个人发展计划7篇(优选)
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,立即行动起来写一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的个人发展计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
个人发展计划 篇1
所谓的工人,要想把工作做好,首先要把工具磨快。好的职业规划是好职业的一半。莎士比亚曾经说过:“人生是一部作品。谁有人生理想,有实现人生理想的计划,谁就有好的剧情和结局,谁能写出来,就很精彩,很抢眼。”我常常在想:我以后会做什么,三四年后会在哪里?为此,我制定了这个个人职业发展计划,为自己以后的职业发展做打算。
第一,认识自己
1、个人基本情况
别人说我性格内向,但我觉得我的性格有两面性。我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习,看书。但是有时候我喜欢热闹,喜欢和朋友聊天,给彼此带来快乐。我会觉得很幸福。喜欢画画,喜欢运动,尤其是打乒乓球。也喜欢旅游,开阔眼界,陶冶情操。平时很少主动和陌生人交流,喜欢默默的做自己的工作,但是在熟悉的人面前可以放松自己,和别人交流。与人相处时,坦诚待人往往能得到别人的认可。我可以经常致力于我自己的工作,尽我所能努力工作
2、职业定位
希望做建筑设计和工程造价,把自己的才华带到世界上来,带来建筑最完美的艺术和赏心悦目的`设计。
3、个人性格:
我是一个平时不苟言笑,缺乏幽默感的人。理所当然,我应该投身于科学研究,或者过上标准的白领生活。但是我讨厌朝九晚五的生活,对科研不感兴趣。所以我得另谋出路。
4、劣势分析
我对某些事情太认真,太严格,太挑剔;我很有主见,经常把自己的观点和标准强加给别人,对不自信的人的推荐视而不见。我的完美和固执让我很容易走极端;一旦决定,拒绝改变,抵制那些与我价值观冲突的想法。敏感,很在意别人的个人感受和反应,也很在意任何批评,甚至对于人身攻击。5职业性格分析
在MBTI职业人格测验中,我的人格类型倾向于“INTP”(内向直觉思维知觉倾向:I80N56T65P76无思维指数:28)
我们应该为我们感兴趣的任何事情寻找一个合理的解释。我喜欢理论和抽象的东西,比起社会活动我更喜欢概念思维。安静,满足,灵活,适应性强。他们感兴趣的领域有着非凡的潜力,可以深入关注和解决问题。疑,有时喜欢批评,往往善于分析。
在荷兰的职业定向测试中,我是研究型职业定向,适合工程师。
自我分析总结:从兴趣、价值观、潜力、性格、职业评价等角度,
我还是比较适合建筑设计和工程造价。我的优势在于能够严谨对待每一个人物,有持续的建筑灵感,坚持全面、全面的发展。
二、专业理解的倾向
1、职业简介
建筑师是一个职业。建筑师通过与项目投资方(俗称甲方)和施工方的合作,可以在技术、经济、功能、造型等方面建造建筑。在日益复杂的建筑施工领域,建筑师越来越多地在建筑投资者和专业建筑商(如建筑设备等)之间的沟通中发挥主导作用。)、建筑师通常由建筑投资者雇佣并负责,而不是建筑商。
工程造价工程师,又称造价工程师,是指既懂工程技术,又懂工程经济和管理,有实践经验,把全过程造价的确定、控制和管理带到建设项目中,使工程技术和经济管理紧密结合,最有效地利用人力、物力和建设资金,从而控制既定的工程造价限额,获得最大投资效益的人。更确切地说,造价工程师是指经国家认定和注册,了解某一部门或单位的指定、委托或聘用,负责并协助其进行工程造价的计价、计价和管理,维护其合法权益的工程经济专业人员。
2、职业分析
这两个职业主要是研究型的,在国内发展前景很大,因为建筑和工程是永不落后的行业,毕竟人要留。下一步是注重自我发展,要在这两类职业发展中站稳脚跟,就要有过人的专业技能。
