学期计划
时光在流逝,从不停歇,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该好好计划一下接下来的工作了!相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编精心整理的学期计划8篇,希望对大家有所帮助。
学期计划 篇1
风吹雨成花,时光如流沙。十一月如丝线穿过十月的金梭缓缓而来,全新的我们将以全新的姿态迎接这崭新的十一月,以最好的状态来完成十一月份宣传部所有的工作。
一、认真落实日常工作
我部门作为宣传我院动态主要的窗口,因此,要认真落实日常的每一项工作:
1、及时打出通知,绘制出海报并及时对宣传栏进行更新,以达到更好的宣传效果。
2、认真记录每一次会议内容,贯彻上级领导的指导,做到不缺课,不迟到,不早退。
3、监督各班及时更新博客内容,让我院的博客更加成熟完美,充分发挥博客的`宣传作用,让各院能了解我院的各种活动,促进各院部的交流合作。
二、体育嘉年华相关工作
体育嘉年华来临之际,我部将继承往年传统,认真及时做好过程记录,向大家展示激情澎湃的运动场面。做好体育嘉年华通讯稿撰写工作,及时更新博客,做好其他与体育嘉年华相关的宣传工作。
三、积极配合各部门做好宣传工作
宣传部的工作涉及内容很广,其他部门在很多方面需要宣传部的协助。同时,我们要积极主动地协助其它部门搞好相关活动,认真帮他们做好相应的宣传。此外我们还要积极响应校团委号召做好相应工作。
宣传部工作任务在团总支、学生会中相对繁忙,我部将尽力及时把每一份工作做到最好。发挥宣传部在团总支、学生会中纽带的作用,使这个大家庭更温馨、和谐。
化学与材料工程学院团总支宣传部
20xx年10月30日
学期计划 篇2
由于初三下学期需要面临着升学的问题意味着自身的教学工作十分重要,即便以往的教学工作中并未存在着任何懈怠之处也能够感受到肩上的压力,但正因为能够意识到初三教师工作的重要性才应该履行好自身的职责才行,为了让学生在初三下学期取得较好的成绩让我制定了相应的班级管理工作计划。
教学方面需要尽快解决的是班上部分后进生存在厌学的问题,尽管以往也十分重视后进生的问题却对这类现象感到有些无可奈何,因此我需要强制要求他们在偏文科性质的题目上面获取分数以便在短时间内获得成长,在监督他们通过死记硬背的方式记忆知识点的同时也要多布置抄写课文的题目才行,另外在复习阶段也要强调每个题目都要作答并确保不会存在大量空白区域,至少对于后进生来说这是为数不多能够让他们在考试中获得相应分数的方法,而作为老师的自己也要引起足够的重视并在教学方面督促好他们进行学习才行,只不过令人感到遗憾的`是偏理科性质的题目难以在短时间内获得成绩的提升。
应当尽快解决部分学生偏科的问题从而补齐他们学习方面的短板,至少通过目前的学习状况可以得知大部分中等成绩的学生都存在这类问题,因此需要重视相应的科任老师的教学工作并通过在教室外巡视的方法进行监督,除此之外还尽量安排相对应科目的课程进行教学以便于做好考试前的复习工作,考虑到偏科的问题不易解决应当通过死记硬背和题海战术的方法尽量拉近这部分学生与尖子生之间的差距,而且在平时的测验方面也要重视对题型的讲解并要求学生建立错题册。
班级管理方面则要带动学生积极学习的情绪并营造良好的环境,为了在教学工作中取得良好的效果还需要建立相应的学习环境才行,因此我需要将精力放在备课方面从而需要提前为学生划分好初三下学期的重要知识点,考虑到复习工作的重要性还要对初中阶段的知识进行全面的梳理才行,而且班上部分学生还要有针对性地展开教学才能够取得较好的效果,至少在这学期的教学工作中不应留下任何遗憾才能够获得学生的认可。
初三下学期的教学工作既是挑战也是证明自身能力的机会,所以我应当好好规划如何实施相应的教学计划以便于让学生获得更好的成长,面对着初中阶段最后一学期的工作要全力以赴才能够让班上的学生有所成就。
