学期计划
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候开始制定计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编帮大家整理的学期计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学期计划 篇1
新的学期开始了,预示着新的一年结束了。我们又都长大一岁了,在新的一年里,我们要制定新的计划来为我们的学习做出努力。
在新的学期里,我要做到比以前更加的努力学习,我们相比去年长大了一岁,所以我们要相比以前有所成长。不能再像以前那样上课不认真听讲,与别人讲小话了。因为这样既不利于自己的学习,也影响到了他人的学习。
不仅在上课上,我们要做到好好认真地听讲,在做作业的时候,我们也不能像以前那样抄袭他人的作业了,我们要做到独立完成作业。抄袭别人的作业是盗窃他人劳动成果的`行为。
不仅在这些方面我们要有所改进,在与人相处方面我们也要做到进步。不能再像以前那样任性妄为,我们要学会在与人相处的时候为他人着想。只有当我们真心地关心别人的时候,别人才会真心关心你的。与人相处关键就是真诚,不能存在骗人之心,欺骗他人是最伤人心的。所以我们要做到诚实做到尊重。
我准备在新的一年里,努力地改善上述的现象,争取相比去年而已有所进步,只有不断地进步,我们才能走进成功。
学期计划 篇2
本届初三在开学初进行了重新分班,学生来自不同的班级,因此根据这个特点,我制定了如下的工作计划。
一.迅速让新的班级树立集体意识。很多学生由于来自不同的班级,开学初班主任要加强对学生行为习惯,学习习惯的管理,让学生迅速适应新班级的集体生活。
二.在开学初,班主任要尽快摸清学生的个性、品质和家庭情况,做到因材施教,帮助他们健康成长,培养他们积极乐观的处世之道。
三.培养一支得力强劲的小班委干部。让班委干部协助班主任抓纪律,树班风。让班委干部和各科课代表率先树立起刻苦勤奋团结拼搏的班风,努力营造良好的学习氛围;让班委干部搭建好老师与学生之间的桥梁,能即使向老师反映同学之间出现的问题;要求班委干部要以身作则,使班级形成一种良好的自主管理模式。
四.密切加强和课任老师之间的合作,促进课任教师之间的教学平衡,作业合理,争取让学生得到最大空间的'发展。
五.加强班家联系。在开学初就要迅速建立班级家长微信群,及时和家长联系,赢得更多家长对学校工作和对班级工作的支持。
六.加强对学生心里素质的教育。班主任要学会做浇花者和灭火者。初三阶段学业负担加重,班主任在平时的言谈相处中要以积极乐观的态度感染学生,多帮助学生调整情绪,减轻学生的焦虑感,及时做好心理疏导。
学期计划 篇3
两个月的暑假生活马上要过去。新的学期马上要来临。我马上能见到我敬爱的老师跟同学,心里十分激动。在这新的.学期即将来临之际,我为自己制定了新的学习计划。
本学期我要升四年级了,新学期我又要学习新的知识了。我想在新的学期,我更要努力学习,每次考试都要向一百分靠近,在班里一定要名列前茅,做一名优秀的好学生,让妈妈以我为容,让老师一提到我竖起大拇指,赞不绝口。
为了这一目标,我特意为自己制定几条学习计划,我要以这个计划为目标,在新学期奋力拼搏。
第一条:做好课前预习:
预习很重要,如果只凭空去听讲,这么学习知识是囫囵吞枣。在老师讲课之前,我们要做好充分的预习,熟悉课文,跟老师的讲解相结合,才会有效果。
第二条:上课认真听讲:
上课认真听讲是每一位学生必须要做到的。认真听老师说的每一句话,专心致志,一心一意,要珍惜每分每秒。当老师讲到重点的时候,我们还要做好笔记,把老师说的重点记下了,以便复习。
第三条:在写作业之前,做好课后复习。
不管做什么作业,在做之前,都要先回顾一下,当天老师所讲内容。并且一定要把字写端正、写干净,每道题做完都要认真检查要做对做好,不能马虎。
第四条:准备一个错题本,把平时的错题跟不会的题抄上去集中起来,在抄上去后一定要弄会弄懂,不会的一定要主动去问老师,在考前把错题本上的题必须全部搞懂。
这是我的新学期计划,四年级,我一定要好好学习,天天向上!