3、企业分析
以下是建筑工程行业的优秀企业:
1中国铁路工程总公司
2中国铁路建设公司
3中国建筑工程总公司
4中国交通建设集团有限公司
5中国冶金科工集团公司
6上海建筑工程集团
7中国水利水电建设集团公司
8中国太平洋建设集团
9广厦控股风险投资有限公司
10、中国化工集团公司
11、北京城建集团有限责任公司
12、北京建工集团有限责任公司
三、具体实施方案
学习不仅仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身受益。我一直信奉“活到老,学到老”的座右铭。无论如何,学生最重要的任务是学习。把学习放在一边,什么都谈不上。在数字信息时代,掌握计算机知识是必要的。
于是我为自己的大学生涯做了以下简要的设计。
大二:
在这一年里,既要牢牢抓住基础,又要为基础课向专业课的过渡做好准备,把一些重要的高年级课程一个个浏览,才能顺利过渡到大三。大二有两个重要的考试:英语四级和计算机水平考试。在此期间,我
个人发展计划 篇2
有幸成为xx名师工作室的一名学员,我明白我应该要自加压力,确立目标,借助名师工作室这个平台,提升自身的专业理论素养,进行教育教学探索和实践活动,全面推进自身专业化进程的发展。为了更好地实现自身的专业成长,特制定第一年度发展计划。
一、指导思想。
以参加xx名师工作室为契机,认真学习教育理论和先进的教学经验,不断提高自己的工作能力和业务水平,走专业发展之路,争做研究型、创新型教师;加强师德修养,学习名师高尚的师德师风,历练自己的文化修养、师德修养,以高尚的道德和正直的人品公正处理各类事件;积极参与新课程改革,坚持理论与实践相结合的原则,确立与基础教育改革相适应的现代教育理念,不断完善自己,提高自身的教育教学水平与综合素质,促进自己得到更好地发展。
二、研修目标。
1、提高自己的教育教学的能力与水平,增强教育教学的评估与指导力。
2、提高自身理论修养和文化修养,努力成为有思想、有品位的教师。
3、提高自己的专业素养,争取在现有基础上上一个台阶。
三、研修方式。
1、以自主学习为主要方式,增强个人知识储备。
2、在名师引领、同伴互助的学习方式中,向名师学习、互帮互学,借助众人的`智慧提升自己的素质。
四、研修措施。
1、多读。多读好书,不断提高自己的文化功底与专业素养。
2、多问。多向他人请教,取他人之长,补自己之短,在教学实践中进行教学研讨,提升自己的课堂教学水平。
3、多研究。加强教育教学研究,努力做创新型的教师。
4、多动笔。坚持写读书感悟、教育和教学反思、教育教学论文;加强和工作室指导教师的联系,在名师的指导下提升学校语文教学水平。
五、具体实施步骤。
1、XX年12月制定个人的三年发展规划,帮带计划和周期内发展计划,建立个人档案夹。
2、根据自己的强项和优势,确定一个研究方向。
3、加入华阳名教师工作室qq群,方便交流。
4、订教育报刊杂志一份。
5、购买2本教育着作,积极进行阅读,撰写心得体会。
6、踏踏实实搞好自己的常规教学,努力成为同学科教师的表率。
7、带领学生读书,进行诗文诵读,重视作文教学。
8、一周至少听一次课,带着问题走进同事课堂,虚心向同行请教。
9、坚持写教学反思,一学期至少写教学随笔或者手记等4篇。
10、积极参加工作室研讨活动,研讨前积极准备,踊跃发言。
11、结合自己的研究方向,经常思考研究中存在的问题,主动想办法解决。
12、主动撰写经验总结文章。
个人发展计划 篇3
今年转到技术部门来一直为了自己目标努力!奋斗,勤奋学习,刻苦工作,今年我的计划有三点:
1、在技术部门用心把自己工作岗位做到位,比如,和客户保持一系列关系,能和客户有相应沟通方式,把自己工作做到位,让客户感觉到我们公司做事认真,这样会更有效能和客户进一步加深再次合作利益;
2、表达能力,在转到技术部门以来!
