学期计划

时间：2023-10-28 14:05:37 计划范文我要投稿

学期计划

　　时间流逝得如此之快，又迎来了一个全新的起点，请一起努力，写一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编收集整理的学期计划6篇，希望能够帮助到大家。

学期计划

学期计划篇1

　　一、指导思想

　　以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。

　　二、班级情况分析

　　本班共有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

　　三、工作目标和要求

　　1。培养、形成良好的班风。

　　2。引导学生养成良好的学习习惯，生活习惯，引导学生从身边小事做起。

　　3。加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。

　　4。使学生讲文明，懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱护公物，遵守纪律。

　　5。制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自

　　四、工作重点

　　1。严抓纪律、卫生，形成一定的班规。

　　2。加强思想道德教育，养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生。

　　3。养成良好的学习习惯，掌握一定的学习方法。

　　4。加强安全教育，增强学生的自我保护意识。

　　五、采取的主要措施

　　1。常规教育方面

　　刚踏入一年级的学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序地引导，并且内容要小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

　　（1）充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规则》，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动，负责监督检查学生的日常行为，并在夕会时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“每日之星”。对表现不好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

　　（2）合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这一学期利用教师节，国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

　　2。纪律方面

　　一个班级，要享有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

　　（1）课堂纪律

　　首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法，这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己的制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。

　　（2）路队纪律

　　为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展：“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、静、、齐，而且能够进行自主管理，每一个路队将分别设立一小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。

　　3。卫生方面

　　（1）个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。

　　（2）班级卫生：每天中，早，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督，对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

　　带一年级虽不是第一次带，但对我来说仍然是一种挑战，只有虚心向老教师们学习，不断的积累才能更好的胜任这项工作。所以在平时不仅要把课备好，上好，还要多读书，多学习，不懂多问，多反思，及时记录各种心得体会，更快的使自己成长起来。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启孩子心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。

　　4。加强班干部的建设。

　　班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的`能力，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

　　5。加强班级阵地规范化建设，创设优美的学习环境

　　设有生物角、黑板报、竞赛栏等，激励学生积极进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

　　6。加强学校与学生家长之间的多方联系

　　通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。

　　7。配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素

　　8。开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。

　　9。重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。

　　10。加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。

学期计划篇2

　　新的学期，新的开始。本学期，我们要继续发扬维权部的优良传统，服务同学，维护学生权益。为更好的开展本学期的工作，特制定以下工作计划：

　　一、常规工作

　　1、会议方面

　　准时参加校团委会学生会所召开的各类会议，不迟到，不早退，会上积极发言，会后及时传达会议精神。另外，我部门计划于每月初开展一次系统会议，内容主要是对上个月工作的总结，进一步认识工作方面的不足；对表现优秀的院系进行表彰，加强各院系维权部的交流，取长补短，促进我部门的共同进步；对本月的工作进行部署，广泛征集各位干部的意见和建议，为我们工作顺利举行提供保障。我部门将在每个月下旬按时召开一次部长会议，主要了解各院系的工作进展状况，督促各院系工作进一步得到落实。

　　2、食堂方面

　　每个月我部门成员以及各院系将会开展二次对于食堂的不定期检查，及时对检查结果进行整理，并且时刻关注食堂菜价的涨幅，将相关资料交合食堂负责人，并与其沟通协商，将解决方案和改进措施及时公布，让学校师生安心舒适的就餐。

　　3、失物招领

　　在本学期中，我部门将继续坚持失物招领的工作，使得同学们能够及时将拾到的物品交到失物招领处，并让失主能够及时得到失物，同时，我部门将按照失物准则运行，让同学们及时了解我们失物招领的改革情况，明白如果才能更快的与我们联系，并且找到失物。争取把我们的工作开展的'更好。

　　4、与相关部门联系联系

　　本学期，我部门将继续与食堂、水电管理中心和后勤处等保持联系，将同学们的意见及时反馈到相关部门处，使同学们的权益能够得到维护，也使我部门的工作能够更有效率的实施。同时，我们也将与相关部门及时合作，推出对学生有益的活动。

