个人计划

时间:2024-02-06 10:05:52 计划范文 我要投稿

个人计划

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将迎来新的进步,该为接下来的学习制定一个计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的个人计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

个人计划

个人计划 篇1

  一、学生情况分析

  本学期带两个班数学,一班28人,二班28人。大部分学生基础较好,学习自觉性高,其中一班在上学期市教育局组织的统一质量监测中成绩名列前茅,二班的成绩较低一些,但也居全市前列。但仍有个别学生的学习习惯不太好,基础较差!学习散慢,缺乏学习的自觉性主动性,习惯也不好。像宁浩、王鹏、马平等。其中张家旺、马鑫、马凯玉、罗依杰这些同学学习成绩优异,思维灵活,对待问题常常用不同的解决方法。但也有个别同学如:一班的王潇、王苗、宗文丽等这几个同学,其理解能力稍差,做题的'速度也慢,加之在家里娇生惯养,稍对他们严厉些,就找借口不到学校。学习成绩只能在及格的边缘徘徊,学习习惯还未形成。

  二、教学内容

  本册教材在“数与代数”这块内容中安排了两部分的内容:数的认识和运算、式与方程。其中第一部分包括三位数和两位数相乘、整数四则混合运算、倍数和因数;第二部分内容安排了一个单元――用字母表示数。

  本册教材在“空间与图形”中用了四个单元,分三部分进行教学。第一部分:升与毫升;第二部分:三角形、平行四边形和梯形的认识;第三部分:图形的对称、平移与旋转。

  本册教材在“统计与概率”方面安排了单式和复式统计表的学习,由方块图形到条形图、由一格表示一个单位到一格表示多个单位,逐步安排用单式条形统计图描述数据,在此基础上教学单式折线统计图。

  本册教材还安排了四次实践活动,分别是“美妙的杯琴”、“我们去春游”、“图案的欣赏与设计”、“了解我们的生存空间”。

个人计划 篇2

  学习的最主要目的是为了更好地适应新课程教学的需要,努力提高自身的教育教学水平,并在科研、课题上有所发展,在本学期的工作中,我将从以下几方面进行学习:

  一、要勤于学习,丰富自己的理论知识

  1、坚持阅读专业相关知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛了解其他专业的知识扩大自己的知识面。努力从各方面充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学常教常新。

  2、关于做一名学习型的教师,利用课余时间,进修个人学历,提升个人的文化修养。

  3、积极参加校内外的听课活动,多向经验丰富的教师请教。

  二、善于反思,深刻省察自己的教育教学策略

  1、做一名善于反思,勤于积累的教师。

  2、反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教育故事等。

  3、探索教学规律,努力形成自己的教学风格和特色,成为一名优秀教师。

  三、打造精彩课堂,提升课堂教学能力

  1、在总结自身的'教学特点基础上,大胆创新提高课堂教学效率,使自己的教学有一定的特色。

  2、积极参与各类公开课、观摩课、优质课活动,每学期坚持多参加教育教学方面的研讨活动。

  四、乐于研究,增强教育科研能力

  1、在平时的教学中,把自己的行动和教学研究结合起来,不断地总结,发现问题就研究问题,最终解决问题,改进教育教学。

  2、研究过程有序,每个阶段做到有计划、有总结。边研究边反思,记录研究过程中的实践体会。

  总之,我将以做科研型教师为目标,在教学实践中,自觉反思,深入研究。不断发现、改进和解决教育教学过程中的实际问题,提高教学效率,坚持用研究的眼光、研究的态度、研究的方式来从事教学活动的工作状态,形成教育、教学、研究、学习一体化的工作生活方式。

个人计划 篇3

  20xx年即将过去,这一年是我人生中最重要的一年。和老婆领了证,喜添新成员,有了宝宝。今年也是步入而立之年,人生大事已确定,接下来就是为了家庭努力拼搏的时候了。

  在过去的年头里,虽然多次写过计划,但基本都未完成过。因为自己的自制力差,导致了目前的状况。而今,而立之年,是一个男人要发生质变的时候了。20xx年,新的.开始,摒弃陋习,开启不一样的人生。

  20xx年的计划

  1.读书计划

  过去,读书比较少,导致自己的深层思考能力不足,在工作的行业里也很少更新新知识。20xx年,要完成预定的读书计划。20xx年,计划读书每个月至少2本,一年至少25本。计算机相关专业类的书籍15本,其他书籍10本。