我一直在努力学习表达能力,总体来说一年比一年要更专研,我希望在这下半年里自己能更有效表达自己方式语言,更希望公司各位销售能多给我们上上表达方式和说话方式销售技巧,这样自己想表达说出的.话更能让客户明确,清楚的传达到客户那。
3、十月份想转销售部门,计划如下!
1、首先先学会如何制作报价单,然后再学习如何合同上一些细节,
2、转销售以后再这几个月多跑几个地方,比如,施耐德,中建电子,和一些工程策划人!更重要利用身边每一个资源,对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。
要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方,方法,
3、销售目标希望一年比一年增长百分之5---10就好,如果能做得更好我会努力!
个人发展计划 篇4
办公室人员个人发展规划是指个人与组织相结合,在对自己主客观条件进行分析、总结的基础上,经过综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的理想和发展趋势,确定最佳的个人奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
办公室人员个人发展规划是指根据自己设定的长远的发展目标,将大目标分解成一些小目标,按照小目标的落实思路和策略,制定具体的行动表,再分析具体的措施和办法等,通过实现小的目标,最后实现总目标。
一、部分办公室人员职业工作现状
(一)工作忙,没时间思考。办公室人员每天忙于事务性工作,每天似乎有做不完的事,还经常加班,一件事还未做完,领导就催着要东西,又塞给你一个新任务,大家每天忙于应付工作,身心疲惫,根本没时间去思考,去反思,去总结。
(二)缺乏工作计划,缺乏专业发展规划。有的办公室人员面临繁重的工作,往往哪件事急就先做哪件事,先应付完成上级任务。在工作中没有计划,不可能提高效率,工作杂乱无章,没有把精力放在重要事情上,更谈不上有个人发展规划。
二、做好办公室人员个人发展规划的意义
制定发展规划,有助于办公室人员适应当前工作,看到当前工作的重要意义,看到自己工作的前景,为工作和学习提供动力,减少职业倦怠,推动个人发展。制定发展规划,有助于办公室人员正确认识自己的职业角色,看到自己的优势和劣势,看到机会和困难,做好自我评价,明确发展目标。制定发展规划,有助于办公室人员自己抓住重点,明确方向,提高效率,发挥潜能,早日成才。制定发展规划,有助于办公室人员对照规划,做好当前工作,评估目前工作成绩,看到自己的进步,更加充满信心地工作,不断取得进步。而单位则要为办公室人员发展规划的落实创造良好的氛围。
三、制定发展规划要注意的方面
制定发展规划,需要充分了解自己,需要充分了解外界环境,才能确定较好的发展目标,选择较合适的发展路线。
(一)充分地自我评估。 认真地自我剖析,认识到自己的优势和不足,对自己有个完整、准确的了解,了解自我,了解自己兴趣、爱好、性格、气质、能力、价值观等。对自己了解得越充分、越准确,规划制定得就越符合实际,实现的可能性就越大。
(二)充分了解外界环境。要充分了解自己所处的.环境,分析家庭的经济状况,家庭负担是否较重,父母是否年迈,子女是否较小,需要照顾,家庭也是制约个人发展不可忽略的因素;分析所在单位的工作条件和氛围,能否提供比较好的发展平台,单位工作压力是否较大,同事关系是否融洽,同事间竞争是否激烈,上级领导是否赏识你,是否有机会外出进修和学习等,领导是否把一些重要的任务交代你去完成;你在工作中是否经常感受到有困难,是否感到一些政策和制度不合理,完成规划的客观条件是否具备等等。
(三)确定适合自己的发展目标。要在分析自己的长处和不足、机会和困难基础上确定适合自己的发展目标,制定出不同于他人的发展规划,它应该是一个长远的目标,值得自己去努力。
