个人计划

时间:2023-12-03 11:27:30 计划范文 我要投稿

个人计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的个人计划8篇,希望能够帮助到大家。

个人计划

个人计划 篇1

  为了全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,切实提升教育教学质量,保证教学效果,现制定业务进修计划如下:

  一、加强德育学习,提升道德素养

  做到为人师表,率先垂范,遇到困难冲在前,以“德高为师,身正为范”的标准严格要求自己,事事做在前,全面提升自己的综合素质。

  二、通过各种学习提升自己的业务水平

  1、提升教师业务水平是提升自身素质和教学质量的关键,本学期我将在自修反思的基础上,根据自己的实际状况,制定出阶段性学习努力目标,提出具体的实施步骤,在自修自研的基础上对照自我发展目标,进行自我评价和自我总结,并和其他教师进行讨论、探究,提升反思能力,自觉调合教与学的行为,提升课堂的教学效能。

  2、加强基本功训练,掌握9种能力:a、语言能力;b、板书能力;c、设计指导能力;d、新技术能力;e、反思改进能力;f、总结写作能力;g、创新能力;h、交际能力;i、合作能力。夯实业务功底。

  3、坚持日常自学制度。要求,每学期研读教育教学专著一本以上;每学期要撰写教育教学论文或心得一篇。

  4、努力由经验型教师向研究型、创造型教师转变,从而提升自己的教学研究和教育研究能力。

  三、继续学习新课程改革理论

  为了更快更好地适应新课程改革的`需要,我对业务进修采取如下措施。一是学习新课程理论。二是自学课程标准和综合实践活动纲要。三是听专家录音讲座,学习新课程理论和综合实践理论。四是积极参加教研组组织课程理论探讨会,并进行教学反思,交流。

  四、加强计算机技术应用培训

  顺应时代发展的趋势,教师计算机应用已变得尤为重要,我将自学计算机知识,掌握基本的计算机操作规范,以及课件的制作等,以提升自身计算机应用能力。

个人计划 篇2

  新学期的工作已经开始,为了开展好班级德育工作,加强对学生的德育教育,促进班级管理工作更上一层楼,现将本学期的班级德育计划如下:

  1、认真学习、贯彻落实学校德育工作计划,领会精神实质,强化学生对小箐小学学生管理规定的学习与落实,加强要求,以促进学生全面发展为契机,加强对学生的良好思想、行为的规范教育,把各项管理工作落到实处,引导学生讲文明话,做文明人,培养学生良好的思想行为习惯。

  2、认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,并做好贯彻落实和实施,把思想政治教育、纪律教育、法制教育、健康教育、科技教育、环保教育、安全教育等作为重点,遵循由浅入深、循序渐进的原则。

  3、加强心理健康教育,培养学生良好的心理品质;通过加强法制教育,不断增强学生的法制意识和法制观念,使他们从小养成遵纪守法的`良好习惯;培养学生的创新精神和实践能力,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

  4、学期初,通过主题班会,结合教务处的工作安排并结合班级学生特点,对学生进行专题教育:班规、班约的制定与执行,尊师爱长的要求,惜时守信的诚信教育,学规范、守规范的学习教育。

  5、通过开展多种多样的活动,如纪念日活动、文艺活动、读书活动、社会实际活动、评比活动以及少队课等,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,培养学生良好的思想道德和责任感。组织丰富多彩的课外活动,组织开展读书演讲比赛、歌咏比赛、知识比赛等,陶冶学生情操,激励广大学生奋发向上。

  6、把尊敬父母,尊敬师长,尊重别人的劳动,等教育放到重要的位置上,努力做到在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会上是个好公民。

  7、加强对学生的安全教育,强化学生的安全意识。学生的健康、安全关系到千家万户的幸福,所以班主任把对学生的安全教育,强化学生的安全意识作为一项重要的工作。本学期,主要对学生进行以下安全教育:共同学习交通规则,提高自觉遵守交通法规,增强交通安全的意识;加强对学生的防溺水知识的教育,提高防溺水能力;教育学生增强饮食安全卫生意识,杜绝到不卫生的摊位上吃饭,注意识别过期变质的食品;加强防火知识的学习,提高学生的防火能力和火中逃生的能力;组织学生学习防雷电的知识,提高防雷电的能力。力争通过增加学生的安全知识,提高学生的安全意识,达到防患于未然的目的。

