个人计划

时间:2023-12-02 07:20:20 计划范文 我要投稿

个人计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候抽出时间写写计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的个人计划8篇,希望能够帮助到大家。

个人计划

个人计划 篇1

  一、指导思想

  为全面落实《陕西省关于贯彻〈国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)〉的实施意见》、陕西省《关于加强中小学教师队伍建设的意见》、《陕西省中小学教师校本研修工作实施方案》、《旬阳县全面推进中小学教师校本研修工作实施方案》等文件精神,落实“学生全面发展,教师专业发展,学校和谐发展”的办学理念,以基础教育改革和教师专业发展的实际需求为导向,以名师梯队建设为抓手,以解决学校教育教学实践中存在问题为突破口,以提高教师综合素质、提高教育教学质量、促进学生全面发展为目标,立足教研,聚焦课堂,突出主题,进一步做好我校校本研修工作,促进教师专业成长,特制定本规划。

  二、目标任务

  1、每位教师五年完成省上规定的120学分(其中校本50学分)研修任务。

  2、80%教师能够撰写比较规范的教育教学叙事、教学设计案例、反思式教学案例、主题式教学案例、教研论文、小课题研究报告等;所有教师的专业水平、学科素养、教育科研能力有所提高。

  3、通过校本研修,改变多年来教师被动研修的习惯,让教师由被动研修者变成研究的主体,由教书匠逐步成为研究型教师,探索高效课堂教学模式,并在学校全面推广应用;所有教师教学技能有所提升;全校教育教学质量有所提升。

  4、建全适合我校发展的校本研修制度和奖励激励机制,把我校建成具有浓郁学习风气和研修氛围的学习型校园,提升学校品味,树立学校新形象。

  5、构建具有我校特色的校本研修模式。

  6、省市县级教学能手不断增加,形成省市县校梯级骨干教师队伍。打造市、县有影响的强势学科组,使骨干学科组和骨干教师成为开展校本研修的引领者和积极的'实践者。

  7、初步建立校本研修资源信息库。以学校网站为依托,整合校本研修教育资源,建立学校校本研修资源信息库,广泛开展网络研修。

  8、开发符合我校实际具有一定地特色的校本教材,充实和完善已开发的校本教材。

  9、努力创建省级校本研修示范校。

  三、具体措施

  (一)成立学校校本研修领导小组、专业指导小组、学分认定小组。

  校长任三个小组组长。校本研修领导小组成员有学校领导班子成员;专业指导小组成员有副校长、教导主任、教科室主任、学科组长;学分认定小组成员有学校班子成员和学科组长。负责制定校本研修规划、计划,并组织实施,同时负责学校教师研修成果的审定,推荐上报,教师研修学时的登记审查等。

  (二)建立学校教科室、学科组、年级备课组三级管理体系。

  充分发挥教科室、学科组、年级备课组的作用,营造严谨、务实、民主、宽松的教学氛围,使研究活动和教师常规教学活动相结合,让教研活动成为切实有助于教师发展的平台。学校分学科成立学科教研组,每次研修活动做到定时间、定地点、定专题、定中心发言人,每次活动有记录,有实效。

  (三)建全校本研修工作机制

  1、建立教师发展性评价制度,以教师的自评、互评、学生及家长评议和学校评议相结合的方式,促进多元化评价。

  2、改进教师的考核评价制度,坚持并完善全员聘用合同制、岗位责任制,完善教师发展的评价指标体系,对教师的师德素养、德育工作、教学能力、教科研成果、培训情况、培养特长生及合作互助品质等进行全面的考核,逐步形成评价与奖惩、评价与任用相结合的发展性评价体系,用评价来促进教师水平的整体提高。