(四)选择职业发展路线。要根据发展目标,选择实现目标的发展路线,要充分发挥自己的长处,而主要精力不是去弥补短处;要能够发现机遇,抓住机遇,平时要多努力,机会是给有充分准备的人,这样进步的会更快些,要多动脑筋,寻找障碍最少的途径,那样就能够事半功倍。
(五)要写好发展规划书。根据自己的情况,制定好自己的发展规划书,应包括自己的优势和不足,外界的机会和困难,自己的长远计划,具体的措施,有明确的时间表,还要有实现目标的具体指标,便于自己检查。
四、实现发展规划的要素
(一)要树立远大的志向。办公室工作人员要有远大的理想,要有远大的目标,围绕这个目标去工作、去努力,每天才会充满活力,充满热情,充满希望。
(二)要开辟自己的途径,不随波逐流。为了实现发展规划,要结合自己的实际,不要人云亦云,心中有大目标,但也要着眼于当下,做好当前工作;要尽早行动,要低调,要踏踏实实地工作。
(三)做好心理调节。在实现发展规划中,会遇到很多困难和挫折,要保持乐观的心境,坦然面对挫折,多看到事物的积极方面,多看到发展规划给自己带来的积极变化和进步,相信经过努力,自己一定能够成功;有时可以换个角度看问题,思维会更加活跃,思路会更清晰,方法会更多;学会适当地放弃,有失才有得,有所为,有所不为,与实现目标有关的方面要坚持,要肯下功夫。平时要多读书,提高个人修养和素养,多反思,反思工作中的成败,带着问题思考;多写作,把自己的感悟记录下来,就能够不断进步。
(四)做事要善始善终。努力工作,接受不能改变的事实,如工作重时间紧,人手少等现象,改变可改变的方面,如按照发展规划,尽早准备,尽早安排,做好预案,发挥长处,科学安排时间,按照重要性安排工作时间,把精力放在重要、不紧急的事情上,就能够把事情办好。
(五)要改善人际关系。一个人要成功,要实现发展规划,往往还需要他人帮助,还需要大家合作,所以办公室工作人员要能够融入大家庭,与大家搞好关系,互相帮助,共同进步。有事情有责任要勇于承担,合作宽容是一道美丽的风景线,不要和人家正面冲突,争论不要求全胜,能够帮助别人时要乐于帮助,帮别人也是在帮自己,有不同意见时,可以争论,求同存异。
个人发展计划 篇5
五年前毕业的一幕幕还记忆犹新,那时的我已经做好了自己新的规划:边工作边考研。因为婚姻关系,延误到今年实现我的目标,时间流逝,我分外珍惜这来之不易的学习机会。今天又要写今后的规划,前尘往事一幕幕浮现,毕业—工作—结婚—考研—辞职—上学···我越发觉得不能够不慎重对待这份规划。我要始终坚持一个最基本的原则——立足于自己现有的水平,实事求是的制定未来的发展规划,千万不可只为搪塞应付草草了事。
20xx.10——20xx.7研一期间规划如下:
研一的生活才刚开始,十月份已过去了三分之一,眨眼就是十一月,接着便是元旦、新年,遥遥看见寒假在向我招手。
在过去一月中接触了各科老师,纷纷向我们推荐大量专业书目要求阅读。因此,20xx年秋期的前两个月,我的主要精力放在阅读书籍上。主要是教育法学和教育管理以及幼儿教育管理方面书籍。当然不能泛泛而读,每一本都要写札记和读后感,等有空再整理成文发表在我自己的博客上供博友指正。现在已经开始阅读第一本书,北师大出版社出版《教育管理热点案例研究》的读后感整理阶段,点点滴滴积累思想,厚积而薄发···12月底1月初,着手撰写第一篇论文,初步定写教育这个大方向,力争在寒假开始前投递。
在导师的选择上,我选择刘冬梅教授做我的导师。拜读刘老师出版的书籍和论文,以及刘老师和蔼的谈话方式,令我钦佩和兴奋,我会按照刘老师的要求和指导,认真努力,不辜负老师的期望。
小结:研一结束,在自己的不懈努力和导师的帮助下至少发表二篇论文,等级不限;结合工作经验,认真思考,特别在学前教育方面,认真做好实证研究,调查。为论文多积攒素材,开拓思路。我培养起了写日记和札记的习惯,只要时间允许,读书会活动和学术沙龙我会积极参加并发言,没必要限定次数。至于学术会议,我会努力争取机会。
