学期计划
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候静下心来好好写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编整理的学期计划9篇,欢迎大家分享。
学期计划 篇1
初入大学不久,倍感荣幸地进入了系学生会社团部,在此要感谢主席和各位部长对我的赏识,我会在接下来的日子里努力工作,为学生会尽自己的一份力。
在新的一学年里,我们会继承和发扬团结务实的工作精神,保持积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好。以下是我对本学期工作的计划。
一、工作思想
本着更好的为同学服务的态度,将常规工作与评建工作相融合,以饱满的`精神和青春的活力迎接新学期的挑战,不断提高部门的工作效率,优化部门的工作形式,丰富部门的工作内容,锻炼部门干部与干事的工作能力,完善部门的工作制度,更好地发挥团体部的作用,协助团委、学生会谱写出辉煌的工作乐章。
二、工作宗旨
以“和谐、热情、求实、拓新”为工作理念,积极引导、服务、协调、监督和考核全校学生社团,组织学生社团广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动,以服务于学生。
三、工作主题
在校团委的领导下,围绕全校工作的具体安排,以社团发展为核心,以满足广大会员爱好为目标,以保证广大会员权益为目的,以开展社团会员为手段,以社团稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团活动,满足学生的精神文化需求,服务校园文明建设;加强学生社团的监管力度,对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度,维护学生社团成员的合法权益,为评估做出最大努力。
四、重点工作
(一)招收干事
(二)社团注册
(三)社团招收新会员
(四)社团管理层转轨工作
(五)社团文化艺术节
五、具体工作
一、上传下达,协调各部门,完成好各项工作。
根据上级文件精神,协调学校各社团工作,处理好日常事务,了解意见,与领导沟通。对于学校重大会议、活动的组织和协调,尤其要注意活动的细致性、周到性和实效性,根据学校规定和工作需要,作好统筹协调工作。
二、配合各部门,完成好学校的中心工作。
四、认真进行文件的管理、分发工作。
及时收接学校信息、将文件通知、信息向部长汇报,并将信息传递到相关人员处。督促相关人员完成文件要求,并即使上缴材料。
五、作好获奖情况的登记、汇总工作。
及时通知各项比赛任务,督促完成。将社团的活动进行推广,向媒体推荐学校的优秀活动,并进行报道。
六、作好社团对外宣传工作。
七、协助学校完成重大任务。
八、组织开展社团成员的出游聚餐游和社会实践等工作,让学生的课余生活更加丰富多彩。
九、结合学校开展的安全教育和英语、文学互动等活动,营造浓郁的文化氛围。
学期计划 篇2
校开展“运用现代信息技术,构建鲜活、灵动的226课堂”课题实验研究已经快两年了,本学期,我们将在已有的基础上继续本着科学的态度,遵循规律,循序渐进地进行课题实验研究,有效提高教学质量。
一、指导思想:
本学期,本课题组将围绕市教研室的总课题组实施方案,制定好本课题研究计划。以新的课程观深化语文教学改革,根据语文学科教育的特点认真开展好“运用现代信息技术,构建鲜活、灵动的226课堂”课题研究活动,巧借信息技术对当前的课堂教学状况进行改进,从而更好地深入地提高课堂教学效益,切实有效提高学生的语文素养及综合运用能力。
二、本学期具体工作目标:
1、继续探究有效学习小组模式。
2、布置班级文化,营造学习氛围,加强小组的凝聚力。
3、在课堂的.活动形式中突出合作,以合作来促进学生的自主学习和探究学习。