学期计划 篇4
一、指导思想:
以教育教学为工作重点,充分发挥音体美教师的技能和每个人的特色。完善教研工作机制,教师要转变观念,加强自身的学习,以“三疑三探”新的教学模式,进行优效、高效地教育教学。促进每一位教师的合作交流意识。加强教师对班级的管理能力。遵守教育局和学校制定的各项规章制度。提高教师教育教学质量和水平。打造成一个有特色的教研组。
二、具体措施:
1、 认真开展教研组制定的各种教研活动。
2、 学习和研究新的教育教学方法,不断沟通教学中的信心。加强教育教学研究和交流,积极开展各种教育教学研究活动,追求教育教学的实效性,实践是重点,以学生为重点,以学生学习为主中心,形成每一个教师的独特教育教学风格。
3、 加强教师之间的团结,形成和谐共进学习的工作氛围。形成相互,协作,团结,谦让,爱护,关心的良好教风。
4、 把“三疑三探”的教学模式充分应运到教育教学中去,在教学中做到,学生是主体,充分发挥和调动每一位学生主动学习的积极性,是学生养成爱学习,乐学习的好习惯。充分发挥和调动学生发散思维和创造学习的能力。
5、 教学中做到抓两头,带中间,促进班级的整体进步和提高。
6、 加强教学班级的常规管理,更要发挥教师和学生的自身管理的能力。抓好班级纪律。了解学生思想动态,提高教育教学工作效率。
7、 认真组织开展好兴趣小组的活动。培养学生艺术特长的分格,发展音体美特长生。
8、 建立长效地集体备课制度,把校本培训的内容落实到实处,上课做到“三认真”认真备好每一节课,做到“备学生,备教材,备教法”。认真上好每一节课,要求在课堂中充分体现新概念。充分发挥学生的主观能动性,进行愉快、主动探究性地学习。培养学生艺术鉴赏能力。
9、 每一位教师,争取每一节课都要写教学反思(即反思学生,反思教学过程,反思教材,反思教学方法等)。不断提高我们每一位教师的教育教学的.能力。
10、积极开展读书活动,做到多读书,读好书,读经典书。坚持自学,养成每天读书的好习惯,形成浓厚的教育教学读书的好氛围,提高教师的自身素质,写出读书体会,随笔。组织本组教师进行讨论,交流,学习,自己读书的经验和体会。
11、加强提高教师的教研能力,我们组的研究课题是:“如何培养选拔音体美特长生”。
12、 挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验。认真写好教学后记,教学心得,博客,读书随笔和心得,坚持每天写一篇,做到针对性强,措施可行,方法新颖,形成独特的教学风格。
13、 积极参加教育局、学校组织的各项教育教学活动。
14、积极开展校园文化建设。以积极向上的校园文化,引导学生端正学风,创设良好的学习氛围。
15、积极组织参与庆“六一”活动。
16、 每单周进行教研组集体备课,双周进行教研组集体研课,积极进行讲课,听课,评课活动。每位教师必须参加,并进行考核。
17、加强并积极落实各项教育教学和活动安全防范措施。
三、具体安排:
第一周:1、本组教师制定各年级教学工作计划。
2、加强学习贯彻德育工作会议精神。
第二周:1、积极参加学校组织的教职工粉笔字比赛。
2、集体研课。
3、积极组建各项兴趣小组。
第三周:1、配合学校启动“三项”活动。
2、庆祝“三八”节。
3、与兄弟学校进行篮球交流联谊赛。
4、集体备课。
5、后进生转化经验交流会及签订责任书。
第四周:1、积极参加平川区教育局组织的初中优质课竞赛活动。 2、积极参加学校组织的先进教学法竞赛课。 3、集体研课。
4、组织班级与班级篮球比赛。
5、进行学校与学校之间的篮球赛。
第五周:1、积极参加学校组织的先进教学法竞赛课。
2、迎接学校教案检查。
3、组织班级与班级篮球赛。
第六周:1、积极参加区教育局优秀论文、教学案例、录像课评选活动。
2、集体研课。
3、积极参加学校组织的先进教学法竞赛课。
4、组织初中生兵兵球比赛。
第七周:1、参加学校组织的安全、法制、健康教育活动。
2、积极参加学校先进教学法竞赛课。