20xx.9——20xx.7研二期间规划如下:
暑假回家考虑在原工作单位幼儿园经行更进一步的实证研究。实践是最好的试炼,唯有经过实践才能发现自己的缺点和不足,找到今后努力的方向。
读书是一种与饮食一样不可或缺的习惯,本学年主攻教育法学和学前教育管理的著作,写论文的思路从书中找。此外,不论何时我都要保持着读书并写札记的习惯,广泛涉猎社会学、管理学乃至经济学、政治学和逻辑学等各方面的书籍。每两个月一篇论文,写完然后投递。在完成学业、勤奋读书的.同时,积极协助导师进行科研活动,充分发挥吃苦耐劳踏实肯干的务实精神,在做中学,不断磨炼、提升自己的能力。
寒假中坚持经行调研活动,调研结束后准备毕业论文的开题报告。争取开题报告被通过,然后完成毕业论文的草稿,在定稿期间根据导师的建议时对毕业论文进行修改和润色,直到雕琢成器为止。论文上交后,我的首选是考博,现在不知考博对专业硕士研究生的要求如何,我会进一步咨询和准备。工作目标是大中专院校,这对于我今后的学习、钻研学问、交流和传播教育思想会提供许多便利的条件;或者回到原工作单位继续工作,我很热爱幼儿教育工作,希望在这个朝阳教育产业发展中做出自己的贡献。
小结:到本学年结束的时候,希望能至少发一篇核心,最好是每学期一篇;加上其他论文,希望本学年能够至少发3-5篇论文。
以上是我对研究生两年学习生涯所做的整体发展规划。在今后的学习中,也许会做局部调整,但总的方向是不变的。每学期结束的时候回顾过往,时时鞭策提醒自己,愿做一言千金之信人,决不“常立志无长志”反复无常。难得的重新学习的机会,我倍加珍惜,我会以此作为自己前进的总体方向,将每个阶段都落实好,踏踏实实的前进。而在前进的过程中,真诚的希望能够得到导师的指导和帮助!
个人发展计划 篇6
有幸成为西岗镇名师工作室的一员。我明白应该给自己施加压力,设定目标,提高自己的专业理论素养,开展教育教学探索与实践活动,借助名师工作室平台,全面推动自己专业进程的发展。为了更好的实现专业成长,特制定今年的发展规划。
1.加强学习。从事语文教育18年。作为一名中青年教师,我精力充沛,热情高涨,学习和理解新事物的潜力很大。对我来说最方便的学习方式就是看书,进行全面系统的阅读学习,对书中的建议、思路、案例、方法进行分析和反思,及时提炼,认真写出深刻的学习体会,每学期至少一篇。
2.注意积累。教师的'成长需要积累。时间、经验和知识的积累,总之教师的积累尤为重要。俗话说,好记性胜过烂文笔。想到的,反思的,一定要及时写下来。让做过的事情留下痕迹,让美好的瞬间成为永恒。
3.突出我的特点。认真教好每一节课,勤研究教材,勤写教学反思。主动承担学区观察班和示范班的教学任务,加强“双主线-三环节”教学法的实践探索,学习名师的教学特色和经验,努力形成自己独特的教学风格。
4.勤于反思。在教学中可以反思自己的教学实践,把教育博客作为教学研究的主要阵地,经常在网上浏览名师工作室的博客和其他著名教育家的博客。同时坚持写博客,转载博客,会带来交流学习的机会。
5.展示我的风格。通过写论文,可以不断提高教育教学的理论素养,提高写作水平和潜力。为了写出一篇高质量的论文,我应该努力积累平时的课堂教学实践,对每一篇材料进行分析和总结。争取每个学年完成一篇高质量的论文。
6.做好导游。多出去走走,听听名师公开课。自觉承担培养青年教师的任务,经常听课、评课,帮助青年教师不断提高教育教学潜能。
这些是我想在20-20学年完成和探索的目标。今后,我将认真履行作为工作室成员的义务,以各级各类活动为契机,努力认真学习、训练、工作,提高自身的教育教学水平,不断提升自己的潜能和专业素质,努力成为一名负责任、有内涵、有意识的教师。
