物理备课组学期工作计划范文
日子如同白驹过隙,又将迎来新的工作,新的挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家整理的物理备课组学期工作计划范文,欢迎阅读与收藏。
物理备课组学期工作计划范文1
一、备课组的概况
我们物理备课组有5位成员,三老二青,其中xxx老师、xxx老师为中学高级教师职称,xxx老师为中学一级教师职称,二位青年教师为中学二级教师职称,所以我们组的特点是既有经验丰富的老教师群体,又有年轻精力充沛的青年教师群体,大家兢兢业业,以老带新,以新促老,团结协作,搞好各项教学任务。
二、本学期学科现状分析
在各位组员的努力工作下,九年级物理教学质量在区内的位置基本名列前茅,但与区内某些兄弟学校的教学相比,差距还比较明显,表现在优秀率不突出,低分率控制得也不太好,基本无优势可言.在这种现状下,我们全组成员都在想如何突破教学的瓶颈,使我们的.教学能更好.
三、本学期工作重点和措施
工作重点:抓好复习教学工作,促优促差,争取中考考出好成绩。
工作措施:
1.备课组认真组织好教材分析。备课组长在开学初先分好分析内容和负责教材分析的老师,再具体到某个阶段进行对教材的深入解读,分析,可从单元结构分析,到每课时的分析,并大家一起研究有效的教学方法。利用备课组活动定期开展教学情况分析,交流研讨活动,根据每个班的学生特点,成绩的差异,找出每阶段的薄弱环节,有针对性的出好补偿练习,争取每章知识减少差生面。尽量统一练习。在每课时分析时,针对本年级学生配备怎样的课堂练习,配备怎样的课后练习,进行认真组合、筛选与变化。认真进行质量检测与分析。备课组统一进度,对每单元进行统一的质量监控,分析比较。同时,强调阅卷及时、分析及时、调整教学策略及时。配合学校做好阶段测试的命题、阅卷和试卷分析工作,为学校对教师教学质量的考核提供客观、公平和公正依据。
2.加强对外交流。一个备课组不是封闭的研究组织,而是开放型的研究组织,一方面定期邀请相关学科专家或有经验的教师来组指导、交流,扩大视野,增加教学信息,另一方面要积极外出交流学习。
3.加强集体备课活动的实效性,每次的交流提前定好主题、负责人。
物理备课组学期工作计划范文2
1、认真学习新课标,转变教师的教学理念
积极组织本备课组教师学习有关新课程改革的理论,树立新的教育理念,组织本备课组教师研究新课标、新教材,尝试新的'教学方法,及时了解新课程改革的动态和吸收先进的教学经验。转变教师的教学方式,转变学生的学习方式,提倡发现性学习,参与性学习和实践性学习。
2、制定详实计划,明确目标责任
利用集体备课,编好课前预习提纲、当堂检测、周测考,丰富课堂教学,是本学期一个重要工作。认真组织备课,分解教学过程,从细节处入手,制定切实可行的教学计划。分工合作编好学案,在过程中明确了备课要求,落实备课各环节,从教学目标、教学重点难点、教学手段与方法、教学过程、课堂检测、作业布置、教后感等要求。进行集体备课,充分利用集体力量,优化课堂教学结构。同时积极参加教研室组织的各种备课及经验交流活动。教师能提前备课,能够做到集体备课,有效提高了教学质量。
3、抓好课堂教学,活跃课堂气氛,提高课堂效率
本学期紧紧围绕新课程改革,结合学校各项工作,以推进新课程改革为契机,着重提高课堂教学效率。在活动中,根据备课组实际情况,采取开设研究课与随堂听课等形式,从严、精、活、实、高五方面来优化教学过程,使学生堂堂有收获,节节见成效。充分利用学校多媒体资源,利用网络优势,接受先进教学理念,了解各方面教学动态,真正地提高课堂45分钟效率。
4、配合学校做好段考工作,完善成绩分析
作为阶段教学检测的一种方式,能够及时了解学生学习情况,反馈教学成效。因此在成绩分析时从细入手,明察秋毫。
①、备课组集体研究,精选试题,突出重点,难易适度。同时认真批改、认真分析、认真评讲,做好成绩统计。找出学生学习的薄弱之处,完善课堂教学。
②、密切注意差生、优生的流向。通过测试发现差生,重点进行原因分析、方法指导。
物理备课组学期工作计划范文3
一、指导思想
为了配合学校领导关于“20xx年抓好九突出”的工作要求,特制定本学期高二物理备课组的主要任务是:既要完成学考复习任务,更要完成高考教学任务;既要研究教法,更要指导学生的学法,使高二的物理成绩更上一层楼。认真响应新学校行动下的课程建设,认真改革课堂教学,提高课堂教学的效率。