  8、抓课堂常规:上课,作业,学习用品。要求学生无论是课堂练习还是家庭作业都要认真完成,一丝不苟,养成习惯。每天提前预习功课,及时复习,懂得“温故而知新”,课前摆好学习用品,开始让学习委员监督检查,逐步形成习惯。

  9、每月班级进行民主评选,选出“文明之星”进行奖励,激发学生的积极性。

  严格执行以上工作计划,以保证学生思想品德的健康发展。

个人计划 篇3

  首先感谢主任、护士长对我的信任并给我机会让我在护理组长的岗位上继续锻炼,在20xx年中我有很多做得不够好的地方特别是在管理方面还有很多欠缺的地方,希望在以后的工作中自己能不断地总结经验教训,不断学习,争取将工作干得更好,现将20xx年工作计划归纳如下:

  一、主要工作目标:

  1、严格无菌操作,输液反应率为零。

  2、灭菌消毒合格率为100%.

  3、药品、仪器设备及急救物品完好率100%.

  4、年护理事故发生率为零。

  5、基础护理理论知识考核成绩平均分>90分。

  6、护理技术操作考核成绩平均分>90分。

  7、静脉穿刺成功率>90%

  8、病人对护理工作满意度为>95%.

  9、控制成本,提高收益。

  二、保证措施:

  1、加强护理管理,确保目标实现。建立健全各项规章制度(附交接班制度、查对制度及各班护士职责),以制度管人,采取强有力的监督措施,让制度形成习惯从而使科室形成一种良好的风气,以利于科室长远发展。

  2、加强基础理论知识的培训,使护理人员综合素质及专业能力得到提高,每月组织一次业务培训,内容包括基础理论,专科护理,计划免疫知识,并进行培训后考核。多翻阅护理相关书籍,密切关注护理知识新动态。

  3、加强护理专业技术操作培训,特别是留置针的使用,提高静脉穿刺成功率,在工作中不断总结经验教训,做到胆大心细,克服。定期或不定期进行穿刺失败原因的讨论,请较有经验的护士讲授穿刺成功的经验。积极学习与护理相关的新业务新技术。

  4、加强护理操作规范,实施流程化服务。严格无菌操作及查对制度,提高护理质量。

  5、认真做好基础护理,使护理工作更加规范化。保持病床整洁,无异味,无污迹,物品摆设整齐规范,输液滴数与医嘱相符,勤巡视输液病人,善于观察病情,发现问题及时解决。

  6、努力改善服务态度,让患者从心里满意。要求每位护士树立良好的服务态度,满腔热情地对待每位患者,把病人的满意作为我们工作的最终目标,尽可能为病人提供方便。杜绝生、冷、硬、推诿病人的现象发生,决不允许与病人发生争吵。

  三、药品的管理:

  1、定期清点药品,防止积压、变质,发现有沉淀、变色、过期、标签模糊等药品及时报药械科处理。

  2、建立适量的`药品基数,根据科室常规用药情况备药,做到既保证临床用药需要,又避免积压。建立贵重药品交接记录本,做到班班交接,账物相符,确保使用需要。

  四、物品的管理,应以开源节流,控制成本为前提。

  1、强化对科室硬件设施的常规检查意识,加强各种仪器性能及安全检查,及时发现问题及时维修,保持仪器设备都处于完好状态。

  2、对一次性物品实施量化管理,做到既保证临床使用需求又不浪费,如输液器、胶布、

  棉签等都应根据每天的输液人次适量准备,防止一次性医疗用品的流失。

  3、留置针的管理,每使用1具都应登记,并记录操作者及使用患儿的姓名。封管费应写成静脉注射费由收费室收取。

  五、在护士长领导下定期与不定期检查护理质量。

  督促护理人员认真执行护理常规,护理制度,护理技术操作规程和病情的观察,每个月进行护理技术考核、评比;急救药品的熟悉及急救技术演练,使每一位护理人员都能熟练掌握急救药品及器材的使用。