4、培养学生收集信息、处理信息的能力。
5、教师巧借网络信息,收集教学资源为我所用。
6、继续指导学生借助导学案做好课前预习,使课堂体现出“以学定教,少教多学”的模式。
7、课堂中注意关注学生的汇报能力,自评、互评能力的培养及教师的引导、激励评价。
8、课堂教学中,教师要落实“双主体”、“两转变”、“六要素”的教学框架。
9、继续探究导学案的撰写方法。
10、实践中不断反思、总结,争取在期末撰写有质量的论文。
三、工作措施及方法:
1、根据本班实际情况,调整个别小组的对子搭配。
2、建立个人评比栏、小组评比栏等激励学生学习的积极性及小组的凝聚力。
3、培养学生收集信息、处理信息的能力。
4、教师巧借网络信息,收集教学资源为我所用。
5、教师要多“充电”,以理论知识为支撑,课堂实践要突出“两转变”。
6、在教学中注意培养学生的自学能力,多让学生发言,展示,如果学生的表现不如人意,教师应该加以引导,以表扬鼓励为主,让学生对学习更有信心。
7、课堂中,教师时刻提醒学生:你的发言代表的是小组还是个人要表述清楚,另外,教师要引导其他同学养成认真倾听的习惯,相机做到自评、互评。
8、主张在小组学习过程中,掌握某种知识和技能的成员,把知识与技能教给组内的其他成员,达到人人教我,我教人人。
9、在教学过程中,构建以学生主体活动、小组合作为主要形式,以激励学生主动参与,主动实践,主动探索,主动创新为基本特征的教学形式。
10、课堂教学努力体现六个要素:创设情境、呈现问题、自学互帮、展学交流、讲解质疑、训练达标。
11、积极参加学校课题实验研究会,在研讨中不断反思、改进。
12、本学期认真上好研讨课,多听课题组其他成员的课,学别人之长补自己的短。
13、通过多渠道地学习,不断提升自身的专业能力。在实践中不断反思、总结,在期末撰写有质量的论文。
四、具体工作计划:
二月份:
1、根据学校的工作计划,制定本学期的个人实验计划。
2、学习相关理论文章。
3、教师巧借网络信息,收集教学资源为我所用。
三月份:
1、参加研讨如何让小组合作发挥其优势和如何规范课堂语言。
2、学习226有效教学模式及导学案的撰写方法。
3、探讨“合作学习小组”的合作意识,让人人主动参与小组活动。
4、听实验教师上实验研讨课。
5、撰写教学反思,以便交流。
四月份:
1、探讨课堂中如何机智地引导学生进行自评、互评。
2、进行案例研究。
3、学习相关理论文章。
4、撰写个人研究心得体会。
五月份:
1、进行案例研究。
2、学习相关理论文章。
3、实验教师集中交流实验研究心得。
六月份:
1、上好实验研讨课。
2、撰写教学反思,教学案例。
3、写学习心得,写出有质量的教学论文。
4、进行学期阶段性小结。
学期计划 篇3
“好的开始是成功的一半”,新的学期开始了!我想在这个学期里开个好头,所以我制定了新学期计划如下:
一、学习上,力争上游
1、在课上,要专心听讲,积极发言,不懂就问,老师说的.重点要抄在书上。
2,在课后,要及时认真学习,高质高效、不会的题可以查查资料,要作到不会的问题当天解决。另外,我要多看书,多做题。
二、生活上,自立自强
1、上学的前一天把今天所带的物品都准备好,以免早上匆忙忘记了,影响当天的学习。
2、不迟到,每天把闹钟调到早上六点,准时起床,这样,就不容易迟到了。
3、在家里,多帮父母做家务,如果不会的话,就多请教爸爸、妈妈。在学校里,也应该多多劳动,一定在起到模范带头作用。
4、在过马路的时候,要加倍小心,要看好红、绿灯,一定要走人行路。
“一年之季在于春”,在这个学期的考试里,数学一定要达到九十八分以上,语文一定要达到九十五分以上。
以上的计划虽然不太完美,如果我那一点没有作到的话,愿意采取以下措施来惩罚自己:
1、减少游戏时间。
2、替爸爸或妈妈做一次家务劳动。
在新的学期里,我一定要,也一定会更上一层楼!加油!
