小学生寒假计划

时间:2024-01-16 18:40:34 计划范文 我要投稿

小学生寒假计划【集锦7篇】

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的小学生寒假计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生寒假计划【集锦7篇】

小学生寒假计划 篇1

  时间过得真快,转眼又是一年,今天上午,学校开始放寒假了。我与以往放假时一样,总会在假期开始的第一天,订一个切实可行的计划,目的是为了能够使自己在假期中,过得更加的充实和快乐,并能学习到更多的校外知识,欢欢喜喜喜过个年。

  我要培养我的兴趣和爱好,我要和爸爸一起练练书法,长大以后也能够写一手好字,就像外公一样。多看电视里的新闻报道,了解社会。我还要多锻炼身体,保持身体健康。

  我要坚持写日记、作文。以前,我写的日记“干干的”,主要就是缺少观察;以后,我打算每天看三十分钟的课外书,在寒假期间把一些所见所闻记录下来,并把有一些有意义的人或事写成文章。看一些优秀的作文,学习别人的写作长处。在网上查找写的好的文章,向人家学习学习。另外,我还要一个小册子,起名为“日记小材料”,平时发生一点小事都要留心观察,把一些精彩的东西记录下来,那可是写文章的好材料哟!到时候要写东西,那就不愁“没事可写”了!

  走亲访友,做到文明礼貌,尊敬长辈,向亲戚朋友介绍自己的`学习情况,向同龄人交流学习心得。保留这样的好习惯,和大家都维持着良好的关系。多交流,多沟通。

  这就是我的寒假计划,我不但要加强学习,也要多多帮助爸爸妈妈去做事。我的这个寒假计划,虽然也还有很多不完美的地方,但是我已经很开心啦。我觉得我这样做挺好的。你们呢?

小学生寒假计划 篇2

  亲爱的孩子们:

  期盼已久的寒假终于来临了,真是令人兴奋啊!回想我们共处的日子里,有欢笑,有泪水,谢谢你们和老师分享了许多的'欢乐,更感谢你的家人给予的支持和帮助!开心的寒假开始了,你们不仅可以好好休息一下,还可以走向社会、开阔视野、锻炼能力。那么,我们该怎样利用这有限的假期,做点有意义的事呢?下面老师给你们推荐一些吧——

  语文:

  1、看1本好书。

  买一本适合孩子阅读的好书,并每天坚持阅读半小时。

  2、写5篇日记。(家长批阅)

  3、每天背诵一首古诗(书本上的古诗)。

  4、认真完成寒假之友。(家长批阅)

  数学:

  1、每天完成20道100以内的加减法(爸爸妈妈出题,并批阅)。

  2、每天背诵1遍乘法口诀

  其他:

  1、收看有益的电视节目。

  中央电视10套《科学与教育频道》有很多适合孩子们观看的有意义的节目。小朋友们每天可以安排自己30分钟左右时间和家长一起观看。

  2寒假帮妈妈爸爸做几次家务。比如洗碗、扫地、擦桌子等

  3、在爸爸妈妈的陪同下进行一次户外活动。比如采草莓、去动物园、旅行等

  4、看望一次老人家,如:外婆、外公

小学生寒假计划 篇3


  快乐的寒假生活即将来临,在这个寒假里除了正常的作息外,还要好好安排学习,我和妈妈一起制定了寒假计划表,我要度过一个快乐开心的寒假。

  一.要及时完成学校的寒假作业,复习知识。

  二.要做个小小读 书迷,坚持每天阅读。

  三.坚持日有所诵,每天诵读学校的诵读本和我自己的诵读本。

  四.我是小小书法家。我要将所学的要写的100字工整的'写下来。

  五.坚持记录自己的心情和感受。

  六.预习新的课本,做到每天认识10个生字。

  七.坚持每天口算练习。

  八.我是妈妈的好帮手,帮妈妈做小家务。

  九.坚持每天运动,每天坚持跳绳。

  十.每天学一句英语。

小学生寒假计划 篇4

  “叮铃铃,叮铃铃。”数学大考结束了,又一个神秘而美丽的寒假来临了。为了让自己的寒假过得井井有条,我特地列了一张表。

  一、作业完成

  1、早上最晚七点半起床。

  2、十一点半到十二点写英语作业。

  二、特长班完成

  1、早上八点到十一点练琴

  2、下午两点半到五点半学画画

  3、晚上八点到十点练琴

  三、出游计划

  1、打算12号‘飞向’重庆17号回,(有可能)

  2、初一到初七坐飞机出去玩(地点未定)