3、积极参加区教育局小学教师优质课竞赛。
4、集体研课。
5、积极准备庆“六一”的活动。
第八周:1、积极参加进行校际交流活动。
2、集体研课。
第九周:1、本组课堂基本功未过关教师问题诊断。
2、集体备课。
3、进行音体美课程期中考试。
第十周:1、进行期中考试。
2、迎接学校作业检查。
第十一周:1、参加学习贯彻德育工作会议精神。
2、本组教师基本功未过关问题诊断。
3、集体备课。
4、积极组织庆“六一”活动。
第十二周:1、积极参与教育教学开放周活动。
2、进行唱“红歌”比赛宣传周。
3、集体研课。
第十三周:1、课堂基本功未过关教师问题诊断。
2、积极参加读书沙龙会。
3、集体备课。
4、积极组织庆“六一”活动。
第十四周:1、积极参加学校对教案的检查。
2、课堂基本功未过关教师问题诊断。
3、集体研课。
4、积极准备庆“六一”活动。
第十五周:1、积极参加贯彻学校德育工作会议精神。
2、积极组织庆“六一”活动。
3、集体备课。
第十六周:1、积极配合学校安全演习活动。
2、集体研课。
3、组织进行班与班之间的篮球比赛。
第十七周:1、积极参加学校青年教师读书活动成果展品。
2、组织进行班与班之间篮球比赛。
3、集体备课。
第十八周:1、积极参加作业检查。
2、集体研课。
3、积极参加教学模式梳理活动。
4、音体美科目期末考试。
第十九周:1、参加国学经典诵读大赛。
2、集体备课。
第二十周:1、期末考试。
2、参加校本培训。
学期计划 篇5
本学期所学的内容在升学考试中所占的比重较大,如何引导学生重视地理,激发学习兴趣,进一步夯实地理基础,成为本学期地理教学的中心任务。
八年级的学生经过系统学习,大部分学生掌握了一定的地理知识。本学期我将全力以赴,按学校要求,根据各班的实际情况,关注全体学生的学习,竭尽所能,切实可行地开展学法指导,固强扶弱,努力提高教育教学成效。具体工作计划安排如下:
一、夯实基础,寻找突破口,全面提高成绩。
在原有的基础上,深入理解地理课程标准,落实三维目标,根据学生的实际有针对性地做好每一节课的课堂设计,积极进行课前和课后反思,积极与同行交流,探讨解决问题的办法,取长补短,提高和完善自己。根据教研室安排,掌握好教学进度,适当超前。课堂上要善于设计富有启发性问题与学生共同探究,采取灵活多变的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣,适当把学习内容向生活渗透,打好基础,引导学生观察生活中的地理事物和现象,培养学生读图能力,收集和处理材料的能力,使学生今后能独立获取地理知识。
落实好知识的掌握情况,及时发现学生学习中存在的问题,对重点、难点进行分析,引导学生细化知识点,注意知识点的比较与联系,加强记忆方法和学习方法的指导,对个别学生加强辅导,使他们更快地取得进步。
结合中国地理具体内容,对学生进行爱国爱家乡的教育,培养正确的人口观、资源观和环境观,不断地纠正他们的不良学习习惯和行为习惯,全面地提高学生的思想水平。
二、做好各层次学生的'帮扶
本学期重点把精力放在中等生的提高及后进生的转化,在把好基础的同时,重点提高他们读图、用图能力,及指导他们改进学习方法。
三、努力提高师德水平,更好地教书育人
本学期要充分利用课余时间,不断丰富和拓展自己的专业知识,掌握先进的教学技能,不断积累和总结教学经验,多撰写教学论文。培养学生钻研、探索科学的精神。课外多与学生多交流,争做学生的知心人。
学期计划 篇6
新的学期开始了,我成了三年级的学生,新的`课堂有新的改变,又有了新的规则,老师不再像以前那样讲课,变成了小组合作,上完一堂又一堂的课,还要写作文,练习钢笔字、圆珠笔字、毛笔字等。
要遵守校规校纪,遵守社会公德,要团结友爱,互相帮助,关心他人。
新的学期开始了!我要好好学习,天天向上。
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