学期计划 篇3
在家庭中,由于家庭结构、关系及父母素质的不同,小班幼儿的角色状况各异,有的处于绝对中心地位,是“小皇帝”,有的则处于被严格控制的状态。幼儿入园是促进他们健康成长的重要途径。儿童进入幼儿园时面临着双重任务:第一,他必须乐意来园,愿意和幼儿园里的人来往,并喜欢使用那里的物质材料;第二,他必须克服一些矛盾心情,即减少对父母或其他抚养者的依赖才能愉快地在幼儿园为他提供的新天地里生活,并在那里追求可能得到的新的满足。
一、班级情况分析
在一星期的活动中,我们发现本班幼儿的身体动作发展整体上处于一种偏低的水平。包括大肌肉动作、小肌肉动作、自我保健、生活能力等。特别是小肌肉动作的发展较差,有几个幼儿体质较弱,有几个幼儿手眼协调能力差。大多数幼儿还不能很好地把握自己的行为和情感,大部分幼儿天真活泼,爱和小朋友玩,但不能与别人很好地相处,有几个幼儿适应性差,哭闹较严重。我们根据小班幼儿的.生理、心理特点和常规教育的规律,从来园活动、盥洗、饮食、午睡、离园等几个环节来规定小班生活常规管理的内容。
二、幼儿活动常规目标
1。高高兴兴上幼儿园,向老师问早、问好。
2。带手帕,衣着整洁,能高兴地接受晨检,插放晨检标记。
3。学习抹小椅子,双手轻拿轻放小椅子。
4。逐步养成饭前、便后和手脏时洗手的习惯。
5。洗手前将衣袖卷起,洗手时能按顺序认真地洗。
6。洗手时不玩水,学会擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。
7。能主动向老师表示大小便,学会上厕所小便,逐步养成每日大便的习惯。
8。逐步学会饭后洗脸、漱口。
9。安静就座,愉快进餐。
10。学习使用餐具。
11。学习文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,保持桌面、地面、衣服整洁。
12、 学会餐后擦嘴,用温水漱口。
13、 能主动表示想喝水。
14、 安静就寝,睡姿正确。
15、在成人的帮助下,能按顺序脱衣裤鞋袜,放在固定的地方。
16、在老师的带领下,一个跟着一个,有秩序地散步。
17、散步时不奔跑,注意安全。
18、收拾玩具,放好桌椅,离开活动室。
三、具体措施
1。 教师热情接待幼儿和家长,仔细了解幼儿在家的健康情况。聆听并履行家长的嘱咐,解答家长的查询。
2。 观察幼儿的情绪,舒缓幼儿不安的情绪,处理幼儿的行为和突发事件,做好个别幼儿的工作。
3。 开窗通风,搞好室内外清洁卫生,做到室内外空气流通,光线充足。
4。 指导和帮助幼儿按顺序(打开水龙头,反手洗湿,抹上肥皂,将肥皂放回原处,洗手,关水龙头,反手抹干)洗脸、洗手、洗完后擦干,不弄湿地面。
5。 与幼儿一起制定简单的盥洗规则,以避免发生混乱。如排队等候轮流上厕,上厕所后自行冲厕和洗手,分组洗脸、洗手。
6。 随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导。
7。 指导幼儿大便时拉好裤子,注意腿部保暖。帮助幼儿便后穿好裤子,注意腹部保暖。
8。 创设安静愉快的气氛,用下面教育的方法,鼓励幼儿吃饭、吃好,教幼儿正确使用餐具,培养幼儿良好的进餐习惯。减少幼儿的等待时间。餐后组织10~15分钟的散步活动。
9巡回观察幼儿睡眠情况,纠正幼儿睡眠中的不良习惯,发现异常,及时处理。
10。 有计划地带领幼儿有秩序地散步。
11。 热情接待家长,向家长反映幼儿在园的生活情况,身体状态等。
12。 十月份开展自我服务能力的比赛。
13。 十一月份组织小班幼儿开展远足活动。
14。为幼儿创设富有新意并能激发想象的环境。
(1) 为幼儿提供宽松、和谐的心理环境
