个人计划

时间:2023-12-03 14:45:03 计划范文 我要投稿

个人计划

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,一起对今后的学习做个计划吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家整理的个人计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

个人计划

个人计划 篇1

  能有机会参加此次国培,倍感荣幸, 此精心制作自己的国培计划,望老师批评指正。

  一、指导思想:通过学习,更新自己的教学理念,培养在信息技术环境下的教学意识和能力,提升自己的信息技术教学能力,拓展视野。

  二、研修目标:

  1、通过此次培训更新自己的教育理念,提高自己对信息技术教育的了解。

  2、通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力,并利用信息技术教育构建有效课堂,提高教学质量。

  3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念。

  4、通过培训,提升自己的专业素养和职业素养。

  三、研修的措施:

  1、积极主动的学习珍惜国培的机会。每天按时学习,保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律,认真做好学习笔记,及时完成学习作业。利用平台积极更各位教授、老师、各位同仁学习交流。

  2、通过理论联系实际,在信息化环境下不断更新自己教学理念,并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力,充分利用学校的良好教学条件,掌握白板,投影,录播等运用能力,提高教育质量。

  3、积极参与研讨,积极发言,加强学员之间的互动交流,多写研修日志,在反思中完善自己。

  四、研修的.内容:

  更新教学理念,优化课堂教学。

  国培个人研修计划二:国培个人研修计划(595字)

  一、指导思想

  1、认真贯彻国家教育部和省教育厅对培训学员的要求;

  2、珍惜机会,最大限度提高自我、完善自我和超越自我;

  3、夯实教育理论基础,扎根农村教育沃土,服务学生,成就自我。

  二、主要措施

  1、严格遵守培训作息时间,按时上课,积极主动参与课堂互动或课外活动。

  2、认真听讲,做好笔记,多联系实际,流诸笔端;

  3、制定详细可行的个人研修计划并认真落实到位;

  4、尽可能地利用学校的资源,要勤读书,多思考,常动笔;

  5、加强锻炼,增强体质,以便更好地投入学习和今后的工作;

  三、具体安排

  每天必须做的几件事

  1、6点左右起床,进行晨练半小时;晚锻炼(1小时左右)。

  2、课外上图书馆读书;

  3、晚上7点至9点半上网研修约2个半小时;

  每周必须做的事

  1、写1-2篇投稿;

  2、阅读1至2本书并做好读书笔记;

  阅读书目初步安排

  20xx年国培个人研修计划20xx年国培个人研修计划

  第一周

  1、《欧阳代娜中学语文教学艺术初探》

  2、《魏书生中学语文教学改革实践研究》

  第二周

  1、《语文课程与教学论新编》潘纪平等

  2、《做教师真难,真好》钱群里

  第三周

  1、《语文要教出语文味》程少堂

  2、《提高学生学习能力的好故事》

  第四周

  1、《课例品评一百例》余映潮

  2、《民间语文》(《天涯》杂志)

  第五周

  1、《伊豆舞女》《堂吉诃德》

  2、《十日谈》

  第六周

  1、《教师的20项修炼》郭元祥

  2、《如何做最好的老师》魏书生

  第七周

  20xx年国培个人研修计划文章20xx年国培个人研修计划出自家教授的讲座,踏踏实实地学习理论知识。

  2、到影子学校听课、评课、研讨、上课认真观摩实实在在的课堂教学,吸取精华,提高自身素养。

  3、积极参与班级研讨活动,在活动中积极表达自己的观点,在探讨中提高自己的知识素养。

  4、每天听课后做到及时反思,记录感悟的点点滴滴,认真完成作业。

  5、钻研教学专著,努力学习与新课程相关的理论知识,并做好读书笔记,写下读后反思。

  6、填写好研修日志,撰写教育教学论文。

  总之,通过这次“国培”研修学习,我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获,会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。以期达到从“经验型”教师向“科研型”教师转变的目标。

个人计划 篇2

  光阴如梭,时间即逝,转眼20xx已过去,迎来了20xx,在这将近一年里我学到了很多,非常感谢公司提供给我一个成长的平台,让我在工作中不断的学习,虽然经常犯错,但也慢慢的提升自身的素质和才能。回首过去的一年当中,公司陪伴我走过很重要的一个阶段,使我懂得了很多。在此我向公司尊敬的领导以及亲爱的同事们表示衷心的感谢,有你们的协助才能使我的工作做得好,也因有你们的帮助,才能令我在公司的发展上一个台阶。下面我将这一年来的具体工作情况汇总如下:

  一、认认真真,做好本职工作。

  一在自己的本职工作中,谈不上认认真真,但也是尽心尽力的在完成,可能表现出的是这也犯错,那也犯错,但也努力的想做好,坚持完成领导交办的各项任务,尽量做到让领导满意;

  二是协助总经理做好办公室的日常工作,

  如文件的打印、复印和任务的安排、客人的接待,可能在客人的接待方面表现不好,也因本人不善于人际交往;三是认真完成了公司内账的整理、银行及税局的'工作;四谨记领导的指示和批评,做事要谨慎认真,待人处事要有礼貌,自觉遵守各项制度。

  三、存在的不足

  一工作中自己要做的事,还要别人来说,才知道怎么做,有关工作的事情,自己有时还不清楚,不知道怎么汇报工作,二是邮件的收发,表达能力不够,也因粗心,不够认真,致使发错了邮件,三是工作中不够大胆,要在不断的学习过程中改变工作方法不断创新完善。

  四、明年工作打算

  1.尽职尽责做好自己要做的事。要严格按照发文标准,提高发文质量;做到邮件及时收发、报告,整理好订单的记录,善于跟客户打交道,工作中不能完成的工作,要及时上报,各项工作都有章可循,有据可依。

  2.努力做好职能工作。对领导安排的工作,要有责任心,要提前学习,要不断加强个人修养,自觉抬高工作标准,利用网络学习工作上的先进工作方法,努力做好工作中的事,树立企业良好形象。

个人计划 篇3

  一、指导思想

  为了进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》,落实区教育局文件精神,加强我校班主任队伍建设工作,培养一支适应时代要求的高素质、专业化的班主任队伍,提高德育工作实效,加快学校发展,提升学校品位。

  二、培训目标

  1、帮助班主任了解班主任常规工作及基本要求,探究班主任工作的一般规律,提高班主任工作的自觉性。

  2、通过学习优秀班主任的经验和方法,能够积极主动地开展班级管理工作,提高班主任工作的创造性。

  3、积极探索,学会协调各方面工作。调动学生的学习积极性,加强与任课教师密切配合,争取家长的支持与配合,提高班主任工作的艺术性。

  4、培养班主任发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高案例分析和经验总结的能力,提高班主任工作的科研性。

  三、班主任工作的要点

  (1)、热爱关心学生、爱护学生,负责做好本班学生的思想政治工作,教育学生遵守小学生日常行为守则,努力使本班形成一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体,使学生在德育、智育、体育几方面都得到发展。

  (2)、经常与任课老师联系,了解和研究学生的思想学习情况,教育学生明确学习目标,端正学习态度。

  改进学习方法,学好务门功课,不断提高学习成绩。

  (3)、关心学生的生活和身体健康,加强生活管理,组织和指导本班学生参加文体活动,搞好清洁卫生,培养学生具有良好的生活习惯。

  (4)、组织领导班会会的工作,指导本班少先队开展活动。

  (5)、负责组织领导本班学生参加生产劳动,指导学生课外活动,配合有关老师开展课外科技活动。

  (6)、与家庭和社会有关方面取得联系,加强学生的思想政治工作。

  四、培训内容

  1、专业理论:

  教育法律法规类:《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《班主任工作条例》等。

  职业道德类:《中小学教师职业道德》、《班主任岗位职责》、《小学班主任工作暂行规定》、《中小学德育工作规程》、《班主任基本素质修练》等。

  德育管理方法类:《班主任工作新理念》、《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《班主任工作漫谈》、《给年轻班主任的建议》等。

  2、专业素养:

  班主任的专业素质修炼

  班主任的能力训练

  班主任的组织领导艺术

  班主任的关系协调能力

  班主任的工作方法与技巧

  3、专业能力:

  班集体的建设、组织能力,班级日常管理工作能力,班队活动的设计、组织能力,主题班会的创意、设计组织能力,后进生的教育帮扶转化能力,学生个案的.观察教育分析能力,课题开发与研究能力,偶发事件的应急处置能力,与家长联系的方法和技巧等。

  五、培训途径与方法

  实行班主任全员培训,分层培训的方法,采用学习反思、实践训练、导师引领、专题研讨培训模式。

  六、培训措施

  1、建立班主任培训领导小组,强化对培训工作的管理与指导。

  组 长:李德国

  副组长:周广辉、任晗

  成员:全体班主任

  班主任具体的培训工作由教导处任主任负责。

  2、 健全班主任培训激励机制,实行培训考核制。根据要求对培训任务完成情况、班主任工作进步情况,与当年度的班主任工作考核挂钩。班主任水平提高快、工作实绩明显的,优先推荐优秀班主任的评选。

