专业实习计划

时间：2023-11-06 18:29:46 计划范文我要投稿

专业实习计划（精品）

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，该为接下来的学习制定一个计划了。好的计划是什么样的呢？以下是小编整理的专业实习计划7篇，希望对大家有所帮助。

专业实习计划（精品）

专业实习计划篇1

　　xx工程一一是我校学生外出实习的"形象工程"、"创牌工程"。全体带队老师应明确重任在肩，既光荣又艰巨。为了给赵董事长和学校增光，为了向广大家长和学生负责，务必做到不怕苦、累，勤劳务实而又创新型地开展工作。确保实现"九好"（学习好、工作好、安全好、进度好、质量好、效益好、纪律好、卫生好、团结好）；"四满意"（学生满意、家长满意、施工单位满意、学校满意）。

　　一、工程型式一切听从赵董事长和肖校长的指令，做到令行禁止，忠于职守，勤奋工作。选择（与承包工程公司合作，由老板统一管理）。

　　二、组织机构。成立工程队。队长刘x（承包方老板，负责和学校订好工程所有机械、款项、人事事宜；工程上全权处理大小事务）；副队长李x（协助队长，负责工程枝术、工程安全、工程进度、工程质量）；成员赵x（三年级班主任，管好本班，兼管学生机械理论课、协助队领导做好工程排班、工程进度记录、工程外事处理、工程意外事情的处理、及物资验收）；成员张x（二年级班主任，管好本班，兼管学生语文课、在队领导指示下做好财务工作、管好钱、用好钱、记好账，按月向队、校领导汇报、及澡堂管理、厕所管理）；成员刘x（一年级班主任，管好本班，兼管学生法律课、在队领导指示下搞好物资采购、物资保管、食堂生活）。

　　三、工资待遇队长工资由本人和校领导商定、副队长月资6000元、成员每人每月4500元。由学校按月发放。

　　四、工程机械。工程需挖掘机360型一台、235型3台、75型2台。（机械损耗、油料、维修、机械往返运费均在机械专项费中列支）。

　　五、学生实习待遇三年级的学生每生每月工资按2400元标准控制。凡愿去实习的学生要交学费3560元、（不含空调费、校服费）或先交1000元，其余的学费在实习工资中扣除。实习自愿，也可保留学藉，自行寻找工作。二年级的学生每生每月工资按1400元奖励金标准控制。凡愿去实习的学生必须交清学费。一年级的学生每生每月须交生活费400元。

　　六、学生实习按xx模式确保正常生活原重一班学生20xx年在xx县实习时，学生每生每月交生活费300元。比如：水电费、拉网线、装电话、购洗衣机、购电风扇、灯具、线材、建澡堂、食堂、厕所、住房布置、购炊具、发炊事员工资和招待客人等有关开支都在所收学生的`生活费中开支。（这次可以将xx用品全部带去）。因此，一年级的学生每生每月须交生活费400元；二、三年级的学生每生每月须交生活费400元则在奖励金或工资中扣除。

　　七、工程班次和工时安排机器每天二班20小时工作制。（6台/120小时）；三、二年级实习学生分成10组，每组工作2小时轮换；基本方针是：按月评等级，分级拿报酬，优生多上班收入多，差生少上班收入少。一年级实习学生机械理论学习和操作课根据工地情况科学调配。每天二班制，老师轮流带班；每天学生除上班外，其它时间要安排学习。

　　八、严格劳动纪律和安全技术措施要对赴xx工程的挖掘机专业学生进行必要的劳动纪律教育和安全技术指导。给师生提供符合国家规定的安全卫生的工作环境。按国家规定向其提供必需的劳动防护用品。目前，三个年级的情况大略是：（三年级：20人、二年级：58人、一年级：36人，共计114人）。全体师生在实习期间应遵守国家的法律法规，遵守工程公司制定的各项规章制度。如有违反，根据情节轻重给予必要的处罚或终止工作及实习。实习期间，造成财产、经济损失的，按工程公司相关规定处理。