(2) 为幼儿提供可操作的玩具材料,幼儿在玩玩做做中随意创作,促进了想象力、创造力的发挥。
(3) 让幼儿参与活动环境的创设。如:让幼儿自由组合,自己选择活动区域;让幼儿自由选择与搭配角色;让幼儿根据活动需要选择玩具、材料;让幼儿自主地采用活动形式等。只有这样,教师提供的环境才能受到幼儿的欢迎。
(4) 根据幼儿的身心发展需要适时变换环境。幼儿在与周围环境的交互作用中不断发展,幼儿在发展,环境也要适时更新。如果周围环境固定不变,不仅失去教育价值,还会阻碍幼儿的发展。因此,创设的环境不仅要富有新意,还应时常变化,促使幼儿积极融入环境,参与活动。
15。在家园之桥上开放心理教育专栏。指导或交流孩子的心理成长问题,促进亲子间、孩子与同伴间的情感交流。
16。利用游戏、讨论、表演等多种途径,在一日生活中引导幼儿自我保护的方法。
17 根据小班幼儿的年龄特点,在游戏活动中,培养他们一定的生活处理能力,使幼儿逐渐懂得自己能做的事应该自己做,如学会吃饭、穿衣服……使幼儿感受到学会自理的乐趣。并与家长密切配合,共同培养幼儿自立意识和自理能力。
18。在心情愉快的环境中进行锻炼,促进健康,关爱生命。如,每天两小时户外活动、赤脚行走、冬季跑步等等。
学期计划 篇4
xx学年xxxx中学宣传工作计划宣传工作的任务:为营造学校融情氛围,为美化学校环境,为校务公开透明化,为搭建行政管理的公示性平台。宣传工作的可利用载体:校园电子屏、橱窗、走道及各办公室会议室、广播、网络载体,闭路电视。宣传工作的重点:
1、党建和师德
2、环境布置和行政公开(校务公开)宣传工作的初步设想:
1、开学一周内布置我校党组织开展保持先进性工作展示橱窗2、在开学的一个月内,美化校园环境
3、在第二个月开始筹划“党员光辉照我心”纪录片
4、在两个月内组织学生布置可爱xxxx学子展示橱窗。
5、在第三个月布置教工的可爱xxxx教师的形象展示橱窗6、为配合各组室的行政性工作开展,对重点工作进行一些公示性的展示、表彰。宣传工作是一项费时、费钱的工作,但同时又是十分重要的窗口,是党政的'喉舌,作为第一次接受这项工作的我来说有些陌生感,但我会尽最大努力去做好学校领导布置的任务。
一、夯实基层基础建设工作
进一步推广企业“妇女之家”示范点(亚洲纸管纸箱、三星重工有限公司)的工作经验,规范辖区企业妇女组织的各项工作,新培育1家“妇女之家”示范点。通过“妇女之家”这一平台,加强对企业妇女的服务力度,提升妇女工作影响力,促进基层妇女组织的有效交流。
二、进一步拓展“巾帼建功”活动
继续开展“巾帼文明岗”创建活动,不断提高岗位女性的综合素质和竞争能力,尝试在两新组织女职工中开展“岗位成才”活动,争当创新能手、管理能手、操作能手,使“巾帼文明岗”创建活动由传统领域向两新组织延伸,组织不同行业的在岗女职工开展创“巾帼文明班组”竞赛活动,通过岗位练兵使她们“外树形象、内强技能”,激励她们爱岗敬业,岗位建功。
三、深入推进“女性素质提升工程”。
充分发挥“妇女之家”、“家长学校”、“毛毛虫故事会”等平台,从不同妇女群体需求出发,分层次、分类别开展各类教育培训,重点推进“母亲素养工程进企业”,加强对企业女职工的培训力度。
四、培育女性社会组织
积极构建以妇联组织为核心、以各类女性社会组织为依托的妇联组织,培育、凝聚女性社会组织共同参与社会治理,汇聚社会资源服务广大妇女儿童和家庭,努力实现妇女工作的最大覆盖和组织活力的最大释放,促使妇联组织的服务力、凝聚力和影响力进一步增强。
学期计划 篇5
一、工作目标
以研促教,认真开展任务型教学和高效课堂教学课题;教学常规落实到位;校教研活动有序有效;骨干引领作用明显;教师素质整体提高;教学质量稳中有升。
二、主要工作及措施
1、切实加强校教研组、备课组的建设,从组织形式上给教研工作的开展以保证。