  3、对教科研工作突出的组织和个人进行奖励,对各级获奖的教科研成果学校进行奖励,并首选录入学校成果集编印成册。

  (四)制定教师发展规划

  制定并落实教师个人发展规划和教师个人校本计划。目标明确,步骤清晰,措施到位,责任到人,保证此项工作有序开展,稳步推进。

  (五)开展研修活动

  1、抓学习培训

  通过自学,撰写业务学习笔记,教师转变教学观念,提高自身知识修养。通过学习培训,教师明确每阶段研修专题和研修方式,由反思研究到课例研究再到课题研究,有计划有步骤地完成教育叙事、教学设计、教学案例、教学反思、小论文、课题研究报告的撰写。加强信息技术培训,培养教师分析、处理、整合各类信息的能力;提高教师使用多媒体信息技术软件的方法与技能;完善教师整合信息的技术,提高日常教育教学工作的成效;开展网络知识普及,使教师依托网络资源进行有效的教研与学习。

  2、夯实常规研修活动

  落实教学研修常规,教师每学年完成“八个一”:上一节研讨课;一篇优秀论文或教学反思;一篇课例点评;一篇优秀教学设计;一篇说课稿;一项基本功训练;参加一个小课题研究;骨干教师承担一次专题讲座。

  3、培养学校骨干体系

  培养校本研修引领者,培养教育教学名师和骨干教师,积极开展专业引领活动,教学中的困难和问题有名师指导,有引领者组织研讨、实践。把学习、研究、实践整合为一体。

  4、开展青蓝共进活动

  继续开展“骨干教师与新教师接对子活动”,由教学经验丰富、师德好的教师对新上岗的教师进行跟踪指导,进行“年级研讨课”活动,即年级组确研究主题后教师集体备课、上课、研讨,交流切磋,共同提高。

  5、开展校际交流活动

  本着“优势互补、共建共赢”的目的,开展和省市示范校学习交流活动,以及和乡镇学校指导交流活动。学习省市示范校学校管理、教研工作、教育教学和校园文化建设等方面的经验,同时,加强联片教研工作,促进片区学校发展、教师成长。

  6、开展各类竞赛活动

  通过开展各类竞赛,提高教师专业技能和水平,促进教师专业成长。

  7、开展课题研究活动

  要求所有教师都要参与课题研究,学校主要申报国省级课题,学科组、年级组、个人申报市县校级课题,实现人人有课题的目标。课题工作不仅要立项,还要实现按计划结题。

  8、开展校本课程研发活动

  在我校已有的三类课程的基础上,进行充实完善,将教材完整进行编印,并按计划进行落实。校报《期盼》定期编辑出版。在此基础上,我校将结合学校和学生实际,继续研讨开发出具有我校特色的校本课程。

  9、利用校本研修资源库为课程整合服务

  建立适合我校教育教学实际需要的资源库,初步搭建起教学资源库分类:媒体素材、试题库、课件与网络课件、案例、文献资料、常见问题解答、资源目录索引、网络课程。校园教学资源库基本能够进行方便、快捷的信息检索;教师可以自行添加资源;资源种类齐全、科学。开展信息技术与课程整合活动,不断提高教育信息资源的使用效益,充分地利用资源信息库,发挥设备的最大潜力,实施高质量和高效率的教育。

  (六)建立教师专业档案

  按照学分认定要求,教师每年申报的材料一人一盒,专档存放。

  (七)保障经费投入

  学校将加大此项工作的经费投入,保证年度公用经费预算总额的5%用于教师培训,提高教师业务。结合教育教学需要,为教师购买学习资料,订阅报刊;采用“走出去,请进来”的方法,选送教师外出参加学习进修,邀请专家学者来校讲学指导,帮助教师拓宽学习领域,不断更新知识。

  四、实施步骤

  (一)启动阶段(20xx年3月)

  1、制定校本研修五年规划、当年计划,召开启动会;

  2、成立领导小组和评审小组,分解任务,落实职责;

  3、教师个人制定研修计划,建立教师专业档案。

  (二)实施阶段(20xx年4月—20xx年12月)

  1、每年开展校本研修专题培训和学分认定;

  2、按计划完善校本研修任务。

个人计划 篇2

  第一、督促销售人员的工作:

  每位销售人员都会有自我的一套销售理念,我们一开始,是不明白每位销售人员的特色在哪里。等完全了解的时候,我们就应当充分发挥其潜在的优势,从而来弥补其不足之处。

  如果销售人员实在没有什么潜力能够发掘,能够进行相对的帮忙,来帮忙每一位销售人员顺利的完成公司下达的销售指标。

  销售总监需要督促的方面有:

  1、参与制定公司的销售战略、具体销售计划和进行销售预测。

  2、组织与管理销售团队,完成公司销售目标。

  3、控制销售预算、销售费用、销售范围与销售目标的平衡发展。

  4、招募、培训、激励、考核下属员工,以及协助下属员工完成下达的任务指标。

  5、收集各种市场信息,并及时反馈给上级与其他有关部门。

  6、参与制定和改善销售政策、规范、制度,使其不断适应市场的发展。

  7、发展与协同企业和合作伙伴关系,如与渠道商的关系。

  8、协助上级做好市场危机公关处理。

  9、协助制定公司项目和公司品牌推广方案,并监督执行

  10、妥当处理客户投诉事件,以及接待客户的来访、

  第二、销售业绩的制定:

  销售业绩的制定要有必须的依据,不能凭空想象。要根据公司的现状,以及公司课程种类划分。当然不能缺少的是销售淡、旺季的研究。我应当以公司为一个基准进行实际的预估。

  随后要做的事情就是落实到每一个销售人员的身上,甚至能够细分到每一个销售人员日销售业绩应当是多少,周销售业绩是多少,从而完成公司下达的月销售业绩。最终完成每年的销售指标。

  第三、销售计划的制定:

  制定一份很好的销售计划,同样也是至关重要的事情。当然销售计划也是要根据实际情景而制定的。销售计划的依据其实就是以销售业绩为一个基准,进行不一样策略的跟进。此刻,销售计划能够分下头这几个方面进行:

  1、分区域进行

  2、销售活动的制定

  3、大客户的开发以及维护

  4、潜在客户的开发工作

  5、应收帐款的回收问题

  6、问题处理意见等。

  第四、定期的销售总结:

  销售总结工作是需要和销售计划相结合进行的。销售总结主要目的是让每一位销售人员能很具体的回顾在过去销售的时间里面做了些什么样的事情,然后又取得的什么样的结果,最终总结出销售成功的法则。当然,我们可能也会碰上销售不成功的案例。倘若遇到这样的事情,我们也应当进取应对,看看自我在销售过程中间有什么地方没有研究完善,什么地方以后应当改善的。

  定期的销售总结同时也是销售总监与销售人员的交流沟通的好机会。能明白销售团队里面的成员都在做一些什么样的事情,碰到什么样的问题。以便能够给予他们帮忙,从而使整个销售过程顺利进行。

  销售总结同样也能够得到一些相关项目的信息。我们不打无准备之仗。知己知彼方可百战百胜。

  第五、销售团队的管理:

  销售团队的管理能够说是一个学问,也是公共关系的一个重要方面。如今的销售模式不再是单纯的单独一个销售人员的魅力了。很好的完成销售任务,起决定性的就应当是销售团队。

  在所有销售团队里面的成员心齐、统一、目标明确为一个基本前提的基础上,充分发挥每一成员的潜能优势,是其感觉这样的工作很适合自我的发展。感觉加入我们的销售团队就像加入了一个温馨的`大家庭中间,我们共同创造一个很好的企业文化。每一个人员都会喜欢自我的工作。

  此刻的销售人员不是过去的简单的找工作,而是会分析公司的文化,公司的策略,公司的背景等等很多方面。所以销售团队的管理也是至关重要的。也是起决定性作用的。设想销售部门的每一个销售专员都是有自我的想法,都是一味的按照自我的想法去销售,那么还会有公司文化,公司形象吗

  第六、绩效考核的评定:

  绩效考核的评定虽然比较繁琐,可是势在必行。对于很好的完成销售指标,绩效考核是一个比较直接的数据。绩效考核表大致的资料包括:

  1、原本计划的销售指标

  2、实际完成销量

  3、开发新客户数量

  4、现有客户的拜访数量

  5、电话销售拜访数量

  6、周定单数量

  7、增长率

  8、新增开发客户数量

  9、丢失客户数量

  10、销售人员的行为纪律

  11、工作计划、汇报完成率

  12、需求资源客户的回复工作情景

  第七、上下级的沟通:

  销售总监也起着穿针引线的作用。根据公司上级领导布置的任务,详细的落实到每一位销售人员的身上。在理解任务的同时,也能够反应一下销售人员所遇到的实际困难。

  1、组织研究、拟定市场营销、市场开发等方面的发展规划;

  2、组织编制年度营销计划及营销费用、内部利润指标等计划;

  3、制订营销实施方案,经过各种市场推广手段完成公司的营销目标;

  4、负责组织在编制范围内对所属部门的营销业务人员进行聘用、考核、调配、晋升、惩罚和解聘;

  5、组织编制并按时向总经理汇报营销合同签订、履行情景及指标完成情景;

  6、组织对营销业务员业绩档案的建立,定期组织对营销人员业绩考核和专业培训;

  7、组织搜集和汇报市场销售信息、用户的反馈信息、市场发展趋势信息等;

  8、负责组织、推行、检查和落实营销部门销售统计工作及统计基础核算工作的规范管理工作;

  第八、销售专员的培训:

  销售专员培训的主要作用在于:

  1、提升公司整体形象

  2、提升销售人员的销售水平

  3、便于销售总监的监督管理

  4、顺利完成销售。

个人计划 篇3

  一、 市场分析

  根据11月市场反馈情况分析,x月学生面临期末考试造成学员紧张,必定会出现病急乱投医的做法,因而为考虑到让我校在补习市场中抢占市场份额,在保证稳定的生源同时,要增加生源。此外市场部认为招生宣传、咨询答疑、教学管理、教研教学是一体的,相辅相承的,每一个环节对于学校的发展都是非常重要的。为了解决目前的状况,市场部特制定出12月工作计划。

  二、工作思路

  以消费者需求为中心,根据不同的市场环境,对市场运作进行策划及指导。

  三、本月主要工作

  媒体宣传工作:通过x月的.市场反馈情况看报媒有一定效果本月计划在春晚、信息报各投放1期,时间为x月最后一周进行;由于寒假即将临近本月计划x月最后一周及20xx年x月前2周,分别向公交车电视广告、公交车LED投放3周广告,提升影响力在寒假补习战中取得先机。(市场部建议该项工作要及时开展)

  地面推广工作:期末考试临近,学员家长比较紧张,以练习本、考试攻略为主对各个学校进行推广收集数据,需咨询时配合完成(收集回来数据得及时跟踪)主要由全职和兼职配合完成。

  合作赞助工作:对社团进行付费赞助,并进行商谈合作相关事宜;加大对学校周边文具店、超市合作,做到各大重点学校周边均有我校合作店,并商谈出招生代理相关事宜。

  宣传资料制作:由于x月份市场宣传外铺资料已不足,所以必须尽快制定出有冲击力、有效的宣传资料,更好的为本月及寒假地推工作,打下坚实基础。

  寒假老师合作:寒假来临北市区预计开设寒假班,市场部积极配合分校负责人与北市区小学老师进行对接沟通,尽早对寒假班工作进行部署和安排。

  网站推广工作:由于x月以来我校网站一直处于休眠状态,未能很好的利用,本月还将对网站进行大力度宣传和推广。根据网推公司报来的计划来看,市场部建议选择{搜索推广+网盟推广}方式费网站进行推广,必须定人负责(总、分校皆有人负责网站来访接待)。如出现在线不咨询并进行责任人追究制。

  四、资源配置

  1、宣传资料50000份;

  2、派发单页兼职人员45名,(因市场部工作人员不足,有工作需要公司人员可随时调动)、全职人员1名;

