综合试卷,好处多多。综合模拟试卷可以让你提前适应考试,合理分配答题方式,找到时间控制的感觉,还能将各个模块知识点和题型熟练一遍,必不可少。
语文重阅读
低年级的语文学习以字词为主,在复习阶段要做到:会注音,会组词,会区别同音字,会分清形近字。这样任何题型你都能够得心应手。另外,课文的熟练背诵,重点句子的正确默写也很重要!
中年级的复习阶段,我们除了掌握基本的字词、课文以外,要针对性地进行一些句子的练习:如造句、写比喻、拟人句、修改病句等。对于同学们比较头疼的短文阅读,可以每天练习一小篇。作文建议大家以语文书上练习过的状物类习作为主!
高年级的语文平时的积累是关键,在复习阶段,建议大家进行网络式的梳理与整合。以语文书的'目录为复习的经线,注意单元板块的特点;以每一篇课文的主题思想、重点语句、内容拓展为纬线,编织出整册语文书的复习网络,这样的复习方式同样适用于中学阶段!
英语重归纳
低年级英语考试中听力占的比例较多,所以在复习阶段要坚持每天读10-20分钟的英语。
中高年级英语复习建议分以下几个阶段:首先,单词按形近的、音近的、意思相同或相反的放在一起,句型按单元课文内容归类复习。接着,进行横向复习,做到点面结合,根据各知识点的前后联系将散落于本学期的语言点进行整体归纳,如特殊疑问句与一般疑问句的不同回答等。
最后,对平时经常出错的题目进行记录,在考试之前,拿出错题本,浏览一遍,强化记忆,避免同一个错误犯两次订正错误。
三科通用的重要方法
即:模拟试卷。
还有一个重要的方法,三科都适用,就是做模拟卷,要常常做,规定时间和评分标准,可谓平时以考试心态多做模拟卷,考试时就能以平常心做考试卷。
子曰:温故而知新。意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解。
每天放学回到家,首先就是主动完成作业。写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师。写完作业后的时间也不能浪费,自己看看课本,把掌握不好的知识加深印象;其次我们应该上课要认真听讲,要多复习学过的知识.坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义的课外活动。
其次,不要整个晚上都复习同一门功课。除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。
最后,在复习的过程中,我们还应该注意调整我们的身体和注意休息。我们应该合理地安排时间,这样保证大脑的高效率。
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