个人发展计划 篇7
预期的发展目标:
1、加强思想政治学习,提高思想政治素质
为进一步提高教职工的思想政治素质,重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师行为十不准》以及下发的关于师德师风建设方面的文件,个人发展计划。在坚持两周一次集中学习的基础上,加强平时个人学习,学习有关政治理论、法律法规等知识,结合自己的实际端正态度,积极投入,深刻领会其精神实质,切实提高自身师德修养。
2、规范自己的言行,做学生的表率
学识只能满足学生一时的求知愿望,真正打动学生内心的,是人格和道德的力量。这力量才是长久的,它将影响学生的一生,是学生未来的立身之本。因此,就对学生一生的影响来讲,学识、权力、外表等加在一起,也远不如道德重要。一个教师当已失去对学生构成影响的所有因素,其在学生心目中的真实情感才会真实地显露出来,对其师德师风的评价才最可信。就这一点而言,在三百六十行中,只有教师职业才可以用“蜡烛”来加以形容,道理就在于此。这也正是这个职业的崇高之处。俗话说,言传不如身教,榜样的力量是无穷的。教师必须在自己的道德、情操、品行、作风等方面给学生做出好的榜样,否则,在学生面前是没有力量的。特别是在当前社会上存在着不正之风的情况下,教师更应该把遵纪守法、廉洁奉公作为自觉的行动,用执著追求真理,敢于抵制歪风邪气的实际行动来教育、感染学生,成为学生的楷模。
3、坚定信念,全身心投入教育教学工作
师比作浇灌幼苗成长的“园丁”,比作将全部心血化为火焰的“红烛”,比作攀登科学高峰的“云梯”,比作为人类编织幸福的“春蚕”,这些都是对教师无私奉献精神的赞扬,工作计划《个人发展计划》。教师更应该具有这样的道德风尚,为献身教育事业而感到自豪,从内心深处迸发出热爱自己职业的感情,只有这样,才能集中精力、兢兢业业搞好教学,努力承担和认真完成工作任务,积极投入教学改革和科研攻关,及时更新教学观念,改革教学方法,优化教学手段,努力提高教学质量。
4、不懈追求,做一名新时代的优秀教师
这也是我个人工作计划中的主要目的,在这不断的反思中,促进自己的成长和提高,真正使自己在思想、政治、业务等各个方面都要很大的提高,成为一名新时期的优秀教师。
三、具体措施:
(一)、加强自身师德修养
有人说教师的工作是一份良心活,对此,我深表赞同。因为这份工作面对的.不是生产线上的产品,而是有血有肉、有思想,并且还没有定型的孩子。老师一定要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。
(二)、不断提高个人素质
古人曾说:“师者,传道授业解惑也。”简而概之,教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如下的要求。
1、多读书,提升自己的生命质量,做一个高雅的人。
作为一名教师,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。
2、虚心请教,取人之长,补己之短。
作为一名年轻教师,我要积极向周围的同事学习,多听,多看优秀教师的课堂,多向大家学习。对当天发生的教学突发事件及时进行教学感悟反思。
3 、加强自身专业知识的提高。
能够自如的驾驭教材,了解教材特点,掌握教学重点和难点,并能恰当地制定教学计划;能充分发挥学生的主体作用,有效地把握课堂教学活动。在教学研究能力方面更要力求逐渐做到:掌握一定的教学理论,认识教育规律,然后联系教学中的亲身经历,让理论与实践相结合,勇于探索教材改革、课堂结构、教学方法等一系列比较有现实意义的问题,勇于挑战前人未能研究成功的课题。这样才能不断创新,推动教学向纵深方向发展。
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