　　九、时间安排11月8日召开赴怀工程队领导班子成员暨部领导会议。11月9日一15日派人赴怀租好民房、建好"二堂一舍一所"（食堂、澡堂、宿舍、厕所）11日10日一18日全部机械必须运到工地。11月10日部里写好学生赴怀致全体家长的一封信。11月16日召开赴怀学生家长会。11月18日欢送全体赴怀学生。

专业实习计划篇2

　　一、实习性质与目的

　　根据《黑河学院中文系广播电视新闻学专业人才培养方案》的实施目标，学生必须参加教学计划规定的各种实习，并认真完成实习任务，新闻学专业实习计划。

　　实习是广播电视新闻学专业本科生培养的必要教学环节，通过实习，使学生进一步巩固所学的专业理论知识，了解媒体发展的前沿信息，提高学生专业理论、专业技能的运用能力和主动适应社会发展需要的能力，培养学生的实践能力和创新精神。

　　(一)具体地感受和了解广播电视新闻学专业相关领域、相关行业的现状和发展动态，对广播电视新闻学专业相关领域和相关行业形成较为系统、全面和真切的认识，增强对广播电视新闻学专业的热爱。

　　(二)具体地感受和了解广播电视新闻学专业所涉及而在校内又缺乏直接认知机会的特殊环境，并在实际工作中获得初步的职业体验。

　　(三)与毕业论文和专业课教学等环节相结合，接触和承担特定的专业任务，培养学生理论联系实际的良好学风，提高学生应用所学知识在实践中发现问题、分析问题和解决问题的能力，进行专业素质的综合训练。

　　通过对学生毕业实习情况的考察，全面检验其基本理论、基础知识和基本技能掌握的情况，检验理论联系实际的能力，检验其组织协调能力、管理能力和创新能力。

　　二、实习内容

　　(一)新闻的采访、写作、主持、摄影、摄像、编辑、评论，广告的策划、创意和制作等业务。

　　(二)新闻调查、项目策划及有关社会活动的公关和组织。

　　(三)新闻事业的现状及发展态势。

　　(四)新闻工作的方针、政策、法规及职业道德。

　　(五)相关的'管理工作。

　　三、实习任务

　　(一)了解广播电视新闻学基本原理在新闻工作中的具体运用，明确新闻宣传的政策法规。培养学生的政治敏感性、新闻敏感性和正确的新闻价值观。

　　(二)通过了解参与广播电视新闻的实践制作过程，增强学生新闻采访与写作、新闻摄影摄像、广播电视节目制作、播音、主持等新闻实务的操作能力，工作计划《新闻学专业实习计划》。

　　(三)了解平面媒体的运作流程，增强学生新闻采写、新闻编辑、新闻评论等业务操作技能。

　　(四)了解网络等新兴媒体运作流程，增强学生网络编辑、网络信息获取、选择和加工等实践操作能力。

　　(五)在实践中提高学生观察和认识社会生活的能力，并进一步提高学生适应社会发展，与人交流沟通的能力。

　　(六)通过实习活动积累资料和素材，为毕业论文的撰写做好前期准备。

　　四、实习要求

　　实习程序与时间安排

　　毕业实习由系实习工作管理领导小组布置和指导。广播电视新闻学专业本科生的毕业实习安排在第七学期，全程要求达到8周。

　　五、实习指导与管理

　　实习指导教师由班主任和毕业论文指导教师担任，其职责是：

　　(一)掌握实习生落实单位的情况，必要时协助学生寻找实习单位;

　　(二)定期与实习生沟通，了解实习动向，解决实习过程中遇到的问题，及时向系实习工作管理领导小组汇报情况;

　　(三)组织实习生开展实习汇报和经验交流，指导撰写实习报告;

　　(四)论文指导教师和班主任评定实习成绩。

　　学生在实习单位的实习活动同时受单位负责人和实习导师的监督、管理和指导，并由其出具实习鉴定和工作评价。

　　六、实习单位的选择与落实

　　采取分散实习的方式，原则上应选择与本专业学科理论知识和技能相关的企事业单位，如：各级广播电台、电视台、网络传媒以及企事业单位的宣传部门。为检验学生的新闻专业素质，实习单位应由学生自行联系，确实有困难的，由系实习工作管理办公室协助就近安排解决。