二、工作目标
1、理科班本学期完成物理选修3-2的教学任务,192班力争完成3-3的教学任务,适当讲授3-4和3-5的知识,并尽可能进入高三第一轮复习,争取期末考试中取得好成绩。
2、大力加强对学生学法的指导,改进学生的学习方法和习惯,使学生进一步掌握处理高中物理问题的基本方法,从中体验、领会物理学思想,培养学生对科学的学习兴趣与探究精神。
3、以学校的既定目标为我们备课组的工作目标和各项工作的中心任务。备课组科任教师的全部教育、教学工作手段和措施都是围绕这个目标和中心任务展开和努力工作,希望备课组全体教师团结协作、全力以赴,努力完成目标和任务。
三、具体措施
1、搞好每周一次的`集体备课。时间是单周一第七节课,地点是艺体科办公室。认真分析教材,研究教法;相互听课,取长补短;分工协作,组织好练习、测试和复习资料的编写;落实好培优扶差工作。抓紧学案的编写,切实落实学案教学。在课堂教学上要创新,不仅要学生适应教师的教学,更重要教师去适应学生的学习行为;相互适应,而且教师改变要更快。按照新课程标准的理念分析教材,实施组织教学,培养学生学习物理的兴趣;适当增加作业量,加强知识点、题型练习的落实。
2、继续按照学校对教学设计的要求,规范备课环节,重点抓备、讲、批环节;充实教学设计内容。教学设计突出知识重点要多角度、多层次,突破难点有方法;教学设计详略得当,体现物理课特点和教学改革的时代要求,突出实验、多媒体的优势;教法科学,学法实用。教学设计即是备课的结果,更是上好课的前提,要在“有效”上下功夫。按照学校要求,全体教师“要求用纸介质教学设计,青年教师则要求写详案”,每个人从自身做起,一定要把好备课这一关。
3、配合物理科组落实好“有效教学”的教学理念,初步形成有物理特色又适合我校学生实际的“有效教学”的手段和办法,通过课堂教学实践不断完善,切实提高教学的有效性。
坚持开展集体备课和听、评课制度,把集体备课与说课结合起来,集体备课与扎实开展教研活动结合起来,有效教学措施与落实课程改革结合起来。
4、提高练习题、测验题的质量,保证练习效率。每个教师必须常下题海做大量习题。对学生的布置作业则要精选细挑,使每一题充分发挥其巩固、检查、反馈作用。布置的作业一定要及时收发,认真检查批改,及时反馈评讲,要在落实上下功夫,在规范和效率上做文章。
物理备课组学期工作计划范文4
一、基本情况
本组共有3位教师,2位中年教师、1位青年教师,充满活力,初三有6个班,教师的变动大,应尽快让师生相互磨合,力求大面积提高教学质量。
二、工作重点
1、学习物理课程标准,做好新课程培训工作
雨花区实施新课改,新课标已有二年,如何进一步认真学习和钻研学科课程标准及新教材,组织教师参加培训活动,对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整,力求突破课改中的重点与难点成为教师教学的关键。
2、落实集体备课,抓好教学常规
组织有关学习活动,多研究“常规课”,探索新教法,每一课都共同商量、探讨、力求更好,同时备课组成员相互督促,相互促进,努力提高自身素质,不断提高课堂效益。研究新学法,将如何引导学生改善学习方式,促进学习多元化为研究重点,促进学生学习方式的转变。
3、搞好初三的3次月考和期中、期末考试工作。
日常教学中提倡教师采用课前5分钟测试法,以考促学,同时做好期中、期末考试及月考的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。
4、加强课题研究,提高教师的'教育科研水平
本学期继续加强省级教学科研课题《现代教育技术与物理教学的整合》的研究,进一步完善研究内容,在认真研究的基础上推广研究成果。
三、主要活动
1、加强理论学习,研究新教材的教法与学法。
2、开展相互听课活动,并及时评课。
3、积极撰写论文,教学反思,逐步加强自身建设与成长。
4、积极组织学生参加综合实践活动。
5、积极开展教学兴趣活动,认真组织初三的学生参加雨花区的学科竞赛活动,为下一期初三的学生参加长沙市初中物理知识竞赛做准备。
6、加强集体备课活动,提倡教师备好教案和学案,上活课,上好课,加强课后的辅导工作和作业批改。