  3、望总校能给以人力物力的支持。

个人计划 篇4

  本学年,我在研修中不断提高教育教学水平,提高自己的业务能力和综合素 质,从各个方面不断完善自己。现总结如下:

  一、不断加强学习,夯实业务能力只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道,让学习成为我一生的精神财富,做一名学习型教师。

  1.自主学习:为了让自己更好地服务于课堂,我进行了学习。并根据自己的专业发展阶段和自身面临的专业发展问题,自主选择和确定学习书目和学习内容,认真阅读,记好读书笔记。

  2、勤思考,多动笔

  每天坚持写教学心得:可以是备课心得,也可以是教学体会,可以写课堂教学方法实施体会,也可以反思上节课存在的问题,然后找出好的方法解决它。善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。

  二、教学常规与教学科研一起发展,往科研型教师方向发展。

  1.观摩研讨:备课组为单位,定期参加教学观摩并上好公开课。同时围绕一定的主题,开展以课例为载体的“说、做、评、思”等一系列的校本研修活动。加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力。

  2、积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动,提高自己的教研能力。积极订阅对教育教学有帮助的.刊物,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。

  3、在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,向其他的老师学习先进教学方法。尤其在教学中,我注意学习其他老师的先进经验。让学生在活动中感悟知识,运用知识,提高学生的学习能力。这学期我善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率。从小事中总结大道理,不断改进自己的教育方式。

  三、今后努力的方向

  在今后的研修学习中,我将继续努力学习,力争使我的教育教学工作做得更好。

  本学年我努力工作,为了使自己在研修中不断提高教育教学水平,加强自己的业务能力,提高自己的综合素质,从各个方面不断提高完善自己。为了更好地开展以后的工作,现就以下方面做如下总结:

  一、不断提高业务水平

  我树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教学设计,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。

  二、不断加强学习

  只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道,让学习成为我一生的精神财富,做一名学习型教师。所以,我就多读书,多学习,多写读书笔记。

  三、学习运用科学的教育教学模式

  在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,向同组的老师学习先进教学方法。尤其在习题教学中,我注意学习其他老师的先进经验,运用新的教学方法,提高学生学习思维能力。、培养学生课堂上会静下心来思考的能力。有些同学的特点是比较浮躁,在问题面前不知从哪儿下手回答,甚至没有读清问题的要求,就开始回答。我在课堂上引导学生在这方面有所提高。善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率。从小事中总结大道理,不断改进自己的教育方式。

  四、积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动,提高自己的教研能力。

  积极订阅对教育教学有帮助的刊物,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。、在课改中,多和同组的老师一起备课,一起商量课堂中出现的问题。尤其在阅读教学中,多向有经验的老师请教,在课堂中怎样激发学生的思维,怎样培养学生探究能力,最后提高学习效果。

  五、勤思考,多动笔

  每周坚持写教学心得;可以是备课心得,也可以是教学体会,可以写课堂教学方法实施体会,也可

  以反思上节课存在的问题,然后找出好的方法解决它。善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。

  在以后的研修中,我会继续努力学习,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的鲜花。相信在我的教学生涯中一定能更上一层楼。

个人计划 篇5

  为了提高本人的业务素质和教育教学能力,结合学校《培训计划》,特拟定个人学习计划:

  一、作好学习准备。

  二、培训内容:

  以《教师课堂教学能力的培养与训练》、《信息技术与课程整合》为主的“新理念”培训;《多媒体课件制作与教学资源应用》为主的“新课程”培训;以《有效上课—知识建构型视野下的上课问题》为主的“新技术”培训。

  三、学习培训活动安排

  1、集中学习培训

  按照学校《培训计划》,准时参加学校组织的集中学习培训,认真做好学习笔记;虚心接受授课教师的辅导;认真完成授课教师布置的作业;积极参加专题讨论和管理者培训、培训者培训、骨干教师培训、学科骨干教师培训等专项培训活动。