　　七、实习纪律

　　1.遵守国家法律法规，坚持马克思主义新闻观和四项基本原则，严守新闻职业规范。

　　2.遵守实习单位的各种规章制度，主动热情承担工作，尊敬师长，谦虚谨慎，团结合作，注意人身安全。

　　3.实事求是，主动向指导教师汇报工作。

　　4.按时实习，准时返校，按照要求认真撰写实习报告。

　　八、实习考核方式与成绩评定标准

　　学生在实习过程中，应根据实习大纲和具体计划，写出实习日记，记录实习的收获、心得和发现的问题，并及时与实习导师或班主任交流。实习结束时，学生必须收集实习成果并写出实习总结报告。

　　学生实习结束后，由实习单位负责人和实习导师填写实习鉴定和评语，再由班主任根据学生的实习日记、实习报告及实习单位的鉴定与评语进行综合评分，评分按五级分制(优秀、良好、中等、及格、不及格)。成绩及格以上的学生，可获得该次实习的学分，凡成绩不及格的学生，必须重修;缺实习成绩或实习成绩不及格的学生，毕业时按结业处理。

　　九、实习报告的内容与要求

专业实习计划篇3

　　一、实习的性质和目的

　　根据新闻采编与制作专业教学计划，实习是专业教学的重要组成部分。目的在于提高学生的专业水平和社会适应能力。并通过实习帮助学生充分消化和吸收在校期间累积的理论知识，理论联系实际，为学生今后顺利就业奠定坚实的基础。

　　二、实习方式

　　实习形式是根据实习单位和学生实际情况以及学校(院)承担的科研任务，采取集中与分散、实习与教学相结合等形式进行。原则上统一安排实习单位集中实习，对有特殊需要的学生，在完善相关手续以后批准同意单独实习;实习经费的来源与使用按照学校统一规定处理。

　　三、实习要求

　　1、服从学校(院)、系和实习单位的安排(有能力自己安排实习单位的可自己联系)。自觉遵守学校和实习单位制定的各项规章制度，特别是安全规定、劳动纪律和保密制度。敬业爱岗，勤学好问，刻苦钻研。

　　2、不得随意收受有碍执行公务的任何钱物或赠品。

　　3、因病、因事不能参加实习者，要有医院证明和书面陈述报告，向指导教师和学院办理请假手续，同意以后方可准假。实习期间请假，应经指导教师同意，未经批准，不得擅离实习单位，否则按无故缺课处理。无故缺课达三分之一者，不予评定实习成绩。