  六、搞好科室团结,提高科室凝聚力,加强自身协作、协调能力,共同呵护护理队伍这个小团体。

  让大家心中充满爱、工作充满激情、让病房充满笑声,让科室充满温馨!对于护医学,教育网收集整理理工作现有的水平,离我们预想的目标还有一定的距离,还存在一些这样那样的问题,希望在主任、护士长的帮助下能够调动起大家的积极性,让每个人都有主人翁意识,相信科室的明天一定会更加美好。

  从上是我对20xx年所制定的护理工作计划,在工作中总会不的存在,请主任和护士长多多帮助,多多体谅!

个人计划 篇4

  时间如梭,在不知不觉中从指间流过,我的大学生活已经走过了两年了,还记得我刚刚踏入大学校门时,对一切都充满了好奇,心里也充满了对大学生活的向往,身边的师哥师姐认真耐心地告诉我们应怎样做,我的脑子里充满了幸福和兴奋。心里充满了对未来的期待。我迫不及待的走遍了大学的每一个角落,跟身边的新同学成为了好朋友,对自己的专业充满了好奇,同时也有些迷茫,感觉一切都是新的。

  大学给了我们更多的自由,给予我们更大的发展空间,有更多的时间来学习自己感兴趣的东西,有更多的机会来锻炼自己,提高自己的能力,提高自己的综合素质,来适应社会做准备。所以我参加了实践社团,我竞选班里的班干部,我成为我们班的学习委员,在这两年里,我尽力完成我的份内之事,完成作为一个学习委员应尽的责任,帮助解决同学们学习方面的问题。另外积极的参加学校和学院组织的各项活动,如大合唱,健美操等,这些活动增加了我的自信心,锻炼了我。让我学到了很多。结交了很多的朋友。我们班也会组织一些娱乐活动,增进同学之间彼此的感情,我们大家在一起玩得很开心,在统计这个大家庭里,我收获颇多,能力、友情、真诚等等。

  真的喜欢上了大学生活,它让知道了我应该变得成熟,来适应这个社会,在参加的.一系列社会工作中,让我明白了知识的重要性,要是没有这些知识,我就不会把事情办好。现在的就业竞争压力很大,我们只有把自己用知识武装起来,才能把自己推销出去,或者自己经营自己的事业,最终获得成功。所以要好好学习,并且充实的过好每一天,好好珍惜眼下的时光,给自己储备更多的知识。并且知道什么才是最重要的,什么才是最应该去做的,不再为一些小事而耽误了真正的大事,用更加理性的头脑去思考问题。将来呢,我就会离开这个校园了,在这个大社会上找到自己的立足之地,为自己拼搏出一片天地。

  在这两年里,同时也有自己值得检讨的事情,在学习方面出现一些问题,上课注意力不集中,学习效率低,有时会放纵和松懈自己,不能够及时的完成自己的目

  标了任务等,所以在接下来的两年里,会积极地改正自己,做到严格要求,保持良好的状态。

  对于大三大四的计划,我决定考研。在大三上学期,了解自己专业的学校,理性的思考,决定自己想要考研的学校,熟悉学校的有关情况,我最想去的地方是北京,另外就是上海,具体的学校还没有确定,我会用半年的时间来查找有关资料来决定自己的方向,确定报考的学校。我知道考研是一个长期的战斗,我会制定一个长期的、整体的规划和近期一些短期的、需要马上完成的计划。同时对考研的大形势,希望报考的学校、专业,自身的实力等作详细、客观的分析,在制定计划时才能有的放矢、计划得当,达到“知己知彼,计划自明”的目的。然后抛弃杂念、痛下决心、肯于吃苦,坚决而灵活地贯彻、实施复习计划。 其实大学的我们肩负着更艰巨的任务。所以,我们要好好把握这段青春韶华,对自己大学所走的每一步都认真负责,做好规划,为自己踏上社会打下坚实的基础。在剩下的大学生活中,我将作此打算,来提高自己。