分年级成立英语集体备课组,落实师徒结对活动(李霞与余苗老师)。校内研讨课及参赛课要开展集体听课评课及研讨,每次活动要解决教学及教研中存在的问题,中心发言人要做好记载。
2、提高教研活动的针对性和有效性。
(1)开展教研活动必须实行“五定”,即定活动时间、活动地点、活动内容、活动人员、活动目标。活动的主要内容“以周教学内容(或周主要教学内容)为单位的集体备课”。方式采取“预测性研讨和反思性研讨”的滚动推进。
(2)校英语教研组要落实集体备课制度,根据本校实际组织教师认真学习教材和教参,提高教师解读教材、设计教案的'能力。继续开展以“高效课堂教学”为主题的教学研究,不要好高骛远,脚踏实地研究如何落实“常规课”的每个教学环节,怎样培优补差、防止分化等问题。
3、加大教学质量过程管理的力度,规范阶段目标检测、关注阶段质量的形成,认真做好阶段测试和质量分析工作。 (1)检测按时,信度高; (2)数据比较分析、归因分析及时,相关资料保存好。
4、提高老师业务素质。加强教师岗位自培工作,真正落实教师的专业知识学习计划,提高教师的专业素质。
(1)英语教师制定出本年度的专业知识学习计划,认真落实并做好学习笔记。
(2)以下三项为我区小学英语教师常规学习的内容:
1)听教材录音,看录像,跟读、模仿。每天不少于半小时。
2)《初中英语语法》。
3)区教科研网小学英语板块《英语学习》栏中发布的内容。
5、抓好毕业班教学及复习备考工作。六年级的英语任课教师要制定好毕业班年度教学工作计划,应尽早考虑复习备考工作。深入研究阶段目标检测题、期末调考题和毕业会考题,把考试的标高、题型融入到平时教学中,切实抓好培优补差工作,每节课给学生布置一道综合题(完形填空、阅读理解、书面表达等),以提高学生运用语言的能力。
6、加强课题研究,开展“任务型”教学及高效课堂教学实验课题的实验。
三、具体安排:
9月 制定学习英语教研组计划 ;滨江小学词汇教学研究;李老师听王海燕老师常规研讨课;月底举行举行“第三届西陵杯教学能手赛“。
10月铁路坝小学参加高效课堂研讨;我校承担区任务型教学和高效课堂课题研究,余苗老师授课,其他老师从不同角度评课研讨;许婷婷和翟秀菊上校级研讨课;参加区网校教研。
11月 西陵之秋教学成果展示活动;教研网络建设;备课作业组内自查。
12月 加强教研网建设,加强教研组建设,教研组成果比赛(备课本 作业本 测试卷);学期复习计划;各年级备考。
1月 成果收集及课题小结;期末考试,阅卷及试卷分析。
学期计划 篇6
一、指导思想
本学期,我们将在总结和反思去年工作的基础上,继续加强深化和推进新课程改革的力度,直面学校教科研工作中的问题和不足,始终坚持“源于教学,服务教学”的教科研工作理念,大力提倡教科研的实效性和可持续发展性,进一步建立和健全教育教学科研方面的制度和评价机制,以校本研训为依托,充分调动每一位教师的科研积极性,对学校的教科研资源进行合理的配置优化,理直气壮抓教研,扎扎实实提质量,促使学校的教科研工作向日常化、科学化、规范化的方向发展,从而在真正意义上促进学校教育教学质量的提高和教师的专业成长。
二、工作目标
立足校情,开阔思路,广泛动员全体教师人人参与教育科研活动,达到以科研凝聚队伍,以科研提高质量的目标。
1.以加强理论学习为抓手,致力于“学习型”学校的建设。
2.加强对已立项的省、市、县级“十一五”课题研究的管理与调控,关注课题研究过程,切实掌控课题研究动态。
3.提升“青蓝工程”质量。
4.发挥校园网培训优势。
5.加大校本教研的推进力度。
三、具体措施
(一)认真执行学习制度,切实提高科研素质
本年度教科室将进一步规范教师的学习制度,围绕“建设学习型、研究型教师”的目标,以解决教学问题为重点,开展以理论学习、教学案例、网络论坛为主的校本研究,浓厚教科研校园文化,推进学习型学校的建设。