　　4、对违反实习纪律的学生，指导教师应及时给予教育批评，经多方教育无效或情节特别严重者，可暂停其实习，及时报告学校有关职能部门，并按照校纪校规作相应处理。

　　5、实习期间应注意安全，保障身心健康。

　　四、实习领导小组

　　秦方奇、张庆元、叶爱欣、常民强、李静、吕静、段纳

　　五、实习时间

　　1—7周为实习时间，学生于4月2日返校。

　　六、学生实习注意事项

　　1、认真落实习计划。实习的顺序可视具体情况作些灵活调整，但规定的实习任务必须完成。在实习中要积极主动地完成承担的任务，加强实际操作能力的锻炼。

　　2、遵纪守法，讲文明、讲礼貌。虚心向实习单位的同志学习，自觉接受他们的指导。

　　3、严守相关机密，自觉爱护公共财产。借阅的文件和资料不得丢失和损坏。

　　4、认真填写半月一次的汇报表，并按规定的`时间寄给指导老师。

　　5、实习结束后，及时将专题调查报告送指导老师评阅，认真写好个人实习总结与自我鉴定表，交实习部门与企业单位联合签署鉴定意见。

　　七、指导老师职责

　　(一)实习动员阶段：

　　1. 2月16日召开实习动员会，向学生具体布置实习安排。

　　2. 校内指导教师对学生开展实习前的指导工作。

　　(二)实习中间阶段：

　　1. 辅导员及指导老师每周至少与外地学生联系一次，并做好联系记录。指导老师每周走访本市学生实习单位一次,并做好走访记录。

　　2. 及时回答学生实习中遇到的问题，协助领导小组组长处理突发事件。

　　3. 指导与回答学生在实习过程中的各种问题。

　　(三)实习结束阶段：

　　1. 4月2日学生实习结束，指导老师要及时收齐实习材料，按学院要求填好实习情况统计表。

　　2. 召开实习交流会，负责评定实习总结成绩。

　　3. 评定实习专题调查报告成绩。

　　4. 按学院要求评定实习总成绩。

　　5. 按归档要求负责整理好实习全部材料，以备学院、教务处检查。

　　八、考核方式与成绩评定

　　实习成绩由实习鉴定成绩和实习报告成绩两部分组成：

　　实习鉴定成绩依据学生毕业实习鉴定表中指导教师给出的成绩给定，占总成绩的70%;

　　实习报告成绩由毕业实习指导老师给定，包括遵守纪律、学生自我评价和考核意见等，占总成绩的30%。

　　九、实习报告要求

　　在实习结束后必须完成不少于3000字的“毕业实习报告”，根据自身在实习岗位上的工作经历，写出对实习内容的认识、理解和体会。实习报告要求条理清晰，不得抄袭，不能只是简单的工作日报或者有关资料和说明等。

　　实习报告的格式，整个毕业实习报告分两个部分：标题，正文。

　　1、标题：主标题，副标题。

　　主标题统一为《毕业实习报告》，副标题根据自己的工作和体会来定。副标题要求能反映工作和报告的性质或者自己的工作感想体会等。

　　2、正文：大体分三部分;

　　第一部分实习目的，减少实习的目的和意义及实习要求等;

　　第二部分实习内容，结合生产实际或以具体工作为背景;或按照学院教师指定课题开展的内容;

　　第三部分实习总结或体会，主要包括专业知识在实习过程中的应用、对用人单位岗位需求的适用情况、实习中的不足与今后努力的方向等。

　　实习报告使用A4纸打印。字数不少于3000字。

专业实习计划篇4

　　一、毕业实习目的

　　1、通过实习幼儿园全面的教育和保育工作，进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园的教育任务的理解。初步获得组织幼儿教育教学的经验，培养独立从事幼儿园保教工作的能力，为毕业后参加工作打下良好的基础。

　　2、通过实习，将所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合地运用到幼儿园的保教实践，并在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论和技能，初步树立正确的幼儿教育观。

　　3、培养学生热爱幼儿教育工作、热爱幼儿的思想感情，增强事业心和工作责任感。

　　二、毕业实习内容和要求

　　1．见习

　　（1）请实习园领导或老师介绍该园的保教、管理、教改情况。

　　（2）请实习园安排1—2个教学示范活动给实习生观摩。

　　（3）下到实习班，在实习班老师的指导下，见习所在班级的保教工作。

　　2．实习

　　全方位地实习幼儿园的保教活动，包括：入园晨检、早操、教育活动、户外活动、游戏、进餐、睡眠、散步、劳动、个别教育、离园、家访等。具体要求为：

　　1．每个实习生独立承担两天以上的保育工作。

　　2．每个实习生担任主班教师三天以上，副班教师三天以上。

　　3．每个实习生组织集体教学（或集体游戏）活动6次以上，组织3次以上区域活动或小组活动。英语班的实习生要组织2次英语集体教学（或集体游戏）活动。

　　4．按照幼儿园各班保教计划，按照实习内容与要求，认真、充分地做好组织各类教育教学活动的准备工作和实施工作。要认真设计好每个教育教学活动方案。活动方案写好后，要先交给学校带队教师检查签字，然后再交给幼儿园指导教师审批并看过试教，同意签字后方可组织活动。