  四、年后计划

  初十一到初十二上作文课

  五、孝敬父母

  1、每天乖乖练琴,不跟父母顶嘴。

  2、做好自己能所立即的事情外,帮爸爸妈妈洗袜子。

  六、阅读计划

  1、至少读够十本书

  2、写够五篇读书笔记

  3、读书时圈画出好词好句等。

  以上就是我的寒假计划,妈妈说,如果我表现好,就可以实现我一个愿望。

  你也写出自己的'寒假计划吧!让自己的寒假井井有条,祝大家羊年大吉。

小学生寒假计划 篇5

  适合类型:孩子在假期没有家人照顾,白天在日托式的寒假托管班度过。

  类型烦恼:

  类型烦恼:市民刘先生、付女士:想找个好的.托管班可真不容易。去年我们把孩子送到一个假期托管班,去之前,托管班承诺说班里有老师负责监督、辅导孩子做作业,可谁知孩子去了几天,说老师管得一点也不严,而且伙食也不像其承诺的那么丰富。

小学生寒假计划 篇6

  【1】早晨篇:

  8:00到8:30 完成起床,洗漱,吃早餐。

  8:30到9:30 阅读书籍{报纸,故事书,作文选}并且摘录好词好句好段。

  9:30到10:30 进行体育活动{跑步,跳绳,做健美操}

  10:30到11:30 写家庭作业

  【2】中午篇:

  11:30到11:40 帮助妈妈盛饭,摆放中餐的碗筷

  11:40到12:00 吃完中午饭

  12:00到12:20 帮助妈妈做家务活{洗碗,拖地,扫地}

  12:20到13:00 到屋外嗮太阳

  【3】下午篇:

  13:00到14:00 写寒假作业

  14:00到16:00 收看综艺节目

  16:00到16:30 喝下午茶

  16:30到17:30上网浏览

  17:30到18:00 吃晚餐

  【4】夜晚篇:

  18:00到19:00 出去散步

  19:00到21:00 收看电视

  21:00 睡觉

小学生寒假计划 篇7

  一、指导思想:

  书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,结合学校开展的读书活动,在班中形成良好的读书氛围,引导学生与好书交友,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!让书籍丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们体验:读书,是快乐的!

  二、活动目的:

  1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。

  2、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生的综合素质。

  3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。

  4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

  三、阅读书目:

  《安徒生童话》《格林童话》《成语故事》《三字经》《古诗文诵读手册》《小布头奇遇记》《小老虎历险记》等描写动物的童话《365夜知识童话》《大头儿子和小头爸爸》《木偶奇遇记》《丁丁历险记》童话《假面舞会》 童话《快乐小屋》 童话《下一个就是我》有关春天的.故事等

  四、指导策略:

  (一)营造书香浓郁的读书氛围。

  (1)“我爱读书”剪报活动。

  为了丰富校园文化生活,培养学生动手操作能力以及创新意识,鼓励学生用生动的文字、优美的图案、明丽的色彩展示自己的读书收获,激发学生的读书热情,学校举行了“我爱读书”手抄报评比活动,结合这次活动,广泛发动学生,在班级内开展“我爱读书”剪报评比。

  (2)征集读书名言,制作书签。

  在学生当中根据自己对读书的理解和感受征集关于读书的名言,例如:“书像水,人像鱼,鱼儿离不开水。” “书给我们安上一对翅膀,让我们在知识的天地展翅高飞。”

  学生自己设计和制作书签。可以把书签设计成自己喜欢的卡通形象,也可以把书签设计成各种书的形状,在书签上写上勤奋读书的格言和名句。让学生把优秀的名言制作成漂亮的书签,进行班级评比。

  (3)《快乐从书中来》课本剧、童话剧、情景剧展评

  (4)以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书。

  (5)记住班级读书口号:“读书快乐,快乐读书!”要求每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。

  (二)建好班级“快乐书架”,让学生有书可读。

  营造书香班级的重要内容就是要建好班级图书架,因此,我给班级的图书角起名为“快乐小书架”。班级图书架的书,针对班级学生的兴趣,可以引导和鼓励每一个学生把自己喜爱的书报拿来,与他人交流,有文学类、历史类、童话类、寓言类、科学类应有尽有。

  1、要求每人选5本书带到学校,建立班级小书库。推选图书管理员,及时做好出借、及还书记录。

  2、班级小书库定时向学生出借图书,保证学生每两周轮换一次图书。

  3、“换一本书,交一个友”。

  鼓励小朋友们好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。借别人的书,一定注意爱护。

  五、评价方法:

  低年级的孩子活泼好动、天真可爱,爱听(讲)故事,爱表演。针对他们的特点,我采取“讲”“展”、“赛”等形式,激发学生的读书兴趣。开展小小故事会、朗读比赛、、亲子共读、每月的读书交流、“我爱读书”剪报、特色书签展、课本剧表演等活动,评选“故事大王”、“小小书虫”、“书香之家” ……

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