  2、自主学习

  利用空闲时间自学,认真做好60课时的自学笔记,按时完成各科作业。

  四、达到的.目标

  1、努力完成学习任务,按时参加省统一考试,力争取得好成绩。

  2、通过集中培训、自主学习、专项活动、专题讨论、师德论坛、案例分析、自我反省,对照检查、撰写心得体会等形式,树立正确的社会主义荣辱观,从而更加爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生,使自己具备良好的思想政治素质和职业素养。

个人计划 篇6

  一、指导思想

  以“基础教育课程改革纲要”为指南,以“赤峰市小学语文课程标准实施指要”为指导,以推进农村课程改革为核心,在实践中研究和探索适合我校实际的课堂教学方式,构建开放的、充满活力的语文课堂教学新形态,打造几所语文特色学校,逐步形成我校语文学科教学特色。建设一支高素质的、教学水平过硬的教师队伍,从而大面积提高我校小学语文学科教育教学质量。

  二、 主要工作

  1、以校本培训、校本教研为载体,加强教育教学理论学习,将理念转化为教学行为,促进教师文本解读能力的提升,提高教师的理念水平和教学素养。

  2、大力倡导全体教师高度重视低中年级的识字写字教学,大面积提高写字教学质量。加强对侧重研究写字教学改革的`学校的督导与指导。

  3、加强阅读教学改革研究力度,要在重体验、重感悟的基础上,提高学生整体阅读水平,大力倡导简简单单教语文,扎扎实实教语文。坚持以读为本,以读攻读,在大量的语文实践中掌握运用语言的规律,追求扎实、朴实、真实的教学境界。加强课外阅读指导力度。本学期侧重精读课文的教学研究,适度指向略读课文和自读课文的教学研究,启动口语交际教学、习作教学、综合性学习、教学评价、语文环境建设几方面的实践研究。

  三、工作重点

  (一)学习“小学语文课程标准实施指要”,做好课堂教学改革工作。

  (二)将“指要”精神融会贯通,真正落实到教学活动中。

个人计划 篇7

  我觉得首先宣传部的各位成员平常的联络要多一些,有什么萌发的新鲜的想法及时交流一下,部长记录一下,等到开展一些大型活动时可以派上用场。宣传部的例会,我觉得根据一段时间的需要可以调整时间,如果平时的中午一直要抽出时间去开会的'话太麻烦,最好在12点20到12点40之间进行例会。

  宣传部的工作我自己觉得我就是擅长宣传,和各个班的班长、宣传委员进行宣传,动员班级里的同学们一起参加。宣传海报或者黑板报,我可以提供版面设计和资料。宣传部的第一个想法就是,我觉得结合下个月的12·9歌咏比赛,是不是可以再开展一次经典个人朗诵比赛,以年级为单位,这样的话可以把12·9歌咏比赛营造的一种革命的气氛一直延续下去,又恰逢九峰的读书节,正好能够把读经典书籍的读后感也结合进去,在全校的范围内制造出良好的读书氛围。

  第二个想法就是,是不是可以在最近可以开始黑板报的评比了,这个学期因为学校没有布置任务,初中部又在二中借用校舍,对黑板报这一块就松懈了,很多班级都没有开展到。在仅剩的一个月可以开展起来。

  第三个想法就是关于广播站了,虽然说是红领巾广播站,但是其实高中部的参与也很多。我自己本身在六年级也参加过,觉得最大的问题就是,都只是广播员自己一个人在读新闻,和学校的生活和同学的互动很少。是不是一段时间请一位非广播站的,在某些方面突出的同学,在广播室和同学们进行交流,这样广播站的活动就会比较有意思。具体方法还是需要大家的想法和讨论的。

个人计划 篇8

  本学期为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、常规教育方面

  一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下入手:

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势。

  二、班级纪律方面

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的.宗旨是"说到就要做到。"

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  三、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

【个人计划】相关文章:

个人计划01-07

个人计划01-07

个人计划07-20

个人计划[精选]08-02

[精选]个人计划08-03

[经典]个人计划08-09

个人计划【精选】07-28

(精选)个人计划08-11

【经典】个人计划07-22

(经典)个人计划07-22