　　5．实习生每组织完一个教育教学活动，请学校带队教师和幼儿园指导教师及时给予点评，并把点评意见填入实习手册。

　　6．实习结束

　　（1）填写实习鉴定表，请实习幼儿园领导和指导老师写实习鉴定，评定实习成绩和盖章等。

　　（2）实习结束后，各班各交一份实习总结给幼儿园和学校教学科研处。

　　（3）实习结束后第一周的班会课召开实习总结会，交流实习心得。

　　（4）评选优秀实习生（比例为20%）和优秀活动案例（比例为30%）。

　　三、毕业实习时间：4月23日~6月1日（其中4月23~29日为见习时间，4月30日~5月7日为五一放假，5月8日~6月1日为实习时间）。

　　四、毕业实习作业

　　实习结束，完成《教育实践手册》上布置的有关作业，并交学校指导教师批改，作业成绩作为评定实习成绩和评选优秀实习毕业生的依据之一。

　　毕业实习成绩评定的`参考标准

　　毕业实习成绩评定为优秀、优良、良好、及格、不及格五个等级。评定参考标准如下：

　　1．优秀

　　（1）主动、积极承担实习各项工作，服从带队教师和幼儿园园长、教师的工作安排，虚心向指导教师学习，实习各项工作准备充分，独立组织幼儿园各项教育活动能力很强，实习效果显著，得到幼儿园园长及指导教师的好评，受到幼儿及家长的普遍喜爱，实习作业成绩优秀。

　　（2）能严格遵守“实习生守则”的各项规定，无任何违纪行为，各方面表现出色。（3）实习期间出满勤，没有迟到、早退现象。

　　2．优良

　　（1）主动、积极承担实习各项工作，服从带队教师和幼儿园园长、教师的工作安排，虚心向指导教师学习，实习各项工作准备充分，独立组织幼儿园各项教育活动能力强，实习效果显著，实习作业成绩优良。

　　（2）能严格遵守“实习生守则”的各项规定，无任何违纪行为，各方面表现好。（3）实习期间出满勤，没有迟到、早退现象。

　　3．良好

　　（1）实习工作较为积极、主动，能服从带队教师和幼儿园园长、教师的工作安排，实习各项工作准备较为充分，组织幼儿园各项教育活动能力较强，实习效果较好，实习作业成绩良好以上。

　　（2）基本能遵守“实习生守则”的各项规定，无重大违纪行为，各方面表现较好。（3）实习期间请假天数不超过总实习天数的1/3，没有迟到、早退现象

　　4．及格

　　（1）基本能遵守“实习生守则”的各项规定，无重大违纪行为，各方面表现合格。（2）在指导教师协助下，能组织幼儿园各项教育活动，实习效果一般，实习作业成绩及格以上。

　　（3）实习期间请假天数不超过总实习天数的1/3，偶有迟到、早退现象。

　　5．不及格

　　不能严格遵守“实习生守则”的各项规定，有重大违纪行为，各方面表现较差，或难以组织幼儿一日教育活动，不能独立组织幼儿园的保教活动，实习效果差。

　　有下列表现之一者，实习成绩也应打不及格：

　　（1）旷工半天及半天以上。

　　（2）请事假或病假达到或超过总实习天数的1/3。

　　（3）经常迟到、早退。

　　（4）不完成实习作业。

　　（5）工作不负责任，造成严重事故。

　　（6）严重违反实习生守则。

　　实习成绩不及格者，必须利用假期自己联系幼儿园补实习，成绩最高等级为及格。

　　优秀实习生的评选方法

　　评选校级优秀实习生推荐名额不超过实习学生人数的20%，具体评选条件：教育实习总评成绩考核为“优秀”，工作效果得到指导老师和同学们的普遍认可。评选办法：由学校带队教师及幼儿园指导教师按比例推荐，报学校审批，并由学校颁发证书。