个人<spanhttps://p.9136.com/1q/l/allimg/<p>  <strong>一、课内学习</strong></p><p>  学习是学生的天职,在余下的两年中,课业负担越来越重,因为专业课越来越深入,作为一个统计专业的学生,必须学好自己的专业,否则在大学将得不偿失。在大三大四两年中,没有特殊情况,我会督促自己上好每一节课。</p><p>  <strong>二、自主学习</strong></p><p>  在大学阶段,每个人都在寻找自己未来的方向,都在为自己未来打基础,而大三到了关键时刻。所以在大三的时候,我要找到未来自己的方向。其中英语和专业是两个必须要加强的方面,所以我会努力考这几方面的有关证书,提高自己的竞争力。</p><p>  <strong>三、社会实践</strong></p><p>  实践是检验真理的唯一标准,书本的知识学得再多还是要投身于实践,而书本的知识也只有在实践中才会掌握的更加牢固。而用人单位也非常看重应聘者的工作经验,所以在大四实习时我会认真地去实践,锻炼自己的实际操作能力,让自己更能适应社会的需要。</p><p>  <strong>四、心态能力</strong></p><p>  自身的心态和能力也是大学需要培养的一个重要方面。在不太残酷的大学里,我要加强自己的心态培养,然自己积极面对所有困难和挑战。锻炼自己的毅力和恒心,让自己在做所有的事情都有始有终,坚持到底。 通过自己的努力,我想我会得到提高,改正自己的缺点,提高自己的综合能力,学习会有更大的进步,自己的考研梦想会实现的,我会为自己的梦想和目标而拼搏加油的。</p><h2>个人计划 篇5</h2>
<p>  能有机会参加此次国培,倍感荣幸,  此精心制作自己的国培计划,望老师批评指正。</p><p>  一、指导思想:通过学习,更新自己的教学理念,培养在信息技术环境下的教学意识和能力,提升自己的信息技术教学能力,拓展视野。</p><p>  二、研修目标:</p><p>  1、通过此次培训更新自己的教育理念,提高自己对信息技术教育的了解。</p><p>  2、通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力,并利用信息技术教育构建有效课堂,提高教学质量。</p><p>  3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念。</p><p>  4、通过培训,提升自己的专业素养和职业素养。</p><p>  三、研修的措施:</p><p>  1、积极主动的学习珍惜国培的机会。每天按时学习,保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律,认真做好学习笔记,及时完成学习作业。利用平台积极更各位教授、老师、各位同仁学习交流。</p><p>  2、通过理论联系实际,在信息化环境下不断更新自己教学理念,并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力,充分利用学校的良好教学条件,掌握白板,投影,录播等运用能力,提高教育质量。</p><p>  3、积极参与研讨,积极发言,加强学员之间的互动交流,多写研修日志,在反思中完善自己。</p><p>  四、研修的内容:</p><p>  更新教学理念,优化课堂教学。</p><p>  国培个人研修计划二:国培个人研修计划(595字)</p><p>  一、指导思想</p><p>  1、认真贯彻国家教育部和省教育厅对培训学员的要求;</p><p>  2、珍惜机会,最大限度提高自我、完善自我和超越自我;</p><p>  3、夯实教育理论基础,扎根农村教育沃土,服务学生,成就自我。</p><p>  二、主要措施</p><p>  1、严格遵守培训作息时间,按时上课,积极主动参与课堂互动或课外活动。</p><p>  2、认真听讲,做好笔记,多联系实际,流诸笔端;</p><p>  3、制定详细可行的个人研修计划并认真落实到位;</p><p>  4、尽可能地利用学校的资源,要勤读书,多思考,常动笔;</p><p>  5、加强锻炼,增强体质,以便更好地投入学习和今后的工作;</p><p>  三、具体安排</p><p>  每天必须做的几件事</p><p>  1、6点左右起床,进行晨练半小时;晚锻炼(1小时左右)。