1.进一步完善理论学习制度,继续实行每周三业务日(双周业务学习,单周集体备课)。教师的学习采用“主题学习”方式,由教科室提供学习主题及引导学习材料,教师要认真学习、认真反思,记好读书笔记,写好学习体会。一学期每人不少于8篇,每篇不少于300字。
2.认真积累、加强反思。除了周三的业务学习内容外,教科室还要求教师广泛阅读有关教育教学及教育科研方面的杂志书刊,结合学习主题,勤做笔记、勤于反思、勤于体会。认真完成4000字以上的学习笔记。根据要求撰写好每月的随笔。我们将进一步做好随笔、论文的收缴统计工作,并组织相关教师对案例、随笔进行评比,及时反馈评比情况。
3.积极上网、探讨交流。
4、继续为学校和教师的理论学习提供服务。
5、推荐暑假阅读作品的目录,布置暑期科研任务。(新学期开学每人写一篇读书心得或相关论文交教科室。)
(二)抓实听课、上课和评课工作。
1.听课要求:教学一线的教师每人每周至少听一节对应学科的课,听课时要认真记录,并作出必要的过程评价和总体评价以及建议。中层干部要坚持每周一节推门听课制,并提出建设性的意见。
2.上课要求。
(1)每人一节教研课。本学期我们将继续要求45周岁以下的教师每人在教研组内上一节教研课,要求教研组长在每周的星期一将本周本组的教研课节次报教科室,便于学校的检查,上课时至少有一位主任参加听课,上课的当天放晚学前,将有关上课材料交教科室黄建恺主任处。
(2)教研组一节推荐课。要求每个教研组推选一人上校级公开课。教科室将在学期初两周内确定上课人员、上课内容、上课时间,以便于上课教师提前作好准备,要求这节课要充分民挥教研组集体的智慧。所有参与听课的每一位教师要对所听的课作详细的记载与评价。
(3)每个课题组一节课题课。每个课题组由课题组长负责,推荐本课题组一成员对本课题的研究实际上一节课题研究课。
(三)大力开展各项教研活动,加强教师队伍建设
加强教研活动管理,切实提高教研活动的实效性,是本学期业务管理工作的重点,而且每次活动都要做到:时间保证,地点落实,组织严密,专题明确,群体投入,研讨深入,实效显著。
1.继续组织教师参加各科和各年级的培训、教研,在实践中逐步感受到新旧课程标准的不同,彻底从旧的教学观念中解救出来,要求教师必须运用新标准制定教学计划,并进行备课,特别是1-4年级的教师要用好新教材,5-6年级教师要继续创造性的用好教材、使用新标准进行教学。
2.“走出去”、“请进来”。积极争取各级科研部门和专家的指导与帮助,积极参加各级学术研讨会,采取请进来、走出去的办法,积极吸取先进的理论信息,调动一切积极因素,把本校教科研工作推向更高的层次。外出学习的同志回来后要主动与教科室联系,将所学习的材料复印一份上缴教科室,教科室将视外出学习的`具体情况,组织外出学习老师进行二次讲座或上移植课。
3.提升“青蓝工程”质量。本学期我们将对上学期新结的19对师徒开展跟踪考评,要求按照结对协议进行帮扶。并选派徒弟代表上汇报课。
4.45周岁以下的教师举行系列过关活动。
5.做好县、市级各级优质课竞赛的选拔和准备工作。做到无特殊情况,凡参加县级或县级以上的课,首先进行校级说课或课堂教学选拔。
(四)强化课题管理,全面推动课题研究。
1.上学期,我校紧紧把握“十一五”课题申报的大好契机,教科室在认真做好前期准备等大量工作的基础上,成功申报了六项省、市级教育学会和教科院的“十一五”立项课题。本学期,教科室将对各级各类课题研究的进展情况进行抽测与评估,全面推动各课题的研究与实施,强化课题研究过程管理,时刻把握研究动态,加强资料的整理归档工作。
2.加强对教师课题研究工作的指导。充分利用教研活动时间,教师理论学习时间,向教师宣传介绍先进的教育科研方法。鼓励教师人人有课题,人人参与课题研究,以实际的教育教学中提出问题,把问题作为课题研究的主要内容,增强课题研究的实效性。
