学期计划
时间就如同白驹过隙般的流逝,又迎来了一个全新的起点,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编精心整理的学期计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学期计划 篇1
辞旧迎新,经历了重大的考验,精彩的完成了上一学年的工作,在新的学期里,药学院第七届学生会将展开新的工作,谱写新的历程,办公室在本学年将一如既往的支持学生会的工作,在本学年办公室的计划如下:
一、进一步完善部门工作
经过上一学年的工作,总结了工作的经验,在本学期将进一步发挥部门的职能。
对于学生会的备品办公室要有精确的.掌握,将备品进行统一管理,调音设备的器材的使用及借出要有明确的记录。
同时积极和各部门及其他兄弟学生会,社团紧密联系,合作,建立良好的关系。
在以往的基础上有所创新,制定调音设备的使用申请表,并管理在案。
二、学生会帐目的管理
本学期办公室对学生会的财政账目继续进行使用上的管理。设立经费申请单,对于学生会其他部门对内部经费的申要得到办公室主任和指导老师的许可后方可以向办公室的成员拿取经费。对经费的使用办公室留有详细的记录,并定时的核对账目。并定期的向学生会主席团进行汇报。
准备为学生会添置新的仪器设备,比如打印机,以方便学生会成员的使用。
三、配合学生会其他部门工作,共建学生会实力队伍
新学期开始,各部门都将有自己本部的工作,如学习部的实验技能大赛,办公室将以全新的姿态投入工作之中。学生会传承的博雅文化节也将开展,办公室将承担各环节的调音工作以及会场的布置与安排。
积极配合其他部门的工作。做为学生会的下属部门,办公室会在本学期积极配合学生会开展的各项工作。
吸取以往的工作经验,总结从前的工作不足,更好的去完成老师和学生会布置的任务,和其他部门共创第七届学生会的业绩!
药学院学生会办公室
20xx年3月5日
学期计划 篇2
一、指导思想:
以学校总体计划为指导,依据学校教育教学工作要求,根据九年级的实际情况,努力探索年级组工作新思路。九年级是初中阶段的最后一年,是学校工作的重点。为了确保中考的胜利,我们要深入贯彻学校工作计划精神,认真学习贯彻各学科的课程标准,紧紧抓住“以人为本,和谐发展”这个核心,规范教学常规管理,锁定中考目标,狠抓教学质量,团结和依靠全体初三教师,凝心聚力,求真务实,树立为每一个学生健康成长的教学理念。在管理中不放弃任何一个学生,尊重学生人格,发展学生个性,抓紧抓严抓实。对学校荣誉负责,对学生的前途负责,对家长和社会负责,力争明年中考再创佳绩。
二、工作重点:
强化年级组管理,保证团队和谐,确保各项工作顺利开展。教学中,依据本届学生的特点,抓牢基础知识,贯彻学习常规,努力帮教,给予方法指导,抓住尖子生开发中等生带动差生,努力提高一平二率。重视思想教育和班级管理,促进各班稳定的局面。力求班级每方面都有不同程度的提高,让学生先成人再成才,争做学弟学妹的表率,为完成升高中的任务而努力。
三、具体工作措施
(一)教学方面
1、要求教师充分备课,认真利用课堂45分钟,不敷衍课堂,利用学案做到精讲精练,课后认真做好培优辅差工作。鼓励教师加强教学研究,改进教学方法,利用现有资源提高课堂教学效率。
2、抓好教师队伍的建设。根据学校和教务处安排,组织教师学习教学常规,研究教学规律,探索提高教学质量的新路子。不断提高自身的理论知识,业务水平和专业素质。
3、每个备课组要把教学研究工作落到实处,尤其要针对不断变化的中考,加强考试的动态研究。做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。教师之间要多开展听课、评课活动。上好课、备好课、写好教案并积极参评。
4、定期召开年级组备课组长和任课教师工作会议,找问题,提要求。发扬备课组团队协作精神,强化提高成绩意识,积极发挥集体智慧。
定期召开各类学生座谈会,可以及时了解学生的思想动态,便于做学生的思想工作和提醒老师们采取有效教学方式与学生沟通。
5、增强服务意识面向全体学生,关心爱护每一名学生,特别是对学困生不讽刺挖苦,不搞体罚或变相体罚学生,耐心地解答学生的问题,真正与学生交朋友,不断增强为学生服务的意识,努力做学生的良师益友。抓好以班主任为核心的捆绑组:
6、每班以班主任为核心,充分发挥班委、团支部的作用,树正气、抓骨干、带动班级学风。课任教师及时将课上和课下了解和掌握的情况反映给班主任,协助做好班级管理工作,共同探讨教育学生的方法,共同管理教育学生。
7、重视每次考试,并进行分析比较,及时总结反思,,找出差距与不足,在教学中及时解决。
8、做好日常的体育训练工作,对体育较薄弱的学生,特别是学优生,有计划,有针对性加大学生的训练力度,确保大部分学生能得满分,小部分学生得到自己最高分。
(二)德育工作
1、抓学风,促班风,坚持常规管理不松懈。仪容仪表、组织纪律、环境卫生都反映着一个班级的班风、学风。对九年级学生的行为规范严格要求。良好的班风创设安静整洁的.学习环境,促进学习效果的提高。
2、重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。利用班会和班级板报等窗口对初三年级开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们更有信心,更加努力的投入到学习中。
3、关注每次考试,帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好学习心态,积极乐观的对待每一天的学习生活。定期召开学习经验交流班会,指导学法,帮助学生提高复习效率。关注后进生,教师要在情感教育上多下功夫,要对其做到有爱心、细心、耐心;在课堂上要多表扬多鼓励,要尽可能挖掘他们的闪光点。
4、定期召开班主任会,要求班主任要时刻全面了解学生动向,对存在的一些普遍问题,做到及时了解,及时整改。班主任在班级管理中要勤动嘴、勤动手、勤走动,多与学生在一起,关心他们的学习生活及时为他们解各种困难。
5、加强家校合作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现等,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生的学习情绪、促使良好思想品德的形成、端正学生的学习态度、提高他们的学习成绩起到一定效果。
6、关注后进生,不放弃任何一名学生,要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心加耐心,善于挖掘他们身上的闪光点,为降低低分率打好基础。
7、突出学生的主体地位,加强班团干部队伍建设,努力提高学生的自我教育能力,自我管理能力,自我约束能力和对自己负责任的能力,减轻班主任的管理压力。
8、宣传安全教育,培养学生的交通、消防等安全自救自护能力,提高安全意识,保障学生的身心健康。
四、主要工作安排
九月
1、制订开学处的各种工作计划。
2、九年部教师会。
3、班主任工作研讨会。
4、常规检查学生仪表等。
5、教学常规检查。
6、准备迎接省两操一舞检查。
十月
1、开优生会议,建立优生跟踪管理卡。
2、班级管理工作会。
3、整治学生不良行为。
4、配合教务处做好月考的相关工作。
5、月考分析,关注学困生,进一步落实培优辅差工作。
十一月
1、期中考试、召开家长会。
2、教育教学情况调研分析会。
3、教学常规检查。
4、召开年部教师考试分析会,分析研究教与学的情况,提出改进意见,落实措施要求。
十二月
1、初三教师座谈会
2、召开年部前30名学生动员会。
3、跟踪帮助学困生。
4、配合教务处做好月考考试的相关工作。
5、组织元旦庆祝活动。
一月
1、各科结课,进行期末总复习。
2、做好期未结束工作。
3、做好假期活动安排。
学期计划 篇3
学生知识现状分析:
在上学期的期末考试中成绩出现了大幅下滑,原因多种多样。在学生所学知识的掌握程度上,整个年级已经出现明显两极分化了,在初二年级,有效控制两极分化现象将是摆在全年级教师面前突出问题,要使初二年级的教学质量稳步提高,转差工作需要加大力度。对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,对后进生来说,简单的基础知识还不能有效的掌握,成绩较差,学生仍然缺少大量的推理题训练,推理的思考方法与写法上均存在着一定的困难,对几何有畏难情绪,相关知识学得不很透彻。