物理备课组学期工作计划范文5
活动思路:
备课组本学期主要以完成学科总复习的教学工作为重点,以提高备课组的备课质量为中心,加强集体备课教研活动,形成良好的备课组教研活动氛围,认真学习和钻研课标、考纲及20xx年中考学科考试说明,深入研讨和把脉20xx年中考方向,精心设计和上好每堂复习课,努力提高复习课的教学质量,力求在今年的.中考有所突破。
活动内容:
1、突出双基,紧扣教材,按教学课程标准要求和备课组制定的教学进度,认真完成本学期学科教学任务。
2、从教学实际出发,转变教学观念,把握教学策略和要求,认真研读和钻研《课程标准》、《教学常规管理暂行条例》和中考考纲及试题,加强集体备课和研讨活动,互相学习,共同探讨,取长补短。
3、按学校统一部署及教研组要求,围绕课程改革,积极参与教研组开展的教研课题活动,根据学科的特点,加强学科实验和科学探究等教学,围绕课程改革,努力把“科学探究”、“实验探究”、“素质教育”、“美育教学”、“环保教育”、“节能意识”等新课标理念渗透于物理教学之中,培养学生树立“STS”和“爱国主义”思想。
4、积极配合年段,在平时的教学或课外活动过程中继续开展“学科兴趣小组活动”和“学科扶差”辅导工作。
具体措施:
1、研究、分析、跟踪年段提高班和平行班学生的学业情况,把握住“尖子生的发展、中等生的优化、学困生的预防”原则,摒弃“一刀切,起步走”的教学模式,根据本年段学生的实际,在总复习教学过程中,坚持因材施教、分类教学的原则,做到有的放矢。
2、发扬集体力量,加强集体备课教研活动,提高备课质量,坚持每周一次备课组教研活动,进行教学理念、教学模式、教学手段、教学方法等方面的探索和研讨,通过“说”、“听”、“议”、“评”等形式多样的教研活动,不断提高备课组教师的自身素质和教学水平。
3、按学校要求,备课组每位老师每学年力求开设一节公开课(课题、课型、时间、班级以科任老师向教研组报名为准)。
4、配合年段抓好学科兴趣小组活动和扶差工作,除科任老师在平时教学中给予个别拔尖、辅导外,备课组每周拟定1~2次的集体辅导,组员共同轮流承担责任辅导,做到有活动时间、活动地点、活动对象、活动内容及指导老师。
5、开展“一帮一”活动,通过互相听、说、议、评等途径,互帮互学,达到优势互补、互通信息和资源共享。
6、配合学校、年段做好本届初中毕业班的各项常规工作;配合学校和教研组做好学科实验技能考查和各项教学常规的检查工作。
物理备课组学期工作计划范文6
一、基本信息
这个组有三个老师,两个中年老师,一个年轻老师,充满活力。三年级六个班,老师变化很大。师生要尽快磨合,争取大面积提高教学质量。
二、工作重点
1、学习物理课程标准,做好新课程培训
xxx区新课程改革实施两年了。如何进一步认真学习和钻研课程标准和新教材,组织教师参与培训活动,在实践中反思和调整一些问题,努力突破课程改革的重点和难点,成为教师教学的关键。
2、实施集体备课,抓好教学常规
组织相关学习活动,多学习“常规课程”,探索新的教学方法,每节课讨论争取更好。同时,备考小组成员相互督促,相互促进,努力提高自身素质,不断提高课堂效率。研究新的学习方法,将着眼于如何引导学生改进学习方法,促进学习的多样化,促进学生学习方法的转变。
3、做好初三月考和初三期中期末考试。
在日常教学中,鼓励教师采用课前5分钟测试法,通过考试促进学习,同时做好中期末考试和月考的组织、阅卷、计分和阅卷分析。
4、加强研究,提高教师的教育科研水平
这学期将继续加强省级教研项目《现代教育技术与物理教学的整合》的.研究,进一步完善研究内容,在认真研究的基础上推广研究成果。
三、主要活动
1、加强理论学习,研究新教材的教学方法和学习方法。
2、开展相互倾听活动,并及时评价。
3、积极写论文,反思教学,逐步加强自身建设和成长。
4、积极组织学生参加综合实践活动。
5、积极开展教学兴趣活动,认真组织初中生参加xxx区学科竞赛,为xxx市初中物理知识竞赛做准备。
6、加强集体备课活动,提倡教师准备教案和学习计划,上直播课,上好课,加强课后辅导和作业批改。
物理备课组学期工作计划范文7
一、现状分析:
高一年级共16班级由6位物理老师任教再加上通用技术,所以任务很重,他们是中青年结合,所以战斗力很强,他们素质高,业务强所以课堂都很精彩。
二、工作目标:
通过一学期教学,让学生的物理成绩有一个较大幅度的提高,同时激 发同学们的学习物理的兴趣,拓宽同学们的知识面能够适应今后的选科要求。
三、具体措施:
1、通过讲授与练习,让学生掌握基本的知识点。
2、通过日常事例分析,让学生了解自然,理解自然。
3、通过物理竞赛等活动激发学生的学习兴趣。
四、教学计划:
1、学生情况分析
高一同学,刚由初中升入高中。因此这是一个转折时期,所以需要加强对同学们的入门指导,帮其找到合适的学习方法和培养良好的学校习惯。这届高一新生相对而言比以往的能力要强一点,但良莠不齐现象仍然存在,因此,还是需要多有耐心的'去对待。
2、教学目标
1)通过高一物理的学习,提高学生们的科学素养,掌握基本的物理知识,如加速度,打点计时器到使用,整体法、隔离法到灵活选取,对物体正确受力分析等基本的科学素养。
2)通过高中物理的学习,激发学生们的求知欲望,更多的从事科学到探索中去。
3、基本措施
1)通过讲授与练习,让学生掌握基本的知识点。
2)通过日常事例分析,让学生了解自然,理解自然。
3)通过物理竞赛等活动激发学生的学习兴趣。
物理备课组学期工作计划范文8
一、备课组工作思路和目标:
以学校和教学处的工作计划为指导,紧密围绕学生发展,继续提高教学质量,继续总结和探讨高效课堂。
教学和教研相辅相成,配合科组工作,提高备课组队伍的团队力量,提高年轻初三物理的教育教学经验,注重教师的专业成长,努力把初三物理备课组建设成为学校优秀备组。
二、工作要点
1、加强教学常规建设,确保教学质量稳步提高。制定好初三备课组教学进度表,分配集体备课内容做到目标明确、具体,措施有效。
2、按照教学处要求,进一步落实教学常规工作,确保各备课组教学计划的实施,加强集体备课,按科组分配准备公开课,组织听课评课,反思等。
3、立足高效课堂教学,开展相关课题研究,积极参加各级各类教研活动,积极关心佛山中考动向。
4.配合学校做好阶段测试的命题、阅卷和试卷分析工作,为学校对教师教学质量的考核提供客观、公平和公正依据。
5.认真进行质量检测与分析。备课组统一进度,对每单元要进行统一的质量监控,分析比较。同时,强调阅卷及时、分析及时、调整教学策略及时。
6研究考纲、考试说明和课程标准。课程标准是教学的`依据,组织学习20xx年版课程标准,讨论学习20xx年新教材,解读中考说明和20xx年xxx中考试卷分析。
7.开展中考备考研究,做好初三第一学期的教学工作,为中考总复习打下坚实的基础。参与镇、区、市教研室教学指导活动,研讨提高教学的效率。
8.积极撰写论文、教学反思,逐步加强自身建设与成长。
物理备课组学期工作计划范文9
一、指导思想:
以20xx年学校工作目标“提高教学质量,涵养教师精神”为依托,以“高考、课堂、特色”为切入点,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的教学方法和学习方式。认真分析高一学情,面对本届高一的生源素质基础薄弱的实际情况,要求我们高一物理教师的物理教学能够通过物理课堂灵活多样的教学方式,激发学生学习物理的兴趣,转变学生被动接受、死记硬背的学习方式,拓展学生自主学习和探究物理问题的空间,以应对新课程形式下的高考。
二、备课组教研目标:
1、加强学习《物理课程标准》所倡导的教学理念和教学策略,研读学科指导意见,积极投身于新课程改革之中。大力提倡采用 “诱思探究”教学模式进行教学。鼓励备课组各成员积极撰写教科研论文,争取本学期每人都有论文发表或获奖。
2、做好教学常规工作,力争合格率,优秀率、各项检测、竞赛的成绩有一个大的提高。
3、重视“培优补差”工作,充分发挥优秀生的特长,进一步做好物理学科竞赛辅导工作;激发后进生的学习兴趣,努力提高学生平均成绩。
4、积极开展组内相互备课、上课、听课、评课活动,加强对平时教学工作的'交流、研讨,提高教师教学水平。
5、利用每周三集体备课活动时间组织老师集体备课,对教学中的一些重点专题和细节问题展开讨论和研究,共同促进和互相提高,并努力做到精讲精评,提高课堂实效性。
6、按照教务处和年级的要求组织好本组老师进行期中、期末、月考、统测等考试的高质量的试卷命制工作。
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