</p><p>  2、课外上图书馆读书;</p><p>  3、晚上7点至9点半上网研修约2个半小时;</p><p>  每周必须做的'事</p><p>  1、写1-2篇投稿;</p><p>  2、阅读1至2本书并做好读书笔记;</p><p>  阅读书目初步安排</p><p>  20xx年国培个人研修计划20xx年国培个人研修计划</p><p>  第一周</p><p>  1、《欧阳代娜中学语文教学艺术初探》</p><p>  2、《魏书生中学语文教学改革实践研究》</p><p>  第二周</p><p>  1、《语文课程与教学论新编》潘纪平等</p><p>  2、《做教师真难,真好》钱群里</p><p>  第三周</p><p>  1、《语文要教出语文味》程少堂</p><p>  2、《提高学生学习能力的好故事》</p><p>  第四周</p><p>  1、《课例品评一百例》余映潮</p><p>  2、《民间语文》(《天涯》杂志)</p><p>  第五周</p><p>  1、《伊豆舞女》《堂吉诃德》</p><p>  2、《十日谈》</p><p>  第六周</p><p>  1、《教师的20项修炼》郭元祥</p><p>  2、《如何做最好的老师》魏书生</p><p>  第七周</p><p>  20xx年国培个人研修计划文章20xx年国培个人研修计划出自家教授的讲座,踏踏实实地学习理论知识。</p><p>  2、到影子学校听课、评课、研讨、上课认真观摩实实在在的课堂教学,吸取精华,提高自身素养。</p><p>  3、积极参与班级研讨活动,在活动中积极表达自己的观点,在探讨中提高自己的知识素养。</p><p>  4、每天听课后做到及时反思,记录感悟的点点滴滴,认真完成作业。</p><p>  5、钻研教学专著,努力学习与新课程相关的理论知识,并做好读书笔记,写下读后反思。</p><p>  6、填写好研修日志,撰写教育教学论文。</p><p>  总之,通过这次“国培”研修学习,我相信自己在自身素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获,会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。以期达到从“经验型”教师向“科研型”教师转变的目标。</p><h2>个人计划 篇6</h2>
<p>  没想到,时间一下就走到了20xx年,走到了一个崭新的年份。作为一个公司的销售员,在新的一年里,还是得有一个具体一点的计划来对待工作的,不然没有方向的工作,一定会事倍功半还颗粒无收的。</p><p>  <strong>一、保持热情</strong></p><p>  对于一个销售员来说,没有什么比热情更让人动容了。试想两个做销售的站在你的面前,一个热情的跟你沟通,另一个对你采取不理不睬的态度,你会找哪个人买东西呢?当然,或许真有人会找那个对你不理不睬态度的销售员买东西,但一般的情况下,人都愿意跟笑脸相迎的人接触,和这样的人沟通交流,哪怕是不买东西,也能够让自己心情莫名变美好。这也是我在做销售的过程中一直保持的原则:热情待人。我指的热情不是那种非常刻意的'热情,是一种发自内心的真诚的热情,再好的热情,也得用真诚来打底,不然热情也会不如沉默来得实在。</p><p>  <strong>二、积极主动</strong></p><p>  针对上一年我的业绩情况,我分析了一下我的业绩不够高的一个原因就是不够积极主动。我们这里的销售冠军可是对客户像是贴身管家似的,长期跟着长期照顾着,才换来了他月薪十万的销售成绩。不说要像那位销售冠军同事那样随时跟着,但至少可以提高一点积极性,增加一点主动性,不像守株待兔似的,等着客户来上门找。若是等着客户上门来找,还不如趁早放弃销售这个职业,去做一点更适合自己的事情。在今年的计划里,我要准备积极主动的去参加关于销售与营销的培训,让自己多一点方法也多一点业绩,不让自己今年的工作留下任何遗憾。</p><p>  <strong>三、建数据库</strong></p><p>  在这个大数据时代,要想业绩往上提往上涨,或许我可以在今年尝试一下建立客户数据库,把客户的数据都输入进数据库里面,让产品类型和客户的需求可以更快捷便利的对上号,免去很多一个个筛选的过程,也能够因为数据的准备而更准确的匹配用户。另外,也想自己多学点更智能的操作,让自己今年的工作能够更跟上科技的步伐,通过科技来改变销售的方式,或许今年会能够收获大一些吧!销售是一个灵活性非常大的工作,考验的也是我们的智商和情商,如果能够利用好大数据时代的便利来把销售工作变得更加方便的话,那应该是个不错的方向!</p><h2>个人计划 篇7</h2>