在学习能力上,学生课外主动获取知识的能力较差,学生自主拓展知识面,向深处学习知识的能力没有得到培养,在以后的教学中,注重培养学生课外主动获取知识的能力。学生的逻辑推理、逻辑思维能力,计算能力需要得到加强,以提升学生的整体成绩,在学习态度上,绝大部分学生上课能全神贯注,积极的投入到学习中去,少数几个学生对数学处于一种放弃的心态,课堂作业,大部分学生能认真完成,少数学生需要教师督促,这一少数学生也成为老师的重点牵挂对象,课堂家庭作业,学生完成的质量要打折扣;学生的学习习惯养成还不理想,预习的习惯,进行总结的习惯,自习课专心致志学习的习惯,主动纠正(考试、作业后)错误的习惯,比较多的学生不具有,需要教师的督促才能做,这是本期教学中重点予以关注的。
本学期提高教学质量的'措施:
1、认真做好教学工作,认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷,也让学生学会认真学习。
2、激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性和主动性。
3、培养学生良好的学习习惯,发展学生的非智力因素,弥补智力上的不足。
4、开展分层教学,课堂上的提问照顾好好、中、差三类学生,使他们都等到发展。
5、进行个别辅导,优生提升能力,扎实打牢基础知识,对差生,一些关键知识,辅导差生过关,为差生以后的发展铺平道路。
6、重视教研活动,同学科教师要多交流讨论,不断提高教师的教育教学水平。
学期计划 篇4
一、班级基本情况分析
一(x)班共有学生44人,其中女生18人,男生26人。入学不久,我发现学生活动力特别强,活泼好动,特别是男孩子,又跑又叫的,注意力难以集中。
许多学生在幼儿园就已经初步接触过汉语拼音,但不系统、不规范、发音不够准确。由于学生来自不同的幼儿园,受一些客观因素的影响,学生的知识经验、认知水平和语言表达能力都存在着较大的差异。个别学生在幼儿时期就已经认识了许多汉字,具有主动识字的愿望;大部分学生能认少量汉字;个别学生连自己的名字也不能正确书写。部分学生能就感兴趣的内容提出简单的问题,个别学生有表达的自信心,能积极地发表自己的见解,而部分学生则缺乏自信,较为胆怯,学习的主动意识不够,对意愿的表达较为模糊。
本班学生家长对学生的期望都很高,把孩子视为掌上明珠,宠爱有加。但大部分家长忙于经商,并没有太多的时间和精力督促孩子的学习,只是将孩子托付给托管中心管理。学生的基础相差较大,有的能看图用一句完整的话,能用普通话进行口语交际,声音清楚,态度大方;有的单韵母只能勉强认识几个。因此,在教学过程中,要因材施教,尽量从他们的实际出发,结合新课程的要求,促进学生的个性发展和语文素质的提高。
二、教材分析
本册教科书包括 入学教育 汉语拼音 识字 课文 语文园地 口语交际 几个部分。教材的开头是入学教育,用四幅图,帮助学生了解学校生活,了解学习常规。然后是汉语拼音部分,共13课,在学习拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一)、10篇课文,识字(二)、又10篇课文。两个识字单元各4课,每课认字12-14个。20篇课文分作4个单元,大体按由浅入深的顺序编排,每个单元的课文在内容上有一定的联系。在每个单元之后设语文园地,以丰富的内容和多样的形式,巩固语文知识,发展语文能力。此外,全册设6个口语交际话题,安排在每个单元后面,使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。
识字的编排,实行认写分开,多认少写。全册要求认识400个常用字,写其中100个笔画简单的字。
教材特点:
(一)综合性
教材采用多种方式体现语文学科的综合性,以便使初入学的儿童受到比较全面的语文启蒙教育,不仅在汉语拼音、认字写字、阅读、口语交际等方面打好基础,而且在学习兴趣、学习能力、学习习惯等方面做好奠基的工作。学习内容的安排、学习能力的培养,从一开始就不是单一的,而是多元的。例如,在汉语拼音阶段,适当出现短语、句子和儿歌,学生在学习拼音的同时认识部分汉字,把学拼音、识汉字、发展语言结合起来,不但增加了趣味性,及早获得成就感,而且培养了学生的语文综合素养。又如,在课后练习和语文园地中,设计了读读说说、读读画画、读读做做、读读演演等丰富多彩的内容和形式,体现语文能力的整体发展,以及语文课程与其他课程的沟通、融合。