学期计划 篇4
经过前面三年半的学习生活,孩子们终于进入了幼儿园最后一个阶段。不管对于孩子还是我来说,这学期是特殊的一学期,是具有化时代意义的学期,是幼儿园有重要意义的学期和紧张忙碌的学期。就像南老师经常说的:“对自己要有要求”。为了能为孩子们画上在幼儿园的完美的句号,结合上学期工作的不足,现制定本学期的个人计划,不管是对自己还是对孩子,都希望能有所提高。
一 、个性修养
一直以来,都想应该提升个人修养,做有品味的教师,同时培养自己高尚的道德情操和职业道德修养,“敬业、乐业、精业、勤业”,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱和对学生、家长的责任感,培育祖国的花朵。说来容易,但真正要做到就要付出很多努力,我会继续朝这方向,不断去做。
二 、个人风格
刚踏入幼教岗位的时候,就听园长说“每个老师要有自己的风格,不管是做人风格还是教学风格”。那时不懂,也不明白自己的风格到底是什么,总觉得别人都很好,也一直在学好的,模仿好的风格。庆幸的是,现在终于知道自己的风格是什么,我也将继续把自己好的.风格坚持下去,带出有风格的班级和孩子。但自身方面还需好学上进,团结协作,不计得失,爱生如子,教学技能全面而扎实,做个研究型的教师,力争做到“教育理论新,教学方法活,教学效果好”,使学生受益,使家长满意。
三、具体成长目标
1、严谨治学,做一名业务和教学上都过硬的好教师。
(1) 平时“乐于学习、善于学习、主动学习”,掌握多层次的、多元化的知识技能,具有综合的科学文化素养,从而能驾轻就熟地掌控教学,灵活应变,使自己的教育教学水平再上一个新台阶。其实每一节随堂课都是磨练,每一次公开课都是检验,我会像以往一样,同时我要更积极主动些,认真做好每次磨练,努力争取每次检验的机会,让自己像一个兵,不断练习,最终成为一名好兵,一名随时能出战的精兵。
(2)“善于反思,勤于积累”。不断思考,注重积累平时教学中的成败得失,并不断进行学科的科学研究,积极投身于科研探讨和实践,把“教-学-研”从理论到实际都落到实处。虽然以我目前的经验实力,还不能做到研,但我会积极去参加每个研讨,吸取知识经验,并且主动承担起一些责任来,让自己更具使命感。
2、做一名快乐的受孩子欢迎的班主任老师。
(1) 更系统地掌握“教、学”,关心爱护幼儿,注重言传身教,把对幼儿的做人教育放在第一位,同时做好幼儿的安全工作和一日常规活动。作为教师最重要是以身作则,我们的言行直接影响到孩子的表现,所以今后我会更加严格要求自己,严以律己。
(2) 向有经验的教师学习好的管理经验和育儿知识,进一步掌握幼儿生理和心理特征,树立“为幼儿的一生负责”的理念,培养人品,塑造人才
3、总之,在接下来的一学期中,我力争做到:
坚持教学相长,在师生交往中发展自己;反思教学实际,在总结经验中提升自己; 学习教学理论,在理性认识中丰富自己;
投身教育实本学期我要继续加强与家长的沟通合作,热情地接待每一位家长,主动向家长反馈幼儿在园的各方面情况,耐心解答家长提出的问题,积极与家长磋商幼儿教育问题,虚心听取家长意见和合理建议,取得家长们的理解和信任,拉近家园之间的距离,增进家长和老师间的关系。
我会不断的努力,去做好我的每一件本职工作,另外更加积极主动地去承担力所能及的责任义务,为幼儿园贡献一份应尽的力量。
学期计划 篇5
现在进入了20xx年上半学期,怎样才能充实地度过新学期呢?我想:“新学期到了,定个计划吧!”计划是啥呢?等我说一说。
在学习方面上,主要是在学校认真听讲,思考老师问的每一个问题,大胆举手发言,不开小差,不说话,下课及时做好下节课的准备,做题认真审题,下笔写字端正,坐姿端正。家庭作业按时完成。对待学习困难要像秋风扫落叶一样。
在家里,要帮爸爸妈妈奶奶做事,对家人要像春天一样温暖。
在学校,对待同学要像夏天一样热情,对待老师要有礼貌。如果学校有活动或班上有活动,要服从整体的'安排,有组织有团队精神地参与活动。在学校,对待乱扔垃圾、随地吐痰、用饮用水洗手等不文明行为要像寒冬一样冷酷无情。早操也要认认真真地做,达到强身健体的效果。
这学期我计划读完四大名著中的两大名著:《西游记》、《三国演义》。
这就是我的新学期计划,我一定会去执行的!