3.从本学期起在将开展校级课题的研究工作,规范教师校级课题的申报、立项、研究、结题等一系列工作的管理。积极推荐有较高研究价值的校级课题项目向县级、市级课题组申报、立项研究。
4.完成县级个人课题的结题工作。
(五)加强宣传力度,推广科研成果。
1本学期教科室将围绕学校中心工作,以校园网为宣传窗口,鼓励发动教师积极参与学校网站的建设,及时撰写信息及文章,提供给学校网的“教育动态”“百家争鸣”,并会充分利用网络资源下载、编辑所需资料的能力。要求每位教师每学期必须登录学校网站20次,并能保证每周至少发一个有价值的帖子,要求30岁以下的教师要求自己的博客。
2.本学期将着力组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。教科室将担负起收集、反馈信息的任务,及时把市级以上有关征文、竞赛等信息传达到每个教师,并由教科室对教师的论文进行筛选,把好质量关,力争做到参赛面广,获奖层次、获奖率高。同时教师应积极推荐优秀学生的习作,以充分展示射小素质教育的发展。
(六)强化集团辐射功能,促进整体素质提高。
第二集团的引领工作,是我们集团龙头校教科室的工作之一,本学期,我们将根据县教育局的有关要求,继续做好我校的示范、辐射作用,做好送教下乡有关事宜。
(七)加强自身建设,提高研究能力和服务水平。
1.教科室成员苦练内功,不断增强服务意识,提升服务能力。我们努力做到“四个一”,即“上好一堂课”、“作好一个讲座”、“发表一篇论文”、“抓好一个课题”。确保在新课程推进过程中专业引领的整体水平能够得到大幅度提升。
2.加强我们自身的理论学习,提高专业研究水平,特别要提高对课堂教学的“引领”水平。
(八)以科研考核引领教师参与。
为激发广大教师参与教科研活动的热情,使我校的教科研取得更多的成果,本学期学校将拿出常年资金的20%对教师教科研工作进行考核。考核内容分为课题研究、活动参与、科研成果三部分。在考核中突出科研活动的参与和科研成果的总结。
学期计划 篇7
新的学期,又是新的开始。在新的学期的刚开始就像一张白纸一样,等待着我去用心付出和努力绘出美好的画面。在新的学期里,我根据自己在假期中所反思的不足与专长,制定了适合自己成长的学期工作与学习的个人计划,内容如下:
一、学习方面:
1、认真学习《指南》,将《指南》的理念实施到一日生活的各个环节当中。在日常的区域游戏活动当中,会认真观察幼儿在游戏中的游戏行为,并进行分析。
2、本学期所准备阅读的书籍:《3—6岁儿童学习与发展指南》解读、《小区域、大学问——幼儿园区域环境创设于活动指导》、《幼儿园班级管理技巧150》、《幼儿园教师专业标准》解读、《幼儿教师与家长的沟通之道》、《幼儿教师88个成功的教育细节》、《给幼儿教师的一把钥匙》。在以上这些书籍中,我会结合活动的开展,定时的将书分类进行阅读,并会将反思、感悟及时的写到博客中。(每星期一篇)
3、钢琴曲目选自《天空之城》,在这学期中,将《天空之城》全部弹奏下来。每天利用下午放学后的时间段,练习弹奏。
4、舞蹈选自《鲜花的祝福》再学会一个成品舞《雨竹林》,日常练习基本的手位、脚位。
5、博客的'坚持:在上学期的的写作基础上,在今年中,坚持好自己的写作、随时记录,身边的事情。及时更新,用心耕耘。每星期搜集一些育儿知识的文章,发到博客和家长一起学习。
6、基本功方面:练习钢笔字、毛笔字、绘画和手工制作。
二、工作方面:
1、备课的坚持:在每一节活动课前,一定要把道具材料准备好;在课堂中灵活的改变教师的角色、改变活动的过程指导(表情、动作);活动反思:及时的将活动过程中出现的问题写下了,及时的找出相对应的办法来解决。
2、家长工作的宣传:本学期在家长工作方面也会认真地对待,认真细致对待孩子,注重细节;理解并尊重家长,重视家长提出的要求和合理化建议,做到和每一位家长的良好的沟通。