(二)科学性
汉语拼音、识字、阅读、口语交际的编排,都注意遵循儿童学习语文的规律。以认字和写字为例,要求认的字,都是最常见的、出现频率最高的;要求写的字,都是最常用的、最简单的。儿童最先认的字,是与他们的`生活关系最密切的 爸、妈、我 。全册要求认识的400个字,都是出现频率最高的常用字。此外,识字的安排重视汉字本身的规律,采用象形字、会意字、看图识字、按事物归类识字等形式,使儿童在识字的同时了解汉字文化,认识身边的事物。要求写的100个字,按照由易到难、由简到繁、由独体到合体的顺序编排,每课只写3-4个字。结合写字指导,帮助学生逐步掌握汉字的笔画笔顺、间架结构,打好写字基础,使每个学生不仅能把字写对,而且能把字写好。
(三)时代性
这册教材大幅度更新内容,不仅面目一新,而且富有时代气息、人文色彩和情感因素。如,《我多想去看看》表现了少年儿童对祖国的热爱,《自己去吧》体现了对独生子女主动锻炼、大胆实践的企盼,《借生日》《平平搭积木》赞扬了儿童关爱他人、敬爱父母的美好心灵,《爷爷和小树》《小熊住山洞》蕴含着保护环境、人与自然和谐相处的教育因素。此外,有关计算机、自选商场等具有现代气息的内容,城市、农村、学校、家庭生活的内容,通过有趣的故事渗透科学常识的内容,在教材中均有反映。
(四)趣味性
教材的各个部分都体现了主动学、玩中学的编排意图。例如,在儿童喜闻乐见的情境中学习拼音、认识汉字;在连、涂、画、拼、摆等游戏中,巩固知识,启迪心智,培养动手能力;在课后练习和语文园地中,大量采用 我会读 我会写 我会说 我会画 等形式,激发学生的学习兴趣,培植自信。教材中安排的各种儿童喜闻乐见的学习形式,都有助于学生在游戏中、在自主实践中兴趣盎然地学习。
(五)广泛适用性
针对我国地域辽阔、文化教育发展不平衡的国情,本册教材内容兼顾城乡,难度适中,分量适当,为教师、学生留有拓展和创造的空间。在识字方面,采取种种方式鼓励学生在生活实践中主动认字,如,在语文园地中鼓励学生认姓氏字、牌匾字,引导学生有意识地认记身边的汉字,做到下要保底,上不封顶。又如,本册最后编排了两课连环画形式的课文《雪孩子》和《小熊住山洞》,每课有少量生字,但全文不注拼音,教师可鼓励学生借助图画或通过其他方式认读生字,读通课文,在自己认字和阅读的过程中,学生获得自学成功的乐趣,增强学习语文的自信心。
学期计划 篇5
一、学期工作目标
1、抓好文明礼仪、日常行为规范的养成教育。加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范的作用,引导学生养成良好的行为习惯。
2、积极参加学校大队部开展的“艺术节”、“体育节”,等活动,通过各类活动,提升队员的艺术素养,做一个身心健康的好队员。
3、构建特色班级文化,创设德育氛围,积极开展爱国主义等主题教育活动。整合校内外德育资源,加强交流,构建德育网络,实现全员育人。
二、具体安排
九月份:
主题:新的`学期新的景象
1、开学典礼。
2、制订本学期少先队工作计划,各项工作有序地开展。
3、班级环境布置。
十月份:
主题:金秋十月扬帆启航
1、一年级队课及新生入队仪式。
2、中队观摩活动。
十一月份:
主题:健康成长全面发展
1、体育节系列活动。
十二月份:
主题:健康成长全面发展
1、公民道德教育。
2、结合庆元旦开展艺术节系列活动。
一月份:
主题:奋发学习争创先进
1、少先队工作总结。
2、期末复习、考试。
3、布置寒假活动要求。
学期计划 篇6
新学年新气象,新的开始新面貌,篮球协会又了迎来一个新的开端。 为了真正切实开展好20xx—20xx年春篮球协会的工作,为全校同学创造更良好的活动氛围和切实提高篮球协会的效用。 这一学期我篮球协会将积极开展有利于丰富同学们课余生活和提高同学们身体素质的活动,以充分调动大家的运动热情,提高大家对运动追求的欲望。同时为了进一步加强对篮球协会的管理和相应体制和制度的完善、健全,我们也将进一步严格的执行相关的制度和制定相应的措施。我们相信在会长和各理事及同学们的.共同努力下,我们篮协的工作成绩一定会再次迈上一个更新的台阶,我校同学们的课余生活会更丰富,同学们的活动热情会更高涨!