<p>  天下风光在读书。读书让我们懂得古今中外,读书让我们看到天上人间。我们无需逾越千里,便可问巴尔扎克,从人间喜剧里听出悲意。我们无需跋山涉水,便可领略到名师大家的教学风采?教师为传道授业解惑者,这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事。苏霍姆林斯基说:“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。”通过阅读经典,丰富我的思想及人生。</p><p>  <strong>具体措施:</strong></p><p>  1、根据自身情况,制定适合自己的个人读书计划,明确读书的目的和意义。</p><p>  2、每日主动学习,根据自身情况进行阅读。</p><p>  3、读写结合,有所思就记录下来,旨在养成习惯。养成做读书笔记的习惯,养成固定时间读书的习惯,从书中反思自己。重点谈学习体会、感悟,提出思考性问题,</p><p>  4、泛读与精读相结合。</p><p>  5、利用学校教研组活动进行交流、网络交流,积极和其他老师交流好书,感悟读书心得。</p><p>  6、利用双休日、假期,诵经典、品名著,充实自我。</p><p>  <strong>时间安排:</strong></p><p>  一、二月份:</p><p>  1、制定个人读书活动方案。</p><p>  2、利用寒假初读学校推荐的'阅读书。</p><p>  三月份:</p><p>  1、领会学校颁布的“教师读书活动方案”。</p><p>  2、参加读书活动启动仪式。</p><p>  3、结合校本教研制定1份《“教师阅读年”个人学习计划》。</p><p>  四月份:</p><p>  1.重点阅读:《柳州教师培训读本》,学习新时期教师应知道的教育政策法规和教育理论。</p><p>  2.以参加集中学习、教研组学习等形式学习《柳州教师培训读本》。</p><p>  3.充分利用学校网络,围绕《柳州教师培训读本》中的专题、选择教师阅读心得、思考性问题和学校实际为活动切入口深入,不断提高学习水平。</p><p>  五月份:</p><p>  1、参加以“我阅读,我快乐,我阅读,我成长”为主题的征文活动</p><p>  2、按照学校提出的读书指导意见,认真学习教育家的书如《陶行知教育名篇》专业书籍,做到边读书,边反思。</p><p>  3、阅读《柳州教师培训读本》第四章:教学实践,做好读书笔记。</p><p>  4、积极上传优秀征文稿及读书心得到“读书共享资源库”及都乐网的个人博客中。</p><p>  5、阅读语文学科教育教学杂志。</p><p>  六月份</p><p>  1、阅读《柳州教师培训读本》第五章:师德楷模。</p><p>  2、总结阅读完的《柳州教师培训读本》,写好心得体会、思考的问题。</p><p>  3、读书指导教育教学实践工作,实践与所学相互印证,形成自己的成果。并提交一份读书心得、一份读书笔记。</p><p>  4、阅读语文学科教育教学杂志。</p><p>  七、八月份:</p><p>  1、进一步参与对《柳州教师培训读本》的专题讨论活动。</p><p>  2、利用暑假时间,进行自我阅读《陶行知教育名篇》和《给教师的新100条建议》两本书籍,做到边读书,边反思。</p><p>  3、利用暑假阅读《给教师的一百条建议》1——40条。做好读书笔记。</p><p>  4、阅读语文学科教育教学杂志。</p><p>  九月份:</p><p>  1、阅读《给教师的新100条建议》40-80条,并做到边读书,边反思。</p><p>  2、阅读语文学科教育教学杂志。</p><p>  3、参与教研组“读书沙龙”,与组内老师交流读书心得,不断提高学习水平。</p><p>  十月份:</p><p>  1、阅读《给教师的一百条建议》80——100条。做好读书笔记。</p><p>  2、阅读《陶行知教育名篇》1——100页。做好读书笔记。</p><p>  3、参加学校以“快乐阅读,潜心思考,勇于创新,成就名师”为主题的读书沙龙、读书交流会、读书报告会、读书论坛等活动</p><p>  十一月份:</p><p>  1、阅读《陶行知教育名篇》101——300页。做好读书笔记。</p><p>  2、阅读《小学语文教学参考》,做好读书笔记。