学期计划 篇6
一、总体计划
培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进 步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以 形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。
二、具体的计划
(一)开学准备工作:
1、布置教室,在黑板上写出"欢迎回家,谱写新曲"八个大字。
2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。
3. 整理桌凳,安排座位,针对上学期班级工作开展班干部选举活动。
4、发书,发本。
5. 演讲,让学生知道到学校的任务、责任。
(二)班主任工作的分类:
第一类:每天必做的事情。
1、值日生日记,值日生档案,班级日记。
2、每日一句。按座位写。
3、中午的休息的安排,课前安排。
4.放学以前的工作小结,布置作业。
5. 检查学生的行为规范,由学生自己检查,尤其是学生的个人卫生。
6.值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。
第二类:每周必做的事情。
1、小组评比,每周评出一个先进小组。
2、每周一次数学计算题比赛,培养学生对待学习要认真仔细的态度。
3、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。
4、每周组织一次数学“小探讨”,和同学们一起交流这一周学习数学的心得与感受,最重要的是交流这一周来在数学学习中的困难。
5、周六放学前对下周的安排。
6、总结本周路队管理中所存在的问题。
第三类:每月必做的事情。
1、进行月底摸底,奖励有所进步的学生。
2、统计一个月来 作业全交名单。(同上)
3、对学生的鼓劲加油。
4、给班干部提建议,给班主任提意见。
5、树立学生的自信心,积极参加学校的各种活动。
(三)班主任工作思路
1.以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。
2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。
4.奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的`朋友,为学生排忧解难,树立信心。
6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
(四)班主任工作要点
9月份
涂鸦壁、手抄报出写。(两周一次)
根据自然观察、社会考察、科学探究、参观游学等主题活动制定综合实践计划。
培养学生每人具有一项音乐或特长,
10月份
卫生保健讲座
组织社会实践(基地)活动
举行学校运动会
涂鸦壁、手抄报出写。(两周一次)
举办班级“五个一”之“激励我奋发上进的人生格言”演讲比赛。
11月份
学校举行学生艺术素养展示——歌咏比赛、手抄报展评
心理辅导
学校举行“五个一”成长工程——“我心目中的英雄”演讲、歌咏会
12月份
学生写字、科学实验、制作才艺特长等系列活动展示
学校小型运动会,其中展示部分学生的“五个一”之体育项目
涂鸦壁、手抄报出写。(两周一次)
收集学生“五个一”成长工程中的社区服务项目资料,包括文字资料和相片等。
综合实践活动(即主题活动)资料整理
1月份
综合实践活动成果展示
这群可爱的孩子们已经陪伴我度过了一年半的快乐时光,通过我们的共同努力,我们这个小家已经渐渐有了“起色”,当然所有的任课教师和孩子们都付出了很多很多,共同克服了重重困难,相信在“彼此信任”和“爱的关怀”下,本学期我们将会有更加精彩的表现!
学期计划 篇7
一、指导思想
深入贯彻落实《关于进一步加强少先队工作的意见》,以学校全面工作意见为指导,以实践教育、体验教育、养成教育为基本途径,切实加强和改进少先队各项基础建设。
实实在在开展各项少先队活动,不断提高队员素质,实现队员“勤奋学习,快乐生活,全面发展”。
二、工作要点
1.加强中队辅导员培训,建立强有力的中队辅导员队伍。
2.健全少先队组织,培训队干
①调整大队委,组织队干培训。
②成立各种学生监督自管组织、宣传队、广播站,组织培训。
③坚持队干培训,提高工作能力。
④抓好新队员队前教育、入队工作。
⑤加强少先队阵地建设。