  3、加强科研探究。结合当前学校德育工作的现状,引领班主任把教育科研与实际工作紧密结合,不断提升班主任的科研意识及研究活动。学期将举行一次班主任工作经验交流会。

  4、坚持每双周一次的班主任例会制度(双周一下午第三节课),保证集体培训时间。记好学习笔记,要求态度认真,学思结合,每学期学习笔记不少于XX字。

  5、本学期必须写好一篇班主任经验文章。要求有明确的主题,不少于XX字,上交学校教导处。

个人计划 篇4

  就业服务部:就业服务部是为促进就业,更好的为广大师生服务而开设的部门,为了更好的提高职师院的就业率,扩大职师院的影响力,就业服务部室毕业生与院团委老师沟通交流的桥梁,为毕业生提供就业信息的部门。

  一,部门宗旨:服务同学,乐于奉献,提升自我,提高我院就业率。

  二,部门内部设置及分工:

  1,就业服务部设部长一名,副部长三名,干事十名。

  2,部长职责:配合院团委老师的工作,以及部门日常工作的安排,成为干事与院团委老师沟通的'桥梁。

  副部职责:负责文件的处理,会议的通知,会议的召开的……直接协助部长与老师做好本部门的工作。

  3.,干事职责:我部于10月19号,经过个人申请,面试以及审核成为就业服务部干事。部门干事负责组织参与部门日常工作以及部门活动,并要求积极提出具有建设性合理意义的建议。

  4.部门工作计划

  1,招聘会:负责与招聘会相关的一切事情,将招聘会举办的非常圆满!

  2,就业信息的搜集与宣传,真诚的为毕业生服务,为他们提供有利的信息。

  3,讲座:定期的为毕业班的同学举办关于就业方面的讲座。

  4,活动的计划:活动前有有计划,活动中有图片,活动后有总结。

  就业服务部全体成员将竭尽全力为同学服务,内部互相协调,提高团队工作能力,严格按照原则办事,确保计划圆满成功!

  以上是对部门预定的计划和工作计划,但是我感到很惭愧,这学期感觉自己没什么成就,与自己制定的计划相差挺大的,做的事情很细小。

  以下是我自从当就业服务部部长以来做的事情:

  一·处理--届毕业班的就业文件(就业推荐表,职业测评,就业协议书……),而且每份文件都是收收发发好几次,需要不断地修改,非常完美的上交至陈木森老师处。(期间开了几次毕业班班长书记会议)

  二·11月10号校大礼堂郭为民同志举办了一场讲座,由我部负责派90个同学去听讲座,并且负责点名。

  三·配合陈木森老师组织了院多场招聘会招聘单位如下:(略)

  四·11月27号的校招聘会,我主要陪同陈木森老师照看现场,满足招聘单位的相关需要,并且负责拍照片D:招聘会相关照片。

  做的事情很微小,大型的活动没有举办,深感抱歉!在以后的日子会多为学院做实事!

个人计划 篇5

  一、个人发展总目标

  1、发展目标

  加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心,热爱学生,对学生有博爱之心,宽容、有强烈的责任感。认真贯彻国家教育方针,遵循课程改革的要求,培养全面发展的学生,教学成绩力争人人合格,增大信息技术等级考试中a等级学生的比例。积极参与科研课题的研究,力争提出自己的研究课题,推进自身素质的全面提高,使自己成为具有一定科研能力的科研型教师。树立终身学习的理念,具备终身学习的五种能力(学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力)。

  2、重点目标

  全面提高自身业务素质和理论水平,使自己努力成长为一名科研型教师、学习型教师、反思型教师。

  二、分项年度发展目标及措施

  1、师德成长方面:

  发展目标: 恪守教师职业道德基本规范,使自己形成敬业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。规范和提高自己的道德观念,学习优秀教育家的优秀品质,规范和提高自己的道德观念,提高自身的政治素质。敬业爱岗,为人师表,树立良好的教师形象。

  第一学年(20xx.9---20xx.8)