　　二、活动方面

　　1、食堂不定期检查

　　本学期，我们将会每月进行两次的食堂不定期检查，在检查中，我部门成员以及各院系成员会全心全意的把工作进行到底，因为，这并不仅仅是对自己负责，更是对老师，同学们负责，我也相信，通过我们的检查，食堂将会对食堂工作更加的尽心尽力，学生们也能够有个更加舒适的饮食环境。同时，在检查完后，我们也将对其进行总结，让团委老师能够及时知道我们的工作，也能够更加支持我们的工作。

　　2、食堂文明岗哨

　　本学期，我们将建立和完善食堂文明岗哨制度。我们将会有干部定时定点值班，及时有效的收集同学意见、监督食堂的饭菜质量和服务态度等。

　　3、厨艺大赛

　　厨艺大赛是我们部门的特色活动，我们希望能在今年的厨艺大赛注入新的元素，扩大宣传力度，增加其影响力。我部门将会积极的组织厨艺大赛，并号召广大师生参与其中，尽我们最大的努力将活动办得更好更出色。

　　4、校长信箱

　　本学期我们安装了校长信箱，目前已在运行。同学们能有这样一个平台来投信，反映情况或好的意见。我们将及时收集来信，及时反馈，将信转达给校长，给同学们一个满意的答复，为建设美好城院加油。

　　5、配合工作

　　我们部门将积极配合其他部门的工作，协助其他部门搞好辩论赛、礼仪小姐选拔大赛和“挑战杯”等等。我们将加强与其他部门的联系，团结互助，共同奋斗

　　三、其它方面

　　1、对于学生学生的物品被盗等问题，应定期提醒每位同学保护好自己的个人财产，必要时，可以开展“如何保护个人财产”等讨论话题并做好维权知识宣传，进行一系列完善维护学生利益的工作。

　　2、为加强学生会内部交流，建议学生会进行些篮球赛、秋游或聚餐等活动。加强内部之间的联系，增强凝聚力。

　　在本学期中，我部门成员都将会坚守岗位，同心协力，真真正正的维护到学校师生的权益，把我部门的工作做的更好，更加的落在实处。

　　湖南城市学院学生会学生权益维护部

学期计划篇3

　　本学期我继续担任计算机061班班主任。班上基本情况：男生28人，女生29人，单亲家庭学生6个，低保4个。

　　根据学校工作计划和德育工作计划，制定本班本学期的基本目标为“修炼内功”，把重心放在专业课的学习上，提高自身的专业技能；同时，鼓励学生积极参加学校的各种活动，班上也尽一切可能开展各类活动，全面提高学生的素质，为一年后的就业打下坚实的基础。

　　主要工作计划如下：

　　一、德育方面

　　做好典型教育、主题班会和演讲比赛三个方面。

　　1、典型教育

　　利用好成长园地、宣传栏和黑板报，对班上能保持前列的优秀学生、有大的进步的中等生和有明显进步的后进生做大量的宣传。对有特长的后进学生，要鼓励其多参加学校的各类活动，使其特长得到展示，并以此为切入点，全方面转化。

　　2、主题班会

　　精心准备以“感恩”为主题的班会，尽量使更多的同学参与到其中。选好主持人，并对他们在语言和动作等方面进行必要的培训和指导，让他们在这个方面的能力得到提高，为以后的各种活动主持培养人才。

　　3、演讲比赛

　　选拔几名有口才的学生，在语文老师的指导下，在演讲和朗诵方面进行培养。

　　二、专业学习

　　主要有准备实训、发动培训、上机常规和计算机维修教学四个方面。

　　1、准备实训

　　本学期仍将开展实训，时间暂时未定。内容结合本班的实际情况，分为基本功（打字排版制表幻灯片）、平面设计（网页和图像处理）、Office办公综合应用（word和excel高级应用）。主要还是抓实训纪律和作品完成两个方面。

　　2、发动培训

　　根据学生的性格特点、特长，专业学习的情况，发动他们参加学校的各类培训，以培训为途径，提高自己的专业技能水平，增强就业竞争力。争取每人至少一个专业技能资格证书。

　　3、上机常规

　　抓好上机常规，保证课堂学习的效率。主要有上机纪律和每堂课的前10分钟练习打字。每次每人的打字成绩都有组长登记，每周统计并公布一次，以此促进打字速度的提高。另外安排4位专业学得比较好的同学做小组长，上机的`时候可以对其他同学进行辅导，也减轻老师的负担。