3.做好常规活动,平常中创新
①每周一举行升旗仪式,作好“国旗下的.讲话”。
②每周二、四红领巾广播站播音,进行主题宣传。
③每月各中队出版一期主题黑板报,检查评优。
④每月末进行一次少先队员仪容仪表及个人卫生检查。
⑤举行一次文明礼仪常识抽测,评选文明礼仪之星。
⑥举办一次优秀手抄报评展、一次名言诵读主题征文、一次中队品德故事会。
4.办好重大、特色活动
① 建设“书香校园”
② 庆祝六一活动
③ 科技艺术节
三、具体安排
二月份
1.调整大队委,组织队干培训。
2.成立各种学生监督自管组织、宣传队、广播站,组织培训。
3.文明礼仪教育:
①成立文明礼仪监督岗,组织干部培训
②《文明礼仪常规》专题教育
③启动队员文明礼仪检查评比
④文明礼仪讲座:《小学生家庭礼仪》
4.启动道德名言诵读
5.红领巾广播站开始播音
6. 书香校园”建设:出台建设方案,启动建设工程
7.队干(旗手)培训——怎样升好国旗(问卷测试)
8.出版第一期黑板报
三月份
1.文明礼仪教育
①文明礼仪讲座:《小学生学校礼仪》
②文明礼仪教育图片展
③中队学习礼仪常识,大队测试
④礼仪小话剧表演
⑤队员仪表卫生检查评比
2.“三·五”纪念日活动
① 雷锋生平事迹展
② 聆听雷锋故事,诵读雷锋日记
③ 红领巾爱心基金爱心捐助
④ 红领巾服务社区活动(清扫街道)
3.“三·八”感恩教育
①少先队感恩倡议
②“我为妈妈洗次脸(脚)”主题体验活动
③“写给妈妈的一封信”感恩书信征集活动(要求有妈妈的阅后评语)
4.“3.12”植树节植绿护绿活动
5.风筝会
6.新眼保健操比赛
7.中国少年儿童平安行动——安全教育周
8.“书香校园”建设:中队读书故事会
9.中队出版第二期黑板报
四月份
1.文明礼仪教育:队员仪表卫生检查评比
2.“学习革命先烈,继承革命传统”主题教育(结合清明节)
3.“诵道德名言,做文明少年”优秀征文、展示
4.“4.22地球日”活动:废旧物小制作
5.趣味阳光体育运动
6.优秀风筝会征文展
7.“书香校园”建设:
①经典诗文朗诵会
②百科知识赛(一)
8.中队出版第三期黑板报
五月份
1.文明礼仪教育:
①评选文明礼仪之星
②队员仪表卫生检查评比
2.“5.12”纪念日活动:
①图片展
②逃生演练
③纪念征文
④征集手抄报
3.“今天我当家”、“我的拿手菜”实践活动(结合劳动节)
4.趣味阳光体育活动
5.筹备六一庆祝和科技艺术节
6.少先队教育:队基础知识
7.“书香校园”建设:
①优秀读书摘抄评展
②征集优秀读书报告单
③百科知识赛(二)
8.优秀手抄报展示
9.中队出版第四期黑板报
六月份
1.文明礼仪教育:
①表彰文明礼仪之星
②队员仪表卫生检查评比
2.六一庆祝活动及科技艺术节
3.少先队教育:队史
4.评选道德名言诵读积极分子
5.“书香校园”建设:
①读书积极分子交流会
②优秀读书报告单展示
③百科知识赛(三)
④评奖读书活动积极份子
⑤全期“书香校园”活动总结
学期计划 篇8
新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、常规教育方面
一年级孩子们对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1,充分利用班队会及班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1,课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的'宗旨是"说到就要做到。"
2,课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1,个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。
2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。
总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成绩有较大的提高。
学期计划 篇9
初三数学复习的内容面广量大,知识点多,要想在短暂的时间内全面复习初中三年所学的数学知识,形成基本技能,提高解题技巧、解题能力,并非易事。如何提高复习的效率和质量,下面我谈一些自己的想法。