</p><p>  3、参加学校以“快乐阅读,潜心思考,勇于创新,成就名师”为主题的读书沙龙、读书交流会、读书报告会、读书论坛等活动。</p><p>  十二月份:</p><p>  1、积极准备参加全市教师阅读考试。</p><p>  2、认真做好一年读书活动的总结、心得体会。</p><p>  3、完善整理个人读书成长纪录袋。</p><p>  读书内容:</p><p>  必读书目:</p><p>  1、《柳州教师培训读本》</p><p>  2、《陶行知教育名篇》</p><p>  3、《给教师的新建议100条》</p><p>  选读书目:</p><p>  1、《赏识你的学生》</p><p>  2、《教学机智--教育智慧的意蕴》</p><p>  3、《学会关心:教育的另一种模式》</p><p>  4、《教师的情感与智慧》</p><p>  5、《教师如何避免易犯的25个错误》</p><p>  6、《新课程教学现场与细节》</p><p>  7、《细节决定成败》</p><p>  8、《教育智慧从哪里来》</p><p>  9、《教师角色与教师发展新探》</p><p>  选读刊物(每月至少研读一本):</p><p>  1、《江苏教育》</p><p>  2、《小学语文教师》</p><p>  3、《小学教学设计》(语文)</p><p>  4、《福建教育》</p><p>  5、《幼儿教育》</p><p>  6、《学前教育》(幼教版)</p><p>  7、《班主任》</p><p>  8、《小学语文研究》</p><h2>个人计划 篇8</h2>
<p>  首先,我代表大四班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。</p><p>  <strong>一、总结前阶段的工作:</strong></p><p>  虽然我刚接手这个班级不久,但是在这之前,我就对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活跃,知识面也很广。这个学期一开学,这样的感觉就更加强烈了。现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。</p><p>  1、动手能力方面:</p><p>  自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱掉衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。</p><p>  2、学习能力方面:</p><p>  大班的各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事,我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,可却提高了幼儿的语言表达能力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。数学方面,上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式,让孩子们知道相邻数,学习2、3的组成等。许多家长能积极配合我们老师,在家里教孩子做算式,使我们的教学活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定基础。</p><p>  3、情绪情感方面:</p><p>  这学期一开学,我们就制作了小组长和小老师的牌子,让孩子们实行“挂牌上岗”,这样有利于增加他们的荣誉感和责任感。开始是请每个幼儿轮流当一回小组长,一轮结束后,请幼儿自己说说自己什么地方表现得好,哪些地方还需要改进,这样的目的在于培养他们自我反省的能力,使以后的表现可以更好。接着,我们就实行“竞选上岗”,让小朋友自己来说说,“我为什么可以当小组长”“什么地方表现地好”,这样能锻炼他们的胆量,培养他们做事的自信,更能让幼儿有表现的机会。这两个月下来,我们班上的每个孩子都在进步,这让我们感到骄傲,具体有:各方面发展都较好的有:黄震宇、钱梦洁、李超、彭乐吟等,特别表扬的是王雨萌会写很多字,在幼儿学习情况的那本本子上,都是她自己记录的。这些孩子有良好的学习习惯,他们自控能力强,上课能认真听讲,回答问题时积极主动,平时很自信,能较好地完成老师交待的每件事;</p><p>  上课发言热烈积极的小朋友有:xxx等。