　　4、计算机维修教学

　　本学期我担任计算机061班和计算机062班《计算机维修》的教学工作。计算机维修是一门理论和实践性都非常强的课程。同时，对提高计算机专业学生的动手能力、思维能力和逻辑表达能力都有帮助。

　　三、后进生转化

　　后进生转化仍然是班主任工作的重中之重。按照学校德育工作计划，考虑到班上后进生的实际情况，我计划和4位学生结成帮扶对象，分别是周XX、卢XX、何XX和孙XX，作为重点转化的对象，多方面，多途径进行转化，目标：成绩有提高、纪律有进步、特长有展示。主要方法仍以上个学期的“给后进生找事情做”为主，同时多多了解他们的思想动态，和风细雨，潜移默化。争取他们的精神面貌有比较好的改观。

学期计划篇4

　　【指导思想】

　　一年级的学生刚刚走进一个新的环境，对他们来说，整个世界都变了。新的世界既有新鲜刺激，也有疑问困惑。因此，一年级的工作，尤其是第一学期的工作，主要以让学生更快更好地适应学习环境及培养良好的学习习惯为主要目的和出发点。

　　【班级目标】

　　1. 增强班级体的凝聚力。

　　2. 培养班级观念和爱班感情。

　　3. 培养干部能起带头作用。

　　4. 逐步培养自我管理能力。

　　5. 培养良好的学习习惯。

　　【主要措施】

　　一、行为规范教育

　　1、明确一日常规细则，做到人人知晓。

　　2、制定并培养学生养成5个在校的好习惯、5个在家的好习惯。

　　※ 学校

　　1、按时上学不迟到。

　　2、见到老师主动问好，友爱同学不吵闹。

　　3、课前准备好，上课遵守纪律。

　　4、课堂专心听讲，大胆发言。

　　5、读写姿势正确，课堂作业认真。

　　※在家

　　1、早睡早起休息好。(十小时左右的睡眠时间)

　　2、能听取父母长辈的正确教导。

　　3、每天朗读(或听故事)不少于15分钟。

　　4、自己的事情能自己做。

　　5、读写姿势正确，回家作业认真。

　　3、在环境布置上力求让每块版面说话，与行为规范评比相结合，达到教育的目的'，而且教育和童趣统一。

　　l “星星伴我行”：记录的是学生的日常的表现情况。

　　l “摘下满天星”：只要学生有进步，他就能摘到一颗五角星。

　　4、用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。

　　5、每月进行班级行为规范的阶段小结。

　　6、实行“一日值日班长”制度。

　　7、创作儿童歌谣，寓教育于童趣中。

学期计划篇5

　　实施“三生教育”是全面推进素质教育的基本要求，是现代教育的基本任务，是促进学生全面发展的基本途径。为促进学生主动、健康、积极地发展生命，提升生命质量，实现生命的意义和价值的教育，掌握生存技能，提升生存意志，增强生存本领，确立正确生存意识，掌握生存规律的教育，掌握生活技能，确立生活目标，实践生活过程，获得生活体验，树立正确生活观念，追求幸福生活的教育。根据省教育厅、市教育局、学校的领导布置，现将我们年级教研组实施计划设计如下：

　　一、指导思想

　　“三生教育”，就是通过有目的的教育，使学生接受生命教育、生存教育和生活教育，从小建立生命观、生存观、生活观的主体认知意识，通过整合学校、家庭、社会教育的资源，帮助学生确立正确的世界观、人生观和价值观。生命教育、生存教育、生活教育三者之间互为条件、密不可分、相辅相成。生命教育是前提、是根本，生存教育是基础、是关键，生活教育是方向、是目标。

　　二、工作要点

　　实施“三生教育”，家庭教育是基础、学校教育是关键、社会教育是保障，必须坚持学校教育、家庭教育、社会教育有机统一的基本途径。

　　1、学校教育：要充分发挥学校教育在实施“三生教育”中的主渠道作用，有目的、有计划，分层次、分阶段，适时、适量地对学生进行联系实际、针对性强的“三生教育”。

　　2、家庭教育：教育部门要主动引导、帮助和协同家庭实施“三生教育”。学校要通过建立健全家长委员会、家长会、家长信箱、家长热线电话、家校联系制度等，密切学校与家庭的联系。要帮助家长转变家庭教育观念，选择适合的家庭教育内容，开展正确的家庭教育。