一、认真学习课标和考试说明 认真学习课标和考试说明,梳理清楚知识点,把握准应知应会。注重命题依据及内容,注重“四基”注重学生的能力培养,注重重点章节考试的难易程度(如圆简单的切线证明,《相似形》很少单独考,在综合题中出现,《四边形》及《二次函数》考核力度最大)注重学生的自主探索,自主发展的能力和归纳。哪些要让学生理解掌握,哪些要让学生灵活运用,哪些不作为考试内容,
如:(1)有效数字。
(2)一元一次不考试的应用。
(3)近似解。
(4)视角视点肓区。
(5)圆柱(锥)侧面积。
(6)作图不写作法,保留作图痕迹。
(7)不能用计算器。教师对要复习的内容和要求做到心中有数,数与代数部分45--55分,空间与图形45--60分,统计与概率15-25分,主干知识方程函数不考试,四边形、圆、三角形、概率与统计。
二、复习思路 第一阶段:知识梳理形成知识网络
1、第一轮复习的形式,以中考说明为主线,注重基础知识的梳理。
第一轮复习要“过三关”:
(1)过记忆关。必须做到记牢记准所有的公式、定理等。
(2)过基本方法关。如,待定系数法求二次函数解析式。
(3)过基本技能关。如,数形结合的题目,学生能画图能做出,说明他找到了它的解题方法,具备了解这个题的技能。
2、第一轮复习应该注意的几个问题
(1)必须夯实基础。这也是好学生失分的原因,基础知识不牢,考试紧张,平时不太注重解题过程,今年中考试题按易:较易:中:难=4:3:2:1的比例,因此使每个学生对知识都能达到“理解”和“掌握”的要求,在应用基础知识时能做到熟练、正确理解和掌握。
(2)中考有些基础题是课本上、说明上的原题或改造,必须深钻教材与说明,绝不能好高骛远。
(3)不搞题海战术,精讲精练,举一反三、触类旁通。老师要给学生精选题,尽可能把知识点在解题中体现,构建学生的知识网络,同时观注学生的差异。
(4)定期检查学生完成的作业,及时反馈。我们是每学一章及时测验,并且要给学生认真批改,然后有针对性的找同学失分的原因,查出错误,及时纠正,尽可能每次都批改,这样同学们会注重视作题,从而培养学生良好的解题过程。教师可采用集中讲授和个别辅导相结合,有利于大面积提高教学质量。
(5)实际出发,面向全体学生,因材施教,要不针对性的给同学面对面改作业,有时在下课之余让同学叫到办公室,针对自己出错的题目查出原因,即分层次开展教学工作,全面提高复习效率。课堂复习教学实行“低起点、多归纳、快反馈”的方法。
第二阶段:专题复习
1、我们前一段就采用了专题复习,向课堂45分钟要质量,给学生25分钟的时间做本节课有关的题,然后老师用剩余的时间及时解决有关问题,并让同学们整理自己易错的题(错题集本)。第二轮复习的形式,不再以节、章、单元为单位,而是以专题为单位,以教学案为主 在一轮复习的基础上,进行拔高、集中、归类,重点难点热点突出复习,注意数学思想的形成和数学方法的掌握,这就需要充分发挥教师的主导作用。老师要精选资料,给学生选精题,尤其是四边形及圆的有关证明题,存在一题多解现象,这就需要我们老师在下面多下功夫,多查资料。(如二次函数的实际应用,这是同学们共认为难的内容,也是每年中招考试的压轴题)(如:列方程解应用题及二次函数求最值,要重点把握,让同学们反复练习,多次强调,争取达到每位同学都会。)
2、第二轮复习应该注意的几个问题
(1)第二轮复习可对学生共性的难点、误点设立专题。
(2)以题代知识,学生在某种程度上远离了基础知识,会造成程度不同的知识遗忘现象,解决这个问题的最好办法就是以题代知识。可适当穿插过去的'小知识点,以引起记忆。
(3)题复习可适当拔高。没有一定的难度,学生的能力是很难提高的,提高学生的能力,这是第二轮复习的任务。如代数综合应用题,二次函数与一次函数结合题,我们准备采取分层次管理,让不同层次的学生做不同层次的题,另外我们还采取前一段我们的做法,老师要多下功夫,加大力度,尽可能做到每个演练都及时批阅和讲解,有个别同学需要面对面批改,查漏补缺,而且我们不采取“满堂灌”给学生一点时间,让他们查找自己的误点。但要兼顾学生的具体情况把握一个度。不能加大学生的练习量,更不能把学生推进题海;不能急于赶进度,要善于总结规律性的东西给学生,免得学生产生“糊涂阵”现象。
【学期计划】相关文章:
学期计划07-20
[经典]学期计划07-20
[精选]学期计划07-21
学期计划(经典)07-28
学期计划(精选)08-05
学期计划(精选)08-09
学期计划[经典]08-08
学期计划12-09
学期计划12-09
学期计划12-09