　　优秀活动方案的评选方法

　　指导老师按照学生设计的活动方案总数的30%推荐，由学校颁发证书。

　　毕业实习指导工作注意事项

　　各实习带队教师：

　　根据学校教学计划，04级“3+2”三年级下学期中专毕业实习将于4月23日—6月1日进行，现将有关注意事项通知如下：

　　1．请尽快与实习园联系，商定实习所下班级，并提前一周拿到所下班级教学计划，以便学生做好实习准备。

　　2．确定实习小组名单，实习小组成员应个性、品行、能力适当搭配。

　　3．下实习点前召开班级实习动员会，由班主任和带队教师共同主持。组织学生认真学习《实习生手则》、《毕业实习成绩评定标准》及实习计划，明确实习目的，强调注意事项。要特别强调以下几点：

　　（1）要求学生到幼儿园时要佩带校卡。组织各种教育活动时，要特别注意幼儿的安全，要预先考虑并排除活动环境、操作材料、玩具等是否有不安全因素。

　　（2）注意仪表仪容，不能穿拖鞋、高跟鞋、吊带衣等不宜衣着。

　　（3）不能随意拿幼儿园的物品或吃幼儿食品，如有发现将按违纪从严处理。

　　（4）加强考勤。学生未经请假，擅自不去实习半天以上，或请假超过实习总天数的1/3，其毕业实习成绩不及格。如因事不能去实习，必须向带队教师请假并及时告知所下班级的老师。请假时间达到或超过实习总时间的1/3，其毕业实习成绩也不及格。（毕业实习成绩不及格将不能办理毕业证和教师资格证。）

　　（5）注意交通安全及保管好个人财物。

　　（6）强调教学活动方案必须先交学校带队教师审阅签字后，再交幼儿园指导教师审批签字通过，并经反复试教后，方能正式开展活动。

　　4．实习结束前安排1~2个汇报课，汇报课时间要提前报教学科研处，以便组织学校领导和教师看课。

　　5．每生收实习费20元，实习结束时由各班交实习点。如实习点安排有观摩课，按40元/节支付幼儿园课酬，由带队教师凭经费签领单到学校财务处报销。每班给实习点的礼品费250元，凭正式发票到学校财务处报销。

　　6．评定学生实习成绩，组织召开班级实习总结会，按20%的比例评选优秀实习生、30%的比例评选优秀活动方案。

　　7．实习结束后把实习成绩鉴定表、优秀实习生名单及优秀活动方案交教研处。

　　8．对乙肝带菌的学生学校原则上不安排实习，由学生自己解决。

　　实习材料：

　　1．学生：实习计划班1份，学生见实习考勤登记表每班5份，大、小实习鉴定表每生各1份。

　　2．学校带队教师：实习计划和毕业实习成绩评定标准各1份，教师工作考勤表各5份，教育见习指导工作注意事项各1份，各1份，每班另加2份实习指导教师到点安排表（填好后1份交教学科研处，1份交实习园。

　　3．幼儿园：园长2份、实习幼儿园每班1份实习计划。

专业实习计划篇5

　　一、实习目的：

　　毕业实习是商务英语专业的重要教学环节，也是实现专业人才培养目标的重要环节，是在校商务知识学习和实际操作技能锻炼的继续、深化、补充和效果检验过程。做好毕业实习工作，有助于培养学生综合运用所学知识和技能，提高其分析问题、解决问题的能力；有助于学生更全面地了解企业、了解社会，树立起理论联系实际、实事求是的工作作风和踏踏实实的工作态度；有助于检验所学理论知识在企业中的实际应用范围及适用程度，巩固和扩大所学专业知识，加强理论与实践结合，培养学生实际操作能力，使学生能较快地适应工作，顺利地走上就业工作岗位。