  同时,多写一些读书笔记,技术博客,巩固学习的成果。

  2.学历升级

  全国各地对于人才的需求越来越大,争抢人才表现的也越来越直白。比如直接通过人才补贴、人才引进落户等。身处深圳这样的一线城市,已经对自己的学历深感不足。

  3.技能更新

  如今的软件领域,云计算,大数据,AI智能已经充斥我们的眼睛。对于一个工作已经多年的程序员,怎么能落后呢?读书只读不练,必然毫无效果,所以,应该多实战软件架构方面,主要是微服务,云计算。20xx年的主要技能掌握方向是云计算,包括Spring Cloud微服务、Docker容器技术、Kubernetes大规模容器管理技术。其中微服务化还有很多相关的技术,也应该一一掌握,目的是能构建一套稳定、高可用、大并发的系统。

  4.理财规划

  由于之前的无节制花钱,导致工作多年来仍然没有什么存款,20xx年,应该是开源节流的一年,生活品质不能降低,但要控制支出。在还没有大量收入的前提下,开源节流才是财富稳定增长的办法。至于理财,也应该多多学习,实现除了工作固定收入以外也有理财收入。

  5.健身计划

  程序员,是亚健康最多的人群。以前喜欢户外活动,骑行、登山、徒步、游泳等,身体感觉还不错,虽然单薄,但几乎没有什么病痛。这一两年来,渐渐减少了运动,身体也感觉没有以前那么好了。健康是一切的根本,20xx应该重视起来,多多健身。计划和老婆办健身卡,把身材练好。

  健身途径

  在家keep。捡起之前的健身方式之一。

  健身房健身。和老婆一起去健身。

  跑步。继续多跑步,参加三次以上马拉松比赛。

  骑行。每周一次凤凰山、发射塔或周边骑行。

  游泳。夏天多游泳,开启游遍广东的湖泊海洋计划。

个人计划 篇4

  作为中班的老师,我也是对于接下来的工作要去做好计划,特别是而今也是快要到了开学的一个阶段,疫情的影响下,我们幼儿园的开学一直都是在推迟的,而今也是到了快要开学的日子,孩子们的安全问题也是特别的重要,作为老师,我也是更要注意这一块。去为孩子们负责,同时也是要把自己教学的一个工作给做好。

  首先也是安全的问题,在开学后,也是时刻的注意好孩子们的一个情况,注意口罩,吃饭的时候也是要隔开做,同时玩乐的时候也是要避免口罩没带好,对于孩子们的身体情况也是时刻的要去关注,同时勤洗手,爱护卫生的习惯也是要多和孩子们讲,虽然在之前父母,还有我们老师也是和孩子们说了很多的,但是到了幼儿园也是担心孩子们由于和同学一起玩闹,而忽略了这些情况。同时个人也是要多和其他的老师一起配合,为孩子们的安全问题而多去思考,怎么样的做,能更好的去保障,确保不被疫情感染。

  同时教学的工作也是不能松懈,虽然也是做了一些线上的教学,和家长一起去把一些知识教给了孩子们,但是由于他们还小,自觉性也是没有那么的大,也是和到了幼儿园的情况会有一些不同,可以说时间也是比较的紧迫,但准备的工作我也是要做好,去把知识给教好,而且中班的孩子下学期也是要进入到大班了,更多的也是需要去为进入小学的学习而做一些准备,而今的时间这学期也是比较的少了,所以我们也会更需要注重教学的一个质量,去做的更好一些。

  个人的成长也是非常的重要,想要把孩子们教好,除了工作,同时自己也是要多去学习,多把教学的方法改进,多和其他的老师探讨,并且也是多去看相关的书籍,看其他的老师是如何的.来做好教学的工作的,虽然我也是带着这个班级已经有一年半的时间了,但是我的工作经验,我的能力其实也是有挺大的提升空间的,和优秀的有丰富经验的老师相比,也是有挺大的差距,要去改进的,不能松懈。

  这次开学的工作也是非常的重要,我也是要把准备的工作给做好,一些方面没有那么懂的也是和其他的老师多去探讨,多请教,来尽量的准备好,迎接孩子们来到幼儿园开学。

个人计划 篇5

  校本研修本身就是一门崭新的科研活动,只能逐步探索才能走向成熟,为了提高对化学校本研修的认识,探索研修方法和知道化学教学实践活动,我们化学组对本学科的校本研修进行思考,坚持“面向世界,面向未来,面向现代化”的战略方针,树立以师生发展为本的培训理念,围绕学校办学目标和办学特色,构建基于网络的自主、开放的校本培训模式。以提高教师现代教育理论和信息技术教育的能力和水平为重点,全面贯彻落实区教育局关于加强中小学教师队伍建设的的精神,努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活动,具有科技能力和创新精神的教师队伍,促进教师专业化发展。具体思路汇报如下:

  一 、开展以校为本的专题研究

  我们的化学校本研修力争真正做到,以解决我校处于困难初级中学,我们化学组通过分析我校化学教学中存在的问题选定课题(专题),在研修过程中逐渐形成自己的特色,再用研修成果来指导教学实践,使化学教学走上一条良性发展之路,以此促进教师专业发展,学生自主发展,学校良性发展。

  目前我校化学组教师少,且均较年轻,缺乏一定的教学经验,而我校学生存在学习习惯不够理想,学习方法普遍落后等问题,再参考大量有关校本研修资料和我区有关专家的指导下,我们组决定开展一系列立题小,周期短,见效快,有较强针对性和实效性的化学校本研修专题。主要有:为促进学生主动学习,进行“以学生为主体”的教学研修和实践;为求课堂教学高效率,进行最优课堂教学探讨;为有效解决学生课业负担,开展对作业的研究。

  化学“集体备课”内容的选定要克服随意性, 增强目的性。在学期初, 就要让各年级组确定好“集体备课”的内容,不宜过多,最多不能超过整册教材内容的一半。在确定哪些为“集体备课”的内容前,年级组的所有教师要把整册教材内容进行学习疏通,了解各个知识领域在本册教材中的作用与地位,乃至与其他年级教材内容的前后联系。一般来说,所选“集体备课”的内容应是教师们共同认为在教法上较难处理的、别人研究过但又上不出新意的、他人从未研究过或是目前教材中的化学综合实践内容等。

  二 、各备课组研修专题草拟

  1.预备阶段

  鉴于化学是新学习科目,因此抓学生学习习惯,改变学生被动学习,使学生成为学习的主人,作为研修重点。采用先学后教,当堂训练”的模式,其基本结构如下:

  (一)课前列出问题,提出预习目标

  (二)课前自主预习,尝试解决列出的问题

  (三)课内师生交流,讨论问题

  (四)课内变式训练,提高能力

  (五)课内归纳总结,巩固提高

  (六)课后完成练习,比较课前解决问题能力

  (七)阶段总结,研究解决上述教学困惑。

  同课异构(一)备课组教师提前设计好同课题教案。每周选好某一课题,备课组教师提前设计好课题。(二)备课组成员共同讨论该课题每一份教案,提出修改意见,形成基本共识。(三)由组内以为教师先开课,再采用全体教研组教师听课,评课,集体进行反思探讨,总结经验,修改教案后再由该备课组另一教师同课题开课;再反思探讨,总结经验,重新修改教案后再次开课(四)全组教师评课交流,探讨比较所形成的最优教学组合。

  三 、教研组研修特点

  1. 教研组教师共同学习,共同探讨,共同反思,使教研组工作更加扎实,深入,从而推动我校的的化学校本研修

  2. 备课组每周活动,探讨研究各教研存在的实际问题

  3. 教研组隔周活动,汇报共同研究

  4. 每位教师每周一次教学反思,每月一次,每学期提供一个可供探讨研究的个案

  5. 每位中青年教师开一堂生物研究课

  6. 带教学中的问题参加教研组的.活动

  四、 存在的问题和困难

  1. 科研经费

  2. 希望专家引领

  3. 合理的评价体系

  五 保障措施:

  1、设立学校继续教育校本培训领导小组,构建学校继续教育校本培训管理网络。建立由学校校长和资深教师组成的咨询小组,对培训内容、课程设置、培训过程进行指导。只有保证“集体备课”的时间,教师间的相互研讨才能有保障,否则必将流于形式。这里所说的“时间”,是指要在教师的 8 小时工作时间内,切不可占用教师的休息时间,如此教师才能自觉自愿地参与。我校的生物教师在每周二的下午第一节课后就没有任何课务,所有生物教师在下午第二至第三节课这一段时间内将集中进行教学研讨活动,而每逢双周二下午为集体备课时间。由于在教师的工作时间内开展这一活动而且这样的活动有主题、见实效,所以教师们参与的积极性非常高,均能畅所欲言,碰撞出智慧的火花