  目标:认真学习遵守教师职业道德基本规范,严格遵守教育法规、师德规范对教师的要求。严格遵守“十要”“十不要”的规定和学校各项规章制度。

  措施:树立法制观念,增强法律意识,认真学习《义务教育法》、《教师法》、《教师资格条例》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,做到自觉遵守法律和各项规章制度。

  第二学年(20xx.9---20xx.8)

  目标:规范和提高自己的道德观念,形成敬业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。

  措施:

  学习模范教师、师德标兵的先进事迹,阅读它们的专著,提升自身的思想修养,严格要求自己,做到慎独。提升自身的理论素养,转变师德观念。

  第三学年(20xx.9---20xx.8)

  目标:做到学高为师,身正为范,敬业爱岗,为人师表,树立良好的教师形象。

  措施:以模范教师和师德标兵为自己的目标,努力向他们看齐,从思想、言行上更加规范自己,在学生和家长心目中树立良好的信誉。

  2、教育教学方面

  发展目标: 树立依法治教的办学理念,全面贯彻教育方针,实施素质教育,转变教育观念,为学生的终身发展奠定基础。努力学习先进的教育理论知识,参加各种培训及研讨活动,积极投身于课程改革的探索与实践,提升业务水平;勇于创新,能够灵活自如地处理教材,形成自己的教学风格。力争达到合格率100% ,优秀学生稳步提升。

  第一学年(20xx.9---20xx.8)

  目标:提升业务水平,创建和谐的课堂和多彩的学习生活。

  措施:紧跟教育发展的形势,掌握教育发展的动向,及时更新教育观念。教给学生自学方法,把学习的主动权还给学生,培养学生良好的学习习惯和合作能力,使课堂教学焕发生命活力。

  第二学年(20xx.9---20xx.8)

  目标:完善小组合作学习和评价方式,做到灵活而创造性的使用教材。提高课堂教学效益,提高教学质量,力争在区级优质课比赛中提高成绩。

  措施:多参加外出学习和培训,紧跟课改的动向,学习优秀同行的经验。尽量把每一节课都当作公开课,认真备课,精心上课,注意总结反思。

  第三学年(20xx.9---20xx.8)

  目标:积极投身于课程改革的探索与实践,提升业务水平;勇于创新,灵活自如地处理教材,使自己的教学风格在一定领域(镇)内独树一帜。

  措施:多听课学习,积极参加各种教学研讨活动,不断反思自己的教学,勇于探索和实践,用课件引导学生自学,形成自己独特的教育教学风格。

  3、教研、科研方面:

  发展目标: 以科研培训为先导,以校本培训为主体,以教研培训为辅助,抓住“问题即课题”,在教学中留心积累、思考,积极撰写教育科研论文,积极参加学校教科研课题的开发与实践,成为具有较强科研能力的教师,确立自己的研究课题,力争在三年内形成一定的科研成果。

  第一学年(20xx.9---20xx.8)

  目标:以课堂教学为基点;以课改为契机,锻炼提高发现教育问题和研究解决策略的能力。

  措施:积极参加校本培训,在课堂教学中注意发现和积累典型的案例,思考解决的方法,并及时记录,坚持写教学博客、教学反思及教学论文。

  第二学年(20xx.9---20xx.8)

  目标:积极练笔,撰写高质量的教育科研论文。

  措施:注意对教育案例进行总结和归纳、整理,学习相关的理论知识,提高理论水平,认真对待每次论文评选活动,撰写高质量的.教育科研论文。

  第三学年(20xx.9---20xx.8)

  目标:积极参与课题的开发与实践,力争推出初步的科研成果。

  措施:在探索与实践中不断完善网络环境下的教学模式,尝试信息技术与学科整合,撰写这方面高质量的论文或研究报告。

  4、理论学习方面:

  发展目标: 树立终身学习的思想,多读书、不断学习先进的教育教学理论、紧跟教育发展的新形势,用先进的思想和理念武装自己,做思想型教师,积极学习关于自己专业的教学理论知识,并能运用在自己的教学中,及时进行反思及重构。

  第一学年(20xx.9---20xx.8)

  目标:阅读教育名著,提高自身素养,提升自己的理论水平。

  措施:每天拿出一点时间,阅读教育名著,认真做好读书笔记。

  第二学年(20xx.9---20xx.8)

  目标:结合自己的教学工作,有针对性的阅读学习教育教学理论。

  措施:认真阅读并学习教育名师的专著,学习它们的教育理念和策略,并在教育教学中努力实践,总结思考。

  第三学年(20xx.9---20xx.8)