　　二、实习内容

　　1. 熟悉国际商务或对外贸易部门的运作情况和管理模式，找准本专业与实习单位、实习内容的结合点或切入点。

　　2. 在实际岗位上对书本知识加以实践和运用，以检验自身对国际商务基本理论，知识和技能的掌握情况，以及自己英语听、说、读、写、译等能力在实践中的实际运用情况。

　　3．熟悉办公设备的使用方法，办公室日常商务工作处理，客户接待、会议安排等。

　　4. 熟悉企事业单位公文的草拟，互联网商务信息查询，产品促销活动宣传策划、产品介绍、推广等工作

　　5．熟悉英文函电的草拟、发送，商务外事口笔翻译，外贸跟单业务等工作。

　　三、实习方式

　　实习主要采用自主实习形式，根据自愿原则，由学生自己联系校外实习单位，然后上报汇总，实习期间各项经费支出由学生自己支付。

　　四、时间日程安排

　　20xx年11月12日--20xx年 1月4日：学生校外实习（共8周）

　　五、校外实习要求

　　1．保守实习单位商业秘密。服务实习单位业务人员的安排，不能随意摘抄资料数据，不外传实习单位的`商业机密。

　　2．遵循安全第一的原则。在实习过程中应加强自我安全保卫意识，严防各类事故发生。

　　3．虚心向实习单位指导老师请教，尊重领导；注意精神文明建设，讲究文明礼貌，爱护公物，同时与实习单位搞好团结。

　　4．在实习过程中应做到“三勤”：即手勤、嘴勤、腿勤，不懂就问，不会就学，虚心向实习单位指导老师学习，用心钻研业务，认真实践，善于总结。

　　5．学生在实习期间应该每天根据实习内容记录实习日记；在实习完毕后，结合自己知识及实习内容，以实习报告的形式汇报实习情况，并在实习完毕后完成毕业论文。

　　六、实习结束后需上交的文件

　　1．每个实习生应上交实习单位的实习接收函；

　　2．由实习单位负责同志签署意见，并盖有实习单位红章的实习鉴定；

　　3．自己手写的实习日记；

　　4．撰写并打印的三千字以上的实习报告。

专业实习计划篇6

　　一、实习目的

　　毕业实习是美术组20xx级专业教学、教育工作的重要组成部分，是贯彻党和国家教育方针，巩固学生专业思想、培养合格的专业人才的重要环节，目的在于培养学生的综合素质，独立承担产品设计，课外活动和一般艺术实践的工作能力；培养学生高度的社会责任感，事业心和积极的工作态度，并深入调查研究企业生产的现状，从而深化教育教学研究和改革，努力培养出适合于企业需要的实用型人才。

　　二、实习要求

　　1.在实习指导老师和原技师的严格要求和指导下，通过钻研教材，跟班学习，初步熟悉工艺制作的全过程并能独立完成制作流程。

　　2.在原班主任的指导下，参与思想教育和管理工作，协助组织集体活动，当好见习管理人员。

　　3.实习老师必须自觉遵守实习工作条例和实习企业的规章制度。

　　4.实习生和带队老师一般不准请假离岗，只有在极特殊的情况下，经过严格的审批手续方可离开实习岗位，实习教师请假一天由实习队领导批准，一天以上的上报学校批准，带队老师请假一律经学校领导批准。