为了使我篮球协会的工作能更加顺利的开展,以致能取得更好的成绩,现将本学期的工作计划拟订如下:
一、常规工作:
1、积极负责每次篮球比赛的组织和筹划,安排好人员做好球赛记录工作。
2、认真组织进行篮球裁判培训,为篮球比赛培训好充足高素质的裁判人员。
3、切实进行篮协队的培训,随时为我校的比赛做好准备。
4、定期召开例会,会上对上周工作进行总结,并对下周工作进行安排。
二、具体活动开展:
1、九月份:
①、由于新的一届的会长、副会长刚刚形成。 我们要尽快熟悉协会相关工作事宜, 以便更好的开展工作。
②、我们要做好充分的准备,配合社团联进行理事会员招募。 协会将吸收优秀的、有责任心的理事,为本协会服务, 为这个协会注入新的活力和新的生机。 招纳积极参与进来的会员,让我们的协会更壮大,让热爱篮球的同学找到一个使自己更好施展球艺和结识球友的中心。
2、十月份:
①、 按照上个月的安排,进行协会迎新招收会员。
②、 迎新招收会员结束后,积极召开会员大会,进行会员交流及通知相关事宜。同时,进行理事招纳。并将协会相关协会制度公告,开始协会的正常运转。
③、协助体育部进行篮球比赛,安排人员做好裁判和记录工作。
3、十一月份:
举办“篮协杯”联赛,这次联赛是实现一地办学以来第一次大规模的比赛,比赛的意义不在于输赢,更重要的是促进各院系的交流,营造和谐的校园氛围,增强同学们对篮球的兴趣,丰富同学们的大学生活。
4、十二月份:
①、 举行会员对抗赛,活动旨在加强会员交流沟通,丰富会员的生活,增进彼此的友谊,调动其积极性。使其能够积极参与到协会的活动中,也为了使他们形成一股强大的凝聚力,促进协会的发展。
②、 进行篮球三对三比赛, 为丰富同学们的课余生活,加强团队合作精神,促进同学间的友谊,并给同学们提供一个展示青春风采的平台。
以上所有的比赛, 我们将递交申请书, 联络裁判, 准备相关事宜, 按照计划组织进行比赛。。如果需要的话,还要与其他协会部门进行协调进行比赛。比赛结束后, 公布成绩, 发放相应的奖励, 以资鼓励。
5、一月份:
天气愈冷,期末考试也快到了,为了增强同学们的身体抵抗能力,给同学们创造良好的备考条件和氛围。 我协会将加强对运动的宣传并组织开展篮球趣味赛活动,让同学们在紧张的备考中,也能找到一点活跃。 让同学们能有一个好的身体素质,环境和条件去在考试中取得优异的成绩。
本协会初步拟订计划为以上所列各项,具体实施方案将根据实际情况编写更为详细的计划。我们将以踏实的工作态度和积极的创新意识,服务同学、提高本协会的水平。如有不完善之处,请给以指正。
相信在我们的共同努力下,一定可以取得园满的成效。
学期计划 篇7
一、学情分析
学生动手能力比较极强,这非常有利于科学课的教学,因为科学注重实验,要的就是学生的动手能力,再加上动脑能力,经历实验过程,提高学生的整体素质。经过三年的努力,再加上领导的大力支持,我校的硬件建设越来越完备,但是仍然需要学生具有一定的想象能力和实践能力。
二、教学目标
1、选择发生在学生身边的、喜闻乐见的、适合四年级学生探究的事物或现象为学习内容,以激发学生学习科学的兴趣,发挥他们的主动性,便于他们从原有意识和经验出发,仔细观察,发现问题,展开研究。
2、注重对能力和方法的指导,使学生在科学探究的过程中,学会并提高科学地分析问题,解决问题的能力。
三、教材分析
大象版《科学》四年级上册教材由三种类型的五个单元组成。重点培养学生“模型与解释”的能力,把这一能力作为本册教材要培养的一级目标,同时兼顾对学生进行其他探究能力、科学知识和情感、态度和价值观的培养,力求使学生的科学素养得到全面、综合的提升。
本册教材共八个单元,其中第一单元我们的考察计划共两课1、考察前,我们要……2、考察计划展示会;第二单元吃的好吗共四课1、我们吃什么2、食物中的营养3、一次奇妙的旅行4、祝你胃口好;第三单元探访鱼儿共四课1、鱼儿的家2、鱼儿生活的好吗3、还鱼儿一个美丽的家4、鱼儿的秘密;第四单元小小赛车会共三课1、玩具汽车大比拼2、动力从哪来3、无处不在的运动;第五单元动物家族共三课1、动物大转盘2、与小白兔交朋友3、我们的动物朋友;第六单元饮料瓶能告诉我们什么共三课1、饮料的`知识2、饮料瓶的材料3、饮料瓶的环境;第七单元招聘月球开发部长1、揭开神秘的面纱2、多样的面孔3、招聘部长;第八单元走向两极共两课1、挺进南极点2、跟随爷爷到北极。
四、教材的重点、难点
在观察和实验中除了让学生经历一系列有序的步骤和科学方法,还需要让学生对收集到的事实和数据进行加工、整理和分析,并进行充分的讨论,再得出结论。