　　3、突出实践活动。在教师的指导下，充

　　分尊重学生的主体地位，调动学生的主动性、积极性和参与性，开展以提高理论联系实际能力和从实践中获取知识能力，特别是以服务社会能力为关键的实践活动。要结合实际，组织开展内容丰富、形式多样、生动活泼的课外活动和校外活动，使学生在实践中了解自我、认识社会、开阔视野、拓展知识、磨炼意志、增长才干。

　　4、注重文化育人。要以精神文化为核心，以物质文化为基础，以制度文化为保障，以行为文化为重点，大力加强学校文化建设。要提升学校环境建设的文化内涵和层次，营造有利于“三生教育”的良好校园文化环境。

　　三、实施步骤

　　1、教师加强学习“三生教育”读本，在明确教学目标后，制定出切实可行的教学计划。

　　2、认真开展“三生教育”教研组教研活动，落实教学计划。

　　3、认真上好每一节课，通过使学生认识生命教育、生存教育、

　　生活教育的简称是“三生教育”。生命教育是帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命，促进学生主动、健康、积极地发展生命，提升生命质量，实现生命的意义和价值的教育。生存教育是帮助学生了解生存知识，掌握生存技能，提升生存意志，增强生存本领，确立正确生存意识，掌握生存规律的教育。生活教育是帮助学生获得生活常识，掌握生活技能，确立生活目标，实践生活过程，获得生活体验，树立正确生活观念，追求幸福生活的教育。

　　生命教育的主要内容是使学生认识人类自然生命、精神生命和社会生命的存在和发展规律，让学生认识个体的'自我生命和他人的生命，让学生正确认识生命的生老病死过程，让学生不但认识人的生命存在和发展规律，而且认识自然界其他物种的生命存在和发展规律，树立正确的生命观。生存教育的主要内容是使学生认识提高生存能力的意义，把握生存规律，提升生存能力，强化生存意志，树立人与自然和谐发展的正确生存观。生活教育的主要内容是使学生认识人生的价值，热爱生活，奋斗生活，幸福生活，树立正确的生活观。

学期计划篇6

　　一、情况分析:

　　本班为新小班，孩子的年龄均在2岁到2岁半之间，这是孩子们第一次进入集体生活，之前均是在爸爸妈妈的爱护关心下成长，很少有机会接触到外界的一切，而一些不安全、不稳定的因素也会及时的被家长提前消除，因此孩子们自我保护的意识缺乏。我们小小班的老师在继承家长爱护的前提下将会有意识的给孩子们进行一些安全方面的知识教育，从小培养孩子的自我保护意识和安全意识。根据这些情况，特制定以下工作目标。

　　二、工作目标：

　　1、把安全放在首位，认真做好各项工作，彻底保证孩子们的人身安全。

　　2、严格保证班级物品的安全使用，维护班级物品的安全。

　　3、防止孩子的意外事故发生。

　　4、孩子知道一些基本的安全保护知识，有初步的安全意识。

　　三、具体措施：

　　1、早上来园时，注意孩子的健康状况，稳定孩子情绪，特别是个别喜欢往外跑的孩子，注意不让他们往门外跑，不让他们离开自己的视线。

　　2、来园时要注意孩子是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有，教师要及时将其收藏，以免吞进肚里或刺伤其他孩子。

　　3、带班老师在带班时，每天都要注意是否有孩子遗留在厕所、教室、寝室。入厕时，一定要有老师跟着，以免孩子在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意提醒孩子不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服;开展活动时避免孩子在教室乱跑乱撞;午睡时，老师一定要在场。

　　4、外出活动时，要稳定孩子情绪，不让孩子太激动，以免乱奔乱跑，发生意外。另外在玩玩具时，教师要在旁边仔细观察，以免发生以外事故。

　　5、汽车接送时，一定要有本班老师进行接送。离园时，一定要有老师看住孩子，另外的老师才能与家长进行交流。并且孩子一定要亲手交给家长，如果有陌生人来接，一定要有接送卡才能放人。

　　6、老师要每天坚持检查教室，杜绝一切安全隐患，比如电源插头、门窗、危险物品及药品的摆放等。