  目标:读写结合,全面提高自身的专业化理论水平。

  措施:多读多思,坚持写教学随笔,提高自己的理论层次。

  5、网管业务能力方面:

  在解决问题中不断成长,不怕出现问题,更不能有出现问题后的畏难情绪,调动一切积极因素,通过多种渠道,避免问题的发生或问题出现后在尽可能短的时间内解决。

  第一学年(20xx.9---20xx.8)

  目标:深入学习flash制作。

  措施:每天练习一个flash教程制作。

  第二学年(20xx.9---20xx.8)

  目标:深入学习photoshop制作。

  措施:每天练习一个photoshop教程制作。

  第三学年(20xx.9---20xx.8)

  目标:深入学习网页制作。

  措施:每天在线学习一个视频教程。

个人计划 篇6

  我们现在正处在一个科技飞速发展得时代,信息技术作为一个发展时间并不太长,同时更新速度又非常快的学科,要求我们信息技术教师应该做好自己的规划,一步一步的踏实发展。

  首先在思想德育方面,我认为不用过多赘述,这是每一名教师的入门必修课。尊重是永远不变的前提,亦师亦友的状态我认为是最好的。

  其次,从信息技术教育的方面来说,我有以下几个发展目标:

  1、端正自己心态,摆正自己学科位置。信息技术作为一个与时俱进的.学科,又是被作为副科中的副科,教师应当正确的认识这个学科,热爱自己的工作。

  2、时刻保持一颗与外界信息接触的心。时代发展,技术更新,观念也在更新,信息技术学科与其他学科不一样,它不像数学似的一个定理将几十年都不会变,而是时刻在变化的,我们需要及时接收这些变化。

  3、及时学习。保持必要的相关学习以及培训。

  4、讲好每节课。从最初的实习阶段到入职的新手教师,这个目标并不是一个短期目标,而是一个长久的、甚至是教师生涯中一直有的目标,但是会有1年、3年、5年的不同标准。

  5、提高专业技能,扬一技或多技之长。挖掘自己的技能还有兴趣点,如我对图像处理、视频编辑、网页制作、无线电、机器人等方向有着浓厚的兴趣,则需要精。发掘教师个性,从而发掘出学生个性。

  6、及时总结经验。现在学校中的科研项目非常多,新手教师在初期带学生时应及时总结经验,利于自己发展更有益于学生的进步。

个人计划 篇7

  随着课程改革的深入,对我们教师的教学理念,教学方式都有了更高的要求与转变。以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的`要求,首先要脚踏实地的抓好自己业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手, 以满足学校教育教学工作的需要,特制订个人学习计划:

  一、学习目标:

  1、加强学习,掌握正确的教育观点。

  2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。

  3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

  4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

  5、进一步提高现代信息意识,提高现代信息技术水平,能对计算机进行必要的维护,会熟练使用办公软件进行文字处理,素材加工,课件修改、制作,网络资源搜索等。

  二、学习内容:

  (一)丰富教育教学理论

  阅读相关的教育书籍如《教育新理念》、《教师专业化的理论与实践》、《现代代艺术的理论与实践》、《教学理论:课堂教学的原理、策略与研究》、、《爱心与教育》、《电脑报》等。

  (二)提高现代信息技术的应用能力

  继续学习相关的课件制作方法如:photoshop、flash等软件的学习;用Dreamweaver制作静态网页;音频视频处理软件的使用编辑;计算机的保养与维修等。

  (三)继续加强个人师德的修养,学习先进个人的事迹

  三、学习措施

  1、利用课余时间坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。充分集中时间学习相关的信息技术与专业的练习,确保课课有辅助教学的多媒体课件。

  2、及时对每天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时间整理,并争取与同行们进行交流,共同切磋,共同进步。

  3、虚心向各科教师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平。平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课

  心得

  ,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高教学水平。

  4、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。

  5、规范自己的言行,做学生的表率。积极参加培训活动,提高自己的师德修养,在此过程中,学习正确处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。

  四、学习安排:

  时间、学习内容

  20xx.9 阅读《现代代艺术的理论与实践》、《教育新理念》《电脑报》

  20xx.10 photoshop绘图软件的学习

  20xx.11 Photoshop绘图软件的学习

  20xx.12 音频视频处理软件的使用编辑

  20xx.3 《爱心与教育》、Flash动画的制作

  20xx.4 flash动画的制作

  20xx.5 学习用Dreamweaver制作静态网页

  20xx.6 计算机的保养与维护

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