  2、积极参加省、市组织的各项教研活动,以备课组为依托,开展切实有效的教研活动,推进学科教学建设;以各类培训班、提高班、研修班为依托,开展青年教师培训活动,推进教师队伍建设;以市教研室为依托,开展专题研究,推进教育科研工作,提高教科研水平。

  3、建立激励机制。结合内部管理考核方案,将教师的业务培训与岗位聘任、学期考核挂钩,并记入教师业务档案,努力打造一支学科齐全、素质优良的教师队伍。

  4、结合学校办学情况和师资水平状况,列支部分继续教育经费,有计划地安排学科教师参加市、区级培训、进修和观摩。

  5、建立学校校本培训档案,内容包括:学校校本培训的规划,自主培训活动材料,学员个人档案认定材料等。把教师的基本功合格证书和参加业务培训情况作为教师职称评定、职务提升、评优、评先的依据。

个人计划 篇6

  一、思想政治方面

  遵纪守法,积极响应国家制定的各项法律法规,遵守园内的各项规章制度,以热爱本职工作为出发点,认真努力的工作。无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。

  二、教育教学方面

  在教育教学中,我会不断总结积累自身经验的,吸取别人的经验与长处,以幼儿为中心,依照《3—6岁儿童学习与发展之南》让幼儿大胆地去探索,使幼儿在亲身体验,动手操作中得到全面发展,在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学、学中玩的形式,以生动、有趣、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作能力等。

  三、安全教育方面

  提高幼儿的生活自理能力,教会幼儿基本的生活技能,提高幼儿的自我服务意识。在自觉进行生活活动。培养幼儿的安全意识,增强幼儿的.自我保护能力。注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念。

  四、家长工作方面

  家长工作是联系家与园的有效桥梁,我会积极和家长取得联系,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。让每位幼儿都高高兴兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。同时通过接送时间向家长反馈孩子在园情况,使

  家长积极配合教师的教育教学工作。

  我将用真心关爱每一个孩子,用自信放飞孩子的心灵,用快乐培养孩子的健康。

个人计划 篇7

  俗话说“活到老,学到老”,而作为教师,我们更应该不断的丰富自己,提高自己,才能适应新课改的步伐,让自己的教育教学之路,闪耀着灿烂的光辉。以学校的工作计划和教育局的“两修三课”为依据,特制定工作计划如下

  一、以教书育人的目的,做好本职工作

  1、认真的备好每一节课,上好每一节课。备好课是上好课的关键,从精心备课入手,仔细发掘教材,认真研究设计教学环节,合理安排课内外习题,切实提高自己的教学设计能力。在课堂上,多关注学生,努力把握教学契机,努力使自己成为课堂的组织者、调控者,让学生成为课堂的主人,提高自己的课堂把握能力。积极参加学校组织的专题研讨活动,在活动中提高自己的教学能力,及时写好教学反思,记录成功和失败的点点滴滴。

  2、积极参加学校和局里组织的各项学习活动,力争在理论上不断地充实自己的头脑,并把理论与实践紧密地结合起来。

  3、在师徒结对活动中,虚心向师傅学习。同事之间在平时的教学中,互相合作听听彼此的课,多交流,多讨论,努力做到互相帮助,扬长避短,共同进步。.以教学、科研的反思、总结为主线进行研究性学习。在研修期间,认真听课,交流争取从先进教师身上汲取更多的教育教学经验,来快速提高自己的教学水平。

  二、提高个人的专业素质

  1、利用业余时间,认真阅读有关教育教学方面的著作,如《教育学》、《教育心理学》《儿童心理学》等方面的书籍,及时的做好笔记,写好读后感,每月写一篇质量较高的文章,从而提升自己的理论素质,以便更好的应用于教育教学实践。

  2、充分的利用网络这一平台,做好自己的博客空间。向全国的优秀教师学习,同时将个人的网络学习摘读、教学反思、学生观察案例、教学心得、学生管理随想以及网络学习成果一并纳入其中,与其交流,更深入地提高自己的教育教学水平。

  3、利用有效的'时间,练好教师的基本功,如粉笔字,朗读,和制作课件。更好的为自己的教学服务。

  4、及时的做好个人研修的总结和反思,随时记录自己的点滴收获。

  5、及时的和家长进行沟通,充分发挥家校的合力作用,更好的为学生服务,做生生满意的教师。

  以上是本人的计划,希望在实施过程中,能不断的完善和充实。

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