课上,这些孩子特别认真的,他们积极举手,大胆发言、有一定的表现力;</p><p>  对数学感兴趣的有:zxxx等,这些孩子在数学操作中速度较快,正确率较高;</p><p>  对语言感兴趣的`有:xx等,这些孩子平时喜欢看书,喜欢听故事,因此也常常能说出一些好听的句子,语言表达能力相对比较好;</p><p>  进餐情况有进步的小朋友有:xxx等,这些孩子较前段时间相比,进餐的速度有了很大的提高;</p><p>  爱劳动的小朋友有:xxx等,他们积极争当值日生,擦桌子、搬小床显得很能干;</p><p>  积极参与集体活动的孩子有:xxx等,他们在活动中是非常积极的,喜欢和同伴愉快地游戏;</p><p>  关心别人,有爱心的孩子有:xxx等,这些孩子很有爱心,常常喜欢帮助别人。</p><p>  当然,也有个别孩子由于自控能力相对较差,特别是升了大班之后,觉得自己长大了,上课时没坐相不认真听讲,对教师教的内容不能较好掌握。下了课,特别喜欢和别的小朋友一起追追赶赶。这些现象,我相信家长也会很重视,希望在我们的共同引导下,他们也能取得较大进步。</p><p><strong>  二、家长发言。</strong></p><p>  我们知道现在的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差别,幼儿园的教育已经远远不能只满足于照顾好孩子们的保育方面,更重要的是对幼儿潜在能力的开发,据研究表明0-6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多关键期,如:语言发展关键期、动作发展、情绪情感发展关键期等等,我们认为升入大班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩息息相关,相信家长们也非常重视,现在孩子在大班开始慢慢养成一个良好的学习习惯,让孩子们终身受益,还有要开始培养孩子的创造能力,让孩子有自己发现问题、通过探索从而自我解决问题的能力,如果家长直接告诉他,直接把答案告诉孩子呢,孩子往往只能记住一时,过后很容易遗忘,我们要授之于渔,而不是授之于鱼。下面请在这方面做的好的家长谈谈他们在家里的育儿经验。</p><p><strong>  三、下阶段工作打算:</strong></p><p>  从我们与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持,特别是家园联系册,这学期,各位家长都能把孩子在家的表现及时反馈给我们,认真填写好,而且老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西,也能不折不扣地完成。现在,我们对原有的课程作了改革,开展了更加多元化的综合主题教育,这样也会增加家长参与的部分,如每个主题我们的调查表、区域活动材料的收集等,这些都可以让孩子拓展知识面,让孩子在玩中掌握要学的东西,所以请你们还是一如既往地配合我们。本学期还增加了一本记录本,上面是要记录你的孩子的所学所思所看所想,请你们及时记录,按时上交,这样也有利于我们及时了解孩子的学习情况等。另外为了孩子的安全,请各位家长配合我们的工作,早上时候请不要进入教室,送到教室门口就可以了。</p><p><strong>  四、几点要求:</strong></p><p>  1、让孩子养成倾听的好习惯。</p><p>  2、在日常生活中,让孩子多学习交往的技能。</p><p>  3、培养幼儿良好的行为习惯,礼貌待人。</p><p>  4、帮助收集一些种子、盆景、小动物等自然角材料,继续丰富自然角。</p><p>  5、多关心孩子、多和孩子交流,多看看家长园地。</p><p>  6、入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西。</p><p>  总之,只要我们家园配合好,相信你们的孩子也会越来越聪明能干,我们也真心希望家长能给我们一些好的建议,你们想让孩子参与些什么活动,你们想参与幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等,你可以把你们的想法直接告诉我们,也可以以书面的形式交给我们,我们一定尽力改进我们的工作。我想,只有大家献计献策,我们的活动才会更丰富多彩。</p><script>s(

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