　　5.服从领导，虚心好学，友爱队友，尊敬师长。

　　6.为人师表，讲究礼貌，仪表端庄，举止大方。

　　7.对实习企业有意见或建议，一定要通过带队老师有组织的提出，并协调解决。

　　8.刻苦钻研教材，深入了解工作流程，工作认真负责，克服困难，全面完成实习计划规定的各项任务。

　　9.不准下河，下塘洗澡，干各种违规违纪事件。

　　三、实习时间和实习单位

　　1.实习时间：20xx年9月15日——20xx年元月20日

　　2.实习单位：XX县一痕广告公司、XX县金鑫广告公司、神画玻璃工艺公司、方圆装饰工程公司、鹏程平面设计制作公司。

　　四．具体工作安排

　　（一) 实习单位实习阶段

　　a)、实习前召开实习动员大会，宣读实习计划，宣布实习纪律，明确实习目的要求。

　　b)、请实习单位领导介绍公司的概况和对实习生的'要求及工作安排。

　　c)、请实习单位的有关老师介绍有关制作经验和管理经验。

　　d)、听原技师示范课或跟班听课，请管理人员介绍工作情况，制定管理人员见习计划。

　　e)、在指导老师指导下分析教材，设计方案与试验。

　　（二）、实践实习阶段

　　a). 实习生在独立钻研教材的基础上撰写详细方案，于制作前两天请指导老师审批签字，否则不准动手制作。

　　b). 在指导老师的指导下，普遍进行试验，指导老师和带队老师应逐一指导，组织学生认真进行评审。

　　c). 同年级的实习生必须相互观摩，观摩后由课题组长召开评审会，认真听取指导老师的意见。

　　d).实习两周后召开一次实习经验交流会，每实习小组确立一人上一堂汇报课，按实习人数选取2名优秀者参加工艺制作比武。

　　e).每个实习生完成四个以上设计方案，上交四个标准设计方案。

　　（三）、管理人员实习工作

　　a). 实习生制定管理人员工作计划，要指导老师审批，在原管理人员的指导下开展管理人员见习工作，要坚持向原管理人员请求汇报。

　　b). 按照实习单位要求，抓好员工日常管理，关心员工，热爱员工，学会做员工深入细致的思想工作。

　　c). 实习结束前召开一次实习管理人员工作交流会。

　　（四）、总结鉴定

　　1、实习结束前两天实习生向原管理人员和原技师交回工作，征求意见。

　　2、写好个人总结，课题组评定意见，于实习结束前两天分别交原技师，原管理人员，单位签署实习评语。

　　3、返校前一天打扫住室，归还物品，向实习单位领导和教师致谢。

专业实习计划篇7

　　一、毕业实习的性质和目的

　　毕业实习是财务管理专业实践性的教学环节，是培养学生综合运用所学理论知识和解决实际问题能力的基本训练，对于全面提高学生的综合素质和实际业务能力具有重要意义。毕业实习的目的是：

　　1、通过实习，较全面、深入地了解会计核算和财务管理工作的意义，熟悉现行会计、财务管理制度和实务操作技能，使学生对会计工作和财务管理工作实践有一个较全面的感性认识。

　　2、通过实习，使学生进一步消化和深化已学到的专业理论知识。同时通过实践环节，检查学生对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应用能力。

　　3、通过实习，培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。

　　4、通过实习，培养学生理论和实践相结合的能力，培养实事求是的工作作风，踏踏实实的工作态度，树立良好的职业道德和组织纪律观念。

　　二、毕业实习的基本要求

　　实习期间，学生应以实习单位为课堂，以实习单位中具有丰富实践经验的管理人员为教员，认真搞好毕业实习，使其真正收到实效。为此，必须做到：

　　1、严格按照实习规定的要求进行实习，不得提前结束实习，也不准随意延长实习时间。要遵守实习单位的劳动纪律和其他各项规章制度，与实习带教师傅和实习单位搞好关系。

　　2、虚心学习会计核算的方法、财务管理的'技巧以及其他企业管理知识，勤奋探索实践工作经验。尊重实践经验，尊重管理人员，虚心听取讲解，认真做好实习日记，认真撰写实习报告。

　　3、对在实习中悉知的商业秘密保密。借阅实习单位提供的各类资料，必须按有关规定妥善保管，完整归还。

　　4、系统收集和全面掌握毕业论文（设计）的有关数据资料。要深入调查毕业论文（设计）的背景情况，系统查阅论文（设计）有关的文献资料；熟悉毕业论文（设计）的研究思路、技术途径、方法步骤和实际管理中的有关研究成果。

　　5、应紧密联系毕业论文（设计）选择相应的企业和岗位作为实习点。实习点原则上由学生根据本人的实际情况自主联系，若学生自主联系难度较大，由系负责统一安排。

　　在学生实习期间，指导教师应当定期或不定期地对学生的实习情况进行检查。检查可以采用与实习单位指导教师通讯联系、实地走访实习单位等方式。实习检查的主要内容包括：实习生劳动纪律的遵守情况；实习生工作的主动性；实习生在实习过程中论文资料的收集情况等等。指导教师对学生实习的检查应当有书面记录；评定实习成绩时应充分考虑检查结果。

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