3、特色活动:
手指印画能够锻炼幼儿的想象力和创造力,本学期将会把手指印画作为本学期的特色活动,每周一次和幼儿创造出美丽而有丰富的画面。
三、个人班级学习方面:
(一)创意DIY手工制作:
1、利用空余时间,多搜集一些书籍、视频资料,在学习的基础上添加出自己的花样。
2、将自己所学到的创意手工活动(利用废旧材料制作)教会给幼儿,和幼儿一起制作、创新。
3、每次和幼儿制作的玩具都会利用下午放学时展示让家长观看。(利用废旧物品:瓶子、盘子、石头等)
(二)古诗配画、成语配画
利用废旧的材料,进行配画。
(三)区域活动:
本学期将会通过对《指南》的学习来创设区域游戏活动,让幼儿在游戏当中获得学习与发展,在活动材料的投放上,也会根据幼儿的现状需求和现有经验来拓展幼儿的视野和经验。
以上就是我今年的新学期个人工作计划,希望在这新的学期里,自己能够收获的更多,一份耕耘,一分收获。自己也将会更加的努力,将学习到的好的知识运用到工作当中。起到学以致用的效果,加油!
学期计划 篇8
一、指导思想
以《神木职教中心20xx-2019学年工作要点》为指导思想,以教务处、实训处和化商系工作安排为依据,结合化工专业特点,以培养应用型技能人才为目标,以项目法、理实一体教学法为教学理念,继续深化教学改革,强化教学管理,着力强化技能训练,努力加强专业教师队伍建设,开创化工专业教育教学工作新局面。
二、具体工作
1、认真制定组工作计划:组工作计划是教研组工作的指南,是教研组一个学期的工作目标和方向。因此,经过组内成员的认真讨论,制定出比较完善和适用的工作计划是十分重要的。
2、抓好学生的技能训练和竞赛工作:本学期我们将举行学生技能竞赛,为了能提高学生的技能水平,我们将认真组织训练,争取赛出好成绩。
3、举办教师“化工安全与环保”知识竞赛。
4、规范学生实验实训制度:由于我系学生的实验实训制度与企业岗位制度之间有较大的差距,因此我们将继续对其进行完善,使之能与企业接轨。
5、心里咨询与辅导:由刘碧涛和杨改花老师成立社团,对学生和老师进行心里咨询与辅导。
6、规范实训课的教学方法:积极推行“六步教学法”,努力提高实训教学水平。
7、组织教师到企业见习:企业是教师将理论与实践结合最好的场所,只有经常深入企业实践学习,才能更好的理解理论知识,搞好课堂教学工作。
8、继续坚持听评课制度:根据教务处的工作精神,实行“一人一节公开课”,同时,推荐优秀教师参加实训处举办的实训课教学比赛,并对每一堂课进行评议,在评课时争取做到畅所欲言,共同进步。
9、坚持“一帮一”制度:由有经验的`教师帮扶新教师,使他们能尽快站稳讲台。本学期由杨改花老师帮刘碧涛老师,袁鹏帮杭宇刚老师,。
10、集体备课:组织上同头课的教师进行集体备课,不少于五次,同时,要求组内教师全体参加,争取做到互相学习,共同进步。
11、校本研修:校本研修是每一个教师成长的重要途径,也是教师晋升职称的必备条件。因此,应积极申报并完成校本研修课题,争取做到既有数量、又有质量。本学期要求校本研修课题不少于五个。
12、组内教案检查:响应教务处号召,在第九周和第十七周进行组内教案和作业检查,并进行交流、评比,并组织优秀教案展示活动,起到互相交流和互相学习的作用。
13、学生技能考试:认真组织学生中期和期末技能考试,要有计划、有组织、有秩序的进行,因为技能考试是对学生技能掌握程度的检验,是衡量学生技能水平的重要途径。
14、组工作总结:工作总结是对本学期教研组所做工作的具体回顾和总结,是下学期工作的指南,因此,有必要进行认真细致的总结。
15、教研组工作汇报:认真做好教研组的工作记录和总结,并以ppt的形式向学校汇报。
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