五、具体措施
1、把科学课程的总目标落实到每一节课;
2、把握小学生科学学习特点,因势利导;
3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程;
4、让探究成为科学学习的主要方式;
5、树立开放的教学观念;
6、悉心地引导学生的科学学习活动;
7、各班建立科学学习合作小组,让学生在相互交流、合作、帮助、研讨中学习;
8、给学生提问和假设机会,并指导学生自己动手寻找证据进行验证,经过思维加工,自己得出结论,并把自己的认识用于解决问题的实践;
9、充分运用各类课程资源和现代教育技术。
学期计划 篇8
一、指导思想
树立“健康第一”的指导思想,广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动,促进学生德智体美全面发展。
二、思想及制度建设:
严格执行新课改课程计划,开齐开足体、健、音、美课程。
2、进一步完善学校体、卫、艺工作各方面的管理制度,并进一步落实。
3、加强学习,拟召开每1—2周1次体、卫、艺工作领导小组会议,重点学习“新课改”理论,转变观念,使我校体、卫艺工作,特别是体育、艺术工作特色鲜明。体卫教学要适应新课程的要求。
三、基本原则
面向教师,普及与提高相结合;
2、面向学生,服务与指导相结合;
3、面向社会,宣传与引导相结合。
四、工作目标
(一)体育工作计划:
体育教师积极参加市、学校组织的新课标研讨课的学习,认真钻研新课标,落实好课程方案;做到备教一致,隔周备课。
2、认真贯彻《学校体育工作条例》,有目的、按质量、按课程上好每一堂体育课。保证学生每天体育活动时间。
3、做好学校体育器材并做好各种体育器材的登记、保管和使用管理工作,购买欠缺的体育器材。
4、要进一步抓好校田径队、健美操队训练工作,提高质量。
5、与班主任积极配合,结合本校实际,开展各项体育竞技活动。如:足球、篮球等。
6、体育教师组织好学校田径队的`选拔工作,利用现有的体育设施组织好训练。
7、班主任老师要积极组建本班篮球队、足球队,组织好训练,迎接学校每年一次的篮球、足球比赛。
三月份:
组织艺术类(音乐、美术)兴趣小组学生开始训练。
2、组织学校田径队进行训练,补充新队员。
3、组建学校健美操队。
四月份:
组队参加市中小学生田径运动会。
2、组织初三学生参加体育中考。
五月份:
组织学生篮球、足球球比赛。
2、组队学校“红五月”校园艺术节。
六月份:
参加涿州市中学生健美操比赛。
2、完成国家学生体质健康标准登记卡的填写工作。
七月份:
各科结课,进行总结。
东仙坡中学体卫艺处
XX年2月25日
(二)卫生工作计划:
加强卫生工作,包括饮食卫生工作管理。
2、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,如常见的红眼病和流行性感冒,发现病症及时治疗,采取有效措施,提高学生完全健康率。
3、坚持眼保健操制度,教育好学生用眼卫生,降低学生近视率。
4、保证学校水供应的卫生。保证饮用水经彻底加热,饮用设备定期消毒。
5、对在校门口出现的乱摆乱卖现象,及时与有关部门联系,予以制止。
6、加强学生常见病、传染病的预防,本学期重点对学生的流感、腮腺炎等进行防治。做好学生疫苗接种工作。
7、对学生加强卫生教育,上好健康课;举办卫生知识讲座。
8、搞好校园卫生,坚持抓好每天两扫,每周大扫及卫生监督检查,保持校园整洁,并把卫生检查纳入“流动红旗”评比活动中。
9、推行《学生体质健康标准测试办法》,并做好学生健康卡的填写、归档、整理的工作。
(三)艺术工作计划:
按照新的《艺术教育课程标准》,开足开齐课程、课时;艺术教师要认真按要求备课、上课,完成教学任务,培养学生审美标准、素质和高尚情操。
2、艺术教师要积极参加基本功培训,不断提高自身素质和业务水平。
3、积极组织学生参加各种艺术比赛活动,并力争获奖,为学校争光。
4、搞好学校校园文化的建设,做好宣传栏、橱窗、黑板报的出版工作,努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。
7、举办各种形式的学校艺术展示活动(包括艺术节),拟于举办“红五月”校园文化艺术节。
xx年—XX学年度第二学期体卫艺工作行事历
二月份:
教师培训。
2、进行大扫除。
3、全校师生劳动。
4